2024-2025部編版語文五年級(jí)上冊(cè)快樂讀書吧：在那奇妙的王國里（課件）

看圖猜故事《灰姑娘》《睡美人》《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》說說你最最喜歡的童話故事《安徒生童話》組1.小組內(nèi)每位同學(xué)選擇其中一個(gè)故事，記錄下自己

閱讀時(shí)產(chǎn)生的疑惑。2.將所有問題歸納、匯總，列出一張“問題清單”。3.小組交流解決清單上的問題，重點(diǎn)標(biāo)出有疑惑或

爭(zhēng)議的問題?！兜静萑恕方M1.小組內(nèi)每位同學(xué)摘抄書中充滿天真想象的句

子，可以互相商量，避免都寫同樣的內(nèi)容。2.將抄寫的內(nèi)容做成一枚小書簽。3.想一想，自己想把書簽送給誰？為什么？贈(zèng)

送書簽時(shí)，你會(huì)跟對(duì)方怎么說？《格林童話》組1.每位同學(xué)選擇一個(gè)故事人物，互相商量一下，盡量避免重復(fù)。2.給故事人物制作“角色卡片”，卡片上要包含

人物姓名、性格、事跡、結(jié)局4項(xiàng)內(nèi)容。3.有興趣的同學(xué)還可以在卡片上畫一畫角色像。4.想一想，從這個(gè)角色身上，你得到了什么啟示？◎欣賞交流《安徒生童話》“是的，我要和你一塊兒去！”拇指姑娘說。她坐在鳥兒的背上，把腳擱在他展開的雙翼上，同時(shí)用腰帶把自己緊緊地系在他最結(jié)實(shí)的一根羽毛上。燕子就這樣飛到空中，飛過了森林，飛過了海洋，飛過了常年積雪第2課時(shí)的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘凍得發(fā)起抖來。于是她就鉆到鳥兒溫暖的羽毛下面，只把她的小腦袋伸出來欣賞下面那些美麗的景致。終于他們來到了溫暖的國度，那兒的陽光更加明亮。田溝里、籬笆上，到處都結(jié)滿了最美麗的綠色和紫色的葡萄。樹林里到處掛著檸檬和橙子?！x自丹麥安徒生的《拇指姑娘》，葉君健譯，有改動(dòng)交流：讀完這段文字，你有什么感受？拇指姑娘勇敢堅(jiān)強(qiáng)個(gè)頭小聰明樂觀神奇經(jīng)歷……我們可以把自己想象成童話中的主人公，和故事中的人物一起歡笑，一起悲傷。想一想，拇指姑娘還有哪些神奇的遭遇？她最后的結(jié)局怎樣？閱讀小貼士《安徒生童話》閱讀小組匯報(bào)

《稻草人》的作者是著名教育家葉圣陶。本文通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描寫了二十世紀(jì)二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的苦難?！蛐蕾p交流《稻草人》

片段一：稻草人看見主人就要走了，急得不得了，連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住。這聲音里仿佛說：“我的主人，你不要去呀！你不要以為田里的一切事情都很好，天大的禍?zhǔn)乱呀?jīng)在田里留下根苗了。一旦發(fā)作起來，就要不可收拾，那時(shí)候，你就要流干了眼淚，揉碎了心；趁著現(xiàn)在趕早撲滅，還來得及。這兒，就在這一棵上，你看這棵稻子的葉尖呀！”他靠著扇子的聲音反復(fù)地警告；可是老婦人哪里懂得，一步一步地走遠(yuǎn)了。他急得要命，還在使勁搖動(dòng)扇子，直到主人的背影都望不見了，他才知道警告是無效了。除了稻草人以外，沒有一個(gè)人為稻子發(fā)愁。他恨不得一下子跳過去，把那災(zāi)害的根苗撲滅了；又恨不得托風(fēng)帶個(gè)信，叫主人快快來鏟除災(zāi)害。他的身體本來很瘦弱，懷著愁悶，更顯得憔悴了，連站直的勁兒也不再有，只是斜著肩，彎著腰，好像害了病似的。不到幾天，在稻田里，蛾下的子變成的肉蟲，到處都是了。夜深人靜的時(shí)候，稻草人聽見他們咬嚼稻葉的聲音，也看見他們?cè)匠栽金挼淖炷?。漸漸地，一大片濃綠的稻全不見了，只剩下光稈兒。他痛心，不忍再看，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了?？吹较x子啃噬稻葉——著急傷心

片段二：木桶里的水很少，鯽魚躺在桶底上，只有靠下的一面能夠沾一些潮潤。鯽魚很難受，想逃開，就用力向上跳。跳了好幾回，都被高高的桶框擋住，依舊掉在桶底上，身體摔得很疼。鯽魚的向上的一只眼睛看見稻草人，就哀求說：“我的朋友，你暫且放下手里的扇子，救救我吧！我離開我的水里的家，就只有死了。好心的朋友，救救我吧！”聽見鯽魚這樣懇切的哀求，稻草人非常心酸；但是他只能用力搖動(dòng)自己的頭。他的意思是說：“請(qǐng)你原諒我，我是個(gè)柔弱無能的人哪！我的心不但愿意救你，并且愿意救那個(gè)捕你的婦人和她的孩子，除了你、漁婦和孩子，還有一切受苦受難的?？墒俏腋鷺淠疽粯?，定在泥土里，連半步也不能自由移動(dòng)，我怎么能照我的心愿去做呢！請(qǐng)你原諒我，我是個(gè)柔弱無能的人哪！”鯽魚不懂稻草人的意思，只看見他連連搖頭，憤怒就像火一般地?zé)饋砹??！斑@又是什么難事！你竟沒有一點(diǎn)兒人心，只是搖頭！原來我錯(cuò)了，自己的困難，為什么求別人呢！我應(yīng)該自己干，想法子，不成，也不過一死罷了，這又算得了什么！”鯽魚大聲喊著，又用力向上跳，這回用了十二分力，連尾巴和胸鰭的尖端都挺了起來。想救鯽魚——無能為力遭受誤解——無可奈何讀完這幾個(gè)片段，你有什么發(fā)現(xiàn)或感受？稻草人所見到的人和事，都是人間的悲劇，讓人感覺到非常凄慘。童話世界里，既有明亮，也有灰暗，讓我們體驗(yàn)到了人間的多種情感。《稻草人》閱讀小組匯報(bào)◎欣賞交流《格林童話》萵苣慢慢長成了天底下最漂亮的女孩。在她十二歲那年，女巫把她關(guān)進(jìn)了一座高塔。這座高塔在森林里，既沒有樓梯也沒有門，只是在塔頂上有一個(gè)小小的窗戶。每當(dāng)女巫想進(jìn)去，她就站在塔下叫道：“萵苣，萵苣，把你的頭發(fā)垂下來?！比n苣姑娘長著一頭金絲般濃密的長發(fā)。一聽到女巫的叫聲，她便松開她的發(fā)辮，把頂端繞在一個(gè)窗鉤上，然后放下來二十米。女巫便順著這長發(fā)爬上去。一兩年過去了。有一天，王子騎馬路過森林，剛好經(jīng)過這座塔。這時(shí)，他突然聽到美妙的歌聲，不由得停下來靜靜地聽著。唱歌的正是萵苣姑娘，她在寂寞中只好靠唱歌來打發(fā)時(shí)光。王子想爬到塔頂上去見她，便四處找門，可怎么也沒有找到。他回到了宮中，那歌聲已經(jīng)深深地打動(dòng)了他，他每天都要騎馬去森林里聽?！x自《萵苣姑娘》……交流：故事中有哪些神奇的想象？?沒有樓梯和門的高塔?萵苣姑娘的頭發(fā)超過二十米?能當(dāng)梯子的發(fā)辮童話世界無奇不有。閱讀時(shí)，只有發(fā)揮想象，才能真正領(lǐng)略童話的魅力。閱讀小貼士

《格林童話》是由德國語言學(xué)家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學(xué)。本書可大至分為神魔故事、擬人童話和以日常生活為題材的故