2022-2023學(xué)年基礎(chǔ)強化人教版九年級化學(xué)上冊第五單元-化學(xué)方程式專題測試試卷(含答案解析)

九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式專題測試考試時間：90分鐘；命題人：化學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理正確的是A．某物質(zhì)與氯氣反應(yīng)生成氮氣和氯化氫，所以該物質(zhì)一定含有氮、氫元素B．氧化物是由氧元素和其它元素組成的，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定不是化合物D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，則能改變化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)一定作催化劑2、下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．C+O2=CO2 B．CO+O2CO2C．S+O2SO2 D．Mg+O2MgO23、煤燃燒時排放出有二氧化硫等污染物，某火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式為A．SO2 B．CO C．CaO D．CO24、研究表明，大氣中氮氧化物和碳?xì)浠衔锸茏贤饩€作用可產(chǎn)生二次污染物——光化學(xué)煙霧，其中某些反應(yīng)過程如圖所示。下列說法不正確的是A．整個過程中O3作催化劑B．反應(yīng)Ⅲ的方程式為O2+O=O3C．光化學(xué)煙霧中含甲醛、乙醛等刺激性物質(zhì)D．反應(yīng)Ⅰ、反應(yīng)Ⅱ中元素化合價均發(fā)生變化5、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在一定條件下，甲、乙兩種氣體混合發(fā)生反應(yīng)（微觀示意圖如下圖）。該反應(yīng)產(chǎn)物無污染可用于汽車尾氣處理。下列說法正確的是A．甲、乙兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為2:3B．甲物質(zhì)的化學(xué)式是NH3，其中氮元素的化合價為+3價C．在反應(yīng)前后，原子的種類沒有改變，原子數(shù)目發(fā)生了變化D．四種物質(zhì)中屬于氧化物是乙和丁，乙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為15:186、將2.3g酒精和4.0g氧氣置于密閉容器中引燃，測得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法錯誤的是物質(zhì)(純凈物)酒精氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g2.34.0000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.22.7待測A．酒精燃燒只生成二氧化碳和水B．反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.4gC．酒精中含有碳?xì)溲跞N元素D．X中有碳和氧兩種元素，且原子個數(shù)比為1：17、NaCl溶于水形成NaC1的水溶液，NaC1水溶液通電發(fā)生化學(xué)變化，不可能得到的產(chǎn)物是A．Cl2 B．NaNO3 C．H2 D．NaOH8、化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生變化的是A．元素種類 B．物質(zhì)種類 C．原子種類 D．原子個數(shù)9、當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任。西寧市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車。下圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。則下列說法中正確的是A．參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為1∶4B．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變C．物質(zhì)丙的化學(xué)式是H2OD．該圖示反應(yīng)屬于化合反應(yīng)10、“北斗三號”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)成功，標(biāo)志著中國航天事業(yè)邁向了新高度?；鸺l(fā)射用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常規(guī)推進劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為A．NH3 B．H2O C．O2 D．NO2第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、為解決溫室效應(yīng)加劇問題，科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。（1）分離、濃縮得到二氧化碳的過程屬于______（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。（2）①反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）甲醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______。2、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在高溫下利用催化劑可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化成燃料甲醇(CH3OH)，反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。（1）此反應(yīng)中的單質(zhì)是___________(填化學(xué)式);（2）該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是___________(填“分子”“原子”或“離子”)；（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。3、“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。（1）從宏觀知微觀。①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為__________。②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，X分子中一定含有的原子是______(填微粒符號)。（2）從微觀知宏觀單質(zhì)硫、硫化氫燃燒時會生成同種有毒的氣體。請回答下列問題。①如下圖1是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中x=_____，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易_____(“得到”或“失去”)電子。硫化氫在空氣中燃燒的微觀示意圖如下圖2：②硫化氫中硫元素的化合價是_______________。③生成的有毒氣體中各元素的質(zhì)量比為_______________。④寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。分析微觀示意圖。你能獲得的信息有(各寫一條即可)：⑤宏觀方面：___________；⑥微觀方面：___________。4、在測定空氣中氧氣的含量實驗中，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______；集氣瓶中燃燒著的紅磷熄滅了，說明氮氣具有怎樣的化學(xué)性質(zhì)？______。5、“含氯消毒劑”已被廣泛使用，其中就包含一種新型滅菌消毒劑——ClO2。在通常情況下，ClO2是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體。在常溫下，易溶于水。ClO2受熱或者見光易分解易爆炸，具有強氧化性和很強的腐蝕性，其水溶液卻十分安全，含有2%的ClO2，水溶液無色、無臭、無腐蝕性，常溫下穩(wěn)定，不易分解；該溶液是特性優(yōu)良、高效安全的消毒劑，我國從2000年起就逐漸用ClO2取代氯氣（Cl2）對飲用水進行消毒。（1）ClO2的物理性質(zhì)有________，化學(xué)性質(zhì)有________（各答出兩點）。（2）ClO2遇熱水生成次氯酸（HClO）和兩種氣態(tài)單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，寫出X的化學(xué)式________，ClO2中氯元素的化合價為________。（3）根據(jù)題中信息，發(fā)生二氧化氯泄漏時緊急處理方法是_______。三、計算題（5小題，每小題10分，共計50分）1、在《利用化學(xué)方程式的簡單計算》的當(dāng)堂檢測中，某同學(xué)的板演內(nèi)容如下。同學(xué)們在實驗室里加熱20g高錳酸鉀，一段時間后停止加熱，剩余固體的質(zhì)量是18.4g，請計算反應(yīng)生成二氧化錳的質(zhì)量。解：①設(shè)反應(yīng)生成二氧化錳的質(zhì)量為x。②③1588720gxg④⑤x=11答：反應(yīng)生成二氧化錳的質(zhì)量是11g。（發(fā)現(xiàn)問題）上述板演中有錯誤的步驟及其錯誤原因是______（寫一條）。（糾正問題）請你將該題正確的解答過程重新寫完整______。2、《天工開物》中記載了金屬的冶煉技術(shù)。在鋅的冶煉方法中，主要反應(yīng)之一為。（1）二氧化碳中，碳、氧原子個數(shù)比為______。（2）生成的Zn與CO2的質(zhì)量比為______。（3）若制得65kgZn，計算參加反應(yīng)的ZnO的質(zhì)量（寫出計算過程及結(jié)果）。3、實驗室加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物28.0g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請計算：（1）在這個反應(yīng)中二氧化錳用作_________。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。4、在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。（提示：久置的鋁箔表面有一層氧化鋁保護膜，稀硫酸先與氧化鋁反應(yīng)，生成硫酸鋁和水，然后與鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣。）請回答下列問題：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_______g。（2）計算2.14g久置的鋁箔中鋁元素的質(zhì)量(寫出計算過程)。5、某實驗小組用加熱高錳酸鉀制取氧氣，某次實驗中固體的質(zhì)量變化如下：（1）生成氧氣的質(zhì)量為g。（2）請計算參加反應(yīng)高錳酸鉀的質(zhì)量。（寫出詳細(xì)的計算過程）-參考答案-一、單選題1、A【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不改變，某物質(zhì)與氯氣反應(yīng)生成氮氣和氯化氫，所以該物質(zhì)一定含有氮、氫元素，符合題意；B、氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，不符合題意；C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，不符合題意；D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生改變，故能改變化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)不一定是催化劑，不符合題意；故選A?！军c睛】2、C【詳解】A、碳和氧氣在點燃前的那個生成二氧化碳，選項中缺少反應(yīng)條件，方程式書寫錯誤，不符合題意；B、反應(yīng)前有3個氧原子，反應(yīng)后有2個氧原子，反應(yīng)沒有配平，方程式書寫錯誤，不符合題意；C、硫和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)方程式書寫正確，符合題意；D、鎂和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，氧化鎂化學(xué)式書寫錯誤，方程式書寫錯誤，不符合題意。故選C。3、D【詳解】由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前出現(xiàn)了2個鈣原子、2個碳原子、2個硫原子和12個氧原子，反應(yīng)后出現(xiàn)了2個鈣原子、2個硫原子、8個氧原子，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后尚缺的2個碳原子和4個氧原子存在于2X中，則X的化學(xué)式為CO2，故選D。4、A【詳解】A、O3是中間產(chǎn)物，不是催化劑，故A錯誤；B、反應(yīng)Ⅲ是O和O2反應(yīng)生成O3，故B正確；C、根據(jù)反應(yīng)過程，反應(yīng)Ⅱ生成甲醛和乙醛，因此光化學(xué)煙霧中含甲醛、乙醛等刺激性物質(zhì)，故C正確；D、反應(yīng)Ⅰ：O3和NO反應(yīng)生成NO2，反應(yīng)Ⅱ：C3H6和O3反應(yīng)生成CH2O和CH3CHO，都有單質(zhì)參加反應(yīng)，單質(zhì)中元素的化合價為0，都存在元素化合價的變化，故D正確。故選A。【點睛】5、A【詳解】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣和一氧化氮反應(yīng)，生成氮氣和水，反應(yīng)方程式為，分子個數(shù)比等于化學(xué)計量數(shù)之比，則甲、乙兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為2:3，故選項正確；B、甲是氨氣，化學(xué)式為NH3，氫元素的化合價為+1價，根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得氮元素的化合價為-3價，故選項錯誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生改變，故選項錯誤；D、甲是氨氣，乙是一氧化氮，丙是氮氣，丁是水，四種物質(zhì)中屬于氧化物是乙和丁，乙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為,故選項錯誤；故選A。6、A【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知表格中待測值=2.3g+4.0g-2.2g-2.7g=1.4g。A、分析密閉容器中各物質(zhì)質(zhì)量變化情況，可知酒精與氧氣反應(yīng)生成了水、二氧化碳和X物質(zhì)，選項說法錯誤，符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)后X的質(zhì)量=2.3g+4.0g-2.2g-2.7g=1.4g，選項說法正確，不符合題意；C、由酒精的化學(xué)式C2H5OH可知，酒精中含有碳?xì)溲跞N元素，選項說法正確，不符合題意；D、2.3g酒精中碳元素的質(zhì)量，氧元素質(zhì)量；2.2g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量，氧元素質(zhì)量；2.7g水中氧元素質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量變，可知X中氧元素的質(zhì)量=0.8g+4.0g-1.6g-2.4g=0.8g，碳元素的質(zhì)量=1.2g-0.6g=0.6g，設(shè)X化學(xué)式為CmOn，則（12m）：（16n）=0.6g：0.8g，解得m：n=1:1，故X中有碳和氧兩種元素，且原子個數(shù)比為1：1，選項說法正確，不符合題意。故選A。7、B【分析】NaCl中含有兩種元素，鈉和氯。H2O中含有兩種元素，氫和氧。根據(jù)質(zhì)量守恒中的元素守恒，氯化鈉水溶液通電發(fā)生化學(xué)變化，不可能生成硝酸鈉（NaNO3）。事實上，氯化鈉溶液通電發(fā)生電解，生成的產(chǎn)物是氫氣、氯氣、還有氫氧化鈉?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，A、C、D符合題意，B不符合題意。故選B。8、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是：原子種類、原子個數(shù)、原子質(zhì)量、元素種類、元素質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量，可能發(fā)生變化的是分子總數(shù)，一定發(fā)生變化的是分子種類和物質(zhì)種類。故選B。9、A【分析】由公交車燃料主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：?！驹斀狻緼、由方程式可知，甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為16:(32×2)=1:4，故選項A符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋，化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不發(fā)生改變，故選項B不符合題意；C、由微粒的構(gòu)成可知，物質(zhì)丙的化學(xué)式是CO2，故選項C不符合題意；D、化合反應(yīng)是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，題中方程式不符合化合反應(yīng)，故選項D不符合題意。故選：A。10、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含C、H、N、O的個數(shù)分別是2、8、6、8，生成物中含C、H、N、O的個數(shù)分別是2、0、6、4，故生成物中還應(yīng)含8個H、4個O，故X的化學(xué)式為：H2O。故選B。二、填空題1、（1）物理變化（2）2H2O2H2↑+O2↑（3）3∶1【分析】（1）由圖可知，分離、濃縮得到二氧化碳的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故填：物理變化。（2）①的反應(yīng)為水在光照和催化劑的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑（3）甲醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×1）：（1×4）=3：1，故填：3：1。【點睛】2、（1）H2（2）原子（3）【分析】由圖可知，反應(yīng)為氫氣和二氧化碳在高溫下利用催化劑生成甲醇(CH3OH)和二氧化碳的反應(yīng)，。（1）單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，此反應(yīng)中的單質(zhì)是H2。（2）原子是化學(xué)變化中最小的粒子，該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是原子。（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。3、（1）分子間有間隔N，H（2）8得到-21:1化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變（合理即可）化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變（合理即可）【解析】（1）①因為分子間有間隔，所以50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL。②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及個數(shù)不變，反應(yīng)后有氮、氫、氧原子，反應(yīng)前氧氣中有氧原子，所以X分子中一定含有的氮原子和氫原子，所以符號為：N，H。（2）①原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以16=2+x+6，故x=8，在化學(xué)反應(yīng)中該原子最外層有6個電子，要變成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，容易得到2個電子。②硫化氫中氫元素顯+1價，依據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為0，所以硫元素的化合價是-2。③生成的有毒氣體為二氧化硫，二氧化硫中各元素的質(zhì)量比為。④反應(yīng)為硫化氫和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化硫，所以文字表達(dá)式為。分析微觀示意圖，發(fā)現(xiàn)：⑤宏觀方面（物質(zhì)、元素的角度）：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變（合理即可）；⑥微觀方面（分子、原子的角度）：化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變（合理即可）。4、不支持燃燒或化學(xué)性質(zhì)不活潑【詳解】磷與氧氣點燃生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，集氣瓶中燃燒著的紅磷熄滅了，說明氮氣具有不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)。5、（1）有刺激性氣味、黃綠色、氣體。在常溫下，易溶于水受熱或者見光易分解易爆炸，具有強氧化性和很強的腐蝕性（2）Cl2+4（3）用大量水噴灑【分析】（1）顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故二氧化氯的物理性質(zhì)有：有刺激性氣味；黃綠色；氣體；在常溫下，易溶于水；二氧化氯受熱或者見光易分解易爆炸，具有強氧化性和很強的腐蝕性，均需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含Cl、O、H的個數(shù)分別是6、14、4，生成物中含Cl、O、H的個數(shù)分別是4、14、4，故生成物中還應(yīng)含2個Cl，故X的化學(xué)式為：Cl2；二氧化氯中氧元素顯-2價，設(shè)氯元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4；（3）在常溫下，二氧化氯易溶于水，故發(fā)生二氧化氯泄漏時緊急處理方法是：噴灑大量的水。三、計算題1、錯誤的步驟②，錯誤原因是化學(xué)方程式?jīng)]有配平解：反應(yīng)生成氧氣逸出，減少質(zhì)量就是生成氧氣質(zhì)量20-18.4=1.6g設(shè)反應(yīng)生成二氧化錳的質(zhì)量為x答：反應(yīng)生成二氧化錳的質(zhì)量是4.35g【詳解】發(fā)現(xiàn)問題：上述板演中有錯誤的步驟②，錯誤原因是化學(xué)方程式?jīng)]有配平。錯誤的步驟③，錯誤原因是高錳酸鉀不確定是否全反應(yīng)。（合理即可）糾正問題：見答案。2、（1）1：2（2）65：44（3）解：設(shè)參加反應(yīng)氧化鋅質(zhì)量為x。x=81kg答：參加反應(yīng)的ZnO的質(zhì)量81kg。【分析】（1）一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩