陜西省2024年中考生物B卷考試試題與參考答案

陜西省2024年中考：《生物B卷》考試真題與參考答案

一、選擇題

共20小題，每小題1分，計(jì)20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求

的。

1.保護(hù)生物圈，人人有責(zé)。下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（）

A.地球上所有生物的總稱

B.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

C.地球上所有生物生活的環(huán)境

D.大氣圈、水圈、巖石圈的全部

2.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。有關(guān)分析正確的是（）

A.此食物網(wǎng)中共有10條食物鏈

B.“草―食草昆蟲(chóng)”是其中的一條食物鏈

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C.能量沿著食物鏈（網(wǎng)）傳遞并逐級(jí)遞增

D.若受到重金屬污染，鷹體內(nèi)重金屬積累最多

3.我國(guó)科學(xué)家利用多年生非洲長(zhǎng)雄野生稻與一年生亞洲栽培水稻進(jìn)行遠(yuǎn)緣雜交，培育成多年

生稻，可實(shí)現(xiàn)“一次栽種，多次收割”，有效節(jié)省種植成本和勞動(dòng)力，被《科學(xué)》雜志評(píng)為“十

大科學(xué)突破”之一。關(guān)于多年生稻的分析，正確的是（）

A.莖中有通氣組織，說(shuō)明多年生稻能適應(yīng)水環(huán)境

B.稻葉在季末枯黃脫落，說(shuō)明多年生稻能遺傳和變異

C.多年生稻的獲得主要利用了誘變育種的方法

D.水肥不足會(huì)減產(chǎn)，說(shuō)明多年生稻能進(jìn)行呼吸

4.人體每時(shí)每刻都在通過(guò)呼吸系統(tǒng)與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換，下列說(shuō)法正確的是（）

A.北歐人的鼻子大有利于預(yù)熱冬天寒冷空氣

B.吃飯時(shí)說(shuō)笑易使會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住咽

C.人體呼吸時(shí)，呼出的氣體全部是二氧化碳

D.膈是胸腔和腹腔的分界，與人體呼吸無(wú)關(guān)

5.在適宜的條件下，食物中的兩種物質(zhì)在消化道某段內(nèi)隨時(shí)間發(fā)生的變化如下圖所示。有關(guān)

分析正確的是（）

A.若在口腔內(nèi)，甲可能是蛋白質(zhì)，乙可能是淀粉

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B.若在胃內(nèi)，甲可能是蛋白質(zhì)，乙可能是維生素

C.若在小腸內(nèi)，甲可能是脂肪，乙可能是膳食纖維

D.若在大腸內(nèi)，甲可能是葡萄糖，乙可能是氨基酸

6.人體內(nèi)激素的含量低于或高于正常范圍，都可能導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)異常。下列判斷正確的是

（）

A.成人生長(zhǎng)激素不足易患侏儒癥

B.甲狀腺激素分泌過(guò)多患地方性甲狀腺腫

C.腎上腺素過(guò)多易患骨質(zhì)疏松癥

D.體內(nèi)胰島素分泌過(guò)少患糖尿病

7.腎臟是形成尿液的器官，其髓質(zhì)越發(fā)達(dá)，重吸收水分的能力就越強(qiáng)。海貍鼠生活在淡水湖、

河的岸邊；田鼠廣泛分布在世界各地；駱駝則生活在沙漠中。以上三種動(dòng)物的腎剖面中皮質(zhì)和

髓質(zhì)的比例如下圖所示，則甲、乙、丙分別來(lái)自（）

皮質(zhì)

勤⑥

髓質(zhì)，A

甲乙丙

A.田鼠、駱駝、海貍鼠B.海貍鼠、駱駝、田鼠

C.駱駝、田鼠、海貍鼠D.海貍鼠、田鼠、駱駝

8.小秦在學(xué)習(xí)循環(huán)系統(tǒng)的知識(shí)后,構(gòu)建了一個(gè)生物學(xué)模型如下圖所示。①②表示血管，甲表

示人體某器官，箭頭表示血流方向。下列分析正確的是（）

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心臟

A.若甲為腦，則①中流靜脈血

B.若甲為骨骼肌，則②中流動(dòng)脈血

C.若甲為肺，則與①相比，②中的氧氣含量增多

D.若甲為小腸，飯后與①相比，②中的葡萄糖含量減少

9.螞蟻群體中蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻各司其職，共同維持群體生活。這表明螞蟻具有（）

A.防御行為B.取食行為

C.社會(huì)行為D.繁殖行為

10.人體膝關(guān)節(jié)的屈伸主要與股四頭肌和股二頭肌的活動(dòng)有關(guān)。在完成由圖甲到圖乙所示的動(dòng)

作時(shí)，有關(guān)分析正確的是（）

肱四頭肌

甲

A.膝關(guān)節(jié)為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力

B.股二頭肌處于舒張狀態(tài)

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c.只需股四頭肌收縮就能完成

D.股四頭肌牽拉股骨繞膝關(guān)節(jié)活動(dòng)

11.下列植物培育方法中，利用了有性生殖原理的是（）

A.利用馬鈴薯芽尖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，獲得脫病毒的植株

B.用仙人掌作為砧木進(jìn)行蟹爪蘭的嫁接，蟹爪蘭萌發(fā)出新芽

C.將大豆種子用水浸軟，種到土壤中一段時(shí)間后發(fā)育成豆苗

D.將薄荷莖段下部插入濕潤(rùn)土壤中，可生根發(fā)芽長(zhǎng)成新個(gè)體

12.下圖表示人的生殖過(guò)程中的部分階段。有關(guān)分析正確的是（）

①形成受精卵一②形成胚泡f③發(fā)育成胚胎一④發(fā)育成胎兒f⑤胎兒成熟，娩出

A.完成①的場(chǎng)所是輸卵管B.②一③只進(jìn)行細(xì)胞分裂

C.胎兒通過(guò)卵巢獲得營(yíng)養(yǎng)D.⑤標(biāo)志著新生命的開(kāi)始

13.雞的性別決定方式為ZW型，公雞和母雞的性染色體組成分別是ZZ和ZW。下列敘述正確

的是（）

A.控制雄性性別的基因位于W染色體上

B.正常情況下，精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目不同

C,受精時(shí)，卵細(xì)胞的性染色體決定小雞性別

D.若雞蛋沒(méi)有受精，則其胚盤中不存在W染色體

14.如圖為染色體的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）

A.①表示染色體，具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)

B.②表示蛋白質(zhì)，一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)②

C.③表示DNA,在所有的細(xì)胞內(nèi)都成對(duì)存在

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D.若④表示基因，則它是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

15.2023年，為搶救性保護(hù)青藏高原瀕危物種—樟木牛，我國(guó)科學(xué)家采集牛耳組織細(xì)胞，將

其細(xì)胞核植入到去核卵細(xì)胞中，最終培育出4頭雄性樟木牛。在此過(guò)程中主要采用了（）

A.組織培養(yǎng)技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.克隆技術(shù)D.雜交技術(shù)

16.一次考古發(fā)掘中，一根保存完好的葡萄藤重見(jiàn)天日，將葡萄種植歷史推進(jìn)到距今2500年

左右?，F(xiàn)在的葡萄一般用于鮮食或釀酒。鮮食葡萄皮薄，體型較大，果皮顏色較淡釀酒葡萄

皮厚，體型較小，果皮顏色較深。下列分析正確的是（）

A.鮮食葡萄和釀酒葡萄來(lái)自不同的祖先

B.不同食用價(jià)值的葡萄主要是自然選擇的結(jié)果

C.葡萄化石是研究葡萄進(jìn)化的唯一證據(jù)

D.葡萄性狀多樣性實(shí)質(zhì)是基因（遺傳）多樣性

17.小秦在比較腎蕨、櫻桃和銀杏的共同特征后，繪制了如圖所示概念圖。下列分析正確的是

（）

A.1表示有根、莖、葉的分化B.2表示種子外有果皮包被

C.3表示適于生活在干旱環(huán)境D.4表示能結(jié)果并產(chǎn)生種子

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18.狂犬病是由狂犬病病毒引起的急性傳染病，死亡率高達(dá)100%。在不慎被狗、貓咬傷后,

需立即嚴(yán)格清洗、消毒傷口，并盡快注射狂犬疫苗以確保人身安全。下列敘述正確的是（）

A.狂犬病病毒是單細(xì)胞生物，沒(méi)有細(xì)胞核

B.消毒被狗、貓咬傷的傷口屬于控制傳染源

C.注射的狂犬疫苗會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗原

D.注射狂犬疫苗形成的免疫屬于特異性免疫

19.選擇健康的生活方式、了解安全用藥和急救方法，對(duì)于保障身體健康具有重要意義。下列

敘述正確的是（）

A.處方藥簡(jiǎn)稱OTC,需憑醫(yī)師的處方才可購(gòu)買，并按醫(yī)囑服用

B.吸毒會(huì)嚴(yán)重扭曲人格，共用注射器注射毒品易傳播艾滋病病毒

C.遇到有人溺水時(shí)，先實(shí)施人工呼吸，再保持其呼吸道暢通

D.青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期，應(yīng)該大量服用膳食補(bǔ)充劑增加營(yíng)養(yǎng)

20.隨著中考臨近，同學(xué)們心理緊張?jiān)谒y免。下列調(diào)整方法合理的是（）

①向父母朋友訴心事②下棋唱歌換心情③相互鼓勵(lì)打打氣

④爬山跑步暫忘記⑤通宵達(dá)旦玩游戲

A.①②③④B.①③④⑤

C.①②④⑤D.②③④⑤

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二、非選擇題

共5小題，除標(biāo)注外，每空1分，計(jì)40分。

21.正確地制作玻片標(biāo)本、規(guī)范地使用光學(xué)顯微鏡是初中生必備的技能。小秦在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)制

作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并觀察相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)

分析回答問(wèn)題：

細(xì)

胞核

液

泡

線

粒

體

細(xì)

胞

質(zhì)

葉

綠

體

圖三圖四

(1)使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，觀察的材料必須,才能使光線透過(guò)材料。

(2)小秦按圖一所示步驟制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，進(jìn)行步驟③時(shí)，向載玻片中央滴

加的液體應(yīng)為O

(3)小秦在顯微鏡低倍鏡視野中看到圖二中甲所示物像，他想使用高倍鏡更詳細(xì)地觀察細(xì)胞

結(jié)構(gòu)，首先應(yīng)___________o此后，小秦轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍鏡觀察，看到了如圖二中乙所示物

像，此時(shí)應(yīng)______________，使物像更加清晰。

(4)根據(jù)觀察結(jié)果，小秦繪制了自己的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，如圖三所示。小秦的遺傳信

息主要儲(chǔ)存在［］內(nèi)填字母，橫線上填名稱)中。

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(5)為了加深對(duì)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的理解，小秦用超輕黏土、帶細(xì)密小孔的網(wǎng)布等材料制作了洋

蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型，如圖四所示。請(qǐng)參考以下評(píng)價(jià)量表，對(duì)小秦制作的洋蔥鱗片葉

內(nèi)表皮細(xì)胞模型做出評(píng)價(jià)，并說(shuō)明具體理由：o

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞模型評(píng)價(jià)量表

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞模型評(píng)價(jià)量表

評(píng)價(jià)

A級(jí)B級(jí)C級(jí)

等級(jí)

符合細(xì)胞的形態(tài)特征，結(jié)較符合細(xì)胞的形態(tài)特征，名不符合細(xì)胞的形態(tài)特征，

評(píng)價(jià)

構(gòu)完整，名稱標(biāo)注正確且稱標(biāo)注正確，但結(jié)構(gòu)有遺漏未標(biāo)注名稱，各結(jié)構(gòu)大小

標(biāo)準(zhǔn)

齊全，整體美觀。或多余，整體整潔。比例不合理。

22.請(qǐng)閱讀下列關(guān)于秦嶺細(xì)鱗鞋的資料，回答相關(guān)問(wèn)題：

【資料一】秦嶺細(xì)鱗鞋，又名細(xì)鱗魚、細(xì)鱗鞋、花魚等，是魚綱鞋形目處科細(xì)鱗鞋屬魚類，如

下圖所示。秦嶺細(xì)鱗鞋僅分布于秦嶺山區(qū)海拔900?2300米水流湍急、水質(zhì)清澈、水底為礫

石、水溫低于20度的山澗溪流中，為我國(guó)所特有，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

秦嶺細(xì)鱗鯨

b

為了保護(hù)秦嶺細(xì)鱗鞋及其生活環(huán)境，國(guó)家先后在陜西隴縣、陜西太白縣等地建立了以秦嶺細(xì)鱗

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能為主要保護(hù)對(duì)象的國(guó)家級(jí)珍稀水生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)。同時(shí)，保護(hù)區(qū)與水產(chǎn)部門合作研究秦嶺

細(xì)鱗鞋的人工馴養(yǎng)和繁殖。2013年首次實(shí)現(xiàn)了該魚種的人工繁殖，并于2014年成功地進(jìn)行

了首次人工放流，擴(kuò)大了野外種群的數(shù)量。

【資料二】魚類第一次攝食時(shí)吃的餌料叫開(kāi)口餌料。科研人員采用顆粒飼料、水蚯蚓（一種水

生環(huán)節(jié)動(dòng)物）以及二者混合等三種不同的餌料對(duì)秦嶺細(xì)鱗鞋稚魚的開(kāi)口馴化進(jìn)行了初步研究。

實(shí)驗(yàn)共進(jìn)行30天，結(jié)果如下表所示。

組別顆粒飼料水蚯蚓水蚯蚓+顆粒飼料

死亡率53.33%5.00%8.33%

【資料三】科研人員研究了不同養(yǎng)殖密度對(duì)秦嶺細(xì)鱗鞋稚魚存活率的影響，分別設(shè)置了4個(gè)不

同的養(yǎng)殖密度組，每個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)3個(gè)重復(fù)組，共4500尾實(shí)驗(yàn)魚。每天投喂適量的最適開(kāi)口餌

料，記錄死亡數(shù)量，實(shí)驗(yàn)共進(jìn)行40天，結(jié)果如下表所示。

養(yǎng)殖密度（尾/平方米）30005000700010000

死亡率5.18%4.29%3.56%1.66%

（1）分析資料一，根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱分類，秦嶺細(xì)鱗鞋屬于o秦嶺細(xì)鱗鞋能在湍

急溪流中自由游動(dòng)，它的口和［］（［］內(nèi)填字母，橫線上填名稱）后緣

交替張合完成呼吸。

（2）分析資料一，科研人員保護(hù)秦嶺細(xì)鱗鞋的措施中，最有效的措施是___________,除此之

外，還采用了哪些措施來(lái)保護(hù)秦嶺細(xì)鱗鞋？（寫出一條即可）。

（3）分析資料二，在研究餌料對(duì)秦嶺細(xì)鱗鞋稚魚開(kāi)口馴化的影響時(shí)，科研人員應(yīng)采取哪些措

施來(lái)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性？（寫出一個(gè)即可）。

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(4)分析資料二，該實(shí)驗(yàn)的變量是該實(shí)驗(yàn)表明最適合秦嶺細(xì)鱗鞋稚魚的開(kāi)口餌

料是________。

(5)分析資料三，秦嶺細(xì)鱗魚稚魚適宜在__________(填“較高”或“較低”)的密度下進(jìn)行

養(yǎng)殖。在實(shí)驗(yàn)條件下，秦嶺細(xì)鱗能稚魚養(yǎng)殖較為理想的養(yǎng)殖密度為尾/平方米。

23.乳糖是大分子糖類，乳糖酶可以分解牛奶中的乳糖，乳糖不耐受的人由于體內(nèi)乳糖酶缺乏

或活性低下，在喝牛奶后，常出現(xiàn)腹脹、腹瀉、排氣等現(xiàn)象，如下圖一所示。先天性乳糖不耐

受是由乳糖酶先天性缺乏或活性不足引起的，其發(fā)病率與遺傳有關(guān)，圖二是同學(xué)甲調(diào)查后繪制

的家庭成員先天性乳糖不耐受的遺傳情況(基因用H、h表示)圖解。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

I乳糖耐受一一乳糖耐受

12

I^I

n乳糖耐受乳糖不耐受一一乳糖耐受

345

II

m乳糖不耐受乳糖耐受

同學(xué)甲6

圖一圖二

(1)根據(jù)圖一分析，乳糖耐受者的腸道無(wú)法直接吸收乳糖是因?yàn)閊_____________________O

(2)由圖二分析可推斷是顯性性狀，同學(xué)甲的基因組成為o

(3)若同學(xué)甲每天堅(jiān)持喝牛奶，一段時(shí)間后，乳糖不耐受癥狀得以緩解，這說(shuō)明環(huán)境

(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響生物性狀的表現(xiàn)。

(4)在乳酸菌的作用下，牛奶中的乳糖變?yōu)槿樗?，酸奶就是根?jù)這一原理制成的。某興趣小

組為了探究制作酸奶的條件，設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)。

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步驟1號(hào)2號(hào)3號(hào)

將900毫升新鮮牛奶倒入潔凈的鍋中，加適量蔗糖煮沸。將編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)、

第一步

3號(hào)的三只玻璃瓶清洗干凈，用水加熱煮沸5分鐘。

將煮沸后的牛奶冷卻至室溫，加入100毫升新鮮發(fā)酵的酸奶攪拌均勻后，均分倒

第二步

入1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)玻璃瓶中。

密封密封開(kāi)蓋

第三步

5℃、放置8小時(shí)35℃、放置8小時(shí)35℃、放置8小時(shí)

I.患有乳糖不耐受癥的人（填“能”或“不能”）飲用酸奶。

II.制作酸奶的第一步中將牛奶煮沸、實(shí)驗(yàn)器材清洗并加熱處理的目的是______________O

111.1號(hào)瓶和2號(hào)瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是__________o若在2號(hào)瓶中成功獲得酸奶，而3

號(hào)瓶沒(méi)有獲得酸奶，則可以得出的結(jié)論是___________________________。

24.2024年3月3日是第25個(gè)"全國(guó)愛(ài)耳日”，也是第12個(gè)"世界聽(tīng)力日”。據(jù)世界衛(wèi)生組

織統(tǒng)計(jì)，全世界約有11億青少年因長(zhǎng)時(shí)間佩戴耳機(jī)而存在噪音性聽(tīng)力損傷（聽(tīng)損）隱患。請(qǐng)

分析回答下列I可題:

⑵一回

卜T0卜|聽(tīng)小骨H②H斯?笠I

■?音1------

B-*

安

區(qū)

』

*

吾

*

□:耳式

□注目式!au

口m塞式莫

■耳他C

1S

注：研榻福."為腐風(fēng)險(xiǎn),

僅融不同a二耳機(jī)的人笑比例6

圖三

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(1)外界聲波依次經(jīng)外耳、中耳傳到內(nèi)耳，刺激圖一中[]([]內(nèi)填

序號(hào)，橫線上填名稱)內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，最終在[③]的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)。

(2)當(dāng)前，很多人因各種原因長(zhǎng)時(shí)間佩戴耳機(jī)。為了解佩戴耳機(jī)的種類、使用習(xí)慣以及聽(tīng)力

受損情況，研究人員隨機(jī)選擇了300余位耳機(jī)使用者進(jìn)行調(diào)查與研究，結(jié)果如圖二、圖三所

7J\o

I.使用耳機(jī)的人群中，佩戴_________耳機(jī)者占比最多。

II.在嘈雜環(huán)境中，許多人常常提高耳機(jī)音量。根據(jù)圖三研究結(jié)果，研究人員提出了"在嘈雜

環(huán)境中不建議提高耳機(jī)音量”的倡議，依據(jù)是___________________________O

(3)研究人員還發(fā)現(xiàn)，起始聽(tīng)耳機(jī)的年齡與聽(tīng)損也存在一定的關(guān)系，如圖四所示。據(jù)圖可知,

起始聽(tīng)耳機(jī)年齡超過(guò)_________歲時(shí)，聽(tīng)損風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)始降為可接受風(fēng)險(xiǎn)。

(4)綜合上述研究和課堂所學(xué)，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l生活中保護(hù)聽(tīng)力的具體措施：

25.南瓜原產(chǎn)于南美洲，明代傳入中國(guó)。因其產(chǎn)量大、易成活、營(yíng)養(yǎng)豐富，荒年可以代糧，也

稱“飯瓜”“米瓜”。在學(xué)校開(kāi)展的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，小秦體驗(yàn)了南瓜種植過(guò)程。請(qǐng)分析回

答下列I可題:

有

機(jī)

D

物

積

累

量

O686

1224121824時(shí)刻（時(shí)）

第

-天

圖一圖二圖三

I.播種

(1)小秦將花盆中的土壤疏松后，把若干粒南瓜種子播種在其中，噴灑適量的水，并做了如

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圖一所示的處理，這一系列措施可以為種子萌發(fā)提供(寫出一條

即可)等環(huán)境條件。

II.移栽

(2)南瓜幼苗長(zhǎng)出3?5片綠葉后，在一個(gè)陰天的黃昏，小秦將幾株健壯的南瓜苗去掉部分

葉片，根部帶著土坨移栽到實(shí)驗(yàn)田。這些做法既能夠降低幼苗的作用，也

能減少對(duì)的損傷，提高移栽成活率。

III.蔓期管理

(3)打頂：移栽后的幼苗主蔓生長(zhǎng)迅速，在長(zhǎng)出8?10片葉時(shí)，小秦進(jìn)行了打頂處理(摘掉

頂芽)，促使南瓜植株萌發(fā)更多的側(cè)蔓，以后能多開(kāi)花。摘下的頂芽中有

組織，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

(4)施肥根據(jù)需要適時(shí)施用復(fù)合肥。復(fù)合肥中，占比最多的是含^___________的三類無(wú)機(jī)鹽。

IV.開(kāi)花和結(jié)果

(5)南瓜有兩種不同的花(如圖二)，其中只有(填“甲”或“乙”)