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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考衛(wèi)輝市教師招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)過(guò)程中,為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容,老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法,如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等,這屬于()。A.時(shí)間管理策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:C2.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想,以()為基本依據(jù)。A.班級(jí)秩序B.校規(guī)C.學(xué)生守則D.班級(jí)目標(biāo)【答案】:C3.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜的方案,由()組成。A.意識(shí)和能力B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.規(guī)則和技能D.認(rèn)知策略【答案】:C4.教師通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生的行為,這種方法屬于()。A.懲罰法B.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法C.肯定性訓(xùn)練D.示范法【答案】:B5.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.系統(tǒng)性B.結(jié)構(gòu)性C.預(yù)見(jiàn)性D.實(shí)效性【答案】:C6.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.自我反省能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:A7.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。A.學(xué)制的建立B.定型的教育組織形式的出現(xiàn)C.學(xué)校的產(chǎn)生D.教育實(shí)體的出現(xiàn)【答案】:A8.關(guān)于虛榮下列說(shuō)法正確的是()。A.虛榮是榮譽(yù)向恥辱轉(zhuǎn)化的中介B.虛榮是個(gè)人榮譽(yù)感在內(nèi)心的正常反映之一C.虛榮是以個(gè)人主義為基礎(chǔ)的D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】:B9.我國(guó)商、周的奴隸社會(huì)重視“六藝”教育:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù),其中的()主要是德育內(nèi)容。A.射B.書(shū)C.御D.禮【答案】:D10.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的()。A.自我意識(shí)因素B.遺傳因素C.環(huán)境因素D.教育因素【答案】:B11.一般情況下,人的()在中年之后處于下降趨勢(shì)。A.言語(yǔ)智力B.流體智力C.人際智力D.晶體智力【答案】:B12.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說(shuō)?()A.試誤說(shuō)B.頓悟說(shuō)C.五階段說(shuō)D.創(chuàng)造性解決問(wèn)題【答案】:A13.我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.素質(zhì)教育B.應(yīng)試教育C.著名學(xué)者的學(xué)說(shuō)D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)【答案】:D14.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的,學(xué)校已經(jīng)履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無(wú)不當(dāng),這時(shí)造成的學(xué)生傷害事故應(yīng)該由()承擔(dān)責(zé)任。A.未成年人監(jiān)護(hù)人B.學(xué)校C.教師D.學(xué)生的親戚【答案】:A15.()是教育活動(dòng)過(guò)程中最基本、最重要的關(guān)系。A.師生關(guān)系B.師師關(guān)系C.群體關(guān)系D.生生關(guān)系【答案】:A16.羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()。A.教師對(duì)學(xué)生的期望B.教師的教學(xué)水平C.教師的人格特點(diǎn)D.教師的威信【答案】:A17.“此亦一是非,彼亦一是非”的命題,其含義是()。A.否認(rèn)真理的客觀性B.否認(rèn)真理具有客觀規(guī)律C.強(qiáng)調(diào)真理具有客觀規(guī)律D.強(qiáng)調(diào)真理的客觀性【答案】:B18.老王是某地的水果零售商,一天,他到果農(nóng)老李處批發(fā)水果。果農(nóng)老李說(shuō):“我一斤蘋果成本價(jià)2元,給你批發(fā)價(jià)5元,你零售的話可以定價(jià)8元。”老李講話中的“成本價(jià),批發(fā)價(jià),零售價(jià)”對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)分別是()。A.生產(chǎn),分配,消費(fèi)B.生產(chǎn),交換,分配C.生產(chǎn),生產(chǎn),交換D.生產(chǎn),交換,交換【答案】:D19.用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文是()。A.批復(fù)B.命令C.指不D.請(qǐng)示【答案】:A20.從業(yè)人員做到愛(ài)崗敬業(yè),就必須做好刻苦努力的準(zhǔn)備。對(duì)待工作絕對(duì)不能忽冷忽熱,也不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,僅憑一時(shí)的熱情、沖動(dòng)。以上觀點(diǎn)說(shuō)明了敬業(yè)精神的特征是()。A.奉獻(xiàn)B.主動(dòng)C.持久D.務(wù)實(shí)【答案】:C21.孟子曾說(shuō):“大人者,言不必信,行不必果,惟義所在。”這句話是說(shuō)()。A.做人不要講誠(chéng)信B.該說(shuō)謊時(shí)要說(shuō)謊,這無(wú)礙誠(chéng)信C.碰到“道德兩難”時(shí),說(shuō)謊不對(duì)D.說(shuō)謊有礙誠(chéng)信【答案】:B22.波特在“五力競(jìng)爭(zhēng)”模型中刻畫出產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的五種力量,其中產(chǎn)業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存的競(jìng)爭(zhēng)者、潛在的進(jìn)入者和替代品生產(chǎn)等來(lái)源于()。A.“水平”競(jìng)爭(zhēng)B.網(wǎng)狀競(jìng)爭(zhēng)C.塔狀競(jìng)爭(zhēng)D.垂直競(jìng)爭(zhēng)【答案】:A23.“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”是王之渙《登鸛雀樓》中的詩(shī)句,請(qǐng)問(wèn),鸛雀樓在下面哪個(gè)???()A.陜西B.山東C.江西D.山西【答案】:D24.甲骨文最早是在哪種物品上發(fā)現(xiàn)的?()A.竹筒B.青銅器C.墓碑D.藥材【答案】:D25.你要問(wèn)打工仔們的夢(mèng)想是什么,答案____,做生意、賺錢、發(fā)財(cái),其他一切在這之后都會(huì)到來(lái)。在工廠的倉(cāng)庫(kù)里,他們幽默地把拉貨的油壓車稱作“寶馬”。他們倒是想擁有真正的寶馬,或者至少是“寶馬”式的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如出一轍財(cái)富B.出乎意料待遇C.不約而同坐騎D.大同小異生活【答案】:A26.一項(xiàng)稅收政策要落實(shí)的必要條件,一是稅負(fù)不能太重,二是涉及人群不能過(guò)多。但歸根到底,要讓一個(gè)新稅種具有說(shuō)服力,一是要有合理性,要符合大多數(shù)人的利益,二是要有合法性,即稅收法定原則。事實(shí)上,如果合理,立法就不是太大的問(wèn)題,然而是在現(xiàn)實(shí)中,合法不合理的事情多的是。文段意在說(shuō)明的是:()。A.稅收政策的落實(shí)要更加重視其合理性B.政策的制定需兼顧大多數(shù)人的利益C.落實(shí)一項(xiàng)稅收政策的兩個(gè)必要條件D.稅收政策的落實(shí)不力多因合法不合理【答案】:A27.下列各句語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是:()。A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎?B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎?C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事。D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事?!敬鸢浮浚篈28.長(zhǎng)期以來(lái),由于食品安全的概念不清、觀念不強(qiáng),我們將食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全混為一談。實(shí)際上,食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全有著根本的()。食品安全意味著結(jié)果安全和過(guò)程安全的(),而食品衛(wèi)生則僅關(guān)注過(guò)程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔(dān)保,而食品質(zhì)量指的是食品滿足人們某種需要的屬性。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.分歧B.差異C.異常D.區(qū)別【答案】:B29.感受域:是指人對(duì)于各種刺激所能感受的范圍,亦即在感覺(jué)系統(tǒng)中,能夠引起某一神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)不涉及感受域的是()。A.小李在皮革廠工作,憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮B.盲人在觸覺(jué)上具有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)C.在海洋深處,有些大型魚(yú)類能發(fā)出人類聽(tīng)不見(jiàn)的各種聲音D.小張覺(jué)得舅舅今天要來(lái),不一會(huì)兒,舅舅果然來(lái)了【答案】:D30.受“重陸輕海”的傳統(tǒng)觀念影響,在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),我國(guó)國(guó)民的海洋國(guó)土意識(shí)淡薄。上世紀(jì)90年代末,共青團(tuán)中央對(duì)上海大學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,90%以上的大學(xué)生竟然認(rèn)為我國(guó)的版圖只有陸域國(guó)土。2006年的一項(xiàng)報(bào)道披露,即使在經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)達(dá)的北京和上海,一些大學(xué)生對(duì)事關(guān)國(guó)家戰(zhàn)略安全和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大海洋問(wèn)題也沒(méi)有太多興趣。這些事實(shí)表明,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.國(guó)民對(duì)維護(hù)海洋利益的重要性認(rèn)識(shí)不夠B.提高大學(xué)生的政治修養(yǎng)迫在眉睫C.學(xué)校教材必須盡快強(qiáng)化國(guó)土內(nèi)容D.“重陸輕?!钡膫鹘y(tǒng)觀念亟需改變【答案】:C31.量子保密通信從量子力學(xué)不確定性原理和量子態(tài)不可克隆定理出發(fā),從________上保證了保密性,即通信雙方能夠檢測(cè)到竊聽(tīng)者的存在并采取相應(yīng)的措施。這是由量子物理的基本原理所________的,因?yàn)橛^察或者測(cè)量一個(gè)量子系統(tǒng)均會(huì)造成量子態(tài)的擾動(dòng),造成可以檢測(cè)出的________,從而可以提醒通信雙方泄密。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.根本推導(dǎo)錯(cuò)誤B.源頭保障結(jié)果C.理論保證反常D.基礎(chǔ)體現(xiàn)異動(dòng)【答案】:C32.有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同。但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。A.道德水準(zhǔn)B.價(jià)值取向C.研究態(tài)度D.興趣愛(ài)好【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.意義學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒(méi)有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義D.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】:ACD34.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個(gè)體的后繼行為B.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)C.影響個(gè)體對(duì)成敗的認(rèn)知D.影響個(gè)體對(duì)今后成敗的期望【答案】:ABD35.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的意義上,主要指()。A.有助于以后的獨(dú)立求知與研究B.有助于學(xué)后長(zhǎng)時(shí)記憶C.容易獲得成就感的滿足D.有助于智力的發(fā)展【答案】:ABCD36.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守C.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成D.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做【答案】:ABD37.在道德發(fā)展的研究方法中,社會(huì)學(xué)習(xí)論注重實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn),進(jìn)行的有代表性的實(shí)驗(yàn)有()。A.言行一致實(shí)驗(yàn)B.延遲滿足實(shí)驗(yàn)C.模仿學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)D.抗拒誘惑實(shí)驗(yàn)【答案】:ACD38.道德的內(nèi)容包括()。A.道德活動(dòng)B.道德關(guān)系C.道德觀念D.道德意識(shí)【答案】:BD39.屬于長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)的是()。A.記憶容量非常大B.語(yǔ)義編碼為主C.保持時(shí)間1分鐘以上D.加工水平低【答案】:ABC40.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.司法公信建設(shè)B.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)C.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)D.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)【答案】:ABCD41.認(rèn)知策略主要包括()。A.調(diào)節(jié)策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:BCD42.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.心理支持B.集體智慧C.團(tuán)結(jié)合作D.思維創(chuàng)新【答案】:ABD43.下列公文標(biāo)題,正確的是()。A.中共××市城市管理局委員會(huì)關(guān)于××等同志職級(jí)晉升的通知B.××縣關(guān)于申請(qǐng)撥給災(zāi)區(qū)貸款專項(xiàng)指標(biāo)的報(bào)告C.××管委會(huì)關(guān)于報(bào)請(qǐng)審查2018年第1批建設(shè)用地的函D.××市科委關(guān)于追加農(nóng)業(yè)科研基金的請(qǐng)示【答案】:AD44.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括()A.辦事公道B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.愛(ài)崗敬業(yè)D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:ABCD45.下列屬于我國(guó)佛教四大名山的是()。A.五臺(tái)山B.九華山C.峨眉山D.普陀山【答案】:ABCD46.下列表現(xiàn)屬于愛(ài)崗敬業(yè)的有()。A.把自己看成現(xiàn)職工作單位的一分子,把自己從事的工作視為生命存在的表現(xiàn)形式,盡心盡力地去工作B.為了求得未來(lái)自己理想的職業(yè),利用現(xiàn)有的職業(yè)勞動(dòng)時(shí)間全力為求新職做準(zhǔn)備C.在本職工作中勤奮努力,不偷懶,不怠工D.喜歡自己的工作,能心情愉快,樂(lè)觀向上地從事自己的本職工作【答案】:ACD47.某縣政府有關(guān)部門制定2015年煙草工作考核辦法,將全年煙草銷售任務(wù)分派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),下列對(duì)這一做法的評(píng)價(jià),正確的有()。A.這履行的是政府的經(jīng)濟(jì)職能B.這是對(duì)政府行政權(quán)力的濫用C.這是對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的有效監(jiān)管D.這違背市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求【答案】:BD48.新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后,各地積極行動(dòng),陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計(jì)劃采用“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開(kāi)展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會(huì)工作者需要開(kāi)展的工作內(nèi)容包括()。A.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護(hù)能力完成監(jiān)護(hù)處置B.為進(jìn)入國(guó)家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)C.爭(zhēng)取政策支持,建立跨部門的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制D.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險(xiǎn)的家庭進(jìn)行評(píng)估【答案】:ABC49.用人單位有?下列行為之?一的,由勞動(dòng)保障?行政部門分?別責(zé)令限期?支付勞動(dòng)者?的工資報(bào)酬?、勞動(dòng)者工資?低于當(dāng)?shù)刈?低工資標(biāo)準(zhǔn)?的差額或者?解除勞動(dòng)合?同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)?償。()A.解除勞動(dòng)合?同未依法給?予勞動(dòng)者經(jīng)?濟(jì)補(bǔ)償?shù)腂.未與勞動(dòng)者?簽訂勞動(dòng)合?同的C.支付勞動(dòng)者?的工資低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的D.克扣或者無(wú)?故拖欠勞動(dòng)?者工資報(bào)酬?的【答案】:ACD50.身體健康方面旳服務(wù)是指()。A.與健康照顧有關(guān)旳服務(wù)B.精神問(wèn)題旳解決C.認(rèn)知與情緒問(wèn)題旳解決D.健康服務(wù)【答案】:AC51.消防宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容包括()。A.本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性B.保障消防安全的操作規(guī)程C.撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能D.公眾聚集場(chǎng)所引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的知識(shí)和技能【答案】:ABCD52.構(gòu)成消防責(zé)任事故罪的要件是()。A.危害了公共消防安全B.行為人對(duì)嚴(yán)重危害結(jié)果的發(fā)生,在主觀上出于過(guò)
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