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文檔簡介
2025年北京市第一五九中學(xué)初三下學(xué)期第二次調(diào)研模擬化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質(zhì)中,每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是()A.純堿、Mg、SO3 B.黃鐵礦、Mg、Al2O3C.合金、O3、Fe3O4 D.純堿、P、SO32.下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.食物腐爛 C.金桂飄香 D.塵土飛揚(yáng)3.下列屬于含磷復(fù)合肥料的是A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.(NH4)2HPO44.請根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A.胃酸過多者多食蘋果有益B.牛奶有甜味,呈中性C.表中食物,雞蛋清酸性最強(qiáng)D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅5.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.等質(zhì)量不同形狀的石灰石中分別加入足量相同濃度的稀鹽酸B.向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸C.向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體D.向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液6.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯誤的是()A.以上原子的核外都有三個電子層B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SD.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子7.現(xiàn)有Cu、CuO、Cu(OH)2三種固體的混合物共20g,將其加入燒杯中,倒入稀H2SO4,恰好完全反應(yīng)后過濾,測得濾渣質(zhì)量為2.2g,將濾液蒸干后,得到固體質(zhì)量32g,求原混合物CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.49% B.32% C.40% D.無法確定8.將化學(xué)知識用到生產(chǎn)生活中,是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一.下列做法中正確的是()A.夜晚發(fā)覺液化氣泄漏,立即開燈檢查B.酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅C.冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖D.廢舊電池扔入河里9.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運(yùn)動速率加快C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子10.為打贏“藍(lán)天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”,某地的下列做法不合理的是A.將垃圾進(jìn)行集中處理B.大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求C.秸稈用藥物腐敗還田D.關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.C919作為中國首款按照國際適航標(biāo)準(zhǔn),并具備自主知識產(chǎn)權(quán)的民用飛機(jī),是中國商飛在國際航空領(lǐng)域的鼎力之作。飛機(jī)材料往往使用大量的硬鋁而不使用純鋁,硬鋁屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),硬鋁與純鋁相比,其熔點(diǎn)更_____填“高”或“低”),硬度更大。鐵是飛機(jī)中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與_____(填化學(xué)式)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生銹,鐵銹還可以“回爐”重新冶煉成鐵,寫出工業(yè)煉鐵的原理_____(用化學(xué)方程式表示)。若要驗(yàn)證飛機(jī)材料中的鐵、鋁、銅金屬的活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,應(yīng)選擇的鹽是_____(填化學(xué)式)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有l(wèi)00g8%的NaOH溶液,通過計算回答下列有關(guān)問題:(1)若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?____(寫出詳細(xì)計算過程)(2)當(dāng)NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后,Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請在如圖畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。____(3)現(xiàn)有三種溶液:①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液,分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應(yīng),需要的硫酸的質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”),原因是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.分析下列化學(xué)方程式表示的反應(yīng),回答有關(guān)問題:①②③(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成__________和水;(2)SO3與CO2化學(xué)性質(zhì)相似,試結(jié)合上述規(guī)律,寫出NaOH溶液與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程____________;(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的___________不同,所以充分吸收二氧化碳最好選擇________溶液。14.下圖為兩物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:(1)50℃時,Na2Cr2O7的溶解度為______g;60℃時溶解度:Na2Cr2O7_______Na2SO4(填“<”、“=”、“>”)。(2)在50℃時,把210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃時,析出Na2Cr2O7______g(假設(shè)不含結(jié)晶水)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究性學(xué)習(xí)小組對中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請你參與實(shí)驗(yàn)。證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)。稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)首先向盛有適量NaOH溶液的試管中滴加了2~3滴酚酞試液,接著向試管中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到_________________________的現(xiàn)象時,證明了鹽酸和NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。:證明酸堿反應(yīng)有水生成小明同學(xué)取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行下圖所示的三個實(shí)驗(yàn)。a變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色;
b醋酸是一種酸,常溫下為無色液體。實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________________________;加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是__________________________________;能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_____________________________________。探究酸和堿反應(yīng)過程中溶液pH、溫度的變化研究性小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下,取一定量的稀鹽酸,逐滴勻速滴加NaOH溶液,用電子傳感器實(shí)時獲得溶液的pH、溫度曲線如下圖。由圖1分析,酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_________________,當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液體積約______mL時,溶液的pH為7。由圖2分析,酸和堿的反應(yīng)是__________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。酸堿中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)研究性小組的同學(xué)查閱資料,以NaOH和HCl、KOH和HCl為例,通過右圖說明酸堿反應(yīng)的微觀過程。請你分析下圖,酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是____。16.某興趣小組同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶未塞瓶塞的氫氧化鈉溶液,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是對該溶液中溶質(zhì)的成分展開探究,請你幫助他們一起完成。(提出問題)該瓶溶液溶質(zhì)的成分是什么?(作出猜想)猜想一:氫氧化鈉猜想二:碳酸鈉和氫氧化鈉猜想三:碳酸鈉同學(xué)們猜想溶液中含有碳酸鈉的原因是_____(用方程式表示)。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):步驟一:取少量該溶液,滴入適量的_____溶液,產(chǎn)生白色沉淀,猜想_____不成立。步驟二:取步驟一后所得上層清液,滴入氯化鐵溶液,出現(xiàn)_____現(xiàn)象,猜想二成立。(反思評價)步驟二中的氯化鐵溶液,可用下列物質(zhì)中_____(填序號)代替,也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。A二氧化碳B酚酞溶液C氫氧化銅D氯化銨溶液(拓展遷移)廢液處理:興趣小組同學(xué)欲將這瓶變質(zhì)的氫氧化鈉溶液變?yōu)槁然c回收利用,他們向此溶液中加入一定量的稀鹽酸,檢驗(yàn)所加稀鹽酸是否過量可選用下列物質(zhì)中的_____(填序號)。ApH試紙B氧化銅C硝酸銀溶液D氫氧化鐵
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
①純堿屬于純凈物,其它屬于混合物;②中鎂屬于金屬單質(zhì),其它為非金屬單質(zhì);③中三氧化硫?qū)儆诜墙饘傺趸?,其他為金屬氧化物;故答案選擇A。2、B【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、金桂飄香的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、塵土飛揚(yáng)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選B.【點(diǎn)評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.3、D【解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.【詳解】A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯誤。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)錯誤。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,但不是含磷復(fù)合肥料,故選項(xiàng)錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于磷復(fù)合肥,故選項(xiàng)正確。故選:D。本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.4、D【解析】
A、對于胃酸過多的人,空腹時最宜進(jìn)食的食物應(yīng)是顯弱堿性的食物;蘋果的pH為2.9-3.3,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)說法錯誤。
B、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性,故選項(xiàng)說法錯誤。
C、蘋果的pH為2.9-3.3,pH最小,酸性最強(qiáng),故選項(xiàng)說法錯誤。
D、葡萄汁的pH為3.5-4.5,小于7,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D。當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。5、C【解析】
A、等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸中時,生成的二氧化碳的質(zhì)量相等,但是由于粉末狀的石灰石與稀鹽酸的接觸面積大,所以反應(yīng)速率快,故正確;B、向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸,氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成了沉淀,當(dāng)氯化鋇完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生沉淀,故正確;C、向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體,還能再溶解KNO3固體,溶液的質(zhì)量不斷增加,故C錯誤;D、向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液,溶液的pH不斷增加,當(dāng)恰好反應(yīng)時溶液的pH等于7,再加入氫氧化鈉溶液pH大于7,故正確。故選C。6、B【解析】
在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子?!驹斀狻緼.以上原子的核外都有三個電子層,正確;B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同,都是8,錯誤;C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S,正確;D.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子最外層電子數(shù)為7,大于4,容易得到電子,正確。故選B。7、C【解析】
氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水?!驹斀狻垦趸~和氫氧化銅與硫酸反應(yīng)后都會生成硫酸銅,而銅不會反應(yīng),所以濾渣即為混合物中的單質(zhì)銅,故氧化銅和氫氧化銅的質(zhì)量為設(shè)氧化銅的質(zhì)量為x,生成的硫酸銅的質(zhì)量為y,則氫氧化銅的質(zhì)量為,生成的硫酸銅的質(zhì)量為故混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為故選C。8、B【解析】
A、開燈時會產(chǎn)生電火花,會將液化石油氣引燃,甚至?xí)l(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯誤;B、實(shí)驗(yàn)室酒精失火用濕抹布蓋滅,是利用了隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;C、用煤爐取暖時,門窗緊閉,產(chǎn)生的一氧化碳能使人中毒,選項(xiàng)錯誤;D、隨意拋扔廢舊電池,會造成重金屬污染環(huán)境,選項(xiàng)錯誤,故選B。9、C【解析】
A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質(zhì)的分子間存在間隔,故不符合題意;B、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運(yùn)動速率加快,故不符合題意;C、通過移走硅原子構(gòu)成文字表明由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動,但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成,能看到電子,或者原子核才能說明內(nèi)部結(jié)構(gòu),故符合題意;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成,通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故不符合題意。故選C。10、B【解析】
A、將垃圾進(jìn)行集中處理,做法合理,不符合題意;
B、大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求不合理,因?yàn)榛鹆Πl(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境,做法不合理,符合題意;
C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;
D、關(guān)停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè),做法合理,不符合題意;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物低O2、H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2FeSO4【解析】
金屬生銹條件有氧氣和水參與,鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵?!驹斀狻浚?)硬鋁屬于鋁合金,屬于混合物;硬鋁與純鋁相比,其熔點(diǎn)更低,硬度更大。(2)在日常生活中,鐵容易與O2、H2O生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為。(3)在驗(yàn)證三種金屬活動性強(qiáng)弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng),因此可選用硫酸亞鐵(或氯化亞鐵或硝酸亞鐵)溶液,鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵,銅不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),可驗(yàn)證飛機(jī)材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,故填:合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì);混合物是由不同種物質(zhì)組成的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10.6g相等三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等【解析】
(1)100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量=100g×8%=8g(2)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為y,碳酸氫鈉的質(zhì)量為z,和碳酸鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為a根據(jù)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,可得關(guān)系式為:x=10.6gy=4.4gz=16.8ga=4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線,起點(diǎn)4.4、拐點(diǎn)(8.8,16.8)。如圖:(3)三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒,可知與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。故答案為(1)10.6g;(2);(3)相等;三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鹽溶解度NaOH【解析】
(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液和二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水。
故填:鹽。
(2)SO3與CO2,化學(xué)性質(zhì)相似,試著結(jié)合上述規(guī)律,NaOH溶液與SO3反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。
故填:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。
(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的溶解度不同,即相同溫度下氫氧化鈉溶解度大于氫氧化鈣,所以充分吸收二氧化碳最好選擇氫氧化鈉溶液。
故填:溶解度;氫氧化鈉。14、110>50【解析】根據(jù)溶解度曲線分析解答。(1)由溶解度曲線可知,50℃時,Na2Cr2O7的溶解度為110g;由溶解度曲線可知,60℃時溶解度:Na2Cr2O7>Na2SO4;(2)由溶解度曲線可知,50℃時,Na2Cr2O7的溶解度為110g;10℃時,Na2Cr2O7的溶解度為60g。在50℃時,把210gNa2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃時,析出Na2Cr2O750g
。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液由紅色變成無色NaOH+HCl=NaCl+H2O證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水,不能使變色硅膠變色防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗(yàn)試管③中的變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中的變色硅膠不變色溶液的pH逐漸增大18放熱氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子【解析】
[探究活動1]稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于酚酞遇堿變紅,堿消失就成無色,所以證明鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)借助的是燒杯中的液體酞由紅色變成無色,反應(yīng)為鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,對應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O;[探究活動2](1)實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)是證明無水醋酸和氫氧化鈉均不含水,不能使變色硅膠變色,后續(xù)實(shí)驗(yàn)硅膠變紅才能說明是生成了水,所以目的是證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水,不能使變色硅膠變色;(2)加入試劑后,因?yàn)樾枰C明生成了水,所以要避免空氣中的水分的干擾,所以要迅速塞緊橡膠塞;(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是試管③中的變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中
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