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文檔簡介
上海市西南位育中學(xué)2024屆高考生物五模試卷
請(qǐng)考生注意:
1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答
案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。
一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)
1.下列有關(guān)高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.組成核糖體的化學(xué)成分中不含P元素
B.葉綠體、線粒體和細(xì)胞核中均含有核酸
C.線粒體和葉綠體具有雙層膜
D.破壞高爾基體后,可能會(huì)形成雙核細(xì)胞
2.以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是()
A.可以選擇洋蔥鱗片葉外表皮或黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離
B.可以選擇雞血或香蕉進(jìn)行DNA粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)
C.研究遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程時(shí),可以用3H標(biāo)記胸腺喀咤
D.利用鹽酸解離根尖,利于將組織細(xì)胞分離
3.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是()
A.向酵母菌培養(yǎng)瓶中加入酸性重銘酸鉀溶液檢測(cè)有無酒精產(chǎn)生
B.檢測(cè)生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)和鑒定DNA并不都需要進(jìn)行水浴加熱
C.秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理在于抑制染色體著絲點(diǎn)分裂
D.鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素可以透過瓊脂片傳遞給下部
4.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是()
A.可用毗羅紅甲基綠染色劑將寨卡病毒”染色,以觀察DNA和RNA在該病毒中的分布
B.綠葉中色素的分離實(shí)驗(yàn)中,葉綠素b隨提取液在濾紙上擴(kuò)散得最慢
C.若被調(diào)查的鯽魚中僅標(biāo)記個(gè)體被烏魚捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高
D.為了調(diào)查不同空間土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,可分別在白天與晚上取同一地塊的土樣進(jìn)行調(diào)查
5.下列關(guān)于劃線分離法和涂布分離法敘述正確的是()
A.兩種方法均可以獲得單菌落且以培養(yǎng)皿中有20個(gè)以內(nèi)的單菌落最為合適
B.兩種方法中都用到玻璃刮刀
C.篩選某種微生物最簡便的方法是劃線分離法
D.劃線分離法可用于消除污染雜菌,涂布分離法不可以
6.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中,一段時(shí)間后觀察到細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)
誤的是
A.甲物質(zhì)和水都能自由通過葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁
B.發(fā)生質(zhì)壁分離后的葉表皮細(xì)胞原生質(zhì)層紫色加深
C.可通過原生質(zhì)層的位置變化來判斷是否發(fā)生質(zhì)壁分離
D.甲物質(zhì)也可能被葉表皮細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿?/p>
7.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述,正確的是()
A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)不利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定
B.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)不可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用
C.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營養(yǎng)級(jí)
D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目
8.(10分)下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.ATP和磷脂中所含元素的種類相同
B.I?噬菌體的核酸是由核糖核昔酸組成
C.一個(gè)tRNA分子只有一個(gè)反密碼子
D.細(xì)胞生物的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
二、非選擇題
9.(10分)2020年初新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現(xiàn)與普通流感患者的臨床表現(xiàn)差別并不大,因此運(yùn)用核酸
檢測(cè)試劑盒進(jìn)行確診十分必要,其檢測(cè)原理是采集患者的血液,肺部分泌物或咽拭子等樣本,提取樣本中的RNA,與
試劑盒中的DNA片段進(jìn)行配對(duì),如果為陽性就可以確診。該檢測(cè)方法靈敏度很高,測(cè)試出結(jié)果只需要幾個(gè)小時(shí)。請(qǐng)
回答下列相關(guān)問題:
(1)新型冠狀病毒在人體內(nèi)增殖所需的原料、能量來自于o對(duì)病毒基因組測(cè)序是制備核酸檢測(cè)試劑盒必不可
少的步驟,該病毒的基因組是指病毒體內(nèi)以核甘酸序列形式存儲(chǔ)的o
(2)試劑盒中的DNA片段是以新型冠狀病毒的RNA分子為模板,經(jīng)過程形成。用核酸檢測(cè)試劑盒檢測(cè)靈
敏度較高的原因是?
(3)在2003年的非典”中,核酸檢測(cè)試劑盒技術(shù)尚未普及,當(dāng)時(shí)對(duì)非典”的臨床診斷主要是在患者產(chǎn)生抗體后,通
過抗原與抗體雜交實(shí)驗(yàn)來完成免疫學(xué)測(cè)定,該檢測(cè)方法的原理是o抗體在患者體內(nèi)的作用是
10.(14分)生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間存在著密切的關(guān)聯(lián),它們相互作用,處于動(dòng)態(tài)變化過程之中。請(qǐng)回答下列問題:
(1)某大片山坡上的農(nóng)田在閑置多年以后,隨著演替的進(jìn)行,灌木能夠替代草本植物成為優(yōu)勢(shì)物種的原因是
(2)山林中,狼的數(shù)量一般比羊少得多。狼的捕食可造成羊個(gè)體的傷害、死亡,但客觀上起到促進(jìn)羊種群發(fā)展的作用。
根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋其原因:
(3)山腳下人工投喂部分飼料的水庫不僅能夠養(yǎng)殖魚類,還能涵養(yǎng)水源,后者體現(xiàn)了生物多樣性的.價(jià)值,
流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
11.(14分)研究人員以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料,在相同且適宜的CO2濃度、溫度等條件
下,測(cè)得CO2的吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并繪制曲線如圖甲。圖乙為B作物在兩種CO2濃度下的光合作用速率。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)A、B兩種農(nóng)作物的葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)與暗反應(yīng)進(jìn)行的能量分別是o當(dāng)光照強(qiáng)度
為2kl如寸,A農(nóng)作物1小時(shí)固定CO2的量為mg。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)條件下,每天提供12小時(shí)4klg勺光照,則種植農(nóng)作物(填"A或"B?收獲的產(chǎn)品較多,
原因是o
(3)研究表明在不同的生活環(huán)境中,植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體大小和數(shù)目不同。綜合分析曲線圖,試比較兩種作物,葉綠
體大?。篈B(填大于"等于“或小于”葉綠體數(shù)目:AB(填多于"等于"或少于?其原
因是o
(4)分析圖乙,在CO2濃度倍增時(shí),光合作用速率并未倍增,此時(shí)限制光合作用速率的因素可能是(回
答兩種因素)。
12.一般信息傳遞有三個(gè)基本環(huán)節(jié):信息產(chǎn)生(信源)、信息傳輸(信道)、信息接收(信宿)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,
都會(huì)導(dǎo)致信息傳遞失敗。
(1)尿崩癥患者水分調(diào)節(jié)過程中信息傳遞出現(xiàn)問題,臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲尿液。可分為兩類情況:一類是信源
環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,發(fā)病原因是由于分泌的抗利尿激素的量不足所致。另一類是信宿環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,病因是
,而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中有些昆蟲的雌性個(gè)體能釋放性外激素吸引雄性個(gè)體,這類信息屬于信息。有科學(xué)家發(fā)
現(xiàn),如果將雄性昆蟲的觸角切除,兩性個(gè)體間不能再通過這種方式傳播信息,這屬于破壞了信息傳遞的—
環(huán)節(jié)。農(nóng)林生產(chǎn)中可以利用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用來防治害蟲,例如人們利用性外激素誘殺雄蟲,以達(dá)到防治害蟲
的效果。請(qǐng)分析其中的生物學(xué)原理。
參考答案
一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)
1、A
【解題分析】
磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分,核酸是細(xì)胞中重要的遺傳物質(zhì),DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)
中。磷脂和核酸的組成元素都含有P。高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的分泌有
關(guān)。
【題目詳解】
A、核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)組成的,RNA中含有P元素,A錯(cuò)誤;
B、DNA主要分布在細(xì)胞核,在線粒體和葉綠體中也存在,RNA主要在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成,在葉綠體、線粒體中也有
分布,B正確;
C、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細(xì)胞器,C正確;
D、植物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此破壞植物細(xì)胞的高爾基體可能會(huì)形成雙核細(xì)胞,D正確。
故選Ao
2、C
【解題分析】
成熟的植物細(xì)胞處于一定濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞會(huì)失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞液濃度會(huì)增大;再用清水處理,會(huì)發(fā)
生質(zhì)壁分離后的復(fù)原,細(xì)胞液濃度會(huì)減小。
DNA復(fù)制需要的原料為脫氧核甘酸,轉(zhuǎn)錄的原料為核糖核昔酸,翻譯的原料是氨基酸。
【題目詳解】
A、洋蔥鱗片葉外表皮或黑藻葉片均為成熟的植物細(xì)胞,可以用來觀察質(zhì)壁分離,A正確;
B、雞血或香蕉均含有DNA,可以進(jìn)行DNA粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn),B正確;
C、胸腺喀咤不是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程需要的原料,故不可以用3H標(biāo)記胸腺喀咤研究遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,C錯(cuò)誤;
D、利用鹽酸和酒精配成的解離液解離根尖,利于將組織細(xì)胞分離,D正確。
故選C。
3、B
【解題分析】
1、分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察
到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)。
2、斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖),用斐林試劑鑒定還原糖時(shí),需
要水浴加熱,溶液的顏色變化為褥紅色(沉淀)。用雙縮版試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),不需要水浴加熱。
【題目詳解】
A、從酵母菌培養(yǎng)瓶中抽取樣液加入酸性重銘酸鉀溶液檢測(cè)有無酒精產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;
B、檢測(cè)生物組織中的還原糖、鑒定DNA需要水浴加熱,但鑒定蛋白質(zhì)不需要,B正確;
C、秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理在于抑制紡錘體的形成,C錯(cuò)誤;
D、鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,D錯(cuò)誤。
故選Bo
4、C
【解題分析】
種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種個(gè)體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個(gè)體組成。群落是指在一定空間
內(nèi)所有生物種群的集合體,群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐度。群落中各種生物的數(shù)量是不一樣的,因此必須計(jì)算
各種生物數(shù)量之間的比例,也就是各個(gè)物種的相對(duì)數(shù)量。
【題目詳解】
A、每一種病毒只含有一種核酸,A錯(cuò)誤;
B、色素的分離實(shí)驗(yàn)中,葉綠素b隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得最慢,B錯(cuò)誤;
C、若被調(diào)查的鯽魚中僅標(biāo)記個(gè)體被烏魚捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高,C正確;
D、為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,可分別在白天與晚上取同一地塊的土樣進(jìn)行調(diào)查,D錯(cuò)誤。
故選C。
5、C
【解題分析】
微生物常見的接種的方法:
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物
往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。
【題目詳解】
A、有20個(gè)以內(nèi)的單菌落最為合適,針對(duì)的是涂布分離法,A錯(cuò)誤;
B、劃線分離法中沒有使用玻璃刮刀,使用的是接種環(huán),B錯(cuò)誤;
C、劃線分離法和涂布分離法都可以用于篩選微生物,但最簡便的方法是劃線分離法,c正確;
D、兩種方法都可以用于消除污染雜菌,D錯(cuò)誤。
故選C。
【題目點(diǎn)撥】
本題主要考查微生物接種方法等知識(shí),考生需牢固掌握兩種分離方法的具體操作。
6、B
【解題分析】
洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁是全透性的,大分子物質(zhì)和小分子物質(zhì)以及離子均可以自由通過;而其原生質(zhì)層包括
細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),發(fā)生質(zhì)璧分離時(shí),由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大,所以隨著液泡中
失水增多,體積縮小,原生質(zhì)層逐漸與細(xì)胞壁分離。由于只有液泡中含有色素,所以細(xì)胞內(nèi)隨失水增多,液泡中細(xì)胞
液紫色加深。
【題目詳解】
細(xì)胞壁是全透性的,所以甲物質(zhì)和水都能自由通過細(xì)胞壁,A正確;發(fā)生質(zhì)壁分離的葉表皮細(xì)胞液泡中的細(xì)胞液濃度
變大,液泡紫色加深,不是原生質(zhì)層,B錯(cuò)誤;質(zhì)壁是否分離可以通過原生質(zhì)層的位置變化來判斷,C正確;如果甲
物質(zhì)能被細(xì)胞主動(dòng)吸收,持續(xù)放在甲物質(zhì)溶液中,細(xì)胞液濃度增大,而外界溶液濃度減小,細(xì)胞也可能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原,
D正確。
【題目點(diǎn)撥】
易錯(cuò)點(diǎn):洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中原生質(zhì)層沒有顏色,含有色素的是液泡中細(xì)胞液,所以細(xì)胞失水質(zhì)壁分離導(dǎo)致顏色
加深的是液泡,不是原生質(zhì)層。
7、D
【解題分析】
本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和穩(wěn)定性,種群和群落的有關(guān)知識(shí)。組成生物體的化學(xué)元素,不斷進(jìn)行
著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。生產(chǎn)者固定的太陽能的三個(gè)去處是:呼吸消耗,
下一營養(yǎng)級(jí)同化,分解者分解。生態(tài)系統(tǒng)保持自身穩(wěn)定的能力被稱為生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋調(diào)節(jié)能夠使生
態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡或穩(wěn)態(tài)。調(diào)查種群密度的方法有逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲
的種類很多,可以利用黑光燈誘捕,統(tǒng)計(jì)種類數(shù)。
【題目詳解】
A、生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;
B、無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用,B錯(cuò)誤;
C、生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余能量流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)和分解者,C錯(cuò)誤;
D、黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲,從而可以統(tǒng)計(jì)一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲的種類,D正確。
故選D。
8、B
【解題分析】
本題綜合考查核酸的相關(guān)知識(shí)點(diǎn):
(1)核酸的元素組成是由C、H、0、N、P組成,磷脂分子也是由C、H、0、N、P元素組成;
(2)噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA分子是由脫氧核甘酸組成;
(3)一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多個(gè)密碼子,但是tRNA中只有一個(gè)反密碼子。
【題目詳解】
A、ATP和磷脂的元素組成均是C、H、0、N、P,A正確;
B、I2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA分子是由脫氧核昔酸組成,B錯(cuò)誤;
C、mRNA中決定一個(gè)氨基酸的連續(xù)的三個(gè)堿基為一個(gè)密碼子,一個(gè)mRNA中會(huì)有多個(gè)密碼子,但一個(gè)tRNA僅有一
個(gè)反密碼子與mRNA中的密碼子相匹配,C正確;
D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段,D正確。
故選B。
二、非選擇題
9、人體(宿主)細(xì)胞全部遺傳信息逆(反)轉(zhuǎn)錄堿基之間的互補(bǔ)配對(duì)具有很強(qiáng)的專一性抗體只能與
相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性免疫反應(yīng)與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附
【解題分析】
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在宿主活細(xì)胞中。
【題目詳解】
(1)新冠病毒需要在宿主細(xì)胞中進(jìn)行增殖,所需要的原料和能量來自于人體(宿主)細(xì)胞;該病毒的基因組是指病毒
體內(nèi)以核甘酸序列形式存儲(chǔ)的遺傳信息。
(2)以新型冠狀病毒的RNA分子為模板,經(jīng)逆(反)轉(zhuǎn)錄過程形成DNA;用核酸檢測(cè)試劑盒檢測(cè)靈敏度較高的原因
是逆轉(zhuǎn)錄過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則,具有很強(qiáng)的專一性。
(3)患者產(chǎn)生抗體后,通過抗原與抗體雜交實(shí)驗(yàn)來完成免疫學(xué)測(cè)定,該檢測(cè)方法的原理是抗體具有特異性,一種抗體
只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性免疫反應(yīng);抗體在患者體內(nèi)當(dāng)作用是抗體與病原體結(jié)合后會(huì)抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w
細(xì)胞的黏附。
【題目點(diǎn)撥】
注意逆轉(zhuǎn)錄過程的的堿基互補(bǔ)配對(duì)是U與A配對(duì),A與T配對(duì),C與G配對(duì)、G和C配對(duì)。
10、灌木較為高大,能獲得更多的陽光等環(huán)境資源羊群中被狼捕食的主要是老弱病殘的個(gè)體,壯年健康的個(gè)體獲
得充裕的生存條件并繁殖后代種群的基因庫得以逐代優(yōu)化(或具有有利變異的基因頻率不斷提高)間接生產(chǎn)
者固定的太陽能和飼料中的能量(化學(xué)能)
【解題分析】
群落演替的概念、特點(diǎn)和標(biāo)志:
概念:在生物群落發(fā)展變化的過程中,一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的演變現(xiàn)象。
特點(diǎn):群落的演替是長期變化累積的體現(xiàn),群落的演替是有規(guī)律的或有序的。
標(biāo)志:在物種組成上發(fā)生了(質(zhì)的)變化;或者一定區(qū)域內(nèi)一個(gè)群落被另一個(gè)群落逐步替代的過程。
【題目詳解】
(1)某大片山坡上的農(nóng)田在閑置多年以后,隨著演替的進(jìn)行,灌木能夠替代草本植物成為優(yōu)勢(shì)物種的原因是灌木較為
高大,能獲得更多的陽光等環(huán)境資源。
(2)狼捕食羊,在捕食關(guān)系中,捕食者與獵物之間在數(shù)量上相互制約,協(xié)同進(jìn)化,捕食者雖能造成獵物的傷害、死亡,
但其捕食的多為老弱病殘的獵物,獵物種群中壯年健康的個(gè)體便可以獲得更為充裕的生存條件并繁殖后代,種群的基
因庫得以逐代優(yōu)化。
(3)山腳下人工投喂部分飼料的水庫不僅能夠養(yǎng)殖魚類,還能涵養(yǎng)水源,后者體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值;該生態(tài)
系統(tǒng)為人工投喂飼料的池塘生態(tài)系統(tǒng),流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括生產(chǎn)者同定的太陽能和飼料中含有的能量。
【題目點(diǎn)撥】
本題主要考查群落和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)種間關(guān)系、演替等相關(guān)知識(shí)的理解能力,把握知識(shí)
間內(nèi)在聯(lián)系。
11、光能和ATP水解釋放的化學(xué)能9B凈光合速率相同的情況下,B農(nóng)作物呼吸消耗的有機(jī)物少小于
少于由曲線推知B農(nóng)作物為陰生植物,生活環(huán)境光照強(qiáng)度較低,為了更充分地吸收光能,細(xì)胞內(nèi)的葉綠體體積較
大,數(shù)目也比陽處的A農(nóng)作物植物細(xì)胞內(nèi)葉綠體數(shù)目要多NADPH和ATP的供應(yīng)受限、固定CO2的酶活性不夠
高、C$的再生速率不足、有機(jī)物在葉綠體中積累較多等
【解題分析】
據(jù)圖分析:圖甲A植物呼吸速率為91nge02/h,光補(bǔ)償點(diǎn)為2klx,B植物呼吸速率為3mge02/h,且B植物的光飽和
點(diǎn)比A植物的光飽和點(diǎn)低,推測(cè)B可能是陰生植物,A是陽生植物,而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,根據(jù)數(shù)據(jù)
可計(jì)算出相應(yīng)點(diǎn)的總光合速率;圖乙柱狀圖表明在二氧化碳濃度倍增后光合速率增加,但沒有實(shí)現(xiàn)倍增。
【題目詳解】
(1)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),光反應(yīng)階段的能量變化是光能一ATP中活躍的化學(xué)能,暗反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化是:ATP
中活躍的化學(xué)能一有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能,故驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)與暗反應(yīng)進(jìn)行的能量分別是光能和ATP水解釋放的化學(xué)能。
當(dāng)光照強(qiáng)度為2kW,A農(nóng)作物呼吸速率為9mgC02/h,凈光合速率為0,則其1小時(shí)固定二氧化碳的量為9mg。
(2)每天提供12小時(shí)4klx的光照,A植物和B植物的凈光合速率相同,由于A植物的呼吸速率大于B植物的呼吸
速率,故24小時(shí)內(nèi)A植物的積累的有機(jī)物小于B植物積累的有機(jī)物,因此種植農(nóng)作物B收獲的產(chǎn)品較多,原因是凈
光合速
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