第5講熔化和凝固(原卷版+解析)

第5講熔化和凝固【題典演練】命題點一、晶體和非晶體的區(qū)別1．用圖像能簡潔直觀地表達出物質(zhì)的特性，下列對圖像反映的物質(zhì)特性描述錯誤的是（）A．a(chǎn)物質(zhì)是非晶體，b物質(zhì)是晶體 B．該物質(zhì)的凝固點是T℃ C．a(chǎn)物質(zhì)的比熱大于b物質(zhì)的比熱 D．a(chǎn)物質(zhì)的密度大于b物質(zhì)的密度2．關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是（）A．晶體和非晶體都有固定的熔點 B．晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體 C．晶體和非晶體熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變 D．晶體和非晶體熔化時都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體3．炎熱的夏天，柏油馬路會變軟，這是因為（）A．柏油是晶體，受熱后達到熔點開始熔化 B．柏油是晶體，受熱后未達到熔點所以變軟 C．柏油是非晶體，熔點比較小 D．柏油是非晶體，沒有熔點，受熱后是逐漸變軟4．取質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，用同樣的酒精燈同時加熱，如圖為他們的熔化圖象，由此可以判斷物質(zhì)是晶體。觀察加熱的前5min可知：固態(tài)物質(zhì)甲的比熱容比固態(tài)物質(zhì)乙的比熱容。5．市場上最近出現(xiàn)了一種“神奇恒溫杯”，在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波（硫代硫酸鈉，熔點為48℃）．當(dāng)把開水倒入杯中后，水溫會迅速降至48℃左右，人即可飲用，并能較長時間保持水溫不變。這主要是利用海波是（選填“晶體”或“非晶體”），開水倒入杯中后，此時海波晶體會（填物態(tài)變化名稱），此過程海波會（選填“吸收”或“放出”）熱量，因此水能較長時間保持水溫不變。命題點二、熔化和凝固圖像的解讀1．科學(xué)家研制出一種純度極高的碳化硅晶體，該晶體制成的半導(dǎo)體將大大提高電子設(shè)備的效率。如圖是該晶體的熔化圖象，a、b、c、d四點中，表示該晶體正處于固液共存狀態(tài)的是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d2．如圖所示為海波的熔化圖像，下列說法正確的是（）A．48℃時的海波是液態(tài) B．海波開始熔化到全部熔化用時6min C．海波在CD段是氣態(tài) D．海波在BC段溫度不變，不需要加熱3．如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象。下面說法正確的是（）A．圖線中間的水平線段表示這段時間內(nèi)物體不吸熱 B．圖線可能是冰的熔化過程 C．圖線可能是蠟的熔化過程 D．圖線表示晶體的熔化過程4．小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱，并根據(jù)實驗記錄繪制了如圖乙所示的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。下列說法錯誤的是（）A．甲圖燒杯中的冰熔化要吸收熱量 B．加熱到10分鐘時，燒杯內(nèi)已有部分冰熔化成水 C．乙圖中BC段燒杯內(nèi)物質(zhì)內(nèi)能保持不變 D．乙圖中AB、CD段的物質(zhì)溫度都升高10℃，吸收的熱量不相等5．晶體在熔化過程熱，溫度；非晶體在熔化過程熱，溫度。如圖是某物質(zhì)熔化的圖象，從圖中可知，它的熔點是℃；其中段是熔化過程，物質(zhì)處于狀態(tài)。6．科學(xué)創(chuàng)新小組設(shè)計并制作了一個能將水溫調(diào)控在48℃左右的自動控溫杯，結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲，其夾層填充物為海波晶體（熔點為48℃）。小組同學(xué)為檢測該自動控溫杯控溫功能，做了如下測試：①在杯中裝滿100℃的水，蓋緊杯蓋，搖動杯子，水溫下降到48℃并穩(wěn)定在此溫度一段時間；②t2時，將杯內(nèi)的水倒掉，迅速加入20℃的水，蓋緊杯蓋，搖動杯子，水溫上升到48℃并保持。上述檢測過程中水溫隨時間變化曲線如圖乙所示。請用所學(xué)知識解釋圖乙中ac段水溫變化的原因。（提示：圖乙中de段不必作答）7．小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實驗，使用了如圖所示的實驗裝置，小英記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：時間/min012345678910溫度/℃4042444648484848495051（1）海波的熔點是℃，海波在熔化過程中處于。（填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”）（2）小芳同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)海波熔化時間短，不便于觀察熔化時的實驗現(xiàn)象和記錄實驗數(shù)據(jù)。在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長海波熔化時間的方法。（3）細心的小英發(fā)現(xiàn)：在加熱條件相同的情況下，海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了，然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象，請你說出這種現(xiàn)象可以說明什么？【強化訓(xùn)練】一．選擇題（共2小題）1．小美同學(xué)對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程繪制成如圖1所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（）A．圖象中的DE段是冰的熔化過程 B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱 C．水的凝固點是0℃ D．物質(zhì)在AB段比CD段比熱大2．把0℃的水和﹣5℃的一塊冰混合后，放在一個與外界隔熱的容器里，那么過一段時間后，可能的狀態(tài)是（）①冰；②水；③冰水混合物A．①或② B．①或③ C．②或③ D．①、②或③二．多選題（共1小題）3．制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（也可以是金屬和非金屬）加熱到某一溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金。試根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（）金屬鈉鎂鋁銅鐵熔點（℃）97.564966010831535沸點（℃）8831090246725672750A．鐵﹣銅合金 B．鎂﹣鐵合金 C．鈉﹣鋁合金 D．鈉﹣銅合金三．填空題（共2小題）4．如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：（1）錫的熔點是，凝固點是。（2）在BC段，錫處于狀態(tài)；在DE段，錫處于態(tài)。（3）錫的熔化用了min，它熔化過程中要熱，但溫度。（4）錫從10min到12min這段時間間隔內(nèi)處于狀態(tài)。5．圖1、2分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖象。（1）圖1所對應(yīng)的固體屬于（選填“晶體”或“非晶體”），理由是；（2）圖2是冰的熔化圖象，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中段，在此過程中，混合物需要熱量，總體積；（3）已知冰的比熱容比水的小。圖2中C點對應(yīng)冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，則水溫隨時間變化的圖線是。四．實驗探究題（共4小題）6．如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是。甲圖的器材安裝調(diào)整應(yīng)該按順序進行。（選填“從上到下”或“從下到上”）（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為℃．從丙圖可以看出，該物質(zhì)的熔點是℃。（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）。（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強。該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了分鐘。7．在探究物質(zhì)熔化特點的實驗中，實驗小組測得100g某種固體受熱時溫度隨時間變化如表所示?；卮鹣铝袉栴}：時間（min）02468101214試管內(nèi)物質(zhì)的溫度（℃）﹣20000001020（1）該物質(zhì)屬于（選填“晶體”或“非晶體”）。（2）在第7min時，物質(zhì)處于態(tài)（選填“固”“液”或“固液共存”）。（3）分析表格中數(shù)據(jù)，該物質(zhì)在液態(tài)時的比熱容固態(tài)時的比熱容（選填“大于”“小于”或“等于”）。8．“晶體的熔點與晶體是否純凈有沒有關(guān)系？”為了研究解決這一問題，某同學(xué)做了一個實驗：將水和少量酒精混合后放入冰箱的冷凍室，每隔2分鐘用溫度測一次混合物的溫度，并觀察其狀態(tài)，實驗記錄如下：時間（分鐘）0246810121416182022溫度（℃）420﹣2﹣4﹣6﹣6﹣6﹣6﹣6﹣6﹣8狀態(tài)液液液液液液液液固液固液固液固固（1）以測溫時間為橫坐標(biāo)，混合物的溫度為縱坐標(biāo)，作出溫度隨時間變化的圖象。（2）該實驗表明晶體的熔點與晶體是否純凈（選填“有”或“沒有”）關(guān)系。（3）根據(jù)該實驗的結(jié)論，判斷下列說法中正確的是。（一個或多個答案正確）。A．利用水和酒精的凝固點不同，能將水和酒精分離B．在水中加入酒精后，凝固點會下降C．該實驗所用混合液的凝固點為﹣6℃D．只要在水中加入酒精后，凝固點就降為﹣6℃9．（1）在探究海波的熔化規(guī)律時，小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)完成填空。時間/min01234567891011海波溫度/℃404244464848484848495356海波的熔點是℃，從開始加熱經(jīng)過2min，海波處于態(tài)（選填“固”或“液”）。（2）由如圖所示的實驗可知：水蒸氣液化的條件是。五．解答題（共3小題）10．在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示。（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時應(yīng)將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，但不能碰到。（2）圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存”）。（3）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時間內(nèi)試管中的水（填“能”或“不能”）沸騰，是因為。11．小強在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示。根據(jù)圖象特征回答下列問題：（1）實驗時，將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是：和。（2）用試管裝加熱物質(zhì)放在燒杯中進行加熱，好處是。（3）該物質(zhì)的熔點是℃。（4）該物質(zhì)溫度為30℃時處于態(tài)。（填“固”或“液”）（5）該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時間是min。12．小科在超市里向營業(yè)員要了一些保鮮用的冰塊。打算探究一下“冰熔化過程的規(guī)律”，設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置，并根據(jù)實驗畫出了冰的熔化圖象。（1）實驗中宜選用（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）。（2）根據(jù)熔化圖象，可以判斷冰是（選填“晶體”或“非晶體），在熔化過程中，冰要不斷吸收熱量，溫度（選填”升高“、降低”或“不變”）。（3）試管中的冰全部熔化成水后，體積將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。第5講熔化和凝固【題典演練】命題點一、晶體和非晶體的區(qū)別1．用圖像能簡潔直觀地表達出物質(zhì)的特性，下列對圖像反映的物質(zhì)特性描述錯誤的是（）A．a(chǎn)物質(zhì)是非晶體，b物質(zhì)是晶體 B．該物質(zhì)的凝固點是T℃ C．a(chǎn)物質(zhì)的比熱大于b物質(zhì)的比熱 D．a(chǎn)物質(zhì)的密度大于b物質(zhì)的密度【解答】解：A、a在熔化過程中溫度不斷變化，是非晶體；b在熔化過程中溫度保持不變，是晶體，A說法正確；B、物體在凝固過程中溫度保持T℃不變，物體的凝固點是T℃，B說法正確；C、a與b的質(zhì)量相同，加熱源相同，a的溫度變化較快，則a的比熱容較小，C說法錯誤；D、當(dāng)a、b體積相同時，a的質(zhì)量較大，則a的密度較大，D說法正確。綜上所述，C符合題意。故選：C。2．關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是（）A．晶體和非晶體都有固定的熔點 B．晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體 C．晶體和非晶體熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變 D．晶體和非晶體熔化時都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體【解答】解：A、晶體有固定的熔點，而非晶體沒有，故該選項說法不正確；B、晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體，從固態(tài)變成液態(tài)，故該選項說法正確；C、晶體熔化時吸收熱量且溫度保持不變，非晶體熔化時吸收熱量溫度逐漸升高，故該選項說法不正確；D、非晶體熔化時要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體，晶體熔化時吸熱直接變成液體，故該選項說法不正確。故選：B。3．炎熱的夏天，柏油馬路會變軟，這是因為（）A．柏油是晶體，受熱后達到熔點開始熔化 B．柏油是晶體，受熱后未達到熔點所以變軟 C．柏油是非晶體，熔點比較小 D．柏油是非晶體，沒有熔點，受熱后是逐漸變軟【解答】解：柏油是非晶體，所以沒有一定的熔點，它是隨著溫度的升高逐漸由硬變軟。故選：D。4．取質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，用同樣的酒精燈同時加熱，如圖為他們的熔化圖象，由此可以判斷甲物質(zhì)是晶體。觀察加熱的前5min可知：固態(tài)物質(zhì)甲的比熱容比固態(tài)物質(zhì)乙的比熱容小。【解答】解：由圖知，甲在BC段吸熱溫度保持不變，說明甲是晶體；乙在整個過程中吸熱溫度不斷升高，沒有一定的熔點，是非晶體；前5分鐘，由圖象知，質(zhì)量相同的甲乙吸收相同的熱量，甲溫度升高的快，根據(jù)c=Q故答案為：甲；小。5．市場上最近出現(xiàn)了一種“神奇恒溫杯”，在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波（硫代硫酸鈉，熔點為48℃）．當(dāng)把開水倒入杯中后，水溫會迅速降至48℃左右，人即可飲用，并能較長時間保持水溫不變。這主要是利用海波是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），開水倒入杯中后，此時海波晶體會熔化（填物態(tài)變化名稱），此過程海波會吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，因此水能較長時間保持水溫不變?！窘獯稹拷猓汉２ㄊ蔷w，開水倒入杯中后，夾層中的海波會吸收熱量，海波會逐漸熔化為液體；且海波在熔化過程中溫度保持不變，所以，在此過程杯子里的水能較長時間保持水溫不變。故答案為：晶體；熔化；吸收。命題點二、熔化和凝固圖像的解讀1．科學(xué)家研制出一種純度極高的碳化硅晶體，該晶體制成的半導(dǎo)體將大大提高電子設(shè)備的效率。如圖是該晶體的熔化圖象，a、b、c、d四點中，表示該晶體正處于固液共存狀態(tài)的是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d【解答】解：A、當(dāng)物質(zhì)處于a點時物體溫度還沒有達到熔點，所以沒有熔化。此時只有固態(tài)沒有液態(tài)。故A錯誤。B、當(dāng)物質(zhì)處于b點時物體溫度還沒有達到熔點，所以沒有熔化。此時只有固態(tài)沒有液態(tài)。故B錯誤。C、當(dāng)物質(zhì)處于c點時，物體處于熔化過程中，此時有一部分固體已經(jīng)熔化，還有一部分沒有熔化，所以此時為液固共存狀態(tài)。故C正確。D、此時的物體已經(jīng)全部熔化完畢，物體所處的狀態(tài)為液態(tài)。故D錯誤。故選：C。2．如圖所示為海波的熔化圖像，下列說法正確的是（）A．48℃時的海波是液態(tài) B．海波開始熔化到全部熔化用時6min C．海波在CD段是氣態(tài) D．海波在BC段溫度不變，不需要加熱【解答】解：AB、由圖像可知，從第6分鐘到第12分鐘海波的溫度保持48℃不變，這是海波的熔化過程，所以海波開始熔化到全部熔化用的時間為12min﹣6min＝6min；海波是晶體，其熔點為48℃，48℃時的海波可能是固態(tài)，也可能是液態(tài)，也可能是固液共存狀態(tài)，故A錯誤，B正確；B、在CD段海波已經(jīng)全部熔化，此時海波是液態(tài)，故C錯誤；D、BC段表示海波的熔化過程，此過程中需要繼續(xù)吸熱，溫度保持不變，故D錯誤；故選：B。3．如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象。下面說法正確的是（）A．圖線中間的水平線段表示這段時間內(nèi)物體不吸熱 B．圖線可能是冰的熔化過程 C．圖線可能是蠟的熔化過程 D．圖線表示晶體的熔化過程【解答】解：A、由圖象可知，這是晶體的熔化圖象，圖象中間的水平線段表示這段時間內(nèi)，物質(zhì)繼續(xù)吸熱，但溫度不變。故A說法錯誤。B、冰是晶體，但從圖象可知，該物質(zhì)是熔點是60℃，而冰的熔點是0℃，所以該圖線不是冰的熔化過程，B錯誤。C、蠟是非晶體，而該圖象是晶體的熔化過程，故C錯誤。D、圖象中有一水平線段，所以該圖線表示晶體的熔化過程。D正確。故選：D。4．小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱，并根據(jù)實驗記錄繪制了如圖乙所示的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。下列說法錯誤的是（）A．甲圖燒杯中的冰熔化要吸收熱量 B．加熱到10分鐘時，燒杯內(nèi)已有部分冰熔化成水 C．乙圖中BC段燒杯內(nèi)物質(zhì)內(nèi)能保持不變 D．乙圖中AB、CD段的物質(zhì)溫度都升高10℃，吸收的熱量不相等【解答】解：A、冰在熔化過程中繼續(xù)吸熱，但是溫度保持不變，故A正確；B、第10min這一時刻，冰正在熔化，此時燒杯內(nèi)有部分冰熔化成水，故B正確；C、在BC段，冰處于熔化狀態(tài)，熔化過程中繼續(xù)吸熱，內(nèi)能增大，但是溫度保持不變，是固液共存狀態(tài)，故C錯誤；D、乙圖中AB、CD段的物質(zhì)溫度都升高10℃，同一加熱源加熱，AB段吸收熱量是CD段的一半，故D正確。故選：C。5．晶體在熔化過程吸熱，溫度不變；非晶體在熔化過程吸熱，溫度升高。如圖是某物質(zhì)熔化的圖象，從圖中可知，它的熔點是80℃；其中BC段是熔化過程，物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)?！窘獯稹拷猓簾o論是晶體還是非晶體，熔化都是要吸熱的，只是在熔化的過程中，晶體溫度不變，非晶體一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化；圖象中變化曲線呈水平方向的BC段，就是晶體的熔化過程，它對應(yīng)的縱坐標(biāo)的值80℃，就是晶體的熔點，此時物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)。故答案為：吸，不變，吸，升高；80，BC，固液共存。6．科學(xué)創(chuàng)新小組設(shè)計并制作了一個能將水溫調(diào)控在48℃左右的自動控溫杯，結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲，其夾層填充物為海波晶體（熔點為48℃）。小組同學(xué)為檢測該自動控溫杯控溫功能，做了如下測試：①在杯中裝滿100℃的水，蓋緊杯蓋，搖動杯子，水溫下降到48℃并穩(wěn)定在此溫度一段時間；②t2時，將杯內(nèi)的水倒掉，迅速加入20℃的水，蓋緊杯蓋，搖動杯子，水溫上升到48℃并保持。上述檢測過程中水溫隨時間變化曲線如圖乙所示。請用所學(xué)知識解釋圖乙中ac段水溫變化的原因。（提示：圖乙中de段不必作答）【解答】解：在杯中裝滿100℃的水，蓋緊杯蓋，搖動杯子，固態(tài)的海波的熔點是48℃，所以海波會吸收熱量，變?yōu)橐簯B(tài)，由于水放出熱量，所以水的溫度會降低，水溫下降到48℃時，由于海波是固液共存態(tài)狀態(tài)，溫度保持不變，所以水會并穩(wěn)定在此溫度一段時間；此過程為ac的圖像。7．小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實驗，使用了如圖所示的實驗裝置，小英記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：時間/min012345678910溫度/℃4042444648484848495051（1）海波的熔點是48℃，海波在熔化過程中處于固液共存狀態(tài)。（填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”）（2）小芳同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)海波熔化時間短，不便于觀察熔化時的實驗現(xiàn)象和記錄實驗數(shù)據(jù)。在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種延長海波熔化時間的方法。（3）細心的小英發(fā)現(xiàn)：在加熱條件相同的情況下，海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了，然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象，請你說出這種現(xiàn)象可以說明什么？【解答】解：（1）有小英記錄的數(shù)據(jù)可以看出，從第4分鐘到第7分鐘海波的溫度保持在48℃不變，這個溫度就是海波的熔點，說明海波是晶體，此過程海波處于固液混合狀態(tài)；（2）由于采用水浴法加熱海波，可以增加大燒杯中水的質(zhì)量或者將酒精燈火焰調(diào)小，來延長加熱時間；（3）一般情況下物質(zhì)吸熱溫度升高，放熱溫度降低，物質(zhì)吸熱或放熱后溫度改變的程度反映了物質(zhì)比熱容的大小。故答案為：（1）48、固液共存狀態(tài)；（2）增加水的質(zhì)量或增加海波質(zhì)量或調(diào)小酒精燈火焰；（3）液體海波比固體海波的比熱容大?！緩娀?xùn)練】一．選擇題（共2小題）1．小美同學(xué)對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程繪制成如圖1所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（）A．圖象中的DE段是冰的熔化過程 B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱 C．水的凝固點是0℃ D．物質(zhì)在AB段比CD段比熱大【解答】解：A、圖象中AB段表示冰吸熱升溫，而BC段才是冰的熔化過程；DE段是水的沸騰過程，故A錯誤。B、AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC是冰的熔化過程、DE段是水的沸騰過程，都要吸熱，故B錯誤。C、從圖象上可以看出，冰熔化時溫度一直保持在0℃，說明冰是晶體，其液態(tài)是水，水的凝固點是0℃；故C正確。D、根據(jù)公式Q吸＝cm△t可以知道，當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時，比熱c和升高的溫度△t成反比。AB段的冰溫度升高的快，是因為該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容?。还蔇錯誤。故選：C。2．把0℃的水和﹣5℃的一塊冰混合后，放在一個與外界隔熱的容器里，那么過一段時間后，可能的狀態(tài)是（）①冰；②水；③冰水混合物A．①或② B．①或③ C．②或③ D．①、②或③【解答】解：一部分0℃水凝固成0℃的冰，放出的熱量，被溫度為﹣5℃的冰塊吸收，溫度升高，變成0℃的冰，和原來的另一部分0℃的水，形成冰水混合物，溫度是0℃．整個過程冰的質(zhì)量增加，水的質(zhì)量減少，故可能是冰，也可能是冰水混合物。故選：B。二．多選題（共1小題）3．制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（也可以是金屬和非金屬）加熱到某一溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金。試根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（）金屬鈉鎂鋁銅鐵熔點（℃）97.564966010831535沸點（℃）8831090246725672750A．鐵﹣銅合金 B．鎂﹣鐵合金 C．鈉﹣鋁合金 D．鈉﹣銅合金【解答】解：制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（或非金屬）加熱到某一定溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金。說明兩者可以同時處于熔化狀態(tài)下。A、當(dāng)熔點較高的鐵開始熔化時，銅也處于液體狀態(tài)。可以加工成合金，故A正確；B、當(dāng)熔點較高的鐵開始熔化時，鎂已經(jīng)處于氣體狀態(tài)，不能采用上述方法制取，故B錯誤；C、當(dāng)熔點較高的鋁開始熔化時，鈉也處于液體狀態(tài)，可以加工合金，故C正確；D、當(dāng)熔點較高的銅開始熔化時，鈉已經(jīng)是氣體狀態(tài)，不能加工成合金，故D錯誤。故選：BD。三．填空題（共2小題）4．如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：（1）錫的熔點是230℃，凝固點是230℃。（2）在BC段，錫處于固液共存狀態(tài)；在DE段，錫處于液態(tài)。（3）錫的熔化用了4min，它熔化過程中要吸熱，但溫度保持不變。（4）錫從10min到12min這段時間間隔內(nèi)處于固液共存狀態(tài)?！窘獯稹拷猓喝鐖D，錫是金屬，是晶體。（1）固態(tài)的錫從220℃開始加熱，加熱3min，溫度達到230℃時；（2）錫繼續(xù)吸熱，開始熔化，錫熔化過程經(jīng)歷了4min，此過程吸收熱量，溫度保持230℃不變；（3）錫是晶體，熔點和凝固點相同，都是230℃。（4）錫AB段是固態(tài)升溫過程。BC段是錫的熔化過程，是固液共存。CD是錫熔化結(jié)束，溫度升高的過程，是液態(tài)。DE段是液態(tài)錫的降溫過程。EF段是錫的凝固過程，是固液共存。FG段是錫的固態(tài)降溫過程。故答案為：（1）230℃；230℃．（2）固液共存；液。（3）4；吸；保持不變。（4）固液共存。5．圖1、2分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖象。（1）圖1所對應(yīng)的固體屬于非晶體（選填“晶體”或“非晶體”），理由是沒有固定的熔點；（2）圖2是冰的熔化圖象，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中BC段，在此過程中，混合物需要吸收熱量，總體積減?。唬?）已知冰的比熱容比水的小。圖2中C點對應(yīng)冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，則水溫隨時間變化的圖線是CF?！窘獯稹拷猓海?）由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，沒有固定的熔點，所以該物質(zhì)為非晶體。（2）圖2是冰的熔化圖象，處于冰水混合狀態(tài)的是圖中BC段在熔化的過程中該物質(zhì)吸收的熱量用來熔化，因此此過程溫度保持不變，冰不斷熔化成水，因為水的密度比冰的密度大，所以同質(zhì)量的冰熔化成水后體積減小，故總體積減小。（3）圖2中C點對應(yīng)冰剛好完全熔化，若此后繼續(xù)加熱一會兒，溫度上升較慢，則水溫隨時間變化的圖線CF比較符合實際。故答案為：（1）非晶體；沒有固定的熔點；（2）BC；吸收；減??；（3）CF。四．實驗探究題（共4小題）6．如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是使物質(zhì)受熱均勻。甲圖的器材安裝調(diào)整應(yīng)該按從下到上順序進行。（選填“從上到下”或“從下到上”）（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為2℃．從丙圖可以看出，該物質(zhì)的熔點是0℃。（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度不變，該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）。（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在CD（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強。該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了4分鐘。【解答】解：（1）將裝有固體的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，固體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；實驗中用酒精燈外焰加熱，并且溫度計玻璃泡需要完全浸沒被測液體，不能碰容器壁和底，故應(yīng)按照自下而上的順序組裝器材；（2）由圖可知，溫度在0℃以上，分度值為1℃，故示數(shù)為2℃；物質(zhì)在0℃時溫度保持不變，所以熔點為0℃；（3）由圖可知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故該物質(zhì)是晶體；（4）根據(jù)公式Q吸＝cm△t可以知道，當(dāng)質(zhì)量和吸收的熱量相同時，比熱容和升高的溫度△t成反比。AB段的冰溫度升高的快，是因為該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容小，AB段的吸熱能力小于CD段的吸熱能力；該物質(zhì)從第二分鐘開始熔化，第六分鐘熔化過程結(jié)束，共用了4分鐘。故答案為：（1）使物質(zhì)均勻受熱；從下到上；（2）2；0（3）不變；晶體；（4）CD；4。7．在探究物質(zhì)熔化特點的實驗中，實驗小組測得100g某種固體受熱時溫度隨時間變化如表所示?；卮鹣铝袉栴}：時間（min）02468101214試管內(nèi)物質(zhì)的溫度（℃）﹣20000001020（1）該物質(zhì)屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）。（2）在第7min時，物質(zhì)處于固液共存態(tài)（選填“固”“液”或“固液共存”）。（3）分析表格中數(shù)據(jù)，該物質(zhì)在液態(tài)時的比熱容大于固態(tài)時的比熱容（選填“大于”“小于”或“等于”）?！窘獯稹拷猓海?）讀表可知，該物質(zhì)在0℃時吸收熱量，但溫度不變，有一定的熔點，屬于晶體；（2）在第7min時處于熔化過程，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)；（3）在時間相同時，0﹣2min時間段內(nèi)溫度升高快，說明這種物質(zhì)在固態(tài)時升溫快，同時也表明固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容即該物質(zhì)在液態(tài)時的比熱容大于固態(tài)時的比熱容。故答案為：（1）晶體；（2）固液共存；（3）大于。8．“晶體的熔點與晶體是否純凈有沒有關(guān)系？”為了研究解決這一問題，某同學(xué)做了一個實驗：將水和少量酒精混合后放入冰箱的冷凍室，每隔2分鐘用溫度測一次混合物的溫度，并觀察其狀態(tài)，實驗記錄如下：時間（分鐘）0246810121416182022溫度（℃）420﹣2﹣4﹣6﹣6﹣6﹣6﹣6﹣6﹣8狀態(tài)液液液液液液液液固液固液固液固固（1）以測溫時間為橫坐標(biāo)，混合物的溫度為縱坐標(biāo)，作出溫度隨時間變化的圖象。（2）該實驗表明晶體的熔點與晶體是否純凈有（選填“有”或“沒有”）關(guān)系。（3）根據(jù)該實驗的結(jié)論，判斷下列說法中正確的是BC。（一個或多個答案正確）。A．利用水和酒精的凝固點不同，能將水和酒精分離B．在水中加入酒精后，凝固點會下降C．該實驗所用混合液的凝固點為﹣6℃D．只要在水中加入酒精后，凝固點就降為﹣6℃【解答】解：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)確定點的坐標(biāo)，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示：（2）給水中加入適量的酒精，這是因為酒精和水的混合溶液的凝固點比水低，可以降低混合液的凝固點由此可以得出晶體的熔點與晶體的純凈度有關(guān)。（3）這個實驗不能利用凝固法將水和酒精分離，因為水中加入酒精后凝固點降低，故A錯誤，B正確；該實驗所用混合液的凝固點為，故C正確；加入酒精后凝固點的高低取決于酒精的多少，故D錯誤；故答案為：（1）見上圖；（2）有；（3）BC。9．（1）在探究海波的熔化規(guī)律時，小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)完成填空。時間/min01234567891011海波溫度/℃404244464848484848495356海波的熔點是48℃，從開始加熱經(jīng)過2min，海波處于固態(tài)（選填“固”或“液”）。（2）由如圖所示的實驗可知：水蒸氣液化的條件是放熱?！窘獯稹拷猓海?）由表格中數(shù)據(jù)知，海波在熔化過程中溫度保持48℃不變，所以熔點為48℃；經(jīng)過2min，海波還沒開始熔化，所以為固態(tài)；（2）由圖甲知，在蓋上面放置冰塊后，水蒸氣遇冷放熱液化，而蓋上面放置熱水，水蒸氣不能放熱，沒有液化，可知水蒸氣液化的條件是放熱。故答案為：（1）48；固；（2）放熱。五．解答題（共