《單分型面塑料模具制作》 課件 學(xué)習(xí)任務(wù)一 塑料碗塑料成型模制作工作準備

單分型面塑料模具制作學(xué)習(xí)任務(wù)一塑料碗塑料成型模制作工作準備學(xué)習(xí)任務(wù)一

塑料碗塑料成型模制作工作準備建議學(xué)時

70學(xué)時。學(xué)習(xí)任務(wù)描述某模具廠通過業(yè)務(wù)洽談與某塑料制件廠簽訂了塑料碗塑料成型模制作合同。塑料制件廠提供產(chǎn)品（塑料碗）零件圖，要求塑料碗塑料成型模選用標準模架，模具壽命為8萬次，交貨期為20天。模具廠設(shè)計人員按照塑料制件廠要求進行模具設(shè)計，完成圖紙繪制后，安排模具生產(chǎn)車間模具工進行加工。模具工接受塑料碗塑料成型模制作任務(wù)，分析模具裝配圖和零件圖，明確模具的工作原理，根據(jù)車間現(xiàn)有的設(shè)備制訂模具制作工作計劃，為模具制作做好準備。工作流程與活動1.接受工作任務(wù)、明確工作要求2.認識塑料碗塑料成型模結(jié)構(gòu)及工作原理3．識讀并繪制塑料碗塑料成型模裝配圖4．制訂塑料碗塑料成型模制作工作計劃5．工作總結(jié)、成果展示與經(jīng)驗交流接受工作任務(wù)、明確工作要求學(xué)習(xí)活動1學(xué)習(xí)過程2.塑料成型基礎(chǔ)3.塑料模具的分類及基本結(jié)構(gòu)4.評價與分析1.模具制作生產(chǎn)安全知識學(xué)習(xí)過程班級

姓名

學(xué)號

日期年

月

日序號評價內(nèi)容和描述評價細則配分得分總評

1

能在工作現(xiàn)場執(zhí)行7S

管理規(guī)定能夠執(zhí)行

7S

管理規(guī)定中的

6

～

7

條得

20

分，能夠執(zhí)行

7S

管理規(guī)定中的

3

～

5

條得

10

分，能夠執(zhí)行

7S

管理規(guī)定中的

1

～

2

條得

1

分

20

A□

（86

～

100

分）

B□

（76

～

85

分）

C□

（60

～

75

分）

D□

（60

分以下）

2能說出塑料成型模的成型工藝及其特點

一處不完整或不準確扣

5

分

25

3能說出塑料成型模的類型及結(jié)構(gòu)特點

一處不完整或不準確扣

5

分

25

4能明確工作任務(wù)要求，并收集相關(guān)資料，

制訂工作計劃

制訂的工作計劃一處不合理扣

4

分

20

5能積極參與小組討論，運用專業(yè)術(shù)語與

他人交流（小組長對

成員打分）

參與積極性高，合作意識好得

10

分；參與積極性一般，合作意識一般得

5

分；參與積極性差，合作意識差得

1

分

10

小結(jié)建議

3.評價與分析學(xué)習(xí)活動2認識塑料碗塑料成型模結(jié)構(gòu)及工作原理學(xué)習(xí)過程1.

塑料模具結(jié)構(gòu)及原理2.塑料模具常用材料5.評價與分析3.

塑料模具分型面基本知識4.注射成型的原理、特點及工藝學(xué)習(xí)過程5.評價與分析學(xué)習(xí)活動過程評價表

班級

姓名

學(xué)號

日期

年

月

日班級序號評價內(nèi)容和描述評價細則配分得分總評1能說出常用注射模的制作材料

說出兩種及以上得10分，說出一種得5分

10A□（86～100分）

B□（76～85分）C□（60～75分）

D□（60分以下）2能說出注射模的組成部分及作用

一處不完整或不準確扣2分

203能說出推出機構(gòu)的類型，并能明確其各部分的作用

一處不完整或不準確扣3分

154能說出拉料桿常見的類型及應(yīng)用場合

一處不完整或不準確扣3分

155能說出注射模的工作原理

一處不完整或不準確扣4分

206能說出塑料碗塑料成型模成型零件所用材料的性能一處不完整或不準確扣2分107能積極參與小組討論，運用專業(yè)術(shù)語與他人交流（小組長對成員打分）

參與積極性高，合作意識好得10分；參與積極性一般，合作意識一般得5分；參與積極性差，合作意識差得1分。10小結(jié)建議識讀并繪制塑料碗塑料成型模裝配圖學(xué)習(xí)活動3學(xué)習(xí)過程1.識讀塑料碗成型模具裝配圖及繪制2.裝配圖的畫法3.評價與分析學(xué)習(xí)過程班級

姓名

學(xué)號

日期

年

月

日班級序號評價內(nèi)容和描述評價細則配分得分總評1能根據(jù)模具裝配圖說出各零部件的名稱

一處不正確扣2分

10A□（86～100分）

B□（76～85分）C□（60～75分）

D□（60分以下）2能根據(jù)模具裝配圖說出該模具成型零件的材料和熱處理要求

一處不正確扣5分

203能查閱注射模相關(guān)資料，說出塑料碗塑料成型模的裝配過程

一處不合理扣4分

204能正確繪制塑料碗塑料成型模裝配圖

一處不正確扣2分

405能積極參與小組討論，運用專業(yè)術(shù)語與他人交流（小組長對成員打分）

參與積極性高，合作意識好得10分；參與積極性一般，合作意識一般得5分；參與積極性差，合作意識差得1分

10小結(jié)建議3.評價與分析學(xué)習(xí)活動過程評價表制訂塑料碗塑料成型模制作工作計劃學(xué)習(xí)活動4學(xué)習(xí)過程1.模具加工設(shè)備3.評價與分析2.

零件加工工藝路線的確定學(xué)習(xí)過程班級

姓名

學(xué)號

日期

年

月

日班級序號評價內(nèi)容和描述評價細則配分得分總評1能制定合理的模具加工工藝路線

一處不合理扣5分

30A□（86～100分）

B□（76～85分）C□（60～75分）

D□（60分以下）2能正確填寫備料清單

一處不正確扣5分

203能正確選擇加工設(shè)備

一處不正確扣5分

204能正確制訂刀具準備計劃

一處不正確扣5分

205能積極參與小組討論，運用專業(yè)術(shù)語與他人交流（小組長對成員打分）

參與積極性高，合作意識好得10分；參與積極性一般，合作意識一般得5分；參與積極性差，合作意識差得1分

10小結(jié)建議3.評價與分析學(xué)習(xí)活動過程評價表工作總結(jié)、成果展示與經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)活動5學(xué)習(xí)過程一、展示與評價三、評價與分析二、教師評價學(xué)習(xí)過程一、展示與評價

把小組制作好的塑料碗塑料成型模制作計劃先進行分組展示，再由小組推薦代表做必要的介紹。在展示的過程中，以小組為單位進行評價；評價完成后，根據(jù)其他小組成員對本小組展示成果的評價意見進行歸納總結(jié)。完成如下項目：1．展示的產(chǎn)品符合技術(shù)標準嗎？符合□

不符合□

可返修□

直接報廢□2．與其他小組相比，你認為本小組的產(chǎn)品工藝如何？工藝優(yōu)化□

工藝合理□

工藝一般□3．本小組介紹成果表達是否清晰？

很好□

一般，常補充□

不清晰□4．本小組演示產(chǎn)品檢測方法操作正確嗎？正確□

部分正確□

不正確□5．本小組演示操作時遵循7S管理規(guī)定了嗎？遵循了□

部分遵循□

完全沒有遵循□6．本小組成員的團隊創(chuàng)新精神如何？良好□

一般□

不足□7．總結(jié)本次任務(wù)是否達到學(xué)習(xí)目標。如果沒有達到學(xué)習(xí)目標，分析并寫出哪部分內(nèi)容沒有學(xué)好，然后返回到相應(yīng)處補充學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程二、教師評價對各小組的展示過程及制作計劃進行點評，對不足的地方提出改進方法。三、評價與分析

任課教師：

年

月

日

世賽知識

世界技能大賽辦賽理念

世界技能大賽是青年人展示技能的舞臺，旨在促進青年技能勞動者職業(yè)能力的提升，促進世界各個國家和