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文檔簡介
日語文語言得體訓練試題及答案1.對下面一段文字主要意思的提煉,最準確的一項是()
一只蝴蝶只顧嬉戲,撞在蛛網(wǎng)上。一只蜜蜂忙著采蜜,撞在蛛網(wǎng)上。它們掙扎了許久,被蛛絲越纏越緊,再也動彈不得。蝴蝶嘆口氣說:“都怪討厭的風,使我沒能掌握方向!”蜜蜂嘆口氣說:“都怪那眩眼的陽光,使我沒能看清蛛網(wǎng)!”A.不能只埋頭工作,還要抬頭看路。B.沉迷游戲常常會陷入危險的境地。C.外部環(huán)境往往會影響事物命運。D.遇到問題,要主動從自身找原因。2.下列選項中,對下面郵票圖案寓意理解不正確的一項是()
A.郵票畫面中的鋼筆象征記者原有的報道手段已經(jīng)發(fā)生巨大變化,鋼筆正被錄音筆、攝像機等其他先進器材擠壓并代替。B.兩側(cè)的半圓形圖案分別代指地球和現(xiàn)代網(wǎng)絡體系,表示在新媒體時代,新聞傳播媒介所呈現(xiàn)出的多元化全球化的發(fā)展態(tài)勢。C.畫面中麥克風、攝像機等形式各異的采編設備圖標,結(jié)合衛(wèi)星及地面發(fā)射站等元素,突出了當代記者巨大的社會影響力。D.鋼筆和兩側(cè)的半圓形圖案共同組成了振翅飛翔的蝴蝶形象,寓意記者追求至善至美,在探訪報道中傳播時效信息。3.春秋時魯國政府有一條規(guī)定,魯國人到國外旅行,凡是看見在外國淪為奴隸的本國人,可以先墊錢把他贖回來,回國后再到政府去報賬??鬃拥囊粋€學生贖人后卻沒有去報賬,人們夸他品格高尚??鬃訁s嚴厲地批評他。這則材料理解正確的一項是()A.做善事當仁不讓,不應該為了報酬而行善。B.善舉應該得到報酬,方能鼓勵更多人行善。C.追求財富利益是人的本能,不可過分指責。D.對學生要因材施教,講究合理的方式態(tài)度。4.對下面這段文字文意的理解,正確的一項是()
寫作,在最成功的時候,是一種孤寂的生涯。作家的組織固然可以排遣他們的孤獨,但是我懷疑它們未必能夠促進作家的創(chuàng)作。一個在稠人廣眾之中成長起來的作家,自然可以免除孤苦寂寥之慮,但他的作品往往流于平庸。而一個在岑寂中獨立工作的作家,假若他確實不同凡響,就必須天天面對永恒的東西,或者面對缺乏永恒的狀況。A.孤寂的生活可以促進作家的創(chuàng)作。B.作家組織對于作家的創(chuàng)作毫無用處。C.平庸的作品出自那些在稠人廣眾中成長起來的作家之手。D.成功的作家往往是超然物外的。5.閱讀下邊的漫畫,對它的寓意理解最貼切的一項是()
A.懂得舍棄,生活的道路才會順暢無阻。B.對于不是自己的東西,人們應懂得放手。C.我們前進的路途中往往隱藏著巨大的誘惑。D.人們習慣性地將事情向壞處想,經(jīng)常持懷疑態(tài)度。6.《知音—古琴入門》一書的命名,巧妙結(jié)合“知音”與“古琴入門”之間的聯(lián)系,令人印象深刻。下列書籍命名方法,與此不相的一項是()A.《線描—X射線檔案》B.《談天—宇宙若比鄰》C.《西烏—永遠的白樺林》D.《風度—臺風、颶風、龍卷風》7.對下面這幅漫畫寓意的理解,最恰當?shù)囊豁検牵?
A.教育呼喚公平,要有教無類,特別要關(guān)注弱勢群體。B.教育不能固守教條,要與時俱進。C.教育不能模式化,否則抹殺學生個性,阻礙學生發(fā)展。D.教師要按照自己的方式教學,不能人云亦云。8.下列交際用語使用得體的一項是()A.通知:茲定于6月5日下午3時在報告廳召開高考考務會,請全體工作人員按時參加。B.書信:畢業(yè)之后,學生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際,謹祝恩師節(jié)日快樂,萬事如意!C.詢問:家嚴大人今年高壽?多年不見,甚為牽掛,過兩天我一定登門看望。D.請柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請光臨。9.對下面一段文字主要意思的提煉,最準確的一項是()
一只蝴蝶只顧嬉戲,撞在蛛網(wǎng)上。一只蜜蜂忙著采蜜,撞在蛛網(wǎng)上。它們掙扎了許久,被蛛絲越纏越緊,再也動彈不得。蝴蝶嘆口氣說:“都怪討厭的風,使我沒能掌握方向!”蜜蜂嘆口氣說:“都怪那眩眼的陽光,使我沒能看清蛛網(wǎng)!”A.不能只埋頭工作,還要抬頭看路。B.沉迷游戲常常會陷入危險的境地。C.外部環(huán)境往往會影響事物命運。D.遇到問題,要主動從自身找原因。10.下列各句中,沒有語病的一項是()A.印尼獅航空難導致162人喪生,當中不少是印度尼西亞華裔。當局最初認為惡劣天氣是肇事主因,但事發(fā)一年后發(fā)表的調(diào)查報告把事故原因歸咎于機件故障的問題。B.最受外界關(guān)注的APEC領(lǐng)導人非正式會議于2018年11月12日在巴布亞新幾內(nèi)亞召開,APEC會議已經(jīng)成為當今國際交流的平臺。C.射擊決賽還有最后一槍,埃蒙斯深吸一口氣,這是最關(guān)鍵的一槍,功敗垂成在此一舉了。D.最高人民法院7日發(fā)布關(guān)于為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供司法服務和保障的意見,要求堅決依法從嚴從快懲處黑惡勢力“保護傘”,推進“法治鄉(xiāng)村”“平安鄉(xiāng)村”建設的力度。11.下列語言表達準確得體的一項是()A.朋友對李玉說:“他如此誠信邀請,你加以拒絕,太卻之不恭了!”B.李玉本來和同學約好去看電影,但因身體不適無法前往。他給同學發(fā)了短信:“我偶染貴恙,不能前往,望見諒?!盋.周末,朋友們在李玉家聚餐。晚飯后,朋友們回家。李玉送到門口說:“各位慢走,我就留步不送了!”D.李玉在老師的幫助下加入了文學社團,他在給老師的感謝信中寫道:“多謝先生您付出心血,玉成此事,我不勝感激!”12.根據(jù)下面的材料,對“創(chuàng)客”內(nèi)涵,概括最準確的一項是()
“創(chuàng)客”是一群陶醉于自己的奇思妙想,又執(zhí)著地要將每個“靈光一閃”變成現(xiàn)實的人。對于這些充滿激情和活力的年輕人,什么都能缺,就是夢想不能缺。(《光明日報》2014年5月3日)
市領(lǐng)導與年輕的創(chuàng)客親切交流,了解他們的創(chuàng)新創(chuàng)造成果,鼓勵他們大膽創(chuàng)新、實現(xiàn)夢想。(《解放日報》2015年4月26日)
美國思想家愛默生有一句名言:“文化開啟了對美的感知?!边@句話在創(chuàng)客文化中依然得到了應驗。創(chuàng)客們對他們眼中的“美”——市場空白之處、無人涉足之地——格外地敏感。(《人民日報海外版》2016年3月24日)A.富有激情活力和奇思妙想、執(zhí)著大膽、敏感捕捉生活之美的年輕人。B.富有激情活力、懷揣夢想、自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、敏感捕捉商機的年輕人。C.富有激情活力、懷揣夢想、自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、敏感捕捉生活之美的年輕人。D.富有激情活力和奇思妙想、執(zhí)著大膽、敏感捕捉商機的年輕人。13.下列與漫畫蘊含的哲理相近的詩句是D
A.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來B.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波C.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同D.勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時14.下列交際用語使用不得體的一項是()A.你既然身體微恙,那就給老師打個電話,請半天假在家好好休息一下。B.欣聞曹先生出版紀念會在南京舉行,本人因事未能躬逢盛事,謹此電賀。C.先生說得有道理,領(lǐng)教領(lǐng)教!D.我所做的只是拋磚引玉而已,能略盡綿薄之力,于愿足矣。15.某位老師向?qū)W生講述下文的用意,最可能是希望學生:()
農(nóng)民問教授:“一個聾啞人到五金行買釘子,他先把左手的兩個指頭放在桌上,然后用右手做鎚釘?shù)臉幼?。店員拿出鎚子,他搖搖頭,用右手指了指左手的兩個指頭;店員拿出釘子,他點點頭。這時,一個盲人走進來。先生,請您想一下,他會如何買到一把剪刀?”教授從容答道:“簡單。他只要伸出兩個指頭,模仿剪刀的樣子就可以了?!鞭r(nóng)民笑起來:“先生,他不需要這樣,盲人是會說話的。”A.勿受既有認知限制B.莫因?qū)I(yè)蒙蔽真相C.審慎辨析言語歧義D.勇于質(zhì)疑權(quán)威觀點16.對下面一段文字意思的理解,錯誤的一項是()
所以,書法“翰逸神飛”必要“神融筆暢”,神融是關(guān)鍵,這要求書者必須有非常大的氣度,像弘一法師早年與晚年的書法風格有很大的不同,絕非簡單的形式感的變化問題,而是另外的哲學、思想、情感對他的影響。雖然書法被有些學人稱為“形式之藝術(shù)”,但書法不能導向“技”的方面。中國書法之所以成為中國藝術(shù)最典型的表征形式,正因為它是“寫意的”中國藝術(shù)的最典型的表達,它代表中國藝術(shù)的特點,不在于它的線條,而在于它重視情性。A.中國書法重視情性,是中國藝術(shù)最典型的表征形式。B.書法要到達神妙境界,書者要有非常大的氣度。C.書者要格外重視情性上的修養(yǎng),不必在“技”上投入太多時間。D.書者可以通過研習哲學,陶冶情操,深化思想認識等途徑“練意”。17.對下面一段文字主要意思的提煉,最準確的一項是()
有時候,壞情緒并不全然是一件壞事。當你發(fā)現(xiàn)一件事情不太理想的時候,就是你要挑戰(zhàn)自我,發(fā)生改變的時候。怨天尤人,你就會越來越弱;反躬自省,你才能越來越強。有了抱怨,就去改變。相信自己的潛能,不斷探索和提高自身能力,方法總比困難多。智者都會把負面情緒當成積極改變的起點,而不是向生活低頭的終點。A.我們需要對壞情緒采取一定的措施B.我們要學會去正視壞情緒的利與弊C.我們要把壞情緒轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的動力D.即使有了壞情緒也不用擔心和困擾18.下列交際用語使用不得體的一項是()A.余素鄙陋,一事無成,反受此殊遇,非隕首結(jié)草,不可報也!B.日前,因家庭之故,辱賢弟垂示,兄非草木,寧不知感激乎?C.貴稿因排版問題而擱置,延誤甚久,十分抱歉,現(xiàn)已出版,萬乞見諒!D.禮物微薄,聊表私衷,萬望笑納,事情進展如何,仍望隨時告知。19.下列是給一位老人的生日祝辭,其中運用得體的一項是()A.室有芝蘭春自韻,人如松柏歲常新B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春C.落紅不是無情物,化作春泥更護花D.出入扶持須謹慎,朝夕伺候莫厭煩20.下列各句中,所引詩詞不符合語境的一項是()A
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