七年級歷史上冊知識點梳理_第1頁
七年級歷史上冊知識點梳理_第2頁
七年級歷史上冊知識點梳理_第3頁
七年級歷史上冊知識點梳理_第4頁
七年級歷史上冊知識點梳理_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

知識預習11七年級歷史上冊知識點梳理

第一單元中國古代史

專題一中國境內早期人類與文明的起源、早期國家的產生與社

會的變革

考點1中國境內人類的活動

1中國早期人類的代表

早期人類距今年代生活地點生產生活及地

元謀人約170萬年云南省元謀縣能制作工具和

用火;我國境

內目前已確認

的最早的古人

北京人約70萬~20萬北京西南周口能夠直立行

年店龍骨山上走,保留猿的

某些特征;使

用____(舊石

器時代);采

集、狩獵;使

用____;群體

生活

2原始的農耕生活

原始居民半坡人河姆渡人

距今年代約6000年約7000年

生活地區(qū)陜西西安半坡村(黃河流浙江余姚河姆渡(長江河

域)流域)

房屋樣式____圓形房屋____房屋

生產工具使用磨制石器(新石器時使用磨制石器,如骨籍

代)、制作骨器、角器等

原始農業(yè)種植____種植____

原始畜牧飼養(yǎng)豬、狗;打獵、捕魚飼養(yǎng)豬、狗和水牛

業(yè)

原始手工制作____和樂器;會紡制造陶器、玉器和樂器;

業(yè)織、制衣會雕刻,懂得使用天

,八、____

3原始農業(yè)的發(fā)展

興起時間距今約9000?7000年

興起地區(qū)黃河、長江、淮河等流域

標志農作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現以及聚落、磨制石器

的發(fā)展

4遠古的傳說

(1)炎黃聯盟

五六千年前,黃河流域的黃帝在之戰(zhàn)打敗炎帝,炎黃部落

結盟。后來炎黃部落在打敗蚩尤部落,黃帝被推舉為聯盟

首領,這一部落結盟逐漸形成華夏族。、被尊崇為中

華民族的人文始祖。海內外華人自稱“炎黃子孫〃。

(2)傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明

人物發(fā)明成就

炎帝教民開墾耕種,制作生產工具,種植五谷和蔬菜;制作陶

器,發(fā)明紡織,會煮鹽,教人們通商交換;制作樂器琴

瑟,

有最早的和知識

黃帝本人造宮室,制衣裳,挖水井,造船只,會煉銅,發(fā)明

弓箭

屬下倉頡____;伶?zhèn)愔谱鱛____;隸首發(fā)明____;嫖[加i]

祖紡織____

(3)堯、舜、禹的禪讓

禪讓制含義將部族首領位子傳給賢德之人

過程堯、舜、禹時期,通過____,依次成為部族

聯盟首領

大禹治水禹三過家門而不入,治水有功,被尊稱為"大禹〃

考點2國家的產生和發(fā)展

1夏、商、西周的更替

(1)夏朝

建立約公元前2070年,____建立夏朝(中國歷史上第一個王

朝,標志著中國早期國家的產生)

制度禹死后,啟繼承父位。從此,____代替禪讓制

演變

統(tǒng)治建立軍隊,制定刑法,設置監(jiān)獄,制定夏歷

滅亡最后一個國王____統(tǒng)治殘暴。約公元前1600年,湯戰(zhàn)

勝____,夏朝滅亡

(2)商朝

建立約公元前1600年,湯建立商朝,定都____

遷都商王盤庚遷都到____,此后保持了相對的穩(wěn)定

滅亡商朝最后一個王是商紂王,統(tǒng)治殘暴。公元前1046年,

周武王伐紂,在____大戰(zhàn),商朝滅亡

(3)西周

建立公元前1046年,____建立周朝,定都一____,史稱西周

衰落公元前841年,周厲王時發(fā)生"____"

滅亡公元前771年,周幽王時,西周被_____族所滅

(4)東周建立:公元前770年,周平王東遷(今洛陽),

史稱東周。

朝代更迭的啟示:明君興國,暴君亡國;得民心者得天下,失

民心者失天下。

2西周分封制

目的穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土

內容土地和人民

分封對象周王根據血緣關系遠近和功勞大小,將____和____等

封為諸侯

諸侯義務向周王進納貢物,服從周王調兵

作用保證了周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,擴大統(tǒng)

治范圍

實質確立了周王朝的社會等級制度

考點3社會的變革

1動蕩的春秋時期

經濟發(fā)展農業(yè)春秋后期,鐵制農具和牛耕出現

手工業(yè)規(guī)模擴大

商業(yè)城市出現了商品交換市場,金屬貨幣被更多

的使用

王室衰微原因春秋時期社會動蕩,西周各種制度遭到破

壞,分封制逐步瓦解

表現周王室的統(tǒng)治力大減;諸侯不再聽從王命,

各自為政;諸侯不再定期向天子納貢,導致

周王室在財政上陷入困境

結果周王室地位下降,大的諸侯國勢力崛起。他

們競相稱霸,操控政治局面,實際上取代了

周天子的地位

諸侯爭霸霸主春秋時期,強大的諸侯為取得優(yōu)勢,以

"___〃的名義進行征戰(zhàn),爭奪霸主的地位。

齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱

霸中原。春秋末期,長江下游的吳國和越國

也先后北上爭霸

影響有的諸侯國被滅掉,一些強大的諸侯國的疆

域不斷擴展

出現了大規(guī)模的民族交融

2戰(zhàn)國時期的社會變化

(1)戰(zhàn)國七雄

時間公元前475?前221年

七雄并立戰(zhàn)國初年,晉國分裂成、、三家.田氏代

齊,形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局

兼并戰(zhàn)爭戰(zhàn)役桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)

結果戰(zhàn)國中期以后,____成為最強盛的諸侯國,對

東方六國構成威脅

(2)商鞅變法

背景根本戰(zhàn)國時期,____和____的使用進一步推廣,原因

原因社會生產力水平不斷提高,新興地主階級的勢力

增強

發(fā)展為適應社會政治經濟的變化,各諸侯國統(tǒng)治者需

/而fir*關要實行變法改革,確立新的政治經濟秩序

目的富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝

時間公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法

內容政治①確立____,由國君直接派官吏治理(對后世

影響最為深遠)

②廢除貴族的世襲特權(損害了舊貴族的利

益)

③改革戶籍制度,加強對人民的管理

④嚴明法度,禁止私斗

經濟①廢除井田制,允許____自由買賣(最能體現

變法性質)

②鼓勵____,生產糧食、布帛多的人可免除徭

役(國富)

③統(tǒng)一度量衡

軍事獎勵____,對有軍功者授予爵位并賞賜土地(兵

強)

作用使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,一躍成為

最強盛的諸侯國,為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎

商鞅變法的啟示:改革是社會發(fā)展的需要;改革要符合時代發(fā)

展的要求;改革不是一帆風順的,要付出巨大的代價。

考點4先秦時期的文化

1青銅器

原始社會后出現青銅器,代表是甘肅齊家文化遺址出現了銅鏡

商周時期用途功能用于飲食、祭祀及軍事等方面,功能由

食器發(fā)展到禮器,成為王公貴族象征身

份地位乃至國家權力的代表性器物

特點青銅器種類豐富,數量眾多,制作工藝

高超

代表商朝的____(迄今世界上出土最重的青

銅器);四羊方尊(造型奇特)

工藝泥范鑄造法

2甲骨文

含義____時期刻寫在龜甲和獸骨上的文字

發(fā)現1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現甲骨文

內容涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷

法等

意義甲骨文是中國已發(fā)現的古代文字中,年代最早、體系較

為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響

我國有文字可考的歷史從____開始

3都江堰

修建公元前256年,秦國蜀郡郡守____主持

地點在成都附近的崛江

功能防洪、灌溉、水運

影響使成都平原成為沃野,變成“___”

4百家爭鳴(1)春秋時期

孔子地位春秋時期大思想家和大教育家,儒家學派創(chuàng)始人

成就思想核心思想是“”;主張以德治國,實

行德政

教育創(chuàng)辦私學,主張“”。教學中,注重

道德教育和文化知識教育,發(fā)現和總結出

許多教學原則和方法,如因材施教、溫故

知新等

著作他的弟子將其思想整理成《____》一書

老子地位春秋時期思想家,____學派創(chuàng)始人

思想順應自然;事物都有其對立面,對立的雙方可以

相互轉化;在政治上主張“____”

著作他的學說集中在《____》

(2)戰(zhàn)國時期

學派代表人物主張

墨家墨子(創(chuàng)始“”“”;提倡節(jié)儉

人)

儒家孟子“____";提出“民為貴,社稷次之,君

為輕”的思想,反對一切非正義的戰(zhàn)爭

荀子主張禮治,明確尊卑等級

道家莊子治國要順應自然和民心;人生應追求精神

自由,保持獨立的人格

法家韓非子以法治國;建立____專制統(tǒng)治

第二單元秦漢時期

考點一秦統(tǒng)一中國

1秦滅六國

(1)原因:民心所向、秦國實力、秦王贏政的作用

(2)時間:公元前230年一公元前221年

2秦朝

(1)起止時間:年一公元前207年

(2)建立者:_______________

(3)都城:咸陽

(4)疆域:東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達南海。

(5)統(tǒng)一意義:結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面,建

立起我國歷史上。

3秦朝鞏固統(tǒng)一措施

(1)政治上:確立制度①最高統(tǒng)治者稱

,總攬全國的一切軍政大權。②中央設

(管行政)、(管軍事)、

(管監(jiān)察);地方上,進一]廢除分封制,建立

由中央直接管轄的o郡一一縣一一鄉(xiāng)、亭、里,

開創(chuàng)了地方行政的基本模式。

(2)經濟上:統(tǒng)一、統(tǒng)一貨幣一一

,有利于國家對經濟的管理,便利和促進經濟交

流與發(fā)展;統(tǒng)一車軌、修筑道路、開鑿靈渠,便利陸路、水運

交通。(3)文化上:統(tǒng)一文字,把作為全國通

用文字。后來又流行o有利于文化交流。(4)

思想上:加強思想控制,“焚書坑儒〃。

(5)軍事上:派蒙恬北擊匈奴,修筑西起隴西,東到遼東的

〃〃

_________________________________O

4秦末農民起義

(1)原因①根本原因一一秦暴政特點:急于求成、暴虐

②具體原因一一遙役和賦稅繁重、法律嚴苛、刑罰殘酷。(2)

兩個階段

第一階段起義

①時間:公元前209年②地點:大澤鄉(xiāng)

③領導人:陳勝、吳廣第二階段劉邦、項羽領導起義軍重要戰(zhàn)

役_______________

(3)結果:公元前207年,推翻秦朝統(tǒng)治。(4)意義:中國

歷史上第一次農民起義。

(5)之爭①目的:爭奪帝位

②時間:公元前206年一公元前202年

③人物:劉邦、項羽

④結果:劉邦勝

考點二大一統(tǒng)的西漢

1西漢

(1)起止時間:年一公元9年

(2)建立者:(漢高祖)

(3)都城:長安

2______________政策

(1)背景:西漢初年,社會生產遭到嚴重的破壞;吸取秦朝滅

亡教訓。

(2)內容:漢高祖時,“兵皆罷歸家〃;奴脾釋放為平民;輕謠

薄賦。

文帝、景帝時,提倡以農為本;減輕賦稅和謠役,田賦降到三

十稅一;重視“以德化民〃;提倡勤儉治國。

(3)結果:漢初經濟得到恢復和發(fā)展,社會局勢穩(wěn)定下來。文

景時期,政治清明,經濟發(fā)展,人民生活安定,史稱

3漢武帝的大一統(tǒng)

(1)原因:客觀原因---景帝后期的經濟繁榮主觀原因漢

武帝的雄才大略

(2)措施

①政治上:實行"”,削弱諸侯國勢力,封國越來

越小。建立,加強中央對地方的控制。

②思想上:"〃(董仲舒),儒家學說被立為

思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權的

精神支柱。在長安興辦太生,以儒家的《__________憶

jww£

j'作為教材。居于主導地位,為

歷代王朝所推崇,影響深遠。

③經濟上:將地方權和經營權收

歸中央,統(tǒng)一鑄造O

(3)意義:鞏固了的局面,使西漢王朝開始進

入鼎盛時期。

4西漢滅亡:公元9年,王莽建立新朝。

考點三東漢的興亡

1東漢建立

(1)建立時間:公元25年

(2)建立者:劉秀(光武帝)

(3)都城:洛陽

2中興

(1)皇帝:光武帝

采取的措施:釋放奴脾,減輕農民負擔,減輕刑法;合并郡

縣,裁減官員,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;允許北方

少數民族內遷,緩和民族矛盾。

3___________起義(1)背景:外戚官官交替專權、朝政腐敗

(2)時間:184年(3)領導者:張角

(4)結果:被鎮(zhèn)壓

(5)意義:沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。

考點四絲綢之路1出使西域

(1)西域的含義:漢代稱今天甘肅陽關、玉門關以西的廣大地

區(qū)(2)人物:漢武帝、

(3)目的:聯絡大月氏夾擊匈奴

(4)時間:第一次是公元前138年,第二次是公元前119年

(5)意義:開辟了通往西域的道路,促進了漢朝與西域各國之

間的相互了解與往來。

2絲綢之路

(1)時期:時期開通(2)路線:陸路

一河西走廊一敦煌一今新疆地區(qū)一中亞、西亞―歐

洲海路東南沿海港口一中南半島一馬來半島一馬六

甲海峽一孟加拉灣沿岸一印度半島南端和錫蘭(斯里蘭卡)

(3)意義:是古代東西方往來的大動脈,促進了中國與其他國

家和地區(qū)的往來與交流。

3對西域的管理

(1)西漢一一西域都護的設置

①目的:加強對西域的管理

②時間:公元前60年

③最高長官:_______________

④地點:烏壘城

⑤管轄范圍:今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)

⑥意義:標志著正式歸屬中央政權

(2)東漢經營西域

①時間:東漢明帝時

②人物:班超、班勇

③重要事件:甘英出使大秦

考點五兩漢科技和文化

1造紙術

(1)朝代:東漢

(2)人物:(3)意義:紙成為人們廣泛使用的

書寫材料;便利了典籍的流傳;是中國對世界文明的偉大貢獻

之一。2醫(yī)學

_______________①朝代:東漢

運著正:《傷寒雜病論》

③地位:中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,被稱為“醫(yī)圣”

(2)_______________

①朝代:東漢

②成就:發(fā)明“麻沸散”,創(chuàng)編“五禽戲”

3史學(1)人物:_______________

(1)著作:4_______________£

①體例:第一部紀傳體通史

②內容:從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事

4宗教(1)_______________

①起源:中國

②時間:東漢末年

③創(chuàng)立:張角創(chuàng)立太平道;張陵創(chuàng)立五斗米道

④來源:神仙方術和道家思想⑤教義:修身養(yǎng)性,得道成仙

(2)①起源:古印度

②傳入:張塞通西域后,通過絲綢之路傳入

③傳播:東漢末年,在社會上傳播開來。④影響:豐富了中國

文化,在社會、思想、文學以及建筑、雕刻、繪畫等方面產生

深遠影響。

第三單元三國兩晉南北朝

考點一三國鼎立

1官渡之戰(zhàn)

(1)背景:割據北方的曹操和袁紹兩派軍閥,為了控制北方地

區(qū)而進行的戰(zhàn)役

(2)時間:200年

(3)結果:曹操以少勝多

(4)影響:為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎

2之戰(zhàn)

(1)背景:官渡之戰(zhàn)后,基本統(tǒng)一了北方的曹操想要統(tǒng)一全國

(2)時間:208年

(3)交戰(zhàn)雙方:曹操、孫權和劉備聯軍

(4)結果:曹操戰(zhàn)敗

(5)影響:為局面的形成奠定了基礎

3三國鼎立局面形成

(1)時間:220-229年

(2)概況:

①時間:220年

②建立者:___________

③都城:洛陽

④發(fā)展特色:重視農業(yè)生產,大力興修水利

漢(蜀漢)

①時間:221年

②建立者:___________

③都城:成都

④發(fā)展特色:發(fā)展經濟,改善民族關系,加速了西南地區(qū)的開

發(fā)。

①時間:229年

②建立者:___________

③都城:建業(yè)

④發(fā)展特色:造船業(yè)發(fā)達,發(fā)展海外貿易。派衛(wèi)溫率船隊到達

(今臺灣),加強了臺灣與內地的聯系。

(3)影響:三國鼎立局面是東漢以來軍閥混戰(zhàn)的結果,也是從

分裂割據走向逐步統(tǒng)一的過渡階段。并存的三個政權,為戰(zhàn)勝

對方,都采取了恢復和發(fā)展生產的措施,為日后的統(tǒng)一準備了

物質條件。

考點二兩晉南北朝的更替

1西晉

(1)建立:266年,自立為帝,國號晉,史稱西

晉,都城洛陽。280年滅吳,統(tǒng)一全國。

(2)重大事件:八王之亂、第一次大規(guī)模人口遷徙高潮

(3)滅亡:316年,被內遷的匈奴人所滅。

2東晉

(1)建立:317年,司馬睿,都城建康

(2)重大事件:之戰(zhàn)

①時間:383年

②交戰(zhàn)雙方:東晉和前秦

③相關典故:風聲鶴唳、草木皆兵、投鞭斷流、東山再起

④結果:東晉大敗前秦

⑤特點:以少勝多

(3)滅亡:420年

3十六國時期

(1)時間:西晉滅亡后,4世紀初到5世紀前期

(2)概況:北方15個政權、西南的成漢。其中氏族荷氏建立

前秦,統(tǒng)一黃河流域。

4北朝

(1)北魏

①建立時間:4世紀后期

②民族:族拓跋部

5南朝

(1)時間:420-589年

(2)政權:、、、

(3)都城:建康

考點三北方地區(qū)的民族交融和江南地區(qū)的開發(fā)

1北方游牧民族內遷

(1)時間:東漢、魏、晉時期

(2)內遷的民族:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌

(3)概況:西晉時,山西、陜西內遷的各族人口,已經占當地

人口的一半。

(4)民族交往情況:有矛盾、戰(zhàn)爭,但總體民族隔閔趨于消

除,民族關系趨于和緩,出現。

(5)影響:為中華民族的發(fā)展注入了新的活力,進一步豐富了

中華民族的物質文化和精神文化,為多民族國家的

繁榮與發(fā)展奠定了基礎。

2江南地區(qū)的開發(fā)

(1)原因:

地理原因---地理條件優(yōu)越,有利于農業(yè)生產;

社會環(huán)境---南方少戰(zhàn)亂,相對安定;

勞動力和技術原因,帶去勞動力和生產技術。

(2)成就:開墾大量荒地,耕地面積增加;興修水利工程;改

進農業(yè)生產技術;手工業(yè)快速進步;商業(yè)交流活躍,城市繁

榮。

考點四北魏孝文帝改革

1背景:北魏統(tǒng)一黃河流域:439年

2內容

(1)遷都:___________

(2)說、穿、改、漢人貴族

3作用:促進了民族交融,增強了北魏的實力。

考點五魏晉南北朝的科技與文化

1祖沖之

(1)時期:南朝

(2)成就

①數學方面:把精確到小數點以后的第七位數字。

領先世界近千年。

②歷法方面:創(chuàng)制4%

③機械制造方面:制造出指南車、水碓[dui]磨、千里船

2《齊民要術》

(1)作者:北朝

(2)內容:總結了農、林、牧、副、漁等方面的生產技術。

(3)思想:強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律;要改進生產技術和

工具;提出多種經營和商品生產。

(4)地位:我國現存最早的一部完整的___________。突顯了中

國古代科學家以為本的務實精神。反映當時農業(yè)生

產技術的水平。對后世農學的發(fā)展有深遠影響,在世界農學史

上占有重要地位。

3藝術

(1)書法

①時期:東漢以后

②代表:(曹魏)鐘繇y6u、胡昭

(東晉)___________——"書圣”,代表作《____________X,"天

下第一行書〃

(2)繪畫:(東晉),代表作品《女史箴圖》《洛

神賦圖》

(3)雕塑:石窟

①開鑿時期:南北朝

②著名的:山西大同石窟、河南洛陽石窟

參考答案

考點1中國境內人類的活動

1中國早期人類的代表

早期人類距今年代生活地點生產生活及地

元謀人約170萬年云南省元謀縣能制作工具和

用火;我國境

內目前已確認

的最早的古人

北京人約70萬~20萬北京西南周口能夠直立行

年店龍骨山上走,保留猿的

某些特征;使

用打~制石器

(舊石器時

代);采集、狩

獵;使用K;

群體生活

2原始的農耕生活

原始居民半坡人河姆渡人

距今年代約6000年約7000年

生活地區(qū)陜西西安半坡村(黃河流浙江余姚河姆渡(長江河

域)流域)

房屋樣式半地穴式圓形房屋干欄式房屋

生產工具使用磨制石器(新石器時使用磨制石器,如骨和

代)、制作骨器、角器等

原始農業(yè)種植塞種植水稻

原始畜牧飼養(yǎng)豬、狗;打獵、捕魚飼養(yǎng)豬、狗和水牛

業(yè)

原始手工制作彩陶和樂器;會紡制造陶器、玉器和樂器;

業(yè)織、制衣會雕刻,懂得使用天然逶

3原始農業(yè)的發(fā)展

興起時間距今約9000?7000年

興起地區(qū)黃河、長江、淮河等流域

標志農作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現以及聚落、磨制石器

的發(fā)展

4遠古的傳說

(1)炎黃聯盟

五六千年前,黃河流域的黃帝在阪b為n泉之戰(zhàn)打敗炎帝,炎黃

部落結盟。后來炎黃部落在涿[zhuOl鹿打敗蚩尤部落,黃帝被推

舉為聯盟首領,這一部落結盟逐漸形成華夏族。炎帝、黃帝被

尊崇為中華民族的人文始祖。海內外華人自稱“炎黃子孫〃。

(2)傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明

人物發(fā)明成就

炎帝教民開墾耕種,制作生產工具,種植五谷和蔬菜;制作陶

器,發(fā)明紡織,會煮鹽,教人們通商交換;制作樂器琴

瑟,有最早的天文和歷法知識

黃帝本人造宮室,制衣裳,挖水井,造船只,會煉銅,發(fā)明

弓箭

屬下倉頡造定;伶?zhèn)愔谱髟齑?;隸首發(fā)明復盤;嫖[固]

祖紡織繚絲

(3)堯、舜、禹的禪讓

禪讓制含義將部族首領位子傳給賢德之人

過程堯、舜、禹時期,通過禪讓制,依次成為部

族聯盟首領

大禹治水禹三過家門而不入,治水有功,被尊稱為"大禹〃

考點2國家的產生和發(fā)展

1夏、商、西周的更替

(1)夏朝

建立約公元前2070年,國建立夏朝(中國歷史上第一個王

朝,標志著中國早期國家的產生)

制度禹死后,啟繼承父位。從此,世襲制代替禪讓制

演變

統(tǒng)治建立軍隊,制定刑法,設置監(jiān)獄,制定夏歷

滅亡最后一個國王選統(tǒng)治殘暴。約公元前1600年,湯戰(zhàn)勝

箜,夏朝滅亡

(2)商朝

建立約公元前1600年,湯建立商朝,定都毫

遷都商王盤庚遷都到蝮,此后保持了相對的穩(wěn)定

滅亡商朝最后一個王是商紂王,統(tǒng)治殘暴。公元前1046年,

周武王伐紂,在些暨大戰(zhàn),商朝滅亡

(3)西周

建立公元前1046年,周武王建立周朝,定都鎬主,史稱西周

衰落公元前841年,周厲王時發(fā)生“國人暴動〃

滅亡公元前771年,周幽王時,西周被犬戎族所滅

(4)東周建立:公元前770年,周平王東遷洛邑(今洛陽),史

稱東周。

2西周分封制

目的穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土

內容土地和人民

分封對象周王根據血緣關系遠近和功勞大小,將宗親和功臣等

封為諸侯

諸侯義務向周王進納貢物,服從周王調兵

作用保證了周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,擴大統(tǒng)

治范圍

實質確立了周王朝的社會等級制度

考點3社會的變革

1動蕩的春秋時期

經濟發(fā)展農業(yè)春秋后期,鐵制農具和牛耕出現

手工業(yè)規(guī)模擴大

商業(yè)城市出現了商品交換市場,金屬貨幣被更多

的使用

王室衰微原因春秋時期社會動蕩,西周各種制度遭到破

壞,分封制逐步瓦解

表現周王室的統(tǒng)治力大減;諸侯不再聽從王命,

各自為政;諸侯不再定期向天子納貢,導致

周王室在財政上陷入困境

結果周王室地位下降,大的諸侯國勢力崛起。他

們競相稱霸,操控政治局面,實際上取代了

周天子的地位

諸侯爭霸霸主春秋時期,強大的諸侯為取得優(yōu)勢,以“尊王

攘夷〃的名義進行征戰(zhàn),爭奪霸主的地位。齊

桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸

中原。春秋末期,長江下游的吳國和越國也

先后北上爭霸

影響有的諸侯國被滅掉,一些強大的諸侯國的疆

域不斷擴展

出現了大規(guī)模的民族交融

2戰(zhàn)國時期的社會變化

(1)戰(zhàn)國七雄

時間公元前475?前221年

七雄并立戰(zhàn)國初年,晉國分裂成韓、趙、魏三家,田氏代齊,形

成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面

兼并戰(zhàn)爭戰(zhàn)役桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)

結果戰(zhàn)國中期以后,秦國成為最強盛的諸侯國,對

東方六國構成威脅

(2)商鞅變法

背景根本戰(zhàn)國時期,鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣,

原因原因社會生產力水平不斷提高,新興地主階級的

勢力增強

發(fā)展為適應社會政治經濟的變化,各諸侯國統(tǒng)治者需

而關要實行變法改革,確立新的政治經濟秩序

目的富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝

時間公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法

內容政治①確立縣制,由國君直接派官吏治理(對后世

影響最為深遠)

②廢除貴族的世襲特權(損害了舊貴族的利

益)

③改革戶籍制度,加強對人民的管理

④嚴明法度,禁止私斗

經濟①廢除井田制,允許土地自由買賣(最能體現

變法性質)

②鼓勵耕織,生產糧食、布帛多的人可免除徭

役(國富)

③統(tǒng)一度量衡

軍事獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地(兵

強)

作用使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,一躍成為

最強盛的諸侯國,為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎

商鞅變法的啟示:改革是社會發(fā)展的需要;改革要符合時代發(fā)

展的要求;改革不是一帆風順的,要付出巨大的代價。

考點4先秦時期的文化

1青銅器

原始社會后出現青銅器,代表是甘肅齊家文化遺址出現了銅鏡

商周時期用途功能用于飲食、祭祀及軍事等方面,功能由

食器發(fā)展到禮器,成為王公貴族象征身

份地位乃至國家權力的代表性器物

特點青銅器種類豐富,數量眾多,制作工藝

鬲超

代表商朝的司母?戊鼎(迄今世界上出土最重

的青銅器);四羊方尊(造型奇特)

工藝泥范鑄造法

2甲骨文

含義直囿時期刻寫在龜甲和獸骨上的文字

發(fā)現1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現甲骨文

內容涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷

法等

意義甲骨文是中國已發(fā)現的古代文字中,年代最早、體系較

為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響

我國有文字可考的歷史從商朝開始

3都江堰

修建公元前256年,秦國蜀郡郡守李冰主持

地點在成都附近的崛江

功能防洪、灌溉、水運

影響使成都平原成為沃野,變成“天府之國”

4百家爭鳴(1)春秋時期

孔子地位春秋時期大思想家和大教育家,儒家學派創(chuàng)始人

成就思想核心思想是“仁”;主張以德治國,實行

德政

教育創(chuàng)辦私學,主張“有教無類”。教學中,

注重道德教育和文化知識教育,發(fā)現和總

結出許多教學原則和方法,如因材施教、

溫故知新等

著作他的弟子將其思想整理成《論語》一書

老子地位春秋時期思想家,道家學派創(chuàng)始人

思想順應自然;事物都有其對立面,對立的雙方可以

相互轉化;在政治上主張“無為而治”

著作他的學說集中在《道德經》

(2)戰(zhàn)國時期

學派代表人物主張

墨家墨子(創(chuàng)始“兼愛”“非攻”;提倡節(jié)儉

人)

儒家孟子“仁政”;提出“民為貴,社稷次之,君

為輕”的思想,反對一切非正義的戰(zhàn)爭

荀子主張禮治,明確尊卑等級

道家莊子治國要順應自然和民心;人生應追求精神

自由,保持獨立的人格

法家韓非子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論