2023年初三物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

初三物理總復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)測量

1.1長度和時(shí)間的測量

1.長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。

2.長度的主單位是米,用符號q表示，我們走兩步的距離約是7米.

3.長度的單位關(guān)系是：1千米=1〃米;1分米=0米,1厘米=米;1毫米=囪米

人的頭發(fā)絲的直徑約為：0.07nun地球的半徑：6400km

4.刻度尺的正確使用：(1).使用前要注意觀察它的量程、分度值和零刻線是否磨損；(2).用

刻度尺測量時(shí);尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線;(3).讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，在精

確測量時(shí)，要估讀到分度漕的下一位:(4).測量結(jié)果由遮廬和單色組成。

6.特殊測量方法：

(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后，再測量出它的總長度,

然后除以這些小物體的個(gè)數(shù),就可以得出小物體的長度。如測量細(xì)⑥

銅絲的直徑，測量一頁紙的厚度.

(2)輔助法：方法如圖：4三越

(a)測硬幣直徑；(b)測乒乓球直徑；(c)測鉛筆長度。

(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。

7.測量時(shí)間的基本工具是秒表。在國際單位中時(shí)間的單位是秒(s),它的常用單位有小時(shí)，

分。lh=60min=3600s.

初三物理總復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)機(jī)械運(yùn)動(dòng)

1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

2.參照物：在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說被假定不動(dòng)的物體)

叫參照物.

3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性：同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物。

4.勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)，在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等。(速度不變)

5.速度：用來表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

6.速度的定義：在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。公式：

v=s/^速度的單位是:m/s；常用單位感：km/h。1米/秒=3.6千米/小時(shí)

7.平均速度：在變速運(yùn)動(dòng)中，用路程除以時(shí)間可得物體在這段路程中的快慢程

度，這就是平均速度。用公式：v=s/t日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度.

9.測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：v=s/t實(shí)驗(yàn)器材除了斜面、小車、金屬片外，還需要刻度尺

和秒表。

初三物理總復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量和密度

1.質(zhì)量(m)：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。

2.質(zhì)量國際單位是：kg。其他有：t、g、mg、,1噸=1。千克=1G克=1〃毫克

3.物體的質(zhì)量不隨形狀、溫度，狀態(tài)和位置而改變。是物體的物理屬性。

4.質(zhì)量測量工具：天平、桿秤、磅秤和電子秤。實(shí)驗(yàn)室常用天平測質(zhì)量。

5.天平的正確使用：⑴把天平放在水平臺(tái)面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處；(2)調(diào)

節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中央處,這時(shí)天平平衡；(3)把物體放在左一盤里,用鏡

子向右盤加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡；(4)這時(shí)物體的質(zhì)

量等于右盤中祛碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。

6.使用天平應(yīng)注意：(1)不能超過秤量；(2)加減壯碼要用銀子,且動(dòng)作要輕；(3)不要

把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在托盤上。

7.密度：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。用P表示刻度,m表示質(zhì)量,

V表示體積，計(jì)算密度公式是PF/V；密度單位是4,，1克/厘米=1〃?千克/米3；

8.密度是物質(zhì)的一種特性,不同種類的物質(zhì)密度一般不同。水的密度P=/XI"千克/米3

9.用天平和量筒測定固體和液體的密度。原理：P譚/v步驟:

10.密度知識(shí)的應(yīng)用：(1)鑒別物質(zhì)：用天平測出扁m和用量筒測出體積V就可據(jù)公

式：p=m/v求出物質(zhì)密度。(2)求質(zhì)量：m=pv。(3)求體積：V=m/P

11.物質(zhì)的物理屬性除密度、比熱外包括：鹿量、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、硬度、熱值、慣性、電阻率。

初三物理總復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)力

1.什么是力：力是物體對物體的作用。

2.物體間力的作用是相互的。(一個(gè)物體對別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對它的力)。

3.力的作用效果：力可以改變物體的形狀,還可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

4.力的單位是：牛頓,1牛頓大約是你拿起2個(gè)雞蛋所用的力。

5.實(shí)驗(yàn)室測力的工具是：彈簧測力計(jì)

6.彈簧秤的原理：彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長的原理制成的。

7.彈簧秤的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是，則要調(diào)節(jié)指針，使它指向零刻線;(2)

認(rèn)清量程和分度值；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)完成上

述三步后，即可用彈簧秤來測力了，測量力時(shí)不能超過彈簧秤的測量限度。

8.力的三要素是：力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素，它們都能影響力的循用效果。

9.力的示意圖：從作用點(diǎn)開始，沿看力的方向畫一如喻箭頭的線段來粗略地表示力。

10.彈力：物體建理性法變時(shí)所產(chǎn)生的力。物體發(fā)生的形變程度翹大,產(chǎn)生的彈力越大。

11.重力：地面附近物體由于地球由刃而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。

12.重力的計(jì)算公式：(式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值:吟9.8N/kg,在粗略計(jì)算時(shí)也可

取所10N/kg）；重力跟質(zhì)量成正比。

13.重垂線是根據(jù)重力的方向總是耍直同居的原理制成。重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。

14.靜摩擦：物體將要滑動(dòng)而未發(fā)生滑動(dòng)，接觸面應(yīng)受到效力。（人走路時(shí)，腳和地面的摩擦力）

1.‘滑動(dòng)摩擦忸大八、粒接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān),它的方向跟物體運(yùn)動(dòng)方向相反

15.增大摩擦力的方法有：（］）增大壓力；（2）增加接觸面的粗糙程度。

減小摩擦力的方法有：（D使接觸面更光滑和減小壓力:⑵用滾動(dòng)代替

滑動(dòng)；（3）加邈四；（滑利用氣墊。

4.2二力平衡力和運(yùn)動(dòng)

2.英國物理學(xué)家牛頓在伽俐略等科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)得出小牛頓第一定律：

內(nèi)容為：一切物體在沒有受力或所受的合力為零的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（牛

頓第一定律是在道鞭的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的艇而概括出來的，因而不能用實(shí)驗(yàn)來證明這一定

律）。

3.物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)丕變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做超定律。慣性是物體的一種屬拴。

4.二力平衡：物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持翹域勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說這兒個(gè)力平衡。

5.二力平衡的條件：雨個(gè)力作用在同一物體上、大小相等、方向相反寅宜在同一直線上.

6.物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

初三物理總復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)壓強(qiáng)

壓力和重力的I區(qū)別

壓力（F）重力（G）

由于地球的吸引而使物體受

定義垂直壓在物體表面上的1力

到的力

施力物體任何物體只要擠壓只能是地球

力的性質(zhì)屬于彈力場力

產(chǎn)生方式接觸且擠壓不需接觸

力的1作用點(diǎn)受力物體表面重心

垂直于物體的接觸面且指向

方向總是豎直向下

被作用的物體

1、物體放置在水平面或桌面，F(xiàn)=G,此時(shí)只是數(shù)值相等，

但F與G也是兩個(gè)不一樣日勺力

大小

2、F與G有關(guān)，但不相等，

3、F與G無關(guān)

1、壓強(qiáng)

（1）壓強(qiáng)是表達(dá)壓力作用效果的物理量。壓強(qiáng)日勺定義是：物體單位面積上受到日勺壓力。

（2）壓強(qiáng)的公式：P=-o這個(gè)公式合用于固體、液體和氣體。

（3）壓強(qiáng)日勺國際單位是帕斯卡，1帕=1牛/米2。

（4）增大和減小壓強(qiáng)的措施：增大壓力，減小受力面積也許增大壓強(qiáng)，減小壓力，增大受力面積可以

減小壓強(qiáng)。

2、液體的I壓強(qiáng)

(1)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：液體對容器底和側(cè)壁均有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向均有壓強(qiáng)。液體的壓強(qiáng)隨

深度日勺增長而增大。在同一深度，液體內(nèi)各個(gè)方向日勺壓強(qiáng)相等；不一樣液體日勺壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)

系。

(2)液體壓強(qiáng)公式：P=Pgho其中P表達(dá)液體的密度，h表達(dá)自由液面豎直向下計(jì)算日勺深度。

3、大氣壓強(qiáng)

(1)大氣對浸在它里面日勺物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)。證明大氣壓存在的著名試驗(yàn)，是馬德堡半球試驗(yàn)。

(2)用托里斯拆利試驗(yàn)可測定大氣壓日勺數(shù)值

(3)大氣壓的單位：帕斯卡、原則大氣壓、等于760毫米水銀柱日勺大氣壓叫原則大氣壓。1原則大氣壓

=1.01X105帕

(4)大氣壓強(qiáng)日勺現(xiàn)象

(5)大氣壓隨壓度日勺增長而減小.

初三物理總復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)浮力

一、浮力日勺產(chǎn)生:

浸在液體中的物體受到液體向上托起日勺力叫做浮力。

當(dāng)一種正立方體浸在液體中處在某一位置A時(shí)，如圖1所求，由二-擊一-」■二

于上，下兩表面日勺深度不一樣，所受液體日勺壓強(qiáng)不一樣，下表面受困1

到日勺向上日勺壓強(qiáng)不小于上表面受到日勺向下日勺壓強(qiáng)，從而使物體受到向上的壓力不小于向下的壓力，這兩

個(gè)壓力的差就是液體對物體日勺浮力。物體處在位置3,則浮力就是物體受到的向上日勺壓力。浮力既是壓

力差。

二、阿基米德原理

1、文字表述

浸在液體中的物體受到向上日勺浮力，浮力日勺大小等于物體排開日勺液體受到日勺重力。

2、數(shù)學(xué)體現(xiàn)式

F浮=G排=夕液?gV排

3、幾點(diǎn)闡明

（1）本定律包括三點(diǎn)內(nèi)容：①浮力日勺施力者和受力者；②浮力日勺方向；③浮力日勺大小。

（2）物體所受日勺浮力的大小只與物體排開液體日勺體積及液體的I密度有關(guān)，而與物體浸在液體中日勺深

度、物體日勺質(zhì)量、密度及物體日勺形狀均無關(guān)。

（3）合用范圍：本定律對于物體在液體或氣體中都合用。

三、計(jì)算浮力日勺措施：

1、根據(jù)浮力產(chǎn)生日勺原因計(jì)算F浮=F向上-F向下

假如上下表面都與水面相平行日勺規(guī)則物體，且懂得它日勺上、下表面在液體內(nèi)日勺深度、上、下表面的

面積及液體日勺密度，便可根據(jù)深度計(jì)算壓強(qiáng)，再算出上、下壓力差，即浮力來。

2、應(yīng)用阿基米德原理計(jì)算

這是計(jì)算浮力日勺最基本的措施，只要0液和囁已知，或者可以由其他條件求得，即可運(yùn)用

F浮=6排?gVa_進(jìn)行計(jì)算。

3、運(yùn)用平衡條件計(jì)算浮力

（1）當(dāng)物體處在漂浮或懸浮狀態(tài)，只受重力和浮力，p浮=G物。假如懂得重力或根據(jù)其他條件求

出重力，即可求出浮力。

（2）當(dāng)物體在三個(gè)力的作用下處在平衡狀態(tài)時(shí)，也可以運(yùn)用三個(gè)力的關(guān)系求出浮力，例如，掛在彈

簧秤上的物體浸入液體中時(shí)，F(xiàn)浮=G_F魚（R拉為物體浸在液體中時(shí)彈簧秤日勺示數(shù)）。又如，漂浮在液

體表面的物體，下面還掛著另一種物體，則物體受到的浮力F浮=6物+歹拉，只要懂得G物和由其他條件

得到另一物對它的拉力％,即可求出浮力。

四、物體日勺浮沉條件

1、物體浮沉條件日勺分析與體現(xiàn)

討論物體的浮沉問題的前提有二。一是物體浸沒在液體中，二是物體只在重力和浮力作用下。

現(xiàn)象

F浮與G物日勺關(guān)系P液與「物的1關(guān)系

下沉

尸?。糋物P液＜P物

懸浮

尸浮-G物「液二「物

上浮

F?。綠物P'液物

物體浮沉條件的體現(xiàn)式中物日勺密度是指平均密度。

浸沒在液體中日勺物體，若受力不平衡，合力不等于零，則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生變化，下沉的物體

下沉究竟時(shí)，將受究竟部日勺支承力日勺作用，當(dāng)三力平衡即F浮+G=G物時(shí)，物體靜止于液體底部；上

浮的物體上升至液面，部分體積露出時(shí)，F(xiàn)浮逐漸減小，直至b浮=6物時(shí)，物體將漂浮于液面，處在平

衡狀態(tài)。

2、漂浮與懸浮日勺比較

漂浮與懸浮的共同點(diǎn)：兩者都是平衡狀態(tài)&,=G物。

漂浮與懸浮的不一樣點(diǎn)：漂浮物體日勺夕物〈夕液，V排＜V物，是浮物體的夕物=夕液，V排=丫物。

五、阿基米德原理及物體浮沉條件日勺應(yīng)用

1、船

船屬于漂浮物體，F(xiàn)浮=G物。

輪船日勺排水量是輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量。根據(jù)輪船的排水量，即可求出輪船受到日勺浮力。

F浮=G排液="排水?g

2、潛水艇、氣球、飛艇

潛水艇、氣球、飛艇共同一處是可以上浮、下沉、懸浮，不一樣之處只是控制日勺措施不一樣。

潛水艇是運(yùn)用變化自重，實(shí)現(xiàn)它日勺上浮和下潛。氣球和飛艇的升空和下降，重要是靠變化它們所受

浮力來實(shí)現(xiàn)時(shí)。

初三物理總復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)簡樸機(jī)械、功和機(jī)械能

（一）簡樸機(jī)械

1.杠桿

（1）杠桿日勺平衡：即指杠桿靜止不轉(zhuǎn)成勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。

（2）杠桿日勺平衡條件：

動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂

公式：①F4=6％

②里=4即動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍，動(dòng)力就是阻力的幾分之一。

（3）杠桿日勺分類：

省力杠桿：動(dòng)力臂不小于阻力臂，即4>“，動(dòng)力不不小于阻力，F(xiàn).<F2o

費(fèi)力杠桿：動(dòng)力臂不不小于阻力臂，即/1<4，動(dòng)力不小于阻力，片〉鳥。

等臂杠桿：動(dòng)力臂等于阻力臂，即4=4，動(dòng)力等于阻力，月=5。

省力的杠桿，需要多移動(dòng)距離，即費(fèi)距離。費(fèi)力日勺杠桿，則可少移動(dòng)距離，即省距離。

2.滑輪

①定滑輪：實(shí)質(zhì)是一種等臂日勺杠桿，使用定滑輪不省力，但能變化力日勺方向。

②動(dòng)滑輪：實(shí)質(zhì)是個(gè)動(dòng)力臂S）為阻力臂（/2）二倍的杠桿，使用動(dòng)滑輪能省二分之一力，但費(fèi)距離，

且不能變化力日勺方向。

③滑輪組：使用滑輪組時(shí)，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一。

歹=」（6物+6輪），其中〃表達(dá)吊著物體日勺繩子時(shí)段數(shù)。

n

（二）功

1.做功的兩個(gè)必要原因：一是作用在物體上的力，二是物體在力日勺方向上通過日勺距離。

2.功日勺計(jì)算公式：W=FSO

3.功日勺單位：在國際單位制中，功日勺單位是焦耳。

4.對日勺理解物理學(xué)中“功”日勺意義。

物理中日勺做“功”跟平常生活中的“做工”或“工作”日勺含意不一樣。

在物理學(xué)中，做功是指兩個(gè)原因同步存在日勺物理過程，這兩個(gè)原因是，有力作用在物體上，物體在

力日勺方向上通過一段距離，這兩個(gè)原因缺一不可，缺乏了其中任何一種條件，物理上就說沒有做功。這

就是我們所說日勺做功日勺兩個(gè)必要原因。

根據(jù)做功日勺兩個(gè)必要條件，下面日勺三種狀況沒有做功。

（1）物體受到力日勺作用，但沒有通過距離，這個(gè)力對物體沒有做功，例如人用力推一種粗笨日勺物體

而沒有推進(jìn)；一種人舉著一種物體不動(dòng)，力都沒有對物體做功。

（2）物體不受外力，由于慣性做勻速線運(yùn)動(dòng)。物體雖然通過了一段距離，但物體沒有受到力日勺作用，

這種狀況也沒有做功。

（3）物體通過日勺距離跟它受到日勺力的方向垂直，這種狀況，雖然有力的作用，物體也通過了一段距

離，但這個(gè)距離不是在力日勺方向上日勺距離，這個(gè)力也沒有做功。例如人在水平面上推車前進(jìn)，重力日勺方

向豎直向下，車雖然通過了距離，但在重力方向上沒有通過距離，因而重力沒有對車做功。

（三）功率

1.定義：單位時(shí)間里完畢日勺功，叫做功率。它是表達(dá)做功快慢日勺物理量。

w

2.功率的計(jì)算公式：P=—,P=Fv

to

3.功率的單位：在國際單位制中，功率日勺單位是瓦特。

（四）機(jī)械效率

1.有用功、額外功、總功：運(yùn)用機(jī)械做功時(shí)，對人們有用時(shí)功叫做有用功（W有）；對人們沒有用，但又

不得不做日勺功叫做額外功（W額）；有用功加額外功是總共做日勺功，叫總功（W總）。則%=W有用+%外。

2.機(jī)械效率日勺定義：有用功跟總功的比值叫做機(jī)械效率。

3.機(jī)械效率的公式：〃=以巴

%

由于有用功總不不小于總功，因此機(jī)械效率〃總不不小于lo

（五）機(jī)械能

1.能：一種物體可以做功，我們就說它具用能.

動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有日勺能叫動(dòng)能。動(dòng)能跟物體日勺速度和質(zhì)量有關(guān)，運(yùn)動(dòng)物體日勺速度越大、質(zhì)

量越大，動(dòng)能越大.一切運(yùn)動(dòng)日勺物體都具有動(dòng)能.

2.勢能分重力勢能和彈性勢能.

重力勢能：舉高日勺物體具有日勺能叫重力勢能.

物體日勺質(zhì)量越大，舉得越高，重力勢能越大.

彈性勢能：發(fā)生彈性形變的物體具有日勺能，叫彈性勢能.

物體彈性形變越大，它具有日勺彈性勢能越大.

3.動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能.①能、功、熱量日勺單位都是焦.②動(dòng)能和勢能可以互相轉(zhuǎn)化.假如只有動(dòng)

能和勢能日勺轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變。

初三物理總復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)熱和能

1、溫度、熱量日勺區(qū)別和聯(lián)絡(luò)

從定義上看，溫度是指一種物體在某一時(shí)刻日勺冷熱程度，它是一種表達(dá)冷熱程度日勺物理量；從分子

熱運(yùn)動(dòng)理論日勺角度看它是表達(dá)熱運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量；而熱量是指幾種物體或物體內(nèi)日勺幾種部分之間在某

一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行熱傳遞過程中，物體（或物體日勺某一部分）轉(zhuǎn)移內(nèi)能的多少。它是反應(yīng)熱運(yùn)動(dòng)過程的物

理量，由此出發(fā)比較兩個(gè)概念，就不難看出它們之間的區(qū)別有如下兩個(gè)方面:

（1）有關(guān)的時(shí)間是某一時(shí)刻還是某段時(shí)間。我們可以說某個(gè)時(shí)刻的溫度是多少度，而一種物體吸取或

放出熱量總是需要一定日勺時(shí)間才能完畢。

（2）反應(yīng)一種狀態(tài)還是反應(yīng)一種過程。溫度表達(dá)物體日勺冷熱程度，也就是一種熱運(yùn)動(dòng)日勺狀態(tài)量。而熱

量總是伴伴隨一種吸熱或放熱日勺過程，它是一種熱運(yùn)動(dòng)日勺過程量。

溫度和熱量的聯(lián)絡(luò)重要有如下兩個(gè)方面：

（1）兩上物體之間要發(fā)生熱傳遞時(shí)一種物體吸取熱量，另一種物體要放出熱量日勺條件必須兩者有

溫度差存在。

（2）一種物體在熱傳遞過程中吸取（或放出）熱量將產(chǎn)生兩個(gè)效果：其一是物體的溫度將升高（或減

少），其二是物體的狀態(tài)將發(fā)生變化。例如，晶體熔化時(shí)，吸取熱量但溫度不變，狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。

為了初學(xué)者好理解和記憶，只規(guī)定初中畢業(yè)生懂得其中日勺特殊狀況。

一種物體在熱傳遞中吸熱（或放熱）時(shí)沒發(fā)生物態(tài)變化，要升高（或減少）溫度。并且吸?。ɑ蚍?/p>

出）日勺熱量與溫度升高（或減少）之間日勺關(guān)系可以用公式。吸=加9-/。）；。放=Cm”o-。反應(yīng)出來。

一種物體在熱傳遞過程中，正在發(fā)生物態(tài)變化，非晶體吸熱（或放熱）時(shí)，溫度要升高（或減少）。

但有些特殊狀況溫度保持不變，需要大家記憶日勺有：晶體熔化時(shí)，吸熱不升溫，晶體溶液凝固時(shí)，放熱

不降溫；液體沸騰吸熱不升溫。

2、溫度、內(nèi)能日勺區(qū)別和聯(lián)絡(luò)

內(nèi)能是物質(zhì)內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)日勺動(dòng)能和分子勢能日勺總和，是能日勺一種形式。而溫度高下與

大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越快。溫度和內(nèi)能雖然是表達(dá)不一樣概念

的物理量，不過聯(lián)絡(luò)親密。

一種物體在熱傳遞過程中溫度升高，內(nèi)能要增長。但有時(shí)吸取熱量，溫度保持不變（如晶體在熔化

過程中），變化了分子的排列狀況，增長了分子勢能，內(nèi)能也要增長，反之內(nèi)能減少。

3.熱量、內(nèi)能日勺區(qū)別和聯(lián)絡(luò)

這兩個(gè)概念從定義上看不相似，在熱傳遞的過程中兩者又存在著聯(lián)絡(luò)，熱量是在熱傳遞過程中，內(nèi)

能從一種物體向另一種物體轉(zhuǎn)移日勺量度。它表達(dá)：一種物體吸取熱量，內(nèi)能要增長；放出熱量，內(nèi)能要

減少。并且一種物體吸熱（或放熱）日勺多少跟內(nèi)能增長（或減少）日勺多少是相等日勺。

4、熱量、溫度和內(nèi)能日勺聯(lián)絡(luò)

初中教材中只講了在特殊狀況下這三者日勺聯(lián)絡(luò)。因此在記憶結(jié)論時(shí)必須強(qiáng)調(diào)條件。

在熱傳遞過程中，一種物體在沒有發(fā)生物態(tài)變化時(shí)，吸取（或放出）熱量，溫度升高（或減少），內(nèi)

能增長（或減少）。在發(fā)生幾種特殊狀況日勺物態(tài)變化時(shí)，吸?。ɑ蚍懦觯崃?，溫度不變，內(nèi)能增長（或

減少）。

6.分子動(dòng)理論知識(shí)：①物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子極其微小.②分子做永不停息日勺無規(guī)則運(yùn)動(dòng).③分子之間

有互相作用的引力和斥力.

7.擴(kuò)散：不一樣的物質(zhì)在互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，叫擴(kuò)散.

擴(kuò)散現(xiàn)象闡明了分子做永不停息日勺無規(guī)則運(yùn)動(dòng).分子間有間隙。

7.內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)日勺動(dòng)能和分子勢能日勺總和，叫物體日勺內(nèi)能.

①一切物體均有內(nèi)能.②物體的內(nèi)能重要跟溫度有關(guān)還跟物體日勺質(zhì)量、體積、狀態(tài)有關(guān).溫

度越高，物體內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，物體日勺內(nèi)能越大.溫度越高，擴(kuò)散越快.

8.熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)大量分子日勺無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫熱運(yùn)動(dòng)。

9.變化物體內(nèi)能日勺措施：

①做功物體對外做功，物體日勺內(nèi)能減少；外界對物體做功，物體日勺內(nèi)能增長。

②熱傳遞熱傳遞條件：溫度差

熱傳遞實(shí)質(zhì)：內(nèi)能日勺轉(zhuǎn)移。

熱量：在熱傳遞日勺過程中，傳遞內(nèi)能日勺多少叫熱量。在熱傳遞日勺過程中，高溫日勺物體放

出熱量，內(nèi)能減少，也許溫度減少；低溫日勺物體吸取熱量，內(nèi)能增長，也許溫度升高。

注意：高溫的物體不一定具有的內(nèi)能多。

10.比熱容：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或減少）吸?。ɑ蚍懦觯┑臒崃拷羞@種物質(zhì)的比熱容,

比熱容的單位是焦/(公斤?℃).比熱容是物質(zhì)的一種特性，反應(yīng)物質(zhì)歿熱水姍勺大小，跟物質(zhì)的種類

和狀態(tài)有關(guān)，與物體日勺質(zhì)量、與否吸放熱、溫度與否變化無關(guān)。

水日勺比熱是4.2X103j/(kg-C).它日勺物理意義是：1千克水溫度升高(或減少)1℃吸取(或放出)日勺熱量是

4.2X103J.水日勺比熱容最大.因此沿海地方的氣溫變化沒有內(nèi)陸那樣明顯.

11.升溫吸熱公式：Q?=cm(t-to);降溫放熱公式；Q?=cm(to-1)；或合寫成Q=m.

當(dāng)只有兩物體發(fā)生熱傳遞時(shí)：高溫物體放出日勺熱量等于低溫物體吸取日勺熱量，即熱平衡方程QkQ放

或cimi(t-toi)=c2m2(to2-1).

公式中各量的單位：Q：J；c：J/(kg?℃)；m：kg；初溫to末溫t：C

12.能量守恒定律：能量既不會(huì)消失，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化成為其他形式，或者從一種

物體轉(zhuǎn)移到另一上物體，而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移日勺過程中，能日勺總量保持不變.這個(gè)規(guī)律叫能量守恒定律.

13.內(nèi)能日勺運(yùn)用：運(yùn)用內(nèi)能來加熱，如：用熱水袋暖手；運(yùn)用內(nèi)能來做功，如：內(nèi)燃機(jī)。

14.內(nèi)燃機(jī)日勺工作過程：吸氣沖程；壓縮沖程；做功沖程；排氣沖程。壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

15.熱值：1千克某種燃料完全燃燒放出日勺熱量，叫做這種燃料日勺熱值.熱值只跟燃料日勺種類有關(guān)，與

燃料的質(zhì)量、與否燃燒及燃燒完全等原因無關(guān)。熱值的單位是：焦/公斤.氫日勺熱值(最大)是L4X焦/

公斤，它表達(dá)日勺物理意義是：1千克氫完全燃燒放出日勺熱量是1.4X108焦.