部編版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)讀書吧必讀書《小英雄雨來》導(dǎo)讀、真題與自測(cè)

統(tǒng)編版六年級(jí)上冊(cè)讀書吧必讀書《小英雄雨來》導(dǎo)讀、真題與自測(cè)《小英雄雨來》導(dǎo)讀扁鼻子軍官警備隊(duì)長山田大左扁鼻子軍官警備隊(duì)長山田大左山田大左孫大瘤子敵人鄉(xiāng)親老奶奶老爺爺小伙伴六套兒小胖二黑鐵頭二妞三鉆兒r游擊隊(duì)隊(duì)長杜紹英交通員大叔政委李民達(dá)“小媳婦”王二哥民兵班長申俊福戰(zhàn)友八路李四喜新戰(zhàn)士楊大娃親人民兵爸爸群眾媽媽送雞毛信給杜隊(duì)長上樹瞭望，發(fā)現(xiàn)敵情送雞毛信給杜隊(duì)長上樹瞭望，發(fā)現(xiàn)敵情夜校認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)尋找八路途中，擔(dān)任偵查員村口站崗面對(duì)敵人的威逼利誘，不肯吐露八路軍的訊息面對(duì)敵人的毒打，誓死不說出李大叔的下落堅(jiān)貞不屈模仿八路軍事演習(xí)掩護(hù)李大叔救護(hù)受傷八路拖特務(wù)，找援助，救杜紹英面對(duì)敵人的誘惑，不上當(dāng)把敵人帶進(jìn)地雷戰(zhàn)跳水逃生在敵營裝病，不做特務(wù)頑皮可愛勇敢機(jī)智不聽媽媽的話，下河游泳跳進(jìn)河里，躲避媽媽的責(zé)打模仿八路軍事演習(xí)掩護(hù)李大叔救護(hù)受傷八路拖特務(wù)，找援助，救杜紹英面對(duì)敵人的誘惑，不上當(dāng)把敵人帶進(jìn)地雷戰(zhàn)跳水逃生在敵營裝病，不做特務(wù)頑皮可愛勇敢機(jī)智不聽媽媽的話，下河游泳跳進(jìn)河里，躲避媽媽的責(zé)打《小英雄雨來》閱讀回顧檢測(cè)一、閱讀目錄，回顧小說。目錄:

雨來這孩子

夜校

雨來被抓住了

扁鼻子軍官

河沿上響了幾槍

軍事演習(xí)

我們就是到這兒埋地雷的危險(xiǎn)的偵察

特務(wù)

“這兒是中國的土地!”憤怒的土地!

他們這是到哪兒去呢?楊大娃

像八路軍那樣愛自己的同志渡河

我不累呢，我是撒尿來著跳進(jìn)人來啦

來了個(gè)騎自行車的人杜紹英

媽媽決心拖住特務(wù)

“一定救回自己的同志!”打呀!開槍!

蘆花村好不熱鬧

腮幫上有“酒窩"的戰(zhàn)士再有二百個(gè)柜還不夠呢東屋住滿了鬼子兵

快走吧

放羊的

越膽小越害怕，越膽大越不怕誰?站住!

“快讓我進(jìn)去吧!”

“敵人來了!”

一場(chǎng)大戰(zhàn)

鉆進(jìn)網(wǎng)里的小鷹

“我要有槍早把你們打死!”“這個(gè)小八路”

怎么逃跑呢?

就是李大叔

牛車上坐著個(gè)小媳婦戰(zhàn)斗開始了

小英雄的故事多著呢目錄是一本書的“閱讀地圖”，它展示了整本書的全貌。目錄中的標(biāo)題可視為小說之眼，如、等標(biāo)題是小說中的人物，、媽媽不讓雨來耍水，覺得河里很危險(xiǎn)?？墒翘詺獾挠陙頉]有聽媽媽的話，還是去河里耍水。頑皮可愛天真活潑.等標(biāo)題概括了故事情節(jié)，、等標(biāo)題是小說中精彩的語言。

2.第一次打開《小英雄雨來》這本書，瀏覽目錄時(shí),我對(duì)這個(gè)標(biāo)題特別感興趣，讀完小說,我知道了。第一次瀏覽目錄標(biāo)題，我產(chǎn)生了困惑:。

讀完小說,我知道了。

3.《來了個(gè)騎自行車的人》中騎自行車的人是?！躲@進(jìn)網(wǎng)里的小鷹)中小鷹是指?！杜＼嚿献鴤€(gè)小媳婦》中小媳婦是。

4.《越膽小越害怕，越膽大越不怕》講述的是。

5.讀完整本小說，我最喜歡的故事標(biāo)題是，講述的是。

二、你能參照雨來檔案(一),完成后面的檔案冊(cè)嗎?

雨來檔案(一)媽媽不讓雨來耍水，覺得河里很危險(xiǎn)?？墒翘詺獾挠陙頉]有聽媽媽的話，還是去河里耍水。頑皮可愛天真活潑頑皮可愛天真活潑頑皮可愛天真活潑頑皮可愛天真活潑媽媽不讓雨來耍水，覺得河里很危險(xiǎn)?？墒翘詺獾挠陙頉]有聽媽媽的話，還是去河里耍水。

雨來檔案(三)雨來檔案(四)堅(jiān)貞不屈堅(jiān)貞不屈愛憎分明信守承諾認(rèn)真負(fù)責(zé)媽媽不讓雨來耍水，覺得河里很危險(xiǎn)?？墒翘詺獾挠陙頉]有聽媽媽的話，還是去河里耍水。雨來媽媽檔案杜紹英檔案足智多謀臨危不亂足智多謀臨危不亂善良勇敢機(jī)智果斷檔案檔案這人的臉，被太陽曬成醬紅色。眉棱、顴骨、下巴，整個(gè)臉的輪廓分明，而且顯得堅(jiān)毅。他的兩眼黑得發(fā)亮，鋒利的目光，仿佛要把什么刺穿似的，眺望著曠野和面前的蘆花村。孫大瘤子三、還記得他們的特征嗎?連連看。

這人的臉，被太陽曬成醬紅色。眉棱、顴骨、下巴，整個(gè)臉的輪廓分明，而且顯得堅(jiān)毅。他的兩眼黑得發(fā)亮，鋒利的目光，仿佛要把什么刺穿似的，眺望著曠野和面前的蘆花村。孫大瘤子這個(gè)劊子手，穿這個(gè)劊子手，穿一身藍(lán)布褲褂。滾圓的肚子，把衣服撐得緊繃繃的。灰黑色的臉，翻扯著的上嘴唇，有一撮小黑胡子。嘴里露出兩顆大黃板牙。山田大佐山田大佐雨來被敵人抓住，正靠著門框思索逃跑的方法，看見每天來交柴送菜的人中有一個(gè)人，穿一身油脂麻花的破棉衣，戴著一頂?shù)袅嗣墓獍迤っ弊樱?/p>

一直壓到眼眉上。杜紹英雨來被敵人抓住，正靠著門框思索逃跑的方法，看見每天來交柴送菜的人中有一個(gè)人，穿一身油脂麻花的破棉衣，戴著一頂?shù)袅嗣墓獍迤っ弊樱?/p>

一直壓到眼眉上。杜紹英他的分發(fā)抹著濃濃的油，狗舔似的他的分發(fā)抹著濃濃的油，狗舔似的一般光滑。黃白的面皮，滿是酒刺。身孔里伸出兩撮黑毛，左眉眼底下，一核桃大的肉瘤。李大叔李大叔看圖寫故事。..................盛開的鮮花說，現(xiàn)在沒有鬼子了，我們?yōu)槭裁催€要學(xué)雨來?

飛翔的小鳥問，雨來已經(jīng)過時(shí)了，

我們今天學(xué)習(xí)他，還有什么意義?讀小明寫的兒歌，結(jié)合你讀完小說的收獲，你想對(duì)小明說些什么呢?

盛開的鮮花說，現(xiàn)在沒有鬼子了，我們?yōu)槭裁催€要學(xué)雨來?

飛翔的小鳥問，雨來已經(jīng)過時(shí)了，

我們今天學(xué)習(xí)他，還有什么意義?............《小英雄雨來》閱讀回顧檢測(cè)參考答案一、1.杜紹英楊大娃

雨來被抓住了

渡河“一定救回自己的同志!”

“這兒是中國的土地!”(答案不唯一)

2.牛車上坐著個(gè)小媳婦

原來是八路軍戰(zhàn)土裝扮成小媳婦去攻打據(jù)點(diǎn)

跳進(jìn)人來啦跳進(jìn)來的人是誰?跳進(jìn)來的人是特務(wù)(答案不唯一)

3.杜紹英雨來王二哥

4.雨來深夜獨(dú)自送信的故事

5.戰(zhàn)斗開始了

八路軍戰(zhàn)士和李四喜里應(yīng)外合,攻打據(jù)點(diǎn)的故事(答案不唯一

)二、示例:機(jī)智勇敢、聰明伶俐:雨來為了掩護(hù)李大叔，與敵人斗智斗勇，最后成功脫險(xiǎn)

信守承諾、認(rèn)真負(fù)責(zé):雨來連夜趕往目的地,送雞毛信給杜隊(duì)長。

堅(jiān)貞不屈、愛憎分明:雨來對(duì)待自己的同志,非常友善。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)決不說出八路軍的下落。

雨來媽媽檔案:勇敢與特務(wù)周旋，救護(hù)受傷戰(zhàn)士。

杜紹英檔案:面對(duì)特務(wù)，大義凜然,毫不畏懼。

鐵頭檔案:活潑可愛認(rèn)真負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小伙伴們尋找八路大部隊(duì)，分工合作，提大家要小心。(答案不唯一)

扁鼻子軍官檔案:狡猾奸詐、兇狠手辣為了讓而來說出李大叔的下落，各種威通利誘雨來，見雨來不說，就毒打雨來。(答案不唯)

三、略

四、示例:1.雨來和小伙伴們畫假地雷，并把鬼子帶進(jìn)了地雷陣，自己游泳逃脫。雨來掩護(hù)李大叔,將李大叔藏在墻角的缸下，并勇敢和敵人周旋，機(jī)智逃脫。扁鼻子雨來和小伙伴們渡河，夜尋八路，他們分工合作,團(tuán)結(jié)友愛，最后被鄰村老爺爺用馬車送回家。

五、雨來這個(gè)英雄形象激勵(lì)了我們一代又-代的中國人，我們不會(huì)忘記他們的精神，和平年代的我們更需要雨來的精神來激發(fā)我們學(xué)習(xí),建設(shè)偉大的祖國。(結(jié)合自己的閱讀收獲告知小明這是不對(duì)的，言之有理即可。)

結(jié)束了奇妙的閱讀之旅，讓我們自我檢測(cè)一下吧！《小英雄雨來》自測(cè)試題及答案

一、填空?！缎∮⑿塾陙怼纷髡呤?。

2.雨來住的村莊叫。

3.雨來歲媽媽把他送到了夜校。

4.雨來的朋友有、。

5.第一次雨來和小伙伴幫民兵畫。雨來跟作對(duì)。

7.《小英雄雨來》這本書的第一章的題目是。

8.鬼子看見雨來不愿意講，就用和利誘他，只要他說出在哪里。

二、判斷題

1.李大叔是游擊隊(duì)長。()

2.雨來是被邵英從日本警備隊(duì)救出來的。()雨來跟鐵頭、三鉆埋地雷。()

4.小英雄雨來最后犧牲了。()

5.雨來非常勇敢,他住在蘆花村，他小時(shí)候游泳的本領(lǐng)就非常高。()

6.一天鬼子來掃蕩了，交通員李大叔來他家躲避,雨來把他藏在了山洞里。()

7.有一天，雨來的媽媽吃過早飯就到東莊去了。()

8.雨來沒有接鬼子的糖，也沒有回答他。()選擇題

1.雨來送一封()信。

A十萬火急的B平C火急的

2.雨來在八路軍的醫(yī)院養(yǎng)了()的傷。A一天B一個(gè)多月C一年

3.杜紹英有()等武器。

A手槍、步槍B手雷、手槍C刀、步槍4.杜隊(duì)長、李政委的交通工具是（）A自行車B卡車C汽車5.雨來最后參加了()A兒童團(tuán)B游擊隊(duì)C特務(wù)隊(duì)

6.這本書的主角是()

A李大叔B軍官C雨來

7.雨來是()歲來到蘆花村的。

A12歲B.13歲C.14歲

8.雨來喜歡在河邊()

A玩耍B捕魚C游泳

9.夜校這篇文章第一段是()季節(jié)。

A秋天B冬天C夏天

10.我們向小英雄雨來學(xué)習(xí)()

A勇敢B自大C堅(jiān)強(qiáng)四、閱讀短文，完成練習(xí)。

怎么逃跑呢雨來沒有挨打。警備隊(duì)長也沒有再問他。他還可以在每個(gè)屋子里隨便走動(dòng)，就是從警備隊(duì)長住房外面的穿堂屋里過，房門上站崗的也不攔擋他。

廚房有一間小屋子，住著兩個(gè)做飯的老兵。雨來就同他們住在一塊兒。雨來心里想，怎么逃跑出去呢?他病了,渾身發(fā)冷，冷起來，心里像裝著一大塊涼冰，連牙齒都打顫。冷完了又發(fā)燒，燒起來，渾身就像火炭一樣。

雨來躺在炕上了。他心里還是老在想，怎么逃跑出去呢?他兩只眼睛呆呆地望著房頂。這整個(gè)的據(jù)點(diǎn)好像在房頂上畫出來了，西面一排房子，佳著警備隊(duì)。緊連著是廚房和倉庫。東面幾間房子.住著警備隊(duì)長和日本顧問。從警備隊(duì)長住房的外間穿堂屋一直上去，是一個(gè)大明堡，整個(gè)院子外面圍著一道深溝。溝外有鐵絲網(wǎng)，有削成尖刀一樣的木頭樁子。院子的南面正中有一個(gè)大門，不分黑夜白天，都有拿槍的警備隊(duì)把守，怎么能夠出得去呢?

唉!雨來像裝在籠子里的小鳥一樣了。小烏在遼闊的天空里翻一個(gè)斤斗，打一個(gè)旋轉(zhuǎn)，飛呀，飛呀，多么自由自在。然后，飛進(jìn)樹林里，落在枝頭上。在密密的、香噴噴的樹葉子中間歇一會(huì)兒，又撲拉拉拍著翅膀，快活地叫著，向遠(yuǎn)方飛去。

如今，雨來被困在敵人的據(jù)點(diǎn)里，哪里也不能動(dòng)了。雨來多么想念鐵頭、小黑、三鉆兒和所有的小朋友哇!雨來多么想念媽媽和爸爸呀!雨來多么想念杜紹英、李大叔和游擊隊(duì)所有的叔叔們哪!就是想起那支紅纓槍，都覺得比從前親熱了;細(xì)長細(xì)長的白蠟桿，明光閃亮的槍尖兒，槍纓多么好看哪，一抖，纓穗子嘩地散開，好像黑夜里耍著一團(tuán)火……

雨來心里又想，杜紹英從前不是說過，要打這個(gè)據(jù)點(diǎn)嗎?真說不定要來收拾這群敵人的，可是兩三天了,還不見游擊隊(duì)來。

這天夜里，月亮快下去了，窗戶紙上只剩了一點(diǎn)兒月光。兩個(gè)老兵早呼嚕呼嚕地睡著了。

忽然，雨來覺著有人在他的耳朵旁邊低聲叫道:

“雨來!雨來!”

雨來一看，啊哈，這不是李大叔嗎?一骨碌爬起來，問他:

“你怎么進(jìn)來的呀?”

李大叔向他搖搖手。雨來明白是不讓他說話。李大叔說:

“快走!快走!"

兩個(gè)人悄悄地溜出去。雨來攥著的一只胳臂，覺著自己的身子就像是一片樹葉子，輕飄飄地跑哇!跑哇!也不知道是怎么通過的崗哨，怎么跳出的壕溝，怎么爬過的鐵絲網(wǎng)!反正是出來了，完全逃出據(jù)點(diǎn)來了。雨來又回到蘆花村了，又和鐵鐵頭、小黑、小胖、三鉆兒他們玩起來了，又上夜校了。還是在三站兒家的豆腐房里，還是那個(gè)穿青布褲褂的女老師，還是那么走到黑板前面，叫大家把書翻開。雨來還是掏出那本用紅布包著書皮的課本。又見那女老師閃在一邊，針著身子，用手指著黑板上的白粉筆字，念著:

“我們是中國人，

我們愛自己的祖國?！?/p>

大家還是那么隨著她的手指，輕輕地念著。

雨來又到還鄉(xiāng)河洗澡去了。好一片蘆葦呀!風(fēng)從遠(yuǎn)處吹過來，寬寬的長長的葦葉子,就抖起來，沙沙地響。水烏拍著翅膀，擦著水面飛來飛去，吱吱地叫。岸上的花呀，紅的、白的、藍(lán)的、紫的，都開了。雨來眼望著這河水。河水卷著黃沙，打著漩渦，嘩嘩地流。三鉆兒喊叫說:

“看誰先跳下去，從水底下跑!”

雨來早就渾身熱得難受了:

“看我的!”

說著，就用兩個(gè)手指捏著鼻子，身子往前一撲，腦袋朝下，撲通!扎下河里去了。

“媽呀!好涼啊!”

雨來心里一哆嗦。打了個(gè)冷戰(zhàn)。睜開眼睛，見那個(gè)名叫李四喜的警備拉他腦愛上噴海水呢，一個(gè)做飯的老兵在旁邊拿著燈。原來剛才是做了一個(gè)大夢(mèng)。李四喜松了一口氣，說:

“好啦，睜開眼睛啦!”

聽他又埋怨那個(gè)伙夫:

“應(yīng)該早把涼手中放在他腦門兒上，發(fā)了高燒要變肺炎的?！?/p>

那伙夫打著哈欠說:

“我還以為他是說夢(mèng)話呢，哪知道是發(fā)高燒燒得他說胡話?”

李四喜臨走的時(shí)候向伙夫說:

“小心地看顧著點(diǎn)兒，說不定什么時(shí)候日本人向咱們要這小孩呢。別把他‘喂了狗'!”

早晨，雨來強(qiáng)睜開眼，翻翻眼皮，見李四喜領(lǐng)來一個(gè)嘴上戴著白紗布口軍的日本鬼子，另外還有一個(gè)拿皮包的警備隊(duì)。

日本鬼子把一個(gè)小玻璃管插進(jìn)雨來的舌頭底下，叫雨來含著。雨來又無力地把眼睛閉上了。聽李四喜的聲音說:

“怎么樣?”

日本人的聲音回答:

“死了的沒有!”

過了一會(huì)兒，日本鬼子把小玻璃管從雨來的嘴里拿出來，看了看，說:“發(fā)燒的已經(jīng)慢慢的沒有!”

那個(gè)拿皮包的警備隊(duì)，尖聲尖氣地說:

“我看給他個(gè)痛快的得啦，何必讓他受這個(gè)長罪?！?/p>

“什么的痛快?”

“這樣，拉出去給他一槍!”

日本鬼子搖搖頭，做了一個(gè)神秘的鬼臉:

“唔?死了的不要。太君的命令，快快治好，特務(wù)機(jī)關(guān)大大的用處!”雨來覺著有一只手攥他的胳臂，疼了一下，鬼子給雨來打藥針了。雨來因?yàn)?所以發(fā)高燒了。鬼子給雨來打針,是為了。

2.雨來做夢(mèng)了，他夢(mèng)到了什么?為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)?

..

..

..

..

3.讀讀畫波浪線的句子，想想它在文中的作用。

..

..

4.“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話在小說哪個(gè)故事中也出現(xiàn)過?想一想這句話在小說中的作用。..

..

..

..

《小英雄雨來》自測(cè)試題及答案

一、填空。管樺2.蘆花村3.124.鐵頭、三鉆5.假炸彈6.日本鬼子

7.雨來這孩子8.糖塊金戒指李大叔判斷題

1.錯(cuò)2.錯(cuò)3.對(duì)4.錯(cuò)5.對(duì)6.錯(cuò)7.對(duì)8.對(duì)三、選擇題

1.A2.B3.B4.A5.B6.C7.A8.C9.A10.A遭到毒打讓他以后

做特務(wù)

2.雨來夢(mèng)到了李大叔來救他，夢(mèng)到了和小伙伴們一起上夜校，夢(mèng)到了自己在小河里游泳。雨來被關(guān)在據(jù)點(diǎn)，他渴望自由，想念小伙伴、老師，所以就做了一個(gè)相反的夢(mèng)。3.這里用比喻的修辭手法，把雨來比作小鳥，說明雨來渴望自由。小鳥自由快樂地飛向遠(yuǎn)方,暗示著雨來會(huì)成功擺脫敵人的牢籠,寓意中國人民最終會(huì)取得勝利。

4.這句話是雨來上夜校學(xué)習(xí)的內(nèi)容。為了掩護(hù)李大叔，雨來遭受敵人的毒打，鮮血滴在課本上,染紅了課本?！拔覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳痹谛≌f中反復(fù)出現(xiàn)，加強(qiáng)了小說的回環(huán)往復(fù),使文章主題更鮮明,真實(shí)地反映了雨來性格形成發(fā)展的過程?！锻辍烽喿x回顧檢測(cè)答案

一、1.高爾基在人間我的大學(xué)

2.三十

3.外祖母外祖父“小茨岡”

格里戈里“好事情”

4.擔(dān)心母親討回被扣留的嫁妝大打出手

5.偷了外祖父的白桌布去染色被外祖父打得失去知覺，大病-場(chǎng)

6.伏爾加河

7.雅科夫“小茨岡”

8.“好事情”

“好事情”

9.背詩

10.和窮苦的小伙伴一起流浪

二、1.D

2.B3.D4.B5.C6.B

7.A

8.A9.A

10.D

三、1-5.√×√√√6-10.××√××四、(一)1.節(jié)選部分主要描寫的是兩位舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)和外祖父吵架的情景。

2.舅舅們自私冷漠、貪得無厭;外祖父兇狠毒辣;外祖母善良寬厚卻對(duì)這一切無能為力;母親對(duì)這一切感到厭惡。

3.母親的嫁妝因?yàn)樗`背外祖父的意志，自己作主嫁給了阿廖沙的父親這樣一個(gè)貧窮的木匠，這讓一心想讓她嫁給貴族的外祖父震怒，所以扣留了她的嫁妝。從這件事可以看出當(dāng)年的母親善良熱情，勇于追求自己的幸福。

4.雅科夫舅舅家的薩沙慫恿“我”把白桌布染成藍(lán)色，然后又跑去外祖父那里告狀,害得年幼的“我”被外祖父毒打得失去知覺。

5.畫線部分運(yùn)用了比喻的手法，分別用狗和公雞來形容舅舅們和外祖父，形象生動(dòng)地描寫了他們吵架時(shí)的丑態(tài),表現(xiàn)了“我”的厭惡與諷刺。

(二)1.憑空編造。

2.外祖父唉聲嘆氣,尖聲大叫:“你們把我喝光吃凈了,凈剩骨頭，嗨，你們這些人啊……”作者抓住外祖父的表情、動(dòng)作、語言，形象生動(dòng)地寫出了外祖父貪婪自私、冷酷無情的特點(diǎn)。3.因?yàn)椤拔摇敝啦≈械耐庾婺付嗝葱枰X。這說明，在苦難生活的磨礪中，“我”不斷成長,懂得關(guān)愛他人，懂得承擔(dān)。

4.因?yàn)橥鈸?dān)父的破產(chǎn),冷酷無情的外祖父奪走了外祖母的一切財(cái)產(chǎn)，讓“我“和外祖母自謀生路，為了減輕外祖母的負(fù)擔(dān)，“我”和些窮苦的小伙伴經(jīng)常

起去大街小巷檢破爛，有時(shí)還會(huì)去“偷"術(shù)板。

5.“我”“更喜歡流浪的生活，因?yàn)樵趯W(xué)校里，我”受到同學(xué)和老師的嘲笑和歧視，但是，在流浪的生活中，“我“感到自由.沒有束縛，同時(shí)，“我”

在流浪的生活中,還認(rèn)識(shí)了一

群窮苦卻普良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的小伙伴.也更深地了解了下層勞動(dòng)人民的苦難生活，這讓“我”更快地覺醒和成長。

《童年》閱讀自測(cè)試題及答案一、填空題。1．《童年》是(

)自傳體三部曲中的第一部，另外兩部是《我的大學(xué)》《在人間》。2．節(jié)日狂歡中，通常由(

)彈琴，(

)表演的舞蹈則讓大家如癡如醉。3．“我”到外婆家，“我”最喜歡的事情是(

)，其中印象最好的是(

)

兩個(gè)故事中的人物

。4．在(

)

的教導(dǎo)下，阿廖沙打敗了街上最厲害的小孩克留什尼可夫。5．在阿廖沙即將被趕出學(xué)校時(shí)，來了一位被阿廖沙稱作救星的人，他是(

)

。6．阿廖沙因?yàn)?/p>

(

)

而沒能參加母親的婚禮。

7．在外祖父眼里，他認(rèn)為法律就是

(

)

。8．阿廖沙對(duì)打架不太在乎，但他特別厭惡

(

)

。9．外祖母從貓嘴里救下一只(

)并教他說話，可是外祖父卻不喜歡他，因?yàn)樗鲜?

)

。10．《童年》的主人公是(

)

，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。11.“我”小時(shí)候得過一場(chǎng)大病，開始是由(

)

看護(hù)著我。后來外祖母從(

)

來照顧我。12.“我”家的樓上住著幾個(gè)(

)

大胡子人；地下室住著販(

)

的卡爾邁克老頭兒。13.外祖母稱“我”為“小鬼”的原因是(

)

。14.父親去世時(shí)，門外嘁嘁喳喳地站著些人，有穿(

)

（顏色）衣服的鄉(xiāng)下人，也有(

)

。15.父親去世后，母親生了一個(gè)(

)

，不久就死了。(

)

把弟弟放進(jìn)了木匣當(dāng)中，(

)

從外祖母的手中搶走了木匣。16.《童年》中“薩拉多夫”指的是(

)

。17.(

)

使母親便成了另外一個(gè)人，連(

)

都變了，“我”覺得她越來越陌生。(

)

夫妻去世后，“我”、(

)

和(

)

乘坐一艘船，離開了(

)

。18.青年的時(shí)候，那是外祖母可供炫耀的寶貝，可現(xiàn)在外祖母卻要詛咒它?！皩氊悺焙汀八倍际侵?

)

。19.外祖母臉上最煞風(fēng)景的是那個(gè)(

)

、(

)

。外祖母是我(

)

，是我(

)

，我與她最知心！20.在船上，外祖母在船上講的故事很精彩，水手們邀請(qǐng)我們(

)

。21.在外祖母的眼中，尼日尼是一個(gè)(

)

地方。教堂好像是在(

)

。22.外祖父是一個(gè)(

)

的老頭兒。他穿一身(

)

，胡子是的，鼻子是彎，眼睛是(

)

的。23.“我”有(

)

個(gè)舅舅，他們分別是(

)

、(

)

，舅媽(

)

，兩個(gè)表哥都叫(

)

，表姐叫(

)

。24.在外祖父的眼中，我的(

)

和我的父親長得一模一樣。25.(

)

的黑頭發(fā)梳理得非常整齊，他像老爺一樣干瘦干瘦的；的頭發(fā)是淺色的，打折卷兒。26.“我”最不喜歡老爺，是因?yàn)?

)

。27.從(

)

那兒“我”知道。兩個(gè)舅舅強(qiáng)烈要求老爺分家的。(

)

到來，這是舅舅們分家的愿望更加迫不及待了。28.“我”和母親剛到幾天，在廚房里用餐吃就爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。(

)

突然輪圓了胳膊給了(

)

一個(gè)耳光！29.高爾基一生有(

)

老師。按時(shí)間先后來說，分別是廚師(

)

，律師(

)

，民意黨人(

)

和文學(xué)家(

)

。30.外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去，狠心剝削工人，慫恿幫工(

)

。他(

)

，(

)

，(

)

,(

)

。二、選擇題。（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．阿廖沙在外祖父的家中最親密的人是（

）A．外祖父

B．兩個(gè)舅舅

C．外祖母

D．茨岡2．在《童年》中，阿廖沙的表哥即米哈伊爾的兒子薩沙的性格是（

）A．順受，麻木

B．沉默，憂郁

C．正直本分

D．粗魯無禮3．高爾基開始自食其力是在（

）A．4歲

B．5歲

C．10歲

D．16歲4．兩個(gè)舅舅互相斗爭(zhēng)的主要原因是(

)A．都想得到父親的財(cái)產(chǎn)

B．為了照顧阿廖沙

C．葛利高里的挑唆D．為了阿廖沙的舅媽5．使阿廖沙的外祖父變得吝嗇、專橫、殘暴的原因是（

）A．不幸的童年

B．生活所迫，為了賺到錢

C．他性格就是這樣D．父親教他變成了這樣6．對(duì)阿廖沙影響最大的是（

）。A．他的兩個(gè)舅舅

B．外祖父

C．外祖母

D．他的母親7.

第一個(gè)教阿廖沙識(shí)字的人是（

）

A．外祖父

B．外祖母

C．舅舅

D．舅媽8．為了鼓勵(lì)阿廖沙把字母表都認(rèn)全，外祖父用

作為獎(jiǎng)勵(lì)

。（

）A．五個(gè)戈比

B．十個(gè)戈比

C．二十個(gè)戈比

D．十五個(gè)戈比9.雅科夫舅舅毫無人性，打死了自己的（

）。A．父親

B．母親

C．妻子

D．孩子10．《童年》中的“好事情”是一個(gè)（

）A．正直的老工人B．獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子C．認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師D．勤勞的農(nóng)民三、判斷下列各題是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1．阿廖沙共讀了3年小學(xué)。（

）2．阿廖沙對(duì)打架不太在乎，但他特別厭惡惡作劇。（

）3．因?yàn)榘⒘紊硾]有《新舊約使徒傳》，而且愛學(xué)他的口頭禪，所以教神學(xué)課的神甫討厭阿廖沙。（

）

4．阿廖沙發(fā)現(xiàn)殘暴的外祖父毆打外祖母，就用剪刀剪外祖父最愛的圣像來報(bào)復(fù)外祖父。（

）5．小茨岡是被橡木棍壓死的。（

）6．當(dāng)阿廖沙再次回到外祖父家的時(shí)候有外婆撫養(yǎng)他，他在大街上撿垃圾、廢鐵來賣賺錢給外婆。（

）7．阿廖沙的外祖母是個(gè)慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷的老婦人。（

）8．外祖父家年輕力壯的學(xué)徒格里高利身份很特殊，而禿頂大胡子的茨岡則常常受到捉弄。（

）

9．“福無雙至，禍不單行”，在染坊失火的那天夜里，還發(fā)生了一件悲慘的事情，娜塔莉婭舅媽死了。（

）10．阿廖沙遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物是“好事情”，這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)槊看谓兴燥埢蚝炔钑r(shí)，他總是回答一句“好事情”而得來的。（

）四、閱讀《童年》片段，回答問題。不知怎的，外祖父忽然來了，像是從天花板上掉下來似的。他坐在床上，用冰冷的手撫摸我的頭，說道：“你好，小爺子……你倒是說話啊，不要生氣了！怎么，你怎么啦？……”我很想踢他一腳，可是一動(dòng)彈就疼。他的須發(fā)顯得比平時(shí)還紅，腦袋不安地?fù)u晃著，放光的眼睛往墻壁搜索著什么。他從口袋里掏出一個(gè)山羊形的甜餅、兩個(gè)糖角、一個(gè)蘋果和一包青色的葡萄干，他把