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康佳集團(tuán)員工教育培訓(xùn)實(shí)施管理辦法(討論稿)【目的】【培訓(xùn)原則】【適用范圍】相【類別與組織】10.1新員工培訓(xùn):指新進(jìn)員工在試用期間須接受的入職培訓(xùn),包括集團(tuán)統(tǒng)一組織的集中培訓(xùn)和各部門安排的專業(yè)培訓(xùn)。集團(tuán)總部的新員工由康佳學(xué)院統(tǒng)公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品及技術(shù)概況等公司的經(jīng)營理念、核心價值觀、員工道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則基本人事制度安全與質(zhì)量職業(yè)道德與職業(yè)精神職業(yè)生涯規(guī)劃部門承擔(dān)的主要職能和責(zé)任、規(guī)章和制度崗位職責(zé)介紹、業(yè)務(wù)操作流程和作業(yè)指導(dǎo):中高層管理人員(包括:集團(tuán)中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各分康中層以上領(lǐng)導(dǎo)、分后備干部培訓(xùn):角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)技能提升、管理技能培養(yǎng)等隊(duì)管理培訓(xùn)等;集團(tuán)市場營銷人員:營銷管理、銷售管理、銷售技巧培訓(xùn)其他行政部門:職業(yè)精神與職業(yè)素質(zhì)技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)品培訓(xùn)、崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)有集團(tuán)各部門、各事業(yè)部自行客戶培訓(xùn)(公司的戰(zhàn)略性合作伙伴):康佳文化、營銷策略等10.3外派培訓(xùn):因工作需要且沒有安排或不能提供內(nèi)部培訓(xùn)的,可參加社會上10.5委托培養(yǎng):因公司發(fā)展需要及企業(yè)后備人才培養(yǎng)的需要,由公司直接選派10.6戰(zhàn)略性培訓(xùn):指為了滿足公司永續(xù)發(fā)展需要而進(jìn)行的培訓(xùn),主要包括關(guān)鍵10.8文化制度培訓(xùn):指公司為了推行新的或經(jīng)改良的企業(yè)文化、管理體系而進(jìn)行的培訓(xùn),旨在實(shí)行新的管理方法、行為規(guī)范。如康佳員工行為規(guī)范、ISOISO體系、人力資源管理制度等方1--2訓(xùn)3K訓(xùn)--4--50%6K%78--9【計(jì)劃與實(shí)施】康佳學(xué)院正式發(fā)布并組織執(zhí)行。各事業(yè)部、分康、分公司的年度計(jì)劃有各單位的培訓(xùn)管理員制定,報康佳學(xué)院審核,經(jīng)人力資源經(jīng)理和總裁批準(zhǔn)后13.2在制定年度計(jì)劃時,由康佳學(xué)院分別確定各項(xiàng)培訓(xùn)所需的具體費(fèi)用,并匯13.3預(yù)算經(jīng)與財(cái)務(wù)部門溝通協(xié)商后,康佳學(xué)院報總裁批準(zhǔn),并將培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)13.4計(jì)劃內(nèi)的培訓(xùn)費(fèi)用,由各主管副總裁/總監(jiān)/分廠總經(jīng)理批準(zhǔn)開支,財(cái)務(wù)部13.6費(fèi)用分配把握以下原則:知識、技能培訓(xùn)是重點(diǎn);業(yè)務(wù)部門、創(chuàng)造性部門訓(xùn);【內(nèi)部培訓(xùn)資源建設(shè)與管理】14.2康佳學(xué)院負(fù)責(zé)跟蹤年度計(jì)劃的落實(shí),保障各部門或個人按計(jì)劃進(jìn)度實(shí)施培參加培訓(xùn)的登記/簽到表獲得的各類證書復(fù)印件獲得的各類培訓(xùn)資料目錄參加內(nèi)部考試試卷。15例外管理:由于特別情況發(fā)生的培訓(xùn)需求,未列入公司年度培訓(xùn)計(jì)劃的,按15.1涉及個人的培訓(xùn)需求和費(fèi)用,由個人提出申請,康佳學(xué)院審核,報總裁批15.1.2屬于個人發(fā)展,但與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的,經(jīng)個人申請批準(zhǔn)后,可列入培訓(xùn)計(jì)15.2涉及部門的培訓(xùn)需求和費(fèi)用,由部門提出申請,康佳學(xué)院審核,報總裁批15.3涉及公司范圍的培訓(xùn)需求和費(fèi)用,由康佳學(xué)院直接提出申請,報總裁批準(zhǔn)訓(xùn)信息系統(tǒng)、者;高級講師:主講專業(yè)領(lǐng)域四年以上工作經(jīng)驗(yàn)并有良好的業(yè)績表現(xiàn)、授課場次30資深講師:主講專業(yè)領(lǐng)域四年以上工作經(jīng)驗(yàn)并有良好的業(yè)績表現(xiàn)、授課場次50。師培訓(xùn)師可以獲得一定金額書籍費(fèi),其中初級培訓(xùn)培訓(xùn)師為200元/年,高級培訓(xùn)負(fù)責(zé)內(nèi)容的優(yōu)化、資料的收集,總結(jié)本專業(yè)領(lǐng)域的管理、操作經(jīng)驗(yàn),編業(yè);;常開展專題模擬培訓(xùn);根據(jù)培訓(xùn)部門設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案和計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),如有改動應(yīng)事先征得培的主題成立開發(fā)小組,各專題組不定期召開討論會,對課17.3.5各級領(lǐng)導(dǎo)皆負(fù)有培訓(xùn)人才的職責(zé),其組織與參與的情況作為任職資格的達(dá)17.4.3.1外聘講師必須根據(jù)公司的培訓(xùn)需要,提交教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方案。最后經(jīng)務(wù)。結(jié);企業(yè)本年度重大事件(成功或失敗)的案例;培訓(xùn)師組織開發(fā)康佳學(xué)院組織開發(fā)息系統(tǒng);20.2內(nèi)部培訓(xùn)專題教材、內(nèi)部培訓(xùn)教師、外部培訓(xùn)公司和培訓(xùn)師三個模塊的主用率;20.4培訓(xùn)過程檔案用以記錄員工接受培訓(xùn)的主題、培訓(xùn)簽到、考核成績、應(yīng)用20.5培訓(xùn)內(nèi)化用以跟蹤每一培訓(xùn)專題的評估、考核、傳播、應(yīng)用與重復(fù)應(yīng)用等費(fèi)用【培訓(xùn)需求分析】析的依據(jù)略;公司的戰(zhàn)略規(guī)劃人力資源規(guī)劃:專家/管理干部需求計(jì)劃、普通員工需求計(jì)劃市場競爭需要與核心競爭能力培養(yǎng)需要公司年度經(jīng)營目標(biāo)業(yè)績和行為表現(xiàn)考核流程、部門、職位運(yùn)行狀況和人員任職能力狀況析的方法職位任職資格要求的年度經(jīng)營目標(biāo)的業(yè)務(wù)態(tài)度力現(xiàn)狀培訓(xùn)需求 23.9培訓(xùn)需求的應(yīng)用。需求分析形成的報告可以為培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)、開發(fā)或培【培訓(xùn)方式】院聘請內(nèi)部講師或外部講師進(jìn)行的培訓(xùn)【培訓(xùn)紀(jì)律】按時到課,認(rèn)真聽課學(xué)員所捐款項(xiàng)用作學(xué)員培訓(xùn)知識和技能內(nèi)化的活動經(jīng)費(fèi),或由培訓(xùn)組織【培訓(xùn)效果評價與培訓(xùn)考核】受培27.常用的培訓(xùn)效果評估方法有如下幾種,效果評估與培訓(xùn)考核可以結(jié)合在一起培訓(xùn)課堂考核(紀(jì)律和態(tài)度)培訓(xùn)評估考試、心得報告、工作筆記、案例分析現(xiàn)場操作日常工作應(yīng)用(有記錄或成果)工作改善計(jì)劃或方案,并組織實(shí)施分享、授課或主持研討會工作業(yè)績。31.康佳學(xué)院于每年中(六月底)對培訓(xùn)效果及要求進(jìn)行檢討,并通過月/季度培【培訓(xùn)內(nèi)化】33.轉(zhuǎn)化。培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)員應(yīng)當(dāng)制定培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作技能的措施,并利用專34.傳播。培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)當(dāng)將培訓(xùn)內(nèi)容以分享會、研討會、授課等方式傳授給其他36.重復(fù)。培訓(xùn)效果好壞的關(guān)鍵是持續(xù)不斷的重復(fù)傳播和應(yīng)用。學(xué)員就應(yīng)自覺不、【費(fèi)用、服務(wù)年限】【責(zé)任】40.3負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源建設(shè)與管理。尤其要組織培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)培訓(xùn)師,建立公司的40.4負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)營運(yùn)管理。如培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)組織與評價、培訓(xùn)內(nèi)化、建立員工的責(zé)任41.3檢查下屬培訓(xùn)效果,督促、協(xié)助下屬在實(shí)際工作中的分享、應(yīng)用與重復(fù)應(yīng)作中41.5受訓(xùn)學(xué)員是培訓(xùn)參與的主體,培訓(xùn)的效果直接與員工的參與態(tài)度、投入程【附則】日起實(shí)施。 培訓(xùn)責(zé)任人:1、短期:對培訓(xùn)效果、成本、組織方2、中長期:年度培訓(xùn)評估并提出改進(jìn) 培訓(xùn)責(zé)任人:1、短期:對培訓(xùn)效果、成本、組織方2、中長期:年度培訓(xùn)評估并提出改進(jìn)理培訓(xùn)工作流程準(zhǔn)備:康佳學(xué)院收集公司下年度經(jīng)營目標(biāo)、本年度關(guān)鍵績效領(lǐng)域重大事件、員工考核信息、員工滿意度調(diào)查等進(jìn)行公司級培訓(xùn)需求分析;同時,組織各管領(lǐng)導(dǎo)外部培訓(xùn)外部培訓(xùn)工作日內(nèi)年度培訓(xùn)計(jì)劃ET表一培訓(xùn)類別/內(nèi)容(公司內(nèi)部組織培訓(xùn)適用)外聘培訓(xùn)培訓(xùn)師評價表:評分根據(jù)培訓(xùn)公司提供的培訓(xùn)目標(biāo)、學(xué)員對象、課程綱要、課程的培訓(xùn)形式,判斷通過培訓(xùn)師授課的場次判斷該授課專題的成熟度、培訓(xùn)師授課技巧、課程風(fēng)險該培訓(xùn)師以往的授課對象在行業(yè)性質(zhì)、員工素質(zhì)、職務(wù)等方面是否與本次培訓(xùn)5已接受該培訓(xùn)師授課的其他企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人/學(xué)員對該培訓(xùn)師的評價(附加分)+20。。審批人簽名/時間:培訓(xùn)簽到表E&T表二簽到(姓名)簽到(姓名)管管理課程評估表課程名稱:一、基本信息:目標(biāo)的明確性內(nèi)容的適用性的趣味性內(nèi)容的理解力反應(yīng)的關(guān)注程度程度學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)提問所作出的指導(dǎo)課程進(jìn)度的能力安排的合理性工具的準(zhǔn)備三、本次培訓(xùn)中您認(rèn)為哪些內(nèi)容對您幫助最大:請?zhí)顚懲戤吅蠼换卮吮恚x謝!片片員工培訓(xùn)登記卡E&T表三照內(nèi)容證明文件議書被派送到時間天,(即從年月日至年月日)。愿與公司日 保持不間斷聯(lián)系,并能配合公司的科研開發(fā)及項(xiàng)目拓展償公司一切損失。如有泄漏公司商業(yè)、技術(shù)秘年月日(本協(xié)議一式兩份,受訓(xùn)人與公司各持一份)/考評表(由培訓(xùn)師否(培訓(xùn)工程與與與備注:本表由培訓(xùn)內(nèi)化督導(dǎo)人掌握,用于督促、考核受訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)知識、技能轉(zhuǎn)化、傳播、應(yīng)用
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