2024年藝體組工作總結(jié)樣本（二篇）

第5頁共5頁2024年藝體組工作總結(jié)樣本教育環(huán)境的改觀受到學(xué)校的關(guān)注。1、我們積極推動第二課堂活動，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，既鍛煉了思維和實(shí)踐能力，又豐富了校園生活，深受師生的贊譽(yù)。2、在教學(xué)研究方面，課程改革為綜合學(xué)科教育帶來了新的生機(jī)，呈現(xiàn)出創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)理念。它對習(xí)慣傳統(tǒng)教學(xué)方式的教師帶來了深遠(yuǎn)的影響和挑戰(zhàn)。我們?nèi)w團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的感情態(tài)度和價(jià)值觀。我們加強(qiáng)了綜合實(shí)踐活動，倡導(dǎo)自主和探究式的學(xué)習(xí)方式。1、在深入研究教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，我們制定了學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)緊張的情況下，通過集體備課，改進(jìn)教學(xué)方法，采用多媒體等工具，都能順利完成教學(xué)計(jì)劃。2、我們堅(jiān)持集體教研活動，有時(shí)以學(xué)科為單位學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)，探索有效的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究教材，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組教師一起積極探討，對提高教學(xué)水平有極大的啟示和幫助。3、本學(xué)年我們組織觀摩課、公開課以及外出聽課學(xué)習(xí)。外出學(xué)習(xí)、聽課的教師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。4、組內(nèi)大多數(shù)教師都能在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，注重能力的培養(yǎng)。我們始終遵循“表揚(yáng)+鼓勵(lì)-批評”的原則，調(diào)動學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮其主動性，課堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。3、存在問題：1、由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，我們在處理問題時(shí)策略性不夠，計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺乏鉆研精神，理論層次還不夠，工作中存在的惰性思想較為突出。2、跨學(xué)科的聯(lián)系研究次數(shù)較少，沒有充分發(fā)揮學(xué)科間的橫向滲透作用。4、努力方向：1、通過綜合實(shí)踐活動，促進(jìn)年級組之間的聯(lián)系與發(fā)展（在年級組內(nèi)多組織活動）。2、對全學(xué)期的工作進(jìn)行全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧。3、以特長發(fā)展特色，以特色展示自我（在上好課的基礎(chǔ)上加強(qiáng)代表隊(duì)的建設(shè)，形成強(qiáng)有力的循環(huán)性梯隊(duì)，努力取得成績）。繁忙而有序的一年已經(jīng)過去，我們?nèi)〉玫某删痛_實(shí)不少，每個(gè)學(xué)期我們都能嚴(yán)格要求自己，進(jìn)取心較強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神較上學(xué)期有明顯的提高。無論是學(xué)校還是個(gè)人，只要是需要幫助的，我們都毫不猶豫、從不推辭，但對比中青年教師在學(xué)校中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)來看，我們還需要進(jìn)一步思考。____年體藝組工作總結(jié)本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任的精心組織、各位教師的大力支持、體音美教師的認(rèn)真指導(dǎo)下，體藝工作取得了較為顯著的成就，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：1、我們成功組織了大課間陽光體育活動，各班在班主任和體育教師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動，達(dá)到了較為規(guī)范的水平。在第____屆冬季趣味運(yùn)動會中，一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名，八名學(xué)生獲得優(yōu)秀活動獎(jiǎng)。2、我們加強(qiáng)了對田徑、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練，____月參加了全縣第二____屆田徑、乒乓球運(yùn)動會，取得了田徑第二名、乒乓球男子團(tuán)體第四名的好成績。3、我們舉辦了慶國慶歌詠比賽，對七個(gè)獲得集團(tuán)前三名的班級、七個(gè)優(yōu)秀小指揮進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)；在第____屆藝術(shù)節(jié)中，十八個(gè)節(jié)目獲得一、二、三等獎(jiǎng)，____名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。4、我們重新組建了田徑訓(xùn)練隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，每雙周組織我校十二名學(xué)生參加基地訓(xùn)練，為____年全縣第二____屆田徑、乒乓球運(yùn)動會打下基礎(chǔ)；有四名學(xué)生被選入陜西省國家少年隊(duì)進(jìn)行職業(yè)運(yùn)動員訓(xùn)練。5、我們組織足球隊(duì)參加了北區(qū)足球聯(lián)盟賽，我校取得了北區(qū)第一名，全縣第八名的成績。6、我們舉辦了慶國慶書畫展，四個(gè)班級獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng)；在第____屆藝術(shù)節(jié)中，六個(gè)班級獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng)，六個(gè)班級獲得優(yōu)秀展出組織獎(jiǎng)。二、存在問題：1、大課間陽光體育運(yùn)動需要進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動組織和運(yùn)動指導(dǎo)。2、我們需要利用美術(shù)課加強(qiáng)書法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高我校學(xué)生寫字基礎(chǔ)功。3、音樂教師在未來教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生樂理知識教學(xué)，培養(yǎng)中高年級的簡單識譜能力。三、改進(jìn)措施：1、我們將加快足球進(jìn)校園活動的開展，體育教師應(yīng)加強(qiáng)課間學(xué)生運(yùn)動中的足球訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)典型，帶動全體。2、我們將舉辦美術(shù)字展示，提高學(xué)生的書寫能力，添置美術(shù)室必備的筆、墨、紙、硯等書寫用品。3、我們將在音樂課上加強(qiáng)學(xué)生樂理知識教學(xué)，利用興趣小組時(shí)段對有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣。2024年藝體組工作總結(jié)樣本（二）時(shí)光荏苒，又一學(xué)期在重要而充實(shí)的教學(xué)工作中圓滿結(jié)束。本學(xué)期，我們體藝組在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，深入實(shí)施教學(xué)改革，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為切入點(diǎn)，提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力，優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了教學(xué)效率，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。對照學(xué)期初的計(jì)劃，可以說，我們組基本完成了教學(xué)工作的既定目標(biāo)，現(xiàn)就教學(xué)、教育工作方面進(jìn)行如下總結(jié)。一、教研組建設(shè)方面：1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，持續(xù)更新教學(xué)觀念，秉持職業(yè)道德，積極推動素質(zhì)教育。2.積極參與政治學(xué)習(xí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動，自覺執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。3.我們組形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的良好組風(fēng)。各學(xué)科在學(xué)期初制定了教學(xué)、教育計(jì)劃和競賽、參賽計(jì)劃，并能按照計(jì)劃執(zhí)行，確保工作落實(shí)到位。4.提升了教研組的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。本組共有____名教師，通過每次活動促進(jìn)了同事間的交流和理解，密切了聯(lián)系，大家在工作中互相幫助，促進(jìn)團(tuán)結(jié)與合作，共同完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。全組無因遲到早退受到學(xué)校批評的情況發(fā)生。5.積極開展第二課堂，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，既鍛煉了思維和動手能力，又豐富了校園生活，受到師生的一致好評。二、教學(xué)研究方面：課程改革為綜合學(xué)科教育帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，呈現(xiàn)出全新的設(shè)計(jì)理念。面對這一挑戰(zhàn)，我們?nèi)w組員準(zhǔn)確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心，注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)實(shí)踐活動，倡導(dǎo)自主、探究式學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué)。1.在深入研究教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)緊張的情況下，通過集體備課，改進(jìn)教學(xué)方法，采用多媒體等手段，圓滿完成了教學(xué)計(jì)劃。2.堅(jiān)持集體教研活動，有時(shí)以學(xué)科為單位學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)，探討有效的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究教材，解決教學(xué)中遇到的疑難問題，共享經(jīng)驗(yàn)，對提高教學(xué)水平有極大的啟發(fā)和幫助。3.本學(xué)年組織觀摩課、公開課及外出學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的教師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。4.組內(nèi)大多數(shù)教師都能在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，注重能力的培養(yǎng)。我們始終堅(jiān)持以表揚(yáng)鼓勵(lì)、減少批評的原則調(diào)動學(xué)生積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，確保課堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。三、存在的問題：1.由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題時(shí)策略性不夠，計(jì)劃性不強(qiáng)。工作中缺乏鉆研精神，理論層次不高，工作中存在的惰性思想較為突出。2.跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)較少，未能充分發(fā)揮學(xué)科間的橫向滲透作用。四、努力方向：1.以綜合實(shí)踐活動為紐帶，促進(jìn)年級組間的聯(lián)系與提升（在年級組內(nèi)多舉辦活動）。2.對全學(xué)期的工作進(jìn)行全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧。3.以特長發(fā)展特色