部編版語文二年級上冊15 八角樓上（教案）

部編版語文二年級上冊15八角樓上（教案）作為一名經(jīng)驗豐富的語文教師，我今天要分享的是部編版語文二年級上冊第15課《八角樓上》的教學(xué)方案。一、教學(xué)內(nèi)容本課主要內(nèi)容是《八角樓上》，這是一篇講述毛澤東在八角樓上工作和生活的文章。文章描寫了八角樓的美麗環(huán)境和毛澤東的簡樸生活，體現(xiàn)了毛澤東與人民群眾緊密聯(lián)系在一起的思想。二、教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，希望學(xué)生們能夠理解八角樓的環(huán)境描寫和人物描寫，掌握生字詞，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，體會毛澤東與人民群眾緊密聯(lián)系在一起的思想。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握生字詞，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。難點(diǎn)是理解八角樓的環(huán)境描寫和人物描寫，體會毛澤東與人民群眾緊密聯(lián)系在一起的思想。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具方面，我準(zhǔn)備了一份多媒體課件，展示了八角樓的圖片和生字詞的解釋。學(xué)具方面，學(xué)生們需要準(zhǔn)備好課本和練習(xí)本。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：我先用多媒體展示八角樓的圖片，讓學(xué)生們對八角樓有一個直觀的認(rèn)識，然后引導(dǎo)學(xué)生們思考八角樓的環(huán)境特點(diǎn)。2.初讀課文：學(xué)生們自讀課文，我巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生們解決生字詞問題。3.細(xì)讀課文：學(xué)生們分組讀課文，我提問，引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容。4.精講課文：我講解課文中的生字詞和重點(diǎn)句子，讓學(xué)生們理解和掌握。5.朗讀練習(xí)：學(xué)生們分組朗讀課文，我指導(dǎo)，幫助學(xué)生們提高朗讀水平。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：八角樓美麗環(huán)境毛澤東簡樸生活七、作業(yè)設(shè)計1.熟讀課文，鞏固生字詞。（1）八角樓在哪里？（2）八角樓的環(huán)境特點(diǎn)是什么？（3）毛澤東在八角樓上是怎樣工作的？八、課后反思及拓展延伸課后，我反思本節(jié)課的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對八角樓的環(huán)境描寫和人物描寫有了更深入的理解，但在朗讀方面還有待提高。在拓展延伸環(huán)節(jié)，我鼓勵學(xué)生們?nèi)チ私饷珴蓶|的其他故事，加深對毛澤東的了解。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述的教學(xué)方案中，有幾個重要的細(xì)節(jié)是需要我們重點(diǎn)關(guān)注的。它們分別是：導(dǎo)入環(huán)節(jié)的多媒體展示、細(xì)讀課文的分組討論、精講課文環(huán)節(jié)的生字詞講解、朗讀練習(xí)的指導(dǎo)以及作業(yè)設(shè)計的提問。導(dǎo)入環(huán)節(jié)的多媒體展示是我認(rèn)為非常關(guān)鍵的一步。通過展示八角樓的圖片，學(xué)生們可以直觀地了解八角樓的外觀和環(huán)境，這對于他們理解課文內(nèi)容有著重要的幫助。在展示圖片的同時，我還引導(dǎo)學(xué)生思考八角樓的環(huán)境特點(diǎn)，這樣能夠激發(fā)學(xué)生們的思考能力，使他們更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。細(xì)讀課文的分組討論也是一個重要的環(huán)節(jié)。在這一步中，我將學(xué)生們分成小組，讓他們互相討論課文內(nèi)容。這樣不僅可以提高學(xué)生們的合作能力，還能夠讓他們在討論中深入理解課文。在討論過程中，我會提問，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的細(xì)節(jié)，進(jìn)一步理解課文內(nèi)容。接著，精講課文環(huán)節(jié)的生字詞講解是我認(rèn)為教學(xué)難點(diǎn)之一。在這一步中，我會講解課文中的生字詞和重點(diǎn)句子，讓學(xué)生們理解和掌握。對于這些生字詞，我會通過例句和實物展示等方式，讓學(xué)生們更好地理解和記憶。這一步對于學(xué)生們掌握課文內(nèi)容和提高閱讀理解能力至關(guān)重要。另外，朗讀練習(xí)的指導(dǎo)也是一個重要的環(huán)節(jié)。在這一步中，我會指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行分組朗讀課文，幫助他們提高朗讀水平。在這一過程中，我會糾正學(xué)生們的發(fā)音和語調(diào)，使他們能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。通過朗讀練習(xí)，學(xué)生們可以更好地理解課文內(nèi)容，提高口語表達(dá)能力。作業(yè)設(shè)計的提問是一個重要的環(huán)節(jié)。在這一步中，我會根據(jù)課文內(nèi)容提出問題，讓學(xué)生們回答。這些問題旨在鞏固學(xué)生們對課文內(nèi)容的理解和記憶。例如，我會讓學(xué)生們回答八角樓的環(huán)境特點(diǎn)是什么，以及毛澤東在八角樓上是怎樣工作的。通過回答這些問題，學(xué)生們可以加深對課文內(nèi)容的理解。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在講解本堂課程時，我運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和竅門，以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。我注重語言語調(diào)的運(yùn)用。在講解課文內(nèi)容時，我盡量使用生動、形象的語言，并通過變化語調(diào)來吸引學(xué)生們的注意力。例如，在描述八角樓的美麗環(huán)境時，我使用柔和的語調(diào)，使學(xué)生們能夠感受到八角樓的寧靜和美麗。而在描述毛澤東的簡樸生活時，我使用堅定的語調(diào)，傳達(dá)出毛澤東與人民群眾緊密聯(lián)系在一起的思想。我合理分配了時間。在教學(xué)過程中，我根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況，靈活調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和時間分配。例如，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我預(yù)留了足夠的時間讓學(xué)生們觀察八角樓的圖片，并思考環(huán)境特點(diǎn)。在細(xì)讀課文環(huán)節(jié)，我給了學(xué)生們足夠的時間分組討論，以確保每個學(xué)生都能夠參與到課堂活動中來。另外，我注重課堂提問的技巧。在教學(xué)過程中，我提出了針對性強(qiáng)、富有啟發(fā)性的問題，激發(fā)學(xué)生們的思考。例如，我問道：“八角樓的環(huán)境特點(diǎn)是什么？”這個問題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的環(huán)境描寫，并思考如何用詞語表達(dá)出來。通過提問，學(xué)生們能夠更深入地理解課文內(nèi)容，并提高他們的思維能力。我還運(yùn)用了情景導(dǎo)入的技巧。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過展示八角樓的圖片，讓學(xué)生們仿佛置身于八角樓的環(huán)境中。這樣能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使他們更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。情景導(dǎo)入不僅能夠引起學(xué)生們的興趣，還能夠幫助他們更好地理解課文內(nèi)容。在教案反思方面，我認(rèn)為自己在教學(xué)過程中注重了學(xué)生們的參與和互動。通過分組討論、朗讀練習(xí)等形式，學(xué)生們能夠積極參與到課堂活動中來，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。同時，我也注意到了教學(xué)難點(diǎn)的講解，通過例句和實物展示等方式，讓學(xué)生們更好地理解和記憶生字詞。然而，我也意識到在教學(xué)過程中存在一些不足之處。例如，在精講課文環(huán)節(jié)，我沒有給予學(xué)生們足夠的時間自主思考和表達(dá)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法，更加注重學(xué)生的主體地位，鼓勵學(xué)生們積極思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過運(yùn)用教學(xué)技巧和竅門，我能夠更好地講解本堂課程，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力。課后提升1.根據(jù)課文內(nèi)容，描述一下八角樓的美麗環(huán)境。2.課文中有哪些描寫毛澤東在八角樓上工作和生活的情況？請用你自己的話概括一下。3.請找出課文中的三個生字詞，并解釋它們的意思。4.課文中提到了毛澤東的簡樸生活，你能從課文中找出至少三個體現(xiàn)毛澤東簡樸生活的細(xì)節(jié)嗎？5.請將課文中的一個段落翻譯成現(xiàn)代漢語。a.八角樓在哪里？b.八角樓的環(huán)境特點(diǎn)是什么？c.毛澤東在八角樓上是怎樣工作的？1.八角樓位于江西省井岡山，周圍環(huán)境優(yōu)美，有青山綠水環(huán)繞，樓前有一片開闊的廣場，樓內(nèi)裝修簡樸而溫馨。2.課文描寫了毛澤東在八角樓上的工作和生活情況，他在八角樓上勤奮工作，閱讀書籍，與同志們討論革命問題，生活簡樸，與人民群眾緊密聯(lián)系在一起。3.生字詞及意思：a.八角樓：一種建筑形式，有八個角。b.簡樸：簡單樸素，不奢侈。c.同志們：指革命同志，同事們。4.體現(xiàn)毛澤東簡樸生活的細(xì)節(jié)：a.毛澤東住在八角樓的一個簡單房間里，床鋪簡陋。b.毛澤東的飲食簡單，通常吃的是粗糧和蔬菜。c.毛澤東的工作條件艱苦，只有一張桌子和幾把椅子。5.課文中的一個段落翻譯成現(xiàn)代漢語："八角樓上，毛澤東同志住的地方，很簡單，一張床，一張桌子，幾把椅子。