浙江省2021-2022初中科學(xué)八年級(jí)寒假預(yù)習(xí)課程第一節(jié)-磁現(xiàn)象、電生磁(學(xué)生版+解析)

第一節(jié)——磁現(xiàn)象、電生磁課前預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一：磁體、磁極的定義以及磁極間的相互作用1.如圖所示，有三根鋼棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁體且右端為N極，那么下列對(duì)乙、丙的判斷正確的是（）A．乙是磁體且右端是N極 B．丙是磁體且右端是N極C．乙是磁體，丙不一定是磁體 D．乙是磁體，丙也一定是磁體知識(shí)點(diǎn)二：磁感線及其應(yīng)用1.如圖所示為磁體和磁極間磁場(chǎng)的分布情況，其中正確的是（）A． B． C． D．2.下列關(guān)于磁場(chǎng)的說(shuō)法中，正確的是（）A．通電導(dǎo)體周圍存在著看不見(jiàn)、摸不著的磁場(chǎng)B．磁場(chǎng)對(duì)放入其中的導(dǎo)體有力的作用C．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向D．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的知識(shí)點(diǎn)三：安培定則的應(yīng)用1．如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，有關(guān)分析正確的是（）A．通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向由小磁針的指向決定B．發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用C．移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)D．通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向無(wú)關(guān)知識(shí)精講1、知道磁體、磁極的定義以及磁極間的相互作用（1）磁性是能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，具有磁性的物體叫做磁體。（2）磁體按照形狀分為條形磁體、針形磁體、蹄形磁體等磁體具有指向性和吸鐵性，可以用小磁針判斷南北極(3)磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同，磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。每個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，分別為南極（S極）和北極（N極）磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引會(huì)畫(huà)磁感線，能說(shuō)出磁場(chǎng)和磁感線的異同磁體周圍分布著一種看不見(jiàn)，摸不著的特殊物質(zhì)叫做磁場(chǎng)，磁體間的相互作用就是通過(guò)它們各自的磁場(chǎng)而發(fā)生的。在物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向。用磁感線來(lái)形象的表示磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中畫(huà)一些有方向的曲線。在曲線上任意一點(diǎn)的方向都和放在該點(diǎn)的磁針北極所指的方向一致。磁體周圍的磁感線總是從N極出發(fā)，回到S極。而在磁體內(nèi)部，磁感線方向則是從S極流向N極，從而形成一個(gè)閉合的曲線。注意：①磁感線是為了直觀、形象地描述磁場(chǎng)而引人的帶方向的曲線，它不是客觀存在的，但磁場(chǎng)客觀存在；②磁感線是封閉的曲線；③磁感線是立體的分布在磁體周圍的，而不是平面的；④磁感線不相交；⑤磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。（4）磁場(chǎng)和磁感線的區(qū)別和聯(lián)系：磁場(chǎng)是看不見(jiàn)、摸不著的，但是是真實(shí)存在；磁感線實(shí)際是不存在的，是為了描述磁場(chǎng)而引入的一種理想模型。在磁體外部的某一點(diǎn)，磁場(chǎng)的方向和磁感線的方向，與該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指的方向是一致的指南針總是有一極指向北方，所以地球表面一定有指向北方的磁場(chǎng)。說(shuō)明地球本身就是一個(gè)磁體。我們把地球產(chǎn)生的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng)。地磁的北極在地理位置南極附近，地磁的南極在地理位置北極附近。3、了解奧斯特實(shí)驗(yàn)，掌握安培定則的應(yīng)用（1）奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)，且電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)（2）電流的磁效應(yīng)的內(nèi)容：任何導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，其周圍空間都產(chǎn)生磁場(chǎng)（3）電流周圍磁場(chǎng)的方向如何判斷用安培定則來(lái)判斷，判斷通電直導(dǎo)線周圍磁感線環(huán)繞方向時(shí)，右手握住通電導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，那么四指的指向就是磁感線的環(huán)繞方向磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)，磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)例題講解知識(shí)點(diǎn)一：磁體、磁極的定義以及磁極間的相互作用1.某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中不能得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的是（）A．將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵勻速緩慢平移靠近離磁鐵等距離的三個(gè)小鐵球B．將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近C．將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測(cè)力計(jì)下向右緩慢移動(dòng)D．將丁實(shí)驗(yàn)中條形磁鐵放在一堆大頭針上的再緩慢提起2.為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明進(jìn)行了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定該鐵棒一定有磁性的是（）A．懸掛的鐵棒轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后靜止時(shí)指向南北B．將鐵棒一端靠近小磁針，相互排斥C．將鐵棒一端靠近大頭針，大頭針被吸引D．水平移動(dòng)鐵棒，測(cè)力計(jì)示數(shù)有變化知識(shí)點(diǎn)二：磁感線及其應(yīng)用1.如圖所示，畫(huà)出了兩個(gè)磁極間的磁感線．在下圖中標(biāo)出的磁極名稱和A點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指的方向均正確的是（） B．C． D．2.在如圖所示的E、F、P、Q四點(diǎn)中，磁場(chǎng)最弱的是（）A．E點(diǎn) B．F點(diǎn) C．P點(diǎn) D．Q點(diǎn)3.如圖甲所示為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為N極，1處的磁場(chǎng)比2處的磁場(chǎng)（選填“強(qiáng)”或“弱”），若在1處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是圖2中的．知識(shí)點(diǎn)三：安培定則的應(yīng)用1.一根長(zhǎng)直銅導(dǎo)線在靠近一個(gè)原來(lái)靜止的小磁針的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．小磁針不動(dòng)，導(dǎo)線不可能有電流通過(guò)B．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)線一定通有電流C．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)線不一定通有電流D．小磁針不動(dòng)，導(dǎo)線一定沒(méi)有電流通過(guò)2．如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行放置．（1）接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明．若接通電路后移去小磁針，上述結(jié)論是否成立？（成立/不成立）．（2）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是．（3）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生，表明．（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是A．類比法B．轉(zhuǎn)換法C．控制變量法D．等效替代法．課堂練習(xí)知識(shí)點(diǎn)一：磁體、磁極的定義以及磁極間的相互作用1.小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（能/不能）判斷甲圖中的鋼棒一定具有磁性．乙實(shí)驗(yàn)中若鋼棒是一根條形磁棒，則將彈簧測(cè)力計(jì)從左端向右端移動(dòng)的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況為，做出此判斷的道理是．2.如圖是電磁選礦的示意圖，當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時(shí)，鐵沙將落入箱，非鐵物質(zhì)落人箱．知識(shí)點(diǎn)二：磁感線及其應(yīng)用1.如圖所示的條形磁體旁有甲、乙、丙、丁四個(gè)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其中磁極的極性標(biāo)錯(cuò)的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2.如圖所示的是用來(lái)描繪某﹣磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，b點(diǎn)的磁場(chǎng)比a點(diǎn)的磁場(chǎng)（選填“強(qiáng)”或“弱”）；若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其S極指向處（選填“P”或“Q”）．3.下列關(guān)于磁場(chǎng)的描述，正確的是（）A．磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線B．磁體間的吸引或排斥作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的C．磁體周圍的磁感線從磁體S極發(fā)出，回到磁體N極D．地磁的N極在地理北極附近，地磁的S極在地理的南極附近4.如圖所示是水平桌面上小磁針靜止時(shí)的情形，請(qǐng)你在“○”中寫(xiě)出東、西、南、北方向．知識(shí)點(diǎn)三：安培定則的應(yīng)用1.對(duì)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．這是法拉第的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)B．甲、丙對(duì)比可說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)C．本實(shí)驗(yàn)揭示了電生磁現(xiàn)象D．圖乙斷電后，小磁針的N極將會(huì)指向地球地磁的北極2.如圖所示，在同一平面內(nèi)有四條彼此絕緣的通電直導(dǎo)線，四根導(dǎo)線中的電流大小I1=I3＞I2=I4，要使四根導(dǎo)線所圍矩形中心處O點(diǎn)的磁場(chǎng)增強(qiáng)，電流被切斷的應(yīng)是（）A．I1 B．I2 C．I3 D．I43.如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的上方，接入電路后，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)．（1）本實(shí)驗(yàn)探究的是．（2）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明．（3）下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是．A．該實(shí)驗(yàn)必須在放在地球赤道上進(jìn)行B．通電直導(dǎo)線必須豎直放置C．通電直導(dǎo)線應(yīng)該水平東西方向放置D．通電直導(dǎo)線應(yīng)該水平南北方向放置（4）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，小磁針N極（黑色端）轉(zhuǎn)向．A．向紙里轉(zhuǎn)約90度B．向紙外轉(zhuǎn)約90度C．順時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)D．逆時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)（5）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是．A．類比法B．轉(zhuǎn)換法C．控制變量法D．等效替代法．強(qiáng)化提升1.兩根完全相同的鐵塊A和B，如圖甲所示放置時(shí)，B被吸住掉不下來(lái)；如圖乙所示放置時(shí)，A不能被吸住而掉下來(lái)，此現(xiàn)象說(shuō)明（）A．A、B都是磁體 B．A、B都不是磁體C．A是磁體，B不是磁體 D．A不是磁體，B是磁體2.如圖所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．這是模擬奧斯特實(shí)驗(yàn)的一個(gè)場(chǎng)景B．圖示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)C．將電池正負(fù)極對(duì)調(diào)后，重新閉合電路，小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變D．將圖中導(dǎo)線斷開(kāi)，小磁針N極將指向地磁的北極3.如圖所示，將磁體M固定在桌面用手將兩枚一元硬幣疊在一起，豎立在磁體上端．如將手指松開(kāi)之后，將觀察到兩個(gè)硬幣的上端將（填“合攏”或“分開(kāi)”），這是由于．如圖的甲、乙圖，請(qǐng)根據(jù)小磁針的指向，標(biāo)出圖中磁鐵的N，S極．課后鞏固練習(xí)一1.一根條形磁鐵從中間斷開(kāi)后，每半段磁鐵磁極的個(gè)數(shù)是（）A．一個(gè) B．兩個(gè)C．零 D．上述三種都可能2.如圖所示的幾個(gè)圖中，小磁針會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的是（小磁針涂黑端為N極）（）A． B． C． D．3.如圖中，在矩形通電線圈內(nèi)放一可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，在通以如圖所示方向的電流時(shí)，小磁針的指向是（）A．N極指向不變 B．N極垂直紙面指向紙外C．N極垂直紙面指向里 D．N極指向左邊4.下面4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能確定鋼棒具有磁性的是（）A．用鋼棒的中間部分接近鐵屑、大頭針，發(fā)現(xiàn)不能吸引B．用鋼棒靠近條形磁體，發(fā)現(xiàn)相互排斥C．用鋼棒接近條形磁體時(shí)被吸引D．用細(xì)線將鋼棒吊起來(lái)，使它在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)總是指向一定的方向5.如圖是我國(guó)早期的指南針﹣﹣司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的．東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．則司南長(zhǎng)柄一端是磁石的極，司南指南北是由于它受到的作用．6.如圖所示是《電與磁》一章中一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖．（1）實(shí)驗(yàn)名稱叫．（2）實(shí)驗(yàn)中，比較圖甲、乙可以得到，導(dǎo)線通電時(shí)，小磁針（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”），由此表明：．（3）實(shí)驗(yàn)中，比較圖甲、丙可以得到，導(dǎo)線中的電流方向改變，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向（選填“改變”或“不變”）．由此表明：．（4）實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)是（寫(xiě)出其中一條）．練習(xí)二1.如圖是我國(guó)早期的指南針﹣﹣司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的．東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南長(zhǎng)柄，下列說(shuō)法中正確的是（）①司南指南北是由于它受到地磁場(chǎng)的作用②司南長(zhǎng)柄指的是地磁場(chǎng)的北極③地磁場(chǎng)的南極在地球地理的南極附近④司南長(zhǎng)柄一端是磁石的北極．A．只有①②正確 B．只有①④正確 C．只有②③正確 D．只有③④正確2.與電流的磁場(chǎng)有關(guān)的下列說(shuō)法中正確的是（）A．電流能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)，但磁場(chǎng)的方向不能確定B．電流只有經(jīng)過(guò)銅導(dǎo)線時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)C．電流的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)一致D．電流的磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)，其磁場(chǎng)方向還可以用小磁針來(lái)判定3.圓紙盒里有一個(gè)條形磁體，紙盒外的小磁針靜止時(shí)N極（黑色）的指向如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫A紙盒內(nèi)畫(huà)出該條形磁體并標(biāo)明它的N、S極．4.如圖所示是研究通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的奧斯特實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)觀察來(lái)證明磁場(chǎng)周圍存在磁場(chǎng)，這種研究方法叫做；比較甲、乙兩圖可知，通電導(dǎo)線的周圍是否有磁場(chǎng)跟有關(guān)，比較甲、丙兩圖可知磁場(chǎng)的方向與有關(guān)；這種研究問(wèn)題的方法叫做．5.有兩根外形完全相同的磁棒，一根有磁性，另一根沒(méi)磁性，要確定哪根磁棒有磁性，某同學(xué)用一根鋼棒的一端去接觸另一根鋼棒的中間部分，如圖所示，若兩根棒互相吸引，可以斷定鋼棒有磁性，若兩根鋼棒互相不吸引，可以斷定鋼棒有磁性．6.如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，當(dāng)水平導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，小磁針將發(fā)生，說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在，如果移走小磁針，該結(jié)論（選填“成立”、“不成立”）．7.如圖所示，將三塊磁鐵連接在一起后，整個(gè)磁鐵有個(gè)磁極．8.在圖中，根據(jù)小磁針及磁感線（虛線）標(biāo)出磁鐵的N、S極．第一節(jié)——磁現(xiàn)象、電生磁課前預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一：磁體、磁極的定義以及磁極間的相互作用1.如圖所示，有三根鋼棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁體且右端為N極，那么下列對(duì)乙、丙的判斷正確的是（）A．乙是磁體且右端是N極 B．丙是磁體且右端是N極C．乙是磁體，丙不一定是磁體 D．乙是磁體，丙也一定是磁體答案：C．知識(shí)點(diǎn)二：磁感線及其應(yīng)用1.如圖所示為磁體和磁極間磁場(chǎng)的分布情況，其中正確的是（）A． B． C． D．答案：A2.下列關(guān)于磁場(chǎng)的說(shuō)法中，正確的是（）A．通電導(dǎo)體周圍存在著看不見(jiàn)、摸不著的磁場(chǎng)B．磁場(chǎng)對(duì)放入其中的導(dǎo)體有力的作用C．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向D．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的答案：A．知識(shí)點(diǎn)三：安培定則的應(yīng)用1．如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，有關(guān)分析正確的是（）A．通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向由小磁針的指向決定B．發(fā)生偏轉(zhuǎn)的小磁針對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用C．移去小磁針后的通電導(dǎo)線周圍不存在磁場(chǎng)D．通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向無(wú)關(guān)答案：B知識(shí)精講1、知道磁體、磁極的定義以及磁極間的相互作用（1）磁性是能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，具有磁性的物體叫做磁體。（2）磁體按照形狀分為條形磁體、針形磁體、蹄形磁體等磁體具有指向性和吸鐵性，可以用小磁針判斷南北極(3)磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同，磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。每個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，分別為南極（S極）和北極（N極）磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引會(huì)畫(huà)磁感線，能說(shuō)出磁場(chǎng)和磁感線的異同磁體周圍分布著一種看不見(jiàn)，摸不著的特殊物質(zhì)叫做磁場(chǎng)，磁體間的相互作用就是通過(guò)它們各自的磁場(chǎng)而發(fā)生的。在物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向。用磁感線來(lái)形象的表示磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中畫(huà)一些有方向的曲線。在曲線上任意一點(diǎn)的方向都和放在該點(diǎn)的磁針北極所指的方向一致。磁體周圍的磁感線總是從N極出發(fā)，回到S極。而在磁體內(nèi)部，磁感線方向則是從S極流向N極，從而形成一個(gè)閉合的曲線。注意：①磁感線是為了直觀、形象地描述磁場(chǎng)而引人的帶方向的曲線，它不是客觀存在的，但磁場(chǎng)客觀存在；②磁感線是封閉的曲線；③磁感線是立體的分布在磁體周圍的，而不是平面的；④磁感線不相交；⑤磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。（4）磁場(chǎng)和磁感線的區(qū)別和聯(lián)系：磁場(chǎng)是看不見(jiàn)、摸不著的，但是是真實(shí)存在；磁感線實(shí)際是不存在的，是為了描述磁場(chǎng)而引入的一種理想模型。在磁體外部的某一點(diǎn)，磁場(chǎng)的方向和磁感線的方向，與該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指的方向是一致的指南針總是有一極指向北方，所以地球表面一定有指向北方的磁場(chǎng)。說(shuō)明地球本身就是一個(gè)磁體。我們把地球產(chǎn)生的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng)。地磁的北極在地理位置南極附近，地磁的南極在地理位置北極附近。3、了解奧斯特實(shí)驗(yàn)，掌握安培定則的應(yīng)用（1）奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)，且電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)（2）電流的磁效應(yīng)的內(nèi)容：任何導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)，其周圍空間都產(chǎn)生磁場(chǎng)（3）電流周圍磁場(chǎng)的方向如何判斷用安培定則來(lái)判斷，判斷通電直導(dǎo)線周圍磁感線環(huán)繞方向時(shí)，右手握住通電導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，那么四指的指向就是磁感線的環(huán)繞方向磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)，磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)例題講解知識(shí)點(diǎn)一：磁體、磁極的定義以及磁極間的相互作用1.某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中不能得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的是（）A．將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵勻速緩慢平移靠近離磁鐵等距離的三個(gè)小鐵球B．將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近C．將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測(cè)力計(jì)下向右緩慢移動(dòng)D．將丁實(shí)驗(yàn)中條形磁鐵放在一堆大頭針上的再緩慢提起答案：B．2.為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明進(jìn)行了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定該鐵棒一定有磁性的是（）A．懸掛的鐵棒轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后靜止時(shí)指向南北B．將鐵棒一端靠近小磁針，相互排斥C．將鐵棒一端靠近大頭針，大頭針被吸引D．水平移動(dòng)鐵棒，測(cè)力計(jì)示數(shù)有變化答案：A．知識(shí)點(diǎn)二：磁感線及其應(yīng)用1.如圖所示，畫(huà)出了兩個(gè)磁極間的磁感線．在下圖中標(biāo)出的磁極名稱和A點(diǎn)小磁針靜止時(shí)北極所指的方向均正確的是（） B．C． D．答案：B．2.在如圖所示的E、F、P、Q四點(diǎn)中，磁場(chǎng)最弱的是（）A．E點(diǎn) B．F點(diǎn) C．P點(diǎn) D．Q點(diǎn)答案：B．3.如圖甲所示為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為N極，1處的磁場(chǎng)比2處的磁場(chǎng)（選填“強(qiáng)”或“弱”），若在1處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是圖2中的．答案：N；強(qiáng)；甲．知識(shí)點(diǎn)三：安培定則的應(yīng)用1.一根長(zhǎng)直銅導(dǎo)線在靠近一個(gè)原來(lái)靜止的小磁針的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．小磁針不動(dòng)，導(dǎo)線不可能有電流通過(guò)B．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)線一定通有電流C．小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)線不一定通有電流D．小磁針不動(dòng)，導(dǎo)線一定沒(méi)有電流通過(guò)答案：B2．如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行放置．（1）接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明．若接通電路后移去小磁針，上述結(jié)論是否成立？（成立/不成立）．（2）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是．（3）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生，表明．（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是A．類比法B．轉(zhuǎn)換法C．控制變量法D．等效替代法．答案：（1）電流周圍存在磁場(chǎng)；成立；（2）驗(yàn)證電流周圍是否存在磁場(chǎng)；（3）改變；電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)；（4）B．課堂練習(xí)知識(shí)點(diǎn)一：磁體、磁極的定義以及磁極間的相互作用1.小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（能/不能）判斷甲圖中的鋼棒一定具有磁性．乙實(shí)驗(yàn)中若鋼棒是一根條形磁棒，則將彈簧測(cè)力計(jì)從左端向右端移動(dòng)的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況為，做出此判斷的道理是．答案：不能；先變小再變大；磁體兩端磁性最強(qiáng)，中間最弱．2.如圖是電磁選礦的示意圖，當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時(shí)，鐵沙將落入箱，非鐵物質(zhì)落人箱．答案：B；A．知識(shí)點(diǎn)二：磁感線及其應(yīng)用1.如圖所示的條形磁體旁有甲、乙、丙、丁四個(gè)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其中磁極的極性標(biāo)錯(cuò)的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁答案：B．2.如圖所示的是用來(lái)描繪某﹣磁體周圍磁場(chǎng)的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，b點(diǎn)的磁場(chǎng)比a點(diǎn)的磁場(chǎng)（選填“強(qiáng)”或“弱”）；若在b點(diǎn)放置一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，則小磁針靜止時(shí)，其S極指向處（選填“P”或“Q”）．答案：強(qiáng)；P；3.下列關(guān)于磁場(chǎng)的描述，正確的是（）A．磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線B．磁體間的吸引或排斥作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的C．磁體周圍的磁感線從磁體S極發(fā)出，回到磁體N極D．地磁的N極在地理北極附近，地磁的S極在地理的南極附近答案：B．4.如圖所示是水平桌面上小磁針靜止時(shí)的情形，請(qǐng)你在“○”中寫(xiě)出東、西、南、北方向．答案：：知識(shí)點(diǎn)三：安培定則的應(yīng)用1.對(duì)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．這是法拉第的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)B．甲、丙對(duì)比可說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)C．本實(shí)驗(yàn)揭示了電生磁現(xiàn)象D．圖乙斷電后，小磁針的N極將會(huì)指向地球地磁的北極答案：C2.如圖所示，在同一平面內(nèi)有四條彼此絕緣的通電直導(dǎo)線，四根導(dǎo)線中的電流大小I1=I3＞I2=I4，要使四根導(dǎo)線所圍矩形中心處O點(diǎn)的磁場(chǎng)增強(qiáng)，電流被切斷的應(yīng)是（）A．I1 B．I2 C．I3 D．I4答案：D．3.如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的上方，接入電路后，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)．（1）本實(shí)驗(yàn)探究的是．（2）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明．（3）下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是．A．該實(shí)驗(yàn)必須在放在地球赤道上進(jìn)行B．通電直導(dǎo)線必須豎直放置C．通電直導(dǎo)線應(yīng)該水平東西方向放置D．通電直導(dǎo)線應(yīng)該水平南北方向放置（4）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，小磁針N極（黑色端）轉(zhuǎn)向．A．向紙里轉(zhuǎn)約90度B．向紙外轉(zhuǎn)約90度C．順時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)D．逆時(shí)針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)（5）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是．A．類比法B．轉(zhuǎn)換法C．控制變量法D．等效替代法．答案：（1）通電導(dǎo)體周圍是否存在磁場(chǎng)；（2）電流磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)；（3）D；（4）B；（5）B．強(qiáng)化提升1.兩根完全相同的鐵塊A和B，如圖甲所示放置時(shí)，B被吸住掉不下來(lái)；如圖乙所示放置時(shí)，A不能被吸住而掉下來(lái)，此現(xiàn)象說(shuō)明（）A．A、B都是磁體 B．A、B都不是磁體C．A是磁體，B不是磁體 D．A不是磁體，B是磁體答案：D．2.如圖所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．這是模擬奧斯特實(shí)驗(yàn)的一個(gè)場(chǎng)景B．圖示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)C．將電池正負(fù)極對(duì)調(diào)后，重新閉合電路，小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變D．將圖中導(dǎo)線斷開(kāi)，小磁針N極將指向地磁的北極答案：D．3.如圖所示，將磁體M固定在桌面用手將兩枚一元硬幣疊在一起，豎立在磁體上端．如將手指松開(kāi)之后，將觀察到兩個(gè)硬幣的上端將（填“合攏”或“分開(kāi)”），這是由于．答案：分開(kāi)；硬幣被磁化，同名磁極相互排斥．如圖的甲、乙圖，請(qǐng)根據(jù)小磁針的指向，標(biāo)出圖中磁鐵的N，S極．答案：課后鞏固練習(xí)一1.一根條形磁鐵從中間斷開(kāi)后，每半段磁鐵磁極的個(gè)數(shù)是（）A．一個(gè) B．兩個(gè)C．零 D．上述三種都可能答案：B．2.如圖所示的幾個(gè)圖中，小磁針會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)的是（小磁針涂黑端為N極）（）A． B． C． D．答案：D3.如圖中，在矩形通電線圈內(nèi)放一可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，在通以如圖所示方向的電流時(shí)，小磁針的指向是（）A．N極指向不變 B．N極垂直紙面指向紙外C．N極垂直紙面指向里 D．N極指向左邊答案：B．4.下面4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能確定鋼棒具有磁性的是（）A．用鋼棒的中間部分接近鐵屑、大頭針，發(fā)現(xiàn)不能吸引B．用鋼棒靠近條形磁體，發(fā)現(xiàn)相互排斥C．用鋼棒接近條形磁體時(shí)被吸引D．用細(xì)線將鋼棒吊起來(lái)，使它在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)總是指向一定的方向答案：B．5.如圖是我國(guó)早期的指南針﹣﹣司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的．東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．則司南長(zhǎng)柄一端是磁石的極，司南指南北是由于它受到的作用．答案：南；地磁場(chǎng)．6.如圖所示是《電與磁》一章中一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖．（1）實(shí)驗(yàn)名稱叫．（2）實(shí)驗(yàn)中，比較圖甲、乙可以得到，導(dǎo)線通電時(shí)，小磁針