2024-2025學(xué)年高中政治 第3單元 第7課 第1框 永恒的中華民族精神教案 新人教版必修3

2024-2025學(xué)年高中政治第3單元第7課第1框永恒的中華民族精神教案新人教版必修3科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年高中政治第3單元第7課第1框永恒的中華民族精神教案新人教版必修3教材分析“2024-2025學(xué)年高中政治第3單元第7課第1框永恒的中華民族精神教案新人教版必修3”的教學(xué)內(nèi)容主要包括中華民族精神的內(nèi)涵、特點及其在現(xiàn)代社會的重要性。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生理解中華民族精神的本質(zhì)，認(rèn)識到其在國家發(fā)展、民族進(jìn)步中的核心作用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。

教學(xué)對象為高中一年級學(xué)生，他們已具備一定的社會實踐經(jīng)驗和基礎(chǔ)知識，但對中華民族精神的內(nèi)涵和時代價值還需進(jìn)一步深化理解。因此，在教學(xué)過程中，教師需結(jié)合學(xué)生的實際生活案例，啟發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與課本緊密相連，通過分析中華民族精神的歷史背景、內(nèi)涵、特點及其在現(xiàn)代社會的作用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到了解和傳承中華民族精神的重要性。在教學(xué)設(shè)計上，注重理論與實踐相結(jié)合，以啟發(fā)式教學(xué)為主，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)他們的獨立思考能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，通過學(xué)習(xí)中華民族精神，使學(xué)生更加熱愛自己的國家和民族，樹立民族自豪感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，引導(dǎo)學(xué)生從多角度分析中華民族精神的內(nèi)涵及其在現(xiàn)代社會的重要性，提高他們的獨立思考能力。

3.提升學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，使學(xué)生認(rèn)識到傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神是每個公民的責(zé)任，激發(fā)他們?yōu)樯鐣l(fā)展貢獻(xiàn)力量的意愿。

4.提高學(xué)生的溝通與協(xié)作能力，通過小組討論、分享等形式，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作、共同解決問題的能力。重點難點及解決辦法重點：

1.中華民族精神的內(nèi)涵及其在現(xiàn)代社會的重要性。

2.中華民族精神的特點，如團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等。

難點：

1.深入理解中華民族精神在國家發(fā)展、民族進(jìn)步中的核心作用。

2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神的意義和途徑。

解決辦法：

1.運(yùn)用多媒體課件、案例分析等教學(xué)手段，生動形象地展示中華民族精神的內(nèi)涵和特點，幫助學(xué)生深入理解。

2.組織小組討論、實踐活動等，讓學(xué)生在實踐中感受中華民族精神的重要性，提高他們的實踐能力。

3.結(jié)合時事熱點，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家發(fā)展和社會進(jìn)步，從而認(rèn)識到傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神的使命和責(zé)任。

4.鼓勵學(xué)生進(jìn)行思考和反思，通過寫作、演講等形式，表達(dá)自己對中華民族精神的理解和感悟。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計算機(jī)、白板等。

2.課程平臺：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、政治學(xué)科課程資源庫等。

3.信息化資源：中華民族精神相關(guān)視頻、紀(jì)錄片、新聞報道、學(xué)術(shù)論文等。

4.教學(xué)手段：案例分析、小組討論、角色扮演、演講、寫作等。

5.教學(xué)輔助材料：課本、教學(xué)大綱、教案、PPT課件、作業(yè)布置等。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：設(shè)計預(yù)習(xí)任務(wù)，包括閱讀課本、查找相關(guān)資料等。

學(xué)生活動：學(xué)生獨立完成預(yù)習(xí)任務(wù)，了解中華民族精神的基本概念和內(nèi)涵。

教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)法

教學(xué)手段：課本、網(wǎng)絡(luò)資源等

作用和目的：幫助學(xué)生初步了解課程內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

（1）介紹中華民族精神的歷史背景和特點，引導(dǎo)學(xué)生理解其內(nèi)涵。

（2）組織案例分析，讓學(xué)生舉例說明中華民族精神在現(xiàn)代社會的重要性。

（3）開展小組討論，探討如何傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神。

學(xué)生活動：

（1）認(rèn)真聽講，記錄重點內(nèi)容。

（2）積極參與案例分析和小組討論，分享自己的觀點。

教學(xué)方法：講授法、案例分析法、小組討論法

教學(xué)手段：多媒體課件、案例資料、白板等

作用和目的：通過課堂討論和實踐活動，加深學(xué)生對中華民族精神的理解，提高他們的實踐能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于中華民族精神的心得體會。

學(xué)生活動：完成課后作業(yè)，深入思考中華民族精神在個人成長和國家發(fā)展中的作用。

教學(xué)方法：寫作法

教學(xué)手段：課后作業(yè)

作用和目的：引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實際生活中，培養(yǎng)他們的獨立思考能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解中華民族精神的內(nèi)涵和特點，包括團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等。

2.認(rèn)識到中華民族精神在國家發(fā)展、民族進(jìn)步中的核心作用，并能夠舉例說明其在現(xiàn)代社會的重要性。

3.增強(qiáng)自己的文化自信和民族自豪感，熱愛自己的國家和民族。

4.明確傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神的意義和途徑，激發(fā)自己的社會責(zé)任感和使命感。

5.提高自己的獨立思考能力，學(xué)會從多角度分析問題，并能夠與他人進(jìn)行有效溝通和協(xié)作。

6.培養(yǎng)自己的實踐能力，通過參與小組討論、實踐活動等，提高自己解決實際問題的能力。

7.學(xué)會將所學(xué)知識運(yùn)用到實際生活中，能夠結(jié)合時事熱點，關(guān)注國家發(fā)展和社會進(jìn)步。

8.提高自己的寫作能力，通過撰寫心得體會，表達(dá)自己對中華民族精神的理解和感悟。典型例題講解七、典型例題講解

1.例題一：請你結(jié)合課本內(nèi)容，簡要解釋中華民族精神的內(nèi)涵及其特點。

答案：中華民族精神的內(nèi)涵包括愛國主義、集體主義、自強(qiáng)不息、勤勞勇敢等。其特點是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、自強(qiáng)不息、勤勞勇敢。

2.例題二：請分析中華民族精神在國家發(fā)展、民族進(jìn)步中的核心作用。

答案：中華民族精神是國家發(fā)展和民族進(jìn)步的核心動力。它能夠凝聚人心，增強(qiáng)民族凝聚力，推動國家繁榮富強(qiáng)。

3.例題三：結(jié)合課本內(nèi)容，談?wù)勅绾蝹鞒泻桶l(fā)揚(yáng)中華民族精神。

答案：傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神需要我們從以下幾個方面努力：弘揚(yáng)愛國主義，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識，樹立自強(qiáng)不息的精神，倡導(dǎo)勤勞勇敢的品質(zhì)。

4.例題四：請舉例說明中華民族精神在現(xiàn)代社會的重要性。

答案：中華民族精神在現(xiàn)代社會的重要性體現(xiàn)在：推動國家科技創(chuàng)新，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，增強(qiáng)民族凝聚力，實現(xiàn)民族復(fù)興等。

5.例題五：請你談?wù)勗趯W(xué)習(xí)中華民族精神的過程中，如何提高自己的獨立思考能力。

答案：在學(xué)習(xí)中華民族精神的過程中，提高獨立思考能力的方法有：多角度分析問題，積極參與討論，關(guān)注時事熱點，結(jié)合自身實際進(jìn)行思考等。

這些例題可以幫助學(xué)生鞏固對中華民族精神的理解，并提高他們的思考和分析能力。在實際教學(xué)中，可以根據(jù)學(xué)生的實際情況，設(shè)計更多類似的題目，以進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。板書設(shè)計1.中華民族精神的內(nèi)涵及其特點

①內(nèi)涵：愛國主義、集體主義、自強(qiáng)不息、勤勞勇敢

②特點：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、自強(qiáng)不息、勤勞勇敢

2.中華民族精神在國家發(fā)展、民族進(jìn)步中的核心作用

①核心作用：凝聚人心、增強(qiáng)民族凝聚力、推動國家繁榮富強(qiáng)

3.如何傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神

①傳承：弘揚(yáng)愛國主義、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識、樹