乙烯人教版高中化學(xué)課件

乙烯人教版高中化學(xué)課件一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修二第五章第二節(jié)“乙烯”。本節(jié)課主要介紹乙烯的分子結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及制備方法。具體內(nèi)容包括：乙烯的分子結(jié)構(gòu)、乙烯的化學(xué)性質(zhì)（如加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)等）、乙烯的制備方法（如石油化工中的裂解過程）以及乙烯的應(yīng)用領(lǐng)域。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解乙烯的分子結(jié)構(gòu)，能運用結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)、性質(zhì)決定用途的觀念認(rèn)識乙烯的化學(xué)性質(zhì)及用途。2.通過學(xué)習(xí)乙烯的制備方法和應(yīng)用領(lǐng)域，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)知識解決實際問題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：乙烯的分子結(jié)構(gòu)，乙烯的化學(xué)性質(zhì)（如加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)等）。2.教學(xué)重點：乙烯的制備方法及應(yīng)用領(lǐng)域。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆、模型試劑等。2.學(xué)具：教材、筆記本、實驗報告冊等。五、教學(xué)過程1.情景引入：通過展示乙烯在日常生活中的一些應(yīng)用實例（如塑料、合成纖維等），引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乙烯的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識講解：（1）介紹乙烯的分子結(jié)構(gòu)，通過模型試劑展示乙烯的結(jié)構(gòu)特點。（2）講解乙烯的化學(xué)性質(zhì)，如加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)等，結(jié)合實例進(jìn)行解釋。（3）介紹乙烯的制備方法，如石油化工中的裂解過程，并通過動畫演示裂解過程。（4）講解乙烯的應(yīng)用領(lǐng)域，如塑料、合成纖維、燃料等。3.隨堂練習(xí)：（1）根據(jù)乙烯的分子結(jié)構(gòu)，判斷下列化合物的性質(zhì)是否與乙烯相似。答案：略4.例題講解：（1）給出一個有關(guān)乙烯加成反應(yīng)的化學(xué)方程式，引導(dǎo)學(xué)生分析反應(yīng)原理。（2）分析乙烯氧化反應(yīng)的反應(yīng)條件、產(chǎn)物等，結(jié)合實例進(jìn)行講解。5.實驗操作：安排學(xué)生進(jìn)行乙烯制備實驗，觀察實驗現(xiàn)象，填寫實驗報告。六、板書設(shè)計乙烯分子結(jié)構(gòu)：CH2=CH2化學(xué)性質(zhì)：1.加成反應(yīng)2.氧化反應(yīng)制備方法：石油化工中的裂解過程應(yīng)用領(lǐng)域：塑料、合成纖維、燃料等七、作業(yè)設(shè)計1.根據(jù)乙烯的分子結(jié)構(gòu)，判斷下列化合物的性質(zhì)是否與乙烯相似。答案：略2.請簡述乙烯的制備方法及應(yīng)用領(lǐng)域。答案：乙烯的制備方法主要有石油化工中的裂解過程；乙烯的應(yīng)用領(lǐng)域包括塑料、合成纖維、燃料等。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過展示乙烯的應(yīng)用實例，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乙烯的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在講解乙烯的分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)性質(zhì)及制備方法時，注重理論聯(lián)系實際，舉例生動有趣，有助于學(xué)生理解和掌握。實驗操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親自動手，提高學(xué)生的實踐能力。2.拓展延伸：請學(xué)生查閱相關(guān)資料，了解乙烯在其他領(lǐng)域的應(yīng)用，如醫(yī)藥、農(nóng)藥等，并在下節(jié)課進(jìn)行分享。重點和難點解析一、乙烯的分子結(jié)構(gòu)乙烯的分子結(jié)構(gòu)是教學(xué)中的重點和難點之一。乙烯分子由兩個碳原子和四個氫原子組成，分子式為CH2=CH2。乙烯分子中的碳原子之間通過一個雙鍵連接，雙鍵由一個σ鍵（σ鍵是一種頭對頭的共價鍵）和一個π鍵（π鍵是兩個原子間側(cè)面的共價鍵）組成。這種雙鍵的存在使得乙烯分子具有獨特的化學(xué)性質(zhì)，如加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)。補充和說明：1.乙烯分子結(jié)構(gòu)的雙鍵特性：乙烯分子中的雙鍵是由一個σ鍵和一個π鍵組成的。σ鍵是兩個碳原子之間的主要共價鍵，負(fù)責(zé)維系分子的穩(wěn)定性；而π鍵則是兩個碳原子側(cè)面的共價鍵，負(fù)責(zé)維系分子的化學(xué)性質(zhì)。由于π鍵的存在，乙烯分子容易發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)。2.乙烯分子的平面結(jié)構(gòu)：乙烯分子具有平面結(jié)構(gòu)，碳原子位于平面的兩端，氫原子位于平面的兩側(cè)。這種平面結(jié)構(gòu)使得乙烯分子在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出獨特的反應(yīng)性質(zhì)。3.乙烯分子的化學(xué)性質(zhì)：乙烯分子中的雙鍵使得它具有較高的化學(xué)活性。乙烯可以與其他分子發(fā)生加成反應(yīng)，形成新的化合物。例如，乙烯與水在催化劑的作用下可以發(fā)生加成反應(yīng)，乙醇。乙烯還可以與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)，二氧化碳和水。這些化學(xué)反應(yīng)是乙烯在工業(yè)應(yīng)用中的重要性質(zhì)。二、乙烯的化學(xué)性質(zhì)乙烯的化學(xué)性質(zhì)是教學(xué)中的重點和難點之一。乙烯分子中的雙鍵使得它具有較高的化學(xué)活性，能夠與其他分子發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)。補充和說明：1.乙烯的加成反應(yīng)：乙烯的加成反應(yīng)是指乙烯與其他分子發(fā)生反應(yīng)，形成新的化合物。加成反應(yīng)通常需要催化劑的存在。例如，乙烯與水在催化劑的作用下可以發(fā)生加成反應(yīng)，乙醇。加成反應(yīng)是乙烯在合成化學(xué)品和燃料中的重要反應(yīng)。2.乙烯的氧化反應(yīng)：乙烯的氧化反應(yīng)是指乙烯與氧氣發(fā)生反應(yīng)，二氧化碳和水。乙烯的氧化反應(yīng)通常需要催化劑的存在，如鉑催化劑。氧化反應(yīng)是乙烯在燃燒過程中的重要反應(yīng)，也是乙烯在工業(yè)應(yīng)用中的重要性質(zhì)。3.乙烯的化學(xué)反應(yīng)機(jī)理：乙烯的化學(xué)反應(yīng)機(jī)理涉及到雙鍵的斷裂和新的化學(xué)鍵的形成。在加成反應(yīng)中，乙烯的雙鍵被斷裂，與其他分子形成新的化學(xué)鍵。在氧化反應(yīng)中，乙烯的雙鍵被氧氣加成，形成二氧化碳和水。這些反應(yīng)機(jī)理是乙烯化學(xué)性質(zhì)的核心內(nèi)容。三、乙烯的制備方法乙烯的制備方法是教學(xué)中的重點之一。乙烯的制備主要通過石油化工中的裂解過程實現(xiàn)。補充和說明：1.裂解過程：裂解是一種化學(xué)反應(yīng)，將高分子化合物（如石油）分解為低分子化合物（如乙烯）。裂解過程通常在高溫下進(jìn)行，需要催化劑的存在。在裂解過程中，高分子化合物被斷裂成較小的分子，其中包括乙烯。3.乙烯的工業(yè)制備：乙烯的工業(yè)制備主要通過石油化工中的裂解過程實現(xiàn)。裂解過程中，石油或其他高分子化合物被斷裂成低分子化合物，其中包括乙烯。然后，通過分離和提純過程，得到高純度的乙烯。乙烯的工業(yè)制備是石油化工產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。四、乙烯的應(yīng)用領(lǐng)域乙烯的應(yīng)用領(lǐng)域是教學(xué)中的重點之一。乙烯在工業(yè)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。補充和說明：1.塑料：乙烯是生產(chǎn)塑料的重要原料。通過聚合反應(yīng)，乙烯可以聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）等塑料。這些塑料廣泛應(yīng)用于包裝、建筑、電線電纜等領(lǐng)域。2.合成纖維：乙烯是生產(chǎn)合成纖維的重要原料。通過聚合反應(yīng)，乙烯可以聚酯（如PET）、尼龍等合成纖維。這些合成纖維廣泛應(yīng)用于服裝、家居、工業(yè)等領(lǐng)域。3.燃料：乙烯是一種重要的燃料。在工業(yè)生產(chǎn)過程中，乙烯可以作為燃料使用。乙烯還可以用于生產(chǎn)汽油等燃料添加劑。4.化工原料：乙烯是許多化工產(chǎn)品的重要原料。通過化學(xué)反應(yīng)，乙烯可以尿素、乙二醇等化工原料。這些化工原料廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、化妝品等領(lǐng)域。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用簡潔明了的語言，避免使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，使得學(xué)生更容易理解乙烯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。2.在講解乙烯的雙鍵結(jié)構(gòu)時，可以通過提高語調(diào)來強調(diào)其特殊性，引起學(xué)生的注意。3.在講解乙烯的化學(xué)反應(yīng)時，可以使用緩慢的語調(diào)來解釋反應(yīng)機(jī)理，幫助學(xué)生更好地吸收和理解。二、時間分配1.在講解乙烯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)時，可以適當(dāng)延長講解時間，確保學(xué)生充分理解。2.在講解乙烯的制備方法和應(yīng)用領(lǐng)域時，可以相對縮短講解時間，避免學(xué)生產(chǎn)生疲勞感。三、課堂提問1.在講解乙烯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)時，可以適時提問學(xué)生，了解他們對雙鍵特性的理解程度。2.在講解乙烯的制備方法和應(yīng)用領(lǐng)域時，可以提問學(xué)生，讓他們思考乙烯在實際生活中的重要性。四、情景導(dǎo)入1.可以通過展示乙烯在日常生活中的一些應(yīng)用實例，如塑料、合成纖維等，來引起學(xué)生的興趣。2.可以提問學(xué)生：“你們在生活中是否曾聽說過乙烯？”以此來引發(fā)學(xué)生對乙烯的思考。教案反思1.對于乙烯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)部分，我是否講解得足夠清晰明了，讓學(xué)生能夠充分理解？2.在講解乙烯的制備方法和應(yīng)用領(lǐng)域時，我是否