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文檔簡介
2024年初中教師期末述職報告參考范本在過去一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,本人始終堅守教育初心,致力于全體學(xué)生的全面發(fā)展。我堅守“以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,著重培養(yǎng)學(xué)生的主動發(fā)展能力,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,并努力激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。在德、智、體、美、勞等多方面,我均致力于學(xué)生的全面發(fā)展。我具備較強的工作責任心,嚴格遵循領(lǐng)導(dǎo)分工,認真履行本職工作,包括備課、授課、聽課、評課等各個環(huán)節(jié),力求在教育教學(xué)實踐中形成完整的知識體系。我嚴格要求學(xué)生,尊重他們的個性,推行教學(xué)民主,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中獲得實質(zhì)性的提升。通過不懈努力,我不僅提高了自身的教學(xué)水平,也順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想素質(zhì)我積極參與政治學(xué)習(xí),秉持高尚的職業(yè)道德,堅持教書育人、為人師表的職責。我熱愛教育事業(yè),具備較強的責任心和鉆研創(chuàng)新精神。在工作中,我任勞任怨,勇于擔當,樂于接受學(xué)校安排的各項任務(wù),并能按時高效地完成。我嚴格遵守學(xué)校的勞動紀律和規(guī)章制度,以積極主動的態(tài)度和高效的工作方式,推動教育教學(xué)工作的順利開展。二、業(yè)務(wù)知識能力在教育教學(xué)工作中,我注重有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。具體而言,我采取了以下措施:1.提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化課堂教育。我致力于教學(xué)方法的優(yōu)化,嚴格遵循教學(xué)常規(guī),認真鉆研教材。我堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的心理健康教育,發(fā)展學(xué)生的心理素質(zhì)。我善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,引導(dǎo)他們主動參與學(xué)習(xí)。在培養(yǎng)學(xué)生思維能力的同時,我有意識地引導(dǎo)他們形成創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所需的思維方式和方法。我以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵他們主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價。我靈活運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法,力求在教學(xué)中創(chuàng)新,在活動中促進學(xué)生的全面發(fā)展。我重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各類體育活動,確保活動質(zhì)量和數(shù)量均達到大綱要求。2.積極參與聽課、評課活動,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,不斷提升自身的教學(xué)水平。3.與班主任、組長等密切合作。我常與班主任溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動和生活情況,共同管理好學(xué)生。我主動向組長請教教學(xué)上遇到的問題,使我的知識與學(xué)校的教育實踐相結(jié)合,共同推動教學(xué)工作的順利開展。雖然我在教學(xué)工作中取得了一定的成績,但我也深知自己在具體操作中仍存在不足。在未來的工作中,我懇請領(lǐng)導(dǎo)和老教師們給予更多的指導(dǎo)和幫助,以便我能更好地履行一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,并在教學(xué)方面取得更大的進步。展望未來,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投入到教育教學(xué)工作中去,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。2024年初中教師期末述職報告參考范本(二)在教育過程中,對學(xué)業(yè)表現(xiàn)欠佳的學(xué)生給予特別關(guān)注,采取耐心細致的教育策略,深入探究他們學(xué)習(xí)困難的根源,適時進行心理疏導(dǎo),幫助他們設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)目標。在早操、課間操和體育課中,一旦發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步,即給予表揚和鼓勵,以促進他們的持續(xù)進步和提高。(6)、在課堂教學(xué)中,倡導(dǎo)講練結(jié)合,鼓勵學(xué)生向老師提問,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探索精神。通過這種方式,能有效增強學(xué)生的主動性和創(chuàng)新意識,同時培養(yǎng)他們的自律性、組織紀律性、團隊協(xié)作精神以及堅韌不拔的品質(zhì)。提高教學(xué)質(zhì)量的核心在于優(yōu)化課堂教學(xué)。為此,我采取了以下措施:⑴課前充分準備,深入研讀教材,確保對每個知識點的透徹理解,了解其結(jié)構(gòu)、重點和難點,以便能靈活運用。同時,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,預(yù)判可能遇到的問題,制定相應(yīng)的教學(xué)策略。⑵在課堂上,注重教學(xué)互動,關(guān)注每一位學(xué)生,及時反饋學(xué)習(xí)信息,調(diào)動學(xué)生的注意力,保持課堂的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,營造積極的課堂氛圍,語言表達力求簡潔明了,避免重復(fù)。課堂上,講練結(jié)合,確保學(xué)生充分理解和掌握知識。根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)方針,我選擇了七年級的曾____同學(xué)作為幫扶對象,通過與其交談,找出學(xué)習(xí)困難的原因和薄弱科目,制定個性化學(xué)習(xí)計劃,并進行家訪,雙管齊下,加強管理。經(jīng)過一段時間的努力,該生的學(xué)習(xí)成績提升了六位,為此,學(xué)校特別頒發(fā)了進步獎以示表彰。在教學(xué)實踐中,我不斷探索新的教育理念和教學(xué)方法,如在體育教學(xué)中融入“三疑三探”模式,有效提升了教學(xué)效果。例如,在隊列隊形教學(xué)中,這一模式的應(yīng)用取得了顯著成效。本學(xué)期,我們成功舉辦了學(xué)校“第____屆田徑運動會”。我提前組織,提前通知,確保每位師生都了解比賽規(guī)程,使運動會的籌備工作有條不紊。運動會的順利進行,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的團隊精神和競技風(fēng)采。此外,我高度重視課間操的管理工作,通過強化思想教育,規(guī)范體育教師的示范動作,精簡講解內(nèi)容,提高口令質(zhì)量,及時糾正錯誤,使課間操質(zhì)量在短時間內(nèi)得到顯著提升。早操時,體育委員的領(lǐng)導(dǎo)力和班級的口號都展現(xiàn)出良好的組織性和紀律性,給人留下深刻印象。“兩操”不僅是學(xué)校管理水平的體現(xiàn),也是推動學(xué)校全民健身活動的重要途徑。我們通過班主任的配合,體育教師的指導(dǎo),以及對班級特色的挖掘,使早操和課間操的質(zhì)量大幅提升,展現(xiàn)出我校學(xué)生的活力和凝聚力。總之,通過上述努力,我們成功提升了學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和綜合素質(zhì),同時也為創(chuàng)建積極、有序的校園環(huán)境做出了貢獻。這些實踐經(jīng)驗值得我們繼續(xù)發(fā)揚和深化。2024年初中教師期末述職報告參考范本(三)我是____,系今年新招募的數(shù)學(xué)教師。現(xiàn)就半年來的工作情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:首先,關(guān)于教學(xué)工作。在過去的幾個月中,我主要負責____班的數(shù)學(xué)和生物教學(xué)任務(wù)。作為新晉教師,我對于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)尚顯生疏,特別是對一些教學(xué)細節(jié)的了解尚淺。然而,在楊青紅、薛凌等資深教師的精心指導(dǎo)下,我迅速適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境。我嚴格制定導(dǎo)學(xué)案、教案,并對課堂可能出現(xiàn)的問題進行預(yù)設(shè)。課堂上,我堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,避免單向灌輸,鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動,引導(dǎo)他們主動探究和深度思考。對于課堂作業(yè),我精心設(shè)計練習(xí),確保練習(xí)內(nèi)容具有層次性和梯度性,以實現(xiàn)“因材施教”。課后,我根據(jù)學(xué)生實際情況進行集體輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)。在期末考試中,我所教班級的數(shù)學(xué)成績均分位列第二,生物成績均分則位列第一。其次,關(guān)于理論學(xué)習(xí)。我深知作為新教師,學(xué)生管理是一項至關(guān)重要的任務(wù)。因此,我積極查閱相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)學(xué)生管理及教育理論,并向老教師請教學(xué)生管理方法。同時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我深入學(xué)習(xí)了黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深刻的理解。通過觀看《郭明義》、《生死牛玉儒》等影片并撰寫觀后感,我對黨的先進人物有了更直觀的認識,他們的崇高精神將成為我終身學(xué)習(xí)的楷模。再次,在教學(xué)工作中,我深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名教師,我堅持每天學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在一次聽課中,我深刻感受到優(yōu)秀教師對教材處理的精煉程度,這為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。回顧自己的教學(xué)方式,我更加認識到向各位教師學(xué)習(xí)借鑒的重要性。在泗交中學(xué)的老師身上,我不僅學(xué)到了敬業(yè)精神和課改方法,更收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,這將對我今后的工作產(chǎn)生積極影響。最后,半年的教學(xué)工作使我深刻體會到責任對于一名教師的重要性。教師作為學(xué)生的第二任父母,對學(xué)生的影響深遠。我深感自己肩負著重大的責任。在未來的教學(xué)工作中,我將恪守職業(yè)道德,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。2024年初中教師期末述職報告參考范本(四)在過去的學(xué)年中,我與唐坊鎮(zhèn)中學(xué)的____屆畢業(yè)生共同經(jīng)歷了教育的四季,度過了充滿挑戰(zhàn)的一年。我始終秉持以德為本,對教育事業(yè)充滿熱情,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全心全意投入工作,關(guān)心每一位學(xué)生。無論在課堂內(nèi)外,我都致力于成為學(xué)生的道德楷模。我始終以敬業(yè)的態(tài)度對待工作。整個學(xué)年,我始終保持認真?zhèn)湔n,深入研究教材,靈活運用教學(xué)方法,以期達到最佳教學(xué)效果。每一個早晚自習(xí),我都珍視如金,為提升學(xué)生體育成績,第二學(xué)期我們增設(shè)了第九節(jié)課,我與其他九年級教師輪流指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。我承擔了____節(jié)早自習(xí),____節(jié)晚自習(xí),始終早出晚歸,但我毫無怨言,因為我的付出能讓同事減輕一些負擔。我始終追求卓越的教學(xué)質(zhì)量。中考復(fù)習(xí)期間,每天____節(jié)語文課,工作強度大,但我依然注重每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。課后精心備課,課上用心傳授,課后耐心輔導(dǎo)。我的工作日程通常是教室、辦公室、教室、辦公室的循環(huán)。在考試階段,我們快速批閱試卷,仔細分析,尋找問題,突出重點,拓寬知識,鞏固基礎(chǔ)。我注重教學(xué)策略的運用。在學(xué)期初,我制定了切實可行的教學(xué)計劃,并嚴格執(zhí)行。我因材施教,全面提高學(xué)生能力,重點指導(dǎo),廣泛拓展。第一學(xué)期末,優(yōu)秀率達到____%,達到了預(yù)設(shè)目標。在中考總復(fù)習(xí)階段,面對時間緊迫、任務(wù)繁重的情況,我深入分析了中考趨勢,以求最佳效果。在區(qū)模擬考試中,我們超越了長期領(lǐng)先的王蘭中學(xué),躍居全區(qū)前列。在中考中,我所教班級的優(yōu)秀率達到了____%,取得了令人鼓舞的成績。這一年,我的工作充滿了熱情、努力和挑戰(zhàn),我深感自己無愧于教師的稱號,無愧于九年級語文教師的職責。同時,我也收獲了學(xué)生的信任、尊重和快樂。學(xué)年雖已結(jié)束,但我深知教育之路漫長。對于過去的學(xué)生,我衷心祝愿他們在成長道路上受益于我的教育;對于未來,我期待用我的愛心、學(xué)識和人格引領(lǐng)學(xué)生走向美好的明天。2024年初中教師期末述職報告參考范本(五)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教育同仁們:大家好!我作為初三畢業(yè)班的班主任及語文教師,歷經(jīng)一年的教學(xué),深刻認識到初三班主任工作的重要性,這源于畢業(yè)班的特殊性質(zhì),要求我們始終以提升初三教學(xué)質(zhì)量為核心,全力以赴為中考做準備?,F(xiàn)將我的工作概述如下:一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與科學(xué)管理是成功的關(guān)鍵學(xué)校視初三工作為生命線,袁校長、邱書記等各級領(lǐng)導(dǎo)都給予高度關(guān)注。他們多次組織初三工作會議,并定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,以深入理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)情況。針對本屆學(xué)生優(yōu)秀生不足,中、差生比例大的特點,我們制定了相應(yīng)的教學(xué)策略,實施了培優(yōu)補差的措施,以縮小學(xué)生間的差距,充分發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,力求達到理想的教學(xué)效果。特別是在非典時期和中考改革的復(fù)雜情況下,我們及時做好思想引導(dǎo),統(tǒng)一認識,調(diào)整計劃,確保師生情緒穩(wěn)定,為中考做好充分的準備。二、團隊合作、集思廣益,共創(chuàng)優(yōu)秀教學(xué)環(huán)境在畢業(yè)班的教學(xué)工作中,團隊協(xié)作至關(guān)重要。我們備課組由田小芹、張確和我三位教師組成。我深感榮幸能與兩位富有經(jīng)驗的資深教師共事。在日常工作中,我們共享教學(xué)經(jīng)驗,毫無保留。田老師在作文教學(xué)上的獨特見解,張確老師對后進生的耐心和積極態(tài)度都讓我深受啟發(fā)。我們從備課到復(fù)習(xí)策略的制定、執(zhí)行,再到時間分配,都遵循整體配合,以團隊合作的方式進行。我們深知,團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力是提升整體教學(xué)水平的保障。我們四門學(xué)科緊密銜接,每天四節(jié)課,專注于作文的教學(xué)、批改和講解。盡管田老師和張確老師年事已高,身體狀況欠佳,但他們都超負荷工作,其中的艱辛不言而喻。然而,我們相互支持,共同挺過了這段時期。年級組長禹力始終以大局為重,為我們提供指導(dǎo),創(chuàng)造有利條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任,他們以滿腔熱情和高尚人格影響學(xué)生,同時積極配合我們科任教師,及時發(fā)現(xiàn)和反饋問題。大家心往一處想,勁往一處使,秉持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的年級精神,這也是濱中精神的體現(xiàn)。這應(yīng)是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾颉1M管初三語文教學(xué)具有其獨特性和復(fù)雜性,但核心始終是引導(dǎo)學(xué)生理解,試題和考試并非語文學(xué)習(xí)的全部。我們強調(diào)關(guān)注社會、人生,鼓勵學(xué)生用心靈去感受和用筆觸去表達來自生活和大自然的美好信息,時刻與世界上的所有美好事物交流互動,與人類歷史最深遠的文化語言融為一體,這才是真正的語文,是終身的語文。這是我們備課組三年教學(xué)實踐的深刻體會。感謝大家!2024年初中教師期末述職報告參考范本(六)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在過去的一年中,本人主要負責二年級1.____班的歷史教學(xué)工作。盡管生活中遭遇了諸多挫折與困境,我始終堅守崗位,嚴于律己,刻苦鉆研,勤勉工作,在德、能、勤、績四個方面均取得了顯著成績。我致力于為人師表、教書育人,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),充分履行了優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,獲得了上級、同行和學(xué)生的廣泛認可與好評。一、注重學(xué)習(xí),提升政治思想素質(zhì)我始終認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持與黨中央的高度一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,不斷加強自我修養(yǎng),努力做到“學(xué)高為師、身正為范”。我真誠關(guān)愛學(xué)生,深受學(xué)生好評。同時,我積極學(xué)習(xí)政治理論,參與學(xué)校組織的政治活動,將所學(xué)理論知識有效應(yīng)用于工作實踐中,踐行“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。二、提高業(yè)務(wù)水平,實現(xiàn)“學(xué)高為師”過去一年,我致力于提升業(yè)務(wù)水平,參與了一系列學(xué)習(xí)活動,使自身能力得到進一步提升。我堅持“六認真”原則,確保常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念相結(jié)合,研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;積極參與教育教學(xué)科研,堅持課題研究,在“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上均取得新成果。三、勤奮工作,盡職盡責在工作中,我始終勤勤懇懇,任勞任怨,不因個人原因影響工作進度。面對生活中的種種困境,我堅持
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