第01講+物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（課件）-2025年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（新教材新高考）

講師：xxx物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化考情透視知識(shí)導(dǎo)圖考點(diǎn)突破真題練習(xí)目錄CONTENTS考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類2024浙江卷1月卷1題，2分2023山東卷1題，2分2023年天津卷1題，3分；2022全國(guó)乙卷7題，6分2022福建卷1題，3分2021江蘇卷1題，3分1．從命題題型和內(nèi)容上看，高考命題不多，試題以選擇題為主，題目容易，主要從以下幾方面考查：化學(xué)與STSE、物質(zhì)的組成和分類的應(yīng)用、物質(zhì)的性質(zhì)和變化、化學(xué)在中華民族傳統(tǒng)文化中的應(yīng)用等。2．從命題思路上看，(1)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類多結(jié)合化學(xué)與STSE進(jìn)行考查，側(cè)重體現(xiàn)化學(xué)的實(shí)用性；(2)以前沿科技為載體進(jìn)行命題，側(cè)重體現(xiàn)化學(xué)的創(chuàng)新性；(3)以古代科技文明、古詩(shī)詞等為載體進(jìn)行命題，推介傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。

預(yù)計(jì)今后繼續(xù)以化學(xué)與STSE、中華民族傳統(tǒng)文化作為命題熱點(diǎn)，考查考生的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。復(fù)習(xí)過(guò)程中熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)及用途，多關(guān)注化學(xué)與環(huán)境、化學(xué)與能源、化學(xué)與生命、化學(xué)與材料知識(shí)。傳統(tǒng)文化中的性質(zhì)與變化2023全國(guó)新課標(biāo)7題，6分2023湖南卷1題，3分2022湖北卷1題，3分2022湖南卷1題，3分2021海南卷2題，2分2021廣東2題，2分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化2022遼寧卷11題，3分2021江蘇卷7題，3分2021廣東卷10題，2分2021福建卷4題，3分復(fù)習(xí)目標(biāo)：1．了解分子、原子、離子和原子團(tuán)等概念的含義。2．理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。3．理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。4．理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。5．了解膠體是一種常見的分散系，了解溶液和膠體的區(qū)別?？记橥敢暋つ繕?biāo)導(dǎo)航知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航物質(zhì)分類知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航分散系分類知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航膠體性質(zhì)12考點(diǎn)一

物質(zhì)的組成與分類考點(diǎn)二

物質(zhì)的性質(zhì)與變化3考點(diǎn)三

分散系與膠體考點(diǎn)突破·考法探究考點(diǎn)一

物質(zhì)的組成與分類知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本1.元素、物質(zhì)及微粒間的關(guān)系(1)宏觀上物質(zhì)是由元素______的，微觀上物質(zhì)是由分子、原子或離子______的。組成構(gòu)成①分子：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。②原子：化學(xué)變化中的最小微粒。③離子：帶電荷的原子或原子團(tuán)。④原子團(tuán)：在許多化學(xué)反應(yīng)里，作為一個(gè)整體參加反應(yīng)，如同一個(gè)原子一樣的原子集團(tuán)。①基是指帶有單電子的原子團(tuán)。知識(shí)固本【特別提醒】“基”與“官能團(tuán)”、“原子團(tuán)”的區(qū)別如-CH3、-CH2-(亞甲基)、-CH2CH3、-OH。②官能團(tuán)是指決定有機(jī)物化學(xué)性質(zhì)的原子或原子團(tuán)。如-OH、-CHO、-COOH、-X(鹵素原子)等。③“基”和“官能團(tuán)”呈電中性。而

CO32-、NO3-、SO42-、NH4+等原子團(tuán)可帶負(fù)電荷或正電荷。(2)元素：具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱。①游離態(tài)：元素以______形式存在的狀態(tài)。單質(zhì)②化合態(tài)：元素以________形式存在的狀態(tài)?；衔镏R(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本→元素在自然界的存在形式有游離態(tài)和化合態(tài)。知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本(4)原子與物質(zhì)的關(guān)系

(3)元素與物質(zhì)的關(guān)系單質(zhì)化合物:只由

元素組成的純凈物:由

元素組成的純凈物一種多種知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本2.同素異形體(1)概念：同種元素形成的不同______叫同素異形體。單質(zhì)(2)形成方式

個(gè)數(shù)②原子__________不同，如金剛石和石墨。排列方式(3)性質(zhì)差異物理性質(zhì)__________，化學(xué)性質(zhì)______，同素異形體之間的轉(zhuǎn)化屬于______變化。差別較大相似化學(xué)知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本3.混合物和純凈物(1)純凈物：由______單質(zhì)或化合物組成的物質(zhì)。同種(2)混合物：由__________的單質(zhì)或化合物組成的物質(zhì)。幾種不同(3)純凈物和混合物的區(qū)別純凈物混合物____固定的組成和結(jié)構(gòu)____固定的組成和結(jié)構(gòu)____一定的熔、沸點(diǎn)____一定的熔、沸點(diǎn)保持__________的性質(zhì)保持______________的性質(zhì)有無(wú)有無(wú)一種物質(zhì)原有物質(zhì)各自知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本(4)常見的混合物(1)分散系______、______、______(2)高分子化合物天然高分子化合物____、_______、______、________合成高分子化合物______、________、_______(3)三大化石燃料____、______、________(4)石油及其加工產(chǎn)品石油分餾產(chǎn)品________、______、______、_____、________、______________石油裂化產(chǎn)品裂化汽油：含烷烴和烯烴石油裂解產(chǎn)品石油裂解氣(______、______、________)溶液濁液膠體淀粉纖維素天然橡膠蛋白質(zhì)塑料合成纖維合成橡膠煤石油天然氣石油氣汽油煤油柴油石蠟油潤(rùn)滑油、瀝青乙烯丙烯丁二烯（5）煤及其加工產(chǎn)品水煤氣

和

。焦?fàn)t氣煤焦油粗苯、粗氨水、酚類、萘和瀝青（6）油

脂

和

。知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本(4)常見的混合物續(xù)表CO

H2動(dòng)物油植物油（7）常見的無(wú)機(jī)混合物堿石灰鋁熱劑合金金屬和金屬或非金屬組成的.漂白粉NaOH和CaOAl和Fe2O3混合物CaCl2和Ca(ClO)2H2、CH4、C2H4、CO知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本(4)常見的混合物續(xù)表（8）幾種“水”氨水

的水溶液氯水

的水溶液水玻璃

溶液水銀

重水

超重水

王水濃鹽酸和濃硝酸按照體積比

組成的混合物鐵水液態(tài)鐵氨氣氯氣硅酸鈉

1:3

知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本(5)常見的純凈物①氯仿：

的俗名②酒精：

的俗名③冰醋酸：

的俗名④甘油：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

，屬于

物質(zhì)

CHCl3CH3CH2OH固體CH3COOH-

-22醇類知識(shí)點(diǎn)1物質(zhì)的組成知識(shí)固本4.元素、微粒及物質(zhì)間的關(guān)系圖【特別提醒】①物質(zhì)的組成可概括為“宏觀一素(元素)、微觀六子(原子、分子、離子、質(zhì)子、中子、電子)”。②由原子或離子構(gòu)成的單質(zhì)和化合物均用化學(xué)式表示。③幾乎所有的酸都是共價(jià)化合物，都有確定的分子式。④只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如如O2和O3組成的混合物，只含一種元素的純凈物才是單質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本→根據(jù)物質(zhì)的組成，可以從不同______和不同______對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。層次角度

角度知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本（2）明確

是對(duì)物質(zhì)正確樹狀分類的關(guān)鍵分類標(biāo)準(zhǔn)按不同______對(duì)物質(zhì)進(jìn)行逐級(jí)分類，各層之間屬于______關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本(3)樹狀分類法在無(wú)機(jī)化合物分類中的應(yīng)用層次包含知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本(1)氣體混合物：【特別提醒1】(3)固體混合物：(2)液體混合物：1）熟悉常見的混合物空氣、水煤氣(CO和H2)、爆鳴氣(H2和O2)、天然氣(主要成分是CH4)、焦?fàn)t氣(主要成分是H2和CH4)、高爐煤氣、石油氣、裂解氣。氨水、氯水、王水、天然水、硬水、軟水、水玻璃、福爾馬林、濃硫酸、鹽酸、汽油、植物油、膠體。大理石、堿石灰、漂白粉、高分子化合物、玻璃、水泥、合金、鋁熱劑。知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本【特別提醒2】e.溶于水生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物，如NO2；溶于水生成堿的氧化物不一定是堿性氧化物，如Na2O2。2）正確理解幾個(gè)“一定”“不一定”(1)酸性氧化物和堿性氧化物a．堿性氧化物一定是金屬氧化物，但金屬氧化物不一定是堿性氧化物(如Mn2O7為酸性氧化物、Al2O3為兩性氧化物、Na2O2為過(guò)氧化物)。b．酸性氧化物不一定是非金屬氧化物(如Mn2O7)；非金屬氧化物也不一定是酸性氧化物(如CO、NO)。c．酸性氧化物、堿性氧化物不一定都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸、堿(如SiO2、Fe2O3)。d.酸性氧化物都是對(duì)應(yīng)酸的酸酐，但酸酐不一定都是酸性氧化物，如乙酸酐[(CH3CO)2O]。知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本d.分子式為C5H10的物質(zhì)存在多種同分異構(gòu)體，可能是純凈物也可能是混合物。【特別提醒3】(2)共價(jià)化合物和離子化合物a．由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物，如銨鹽。b．由金屬元素和非金屬元素組成的化合物不一定是離子化合物，如AlCl3。(3)純凈物和混合物a．只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，也可能是混合物b．結(jié)晶水合物屬于純凈物，如CuSO4·5H2O、KAl(SO4)2·12H2O等物質(zhì)。c．同位素形成的單質(zhì)或化合物是純凈物，如H2與D2、H2O與D2O。如O2和O3，金剛石和石墨，正交硫和單斜硫。知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本3）確定某酸是幾元酸，不能依據(jù)分子中氫原子的個(gè)數(shù)【特別提醒4】(4)與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物不一定是酸性氧化物如2NO2＋2NaOH=NaNO3＋NaNO2＋H2O，NO2不是酸性氧化物。(3)酸性氧化物、堿性氧化物不一定能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸或堿如SiO2、Fe2O3都不溶于水，也不與水反應(yīng)。(2)非金屬氧化物不一定是酸性氧化物，如NO、CO是不成鹽氧化物。(1)金屬氧化物不一定是堿性氧化物，如Mn2O7是酸性氧化物，Al2O3是兩性氧化物。4)對(duì)氧化物的深刻認(rèn)識(shí)如CH3COOH不是四元酸，而是一元酸?？枷蚨床炜枷?考查物質(zhì)的組成的判斷

A.嶗山綠茶

B.魯錦

C.曲阜楷木雕

D.萊蕪錫雕

DA.綠茶的主要化學(xué)成分是茶多酚、植物堿等，屬于有機(jī)物【解析】

考向洞察

考向1考查物質(zhì)的組成的判斷【反思?xì)w納】考向洞察

AA.玉器

B.絲綢

C.香料

D.皮草【解析】絲綢、香料、皮草的主要成分是有機(jī)物玉器的主要成分是硅酸鹽等無(wú)機(jī)物；答案選A

A堿性氧化物鹽堿酸性氧化物考向洞察

C黏土羥基磷酸鈣不含碳元素，不是有機(jī)物

考向洞察考向2根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類

A.金屬材料：生鐵、不銹鋼、玻璃鋼

B.可加熱的容器：試管、燒杯、集氣瓶C.混合物：空氣、石油、冰水共存物

D.可回收物：舊報(bào)紙、舊紙箱、易拉罐D(zhuǎn)√×××復(fù)合材料

集氣瓶不能被加熱屬于純凈物從組成、熔沸點(diǎn)、性質(zhì)角度區(qū)分純凈物和混合物①純凈物：有固定的組成和結(jié)構(gòu)；有固定的熔沸點(diǎn)；保持一種物質(zhì)的性質(zhì)②混合物：無(wú)固定的組成和結(jié)構(gòu)；無(wú)固定的熔沸點(diǎn)；保持原有物質(zhì)各自的性質(zhì)。【思維建?！靠枷蚨床?/p>

液氯是單質(zhì)A云、霧為氣溶膠，紫水晶為固溶膠乙酸屬于弱電解質(zhì)

A.非電解質(zhì)

B.氧化物

C.有機(jī)物

D.鹽ANH3考點(diǎn)二

物質(zhì)的性質(zhì)與變化知識(shí)點(diǎn)1物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)知識(shí)固本物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)物質(zhì)在______變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)實(shí)質(zhì)物質(zhì)的分子組成和結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變時(shí)呈現(xiàn)的性質(zhì)物質(zhì)的分子組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時(shí)呈現(xiàn)的性質(zhì)性質(zhì)表現(xiàn)顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、光澤、延展性、揮發(fā)性等氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性、可燃性等化學(xué)知識(shí)點(diǎn)2物理變化和化學(xué)變化知識(shí)固本1.物理變化與化學(xué)變化的比較比較變化物理變化化學(xué)變化特征______________________________實(shí)質(zhì)構(gòu)成物質(zhì)的粒子間隔發(fā)生變化物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，分子中原子重新組合關(guān)系化學(xué)變化中______伴隨著物理變化發(fā)生，但物理變化過(guò)程中________有化學(xué)變化沒有新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成一定不一定知識(shí)固本【特別提醒】①化學(xué)變化中常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定屬于化學(xué)變化，如金屬受熱發(fā)光。②化學(xué)變化中一定存在化學(xué)鍵的斷裂和形成，但存在化學(xué)鍵斷裂的變化不一定是化學(xué)變化，如HCl溶于水、熔融NaCl電離等。④物理變化與化學(xué)變化的判斷方法③原子的裂變、聚變雖有新物質(zhì)生成，但它不屬于中學(xué)化學(xué)意義上的化學(xué)變化。宏觀有________生成的是化學(xué)變化，反之應(yīng)是物理變化微觀有舊化學(xué)鍵______，同時(shí)有新化學(xué)鍵______的是化學(xué)變化二者關(guān)系化學(xué)變化中一般伴隨著______變化，但物理變化過(guò)程中一定______化學(xué)變化新物質(zhì)斷裂生成物理沒有知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本2.常見的物理變化和化學(xué)變化(1)化學(xué)變化：(2)物理變化：金屬導(dǎo)電、鹽析、活性炭吸附、滲析。同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化、CuSO4·5H2O的脫水、蛋白質(zhì)變性、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電、濃硫酸脫水、煤的氣化和液化。(3)爆炸有的是化學(xué)變化引起的，有的是物理變化引起的。知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本3.化學(xué)反應(yīng)的分類化學(xué)反應(yīng)知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本4.單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本5.從電離角度認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽酸堿鹽由金屬陽(yáng)離子(或______離子)與酸根離子構(gòu)成的化合物是鹽，分為可溶性鹽與________鹽，____式鹽、堿式鹽與____鹽等全部弱無(wú)不一定

全部弱難溶性銨根難溶性酸正知識(shí)固本1）從物質(zhì)的分類上，縱向、橫向構(gòu)建知識(shí)分類意識(shí)。橫向以化合價(jià)為基礎(chǔ)，結(jié)合氧化還原反應(yīng)規(guī)律，學(xué)會(huì)分析物質(zhì)的化學(xué)轉(zhuǎn)化關(guān)系；縱向則對(duì)比同類物質(zhì)的性質(zhì)差異，把握物質(zhì)性質(zhì)差異性?！咎貏e提醒】2）物質(zhì)之間是否反應(yīng)，不僅與物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)，而且與物質(zhì)所在環(huán)境有關(guān)，在研究物質(zhì)性質(zhì)時(shí)，要注意通性與個(gè)性之間的關(guān)系，在每條通性之外都存在個(gè)性。備考時(shí)，注意掌握化學(xué)中Na、、Mg、Al、Fe、Cu、C、Si、N、S、Cl等常見元素的單質(zhì)、氧化物、酸或堿、鹽之間的相互關(guān)系及每一步關(guān)系中各種可能的變化方式和方法，歸納總結(jié)物質(zhì)之間不能轉(zhuǎn)化的情形。3)常見物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的幾個(gè)誤區(qū)①S燃燒不能直接生成SO3而是生成SO2。②Al2O3、SiO2、Fe2O3與H2O不反應(yīng)，不能直接轉(zhuǎn)化為Al(OH)3、H2SiO3、Fe(OH)3。③NH3催化氧化不能直接生成NO2。④Fe與Cl2反應(yīng)不能生成FeCl2。⑤Fe與H＋、Cu2＋、S、I2反應(yīng)不能生成Fe3＋知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本6.不同類別的無(wú)機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律

知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本6.不同類別的無(wú)機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律3)物質(zhì)轉(zhuǎn)化中的特殊性(1)金屬一般不和堿反應(yīng)，鋁能和氫氧化鈉溶液反應(yīng).

2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(2)非金屬單質(zhì)一般不和酸反應(yīng)，硅能和氫氟酸反應(yīng)________________________Si+4HF=SiF4↑+2H2↑(3)酸性氧化物不一定不能和酸反應(yīng)__________________________(4)堿性氧化物和酸不一定發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O①3FeO+10HNO3(稀)=.②Fe2O3+6HI=.(5)堿和酸不一定發(fā)生中和反應(yīng)①3Fe(OH)2+10HNO3(稀)=.②Fe2O3+6HI=.3Fe(NO3)3+NO↑+5H2O2FeI2+I2↓+3H2O3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O2FeI2+I2↓+3H2O知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本4)不能一步實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)6.不同類別的無(wú)機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律（1）不能一步生成的氧化物①H2S（或S）不能一步轉(zhuǎn)化為.②N2（或NH3）不能一步轉(zhuǎn)化為.③Fe(OH)2不能一步生成.④Fe不能一步生成

.SO3NO2Fe2O3Fe2O3知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本4)不能一步實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)6.不同類別的無(wú)機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律（2）不能一步生成的酸或堿：難溶性酸或堿①Fe2O3、Al2O3、CuO與水不能反應(yīng)生成相應(yīng)的.②SiO2不能與水一步反應(yīng)生成.（3）不能一步生成的硫化物或氯化物①Cu和S反應(yīng)不能生成.②Fe和Cl2反應(yīng)不能生成.③Fe和I2反應(yīng)不能生成.堿CuSFeCl2FeI3H2SiO3知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本6.不同類別的無(wú)機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律4)不能一步實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)(4)電解法制備物質(zhì)①不能用電解熔融的______制備金屬鋁

②不能用電解熔融的_______或_______溶液制備金屬鎂③不能用電解______溶液制備金屬鈉AlCl3MgO

MgCl2NaCl知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本7.物質(zhì)變化中的“三餾”、“四色”、“五解”和“十八化”歸類物理變化化學(xué)變化三餾蒸餾、分餾干餾四色焰色反應(yīng)顯色反應(yīng)、顏色反應(yīng)、指示劑變色反應(yīng)五解潮解分解、電解、水解、裂解十八化熔化、汽化、液化、酸化氫化、氧化、水化、風(fēng)化、炭化、鈍化、催化、皂化、歧化、鹵化、硝化、酯化、裂化、油脂的硬化知識(shí)固本【易錯(cuò)提醒】常見的易混淆物質(zhì)變化(1)化學(xué)變化：結(jié)晶水合物的脫水、同素異形體間的轉(zhuǎn)化、蛋白質(zhì)的變性、電解、水解、煤的干餾、氣化和液化，石油的裂化與裂解等。(3)核反應(yīng)：即不是物理變化，也不是化學(xué)變化。(2)物理變化：焰色試驗(yàn)、活性炭的吸附、鹽析、蒸餾、升華、潮解等。核變化定義________發(fā)生變化，即________或________發(fā)生變化________概念一個(gè)原子核分裂成幾個(gè)原子核的變化。核反應(yīng)方程式：________概念由較輕的原子核變化為較重的原子核的變化核反應(yīng)方程式判斷下列變化是否是核變化同位素之間的轉(zhuǎn)化是不同元素之間的轉(zhuǎn)化是同種元素的原子和離子之間的轉(zhuǎn)化否原子核質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核裂變核聚變知識(shí)固本【易錯(cuò)提醒】常見的易混淆物質(zhì)變化(4)同一名稱兩種變化(1)導(dǎo)電自由電子導(dǎo)電發(fā)生______變化自由離子導(dǎo)電發(fā)生______變化(2)爆炸______爆炸如輪胎爆炸______爆炸如炸藥爆炸(3)升華物理升華如____、______升華化學(xué)升華(假升華)________升華(4)氣化______氣化如液氨氣化______氣化如煤的氣化(5)液化______液化如氯氣液化______液化如煤的液化物理化學(xué)物理化學(xué)碘干冰氯化銨物理化學(xué)物理化學(xué)知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本8.物質(zhì)性質(zhì)與變化的關(guān)系物質(zhì)具有某種性質(zhì)，才會(huì)發(fā)生對(duì)應(yīng)的變化；物質(zhì)發(fā)生了某種變化，說(shuō)明了該物質(zhì)具備某種性質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本①“強(qiáng)制____”規(guī)律弱9.常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律分類實(shí)例離子方程式酸CH3COONa＋HClCH3COO－＋H＋===CH3COOH堿FeCl3＋NaOHFe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓氧化劑Cl2＋KICl2＋2I－===I2＋2Cl－還原劑Fe＋CuSO4Cu2＋＋Fe===Cu＋Fe2＋H2SO4＋2NaClNa2SO4＋2HCl↑，H3PO4＋NaBrNaH2PO4＋HBr↑③“難揮發(fā)制____揮發(fā)”規(guī)律如：知識(shí)點(diǎn)2

物質(zhì)的分類知識(shí)固本

難9.常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化規(guī)律易考向洞察考向1傳統(tǒng)文化中物質(zhì)的性質(zhì)和變化例1銀雀山漢墓是全國(guó)規(guī)模較大的古代墓群之一，出土了大量文物，出土的下列文物中與其他成分分類不同的是()CA.帛畫

【解析】硅酸鹽是無(wú)機(jī)鹽，與有機(jī)物纖維素和蛋白質(zhì)不同；故選C。帛是絲織品，成分是蛋白質(zhì)

D.漆器C.陶器

B.竹簡(jiǎn)成分是纖維素硅酸鹽漆器是一種木制裝飾品，涂以油漆類，主要成分是纖維素考向洞察解答此類試題的關(guān)鍵是根據(jù)所給文本信息提取有效信息并正確解讀，轉(zhuǎn)化為化學(xué)學(xué)科中物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、分離與提純方法、反應(yīng)類型及反應(yīng)原理等熟悉的教材知識(shí)。解題的基本思路如下：【思維建模】解題傳統(tǒng)文化試題的關(guān)鍵和基本思路材料信息信息提取

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

化學(xué)反應(yīng)類型

分離與提純方法化學(xué)反應(yīng)原理

對(duì)照

檢驗(yàn)

選項(xiàng)考向洞察

A

原料在堿性環(huán)境下發(fā)生反應(yīng)使原有的粗漿纖維變成細(xì)漿，該過(guò)程涉及化學(xué)變化羥基磷灰石是鹽類化合物，屬于無(wú)機(jī)物

√×√√考向洞察

A.青銅的硬度比純銅低B.自然界中的金元素主要以游離態(tài)存在C.絲綢到黑炭的轉(zhuǎn)化涉及到氧化還原反應(yīng)D.象牙中含有的膠原蛋白屬于有機(jī)高分子A青銅為銅的合金，硬度比純銅高√碳元素化合價(jià)發(fā)生變化√√蛋白質(zhì)相對(duì)分子量大于一萬(wàn)，故為有機(jī)高分子×考向洞察考向2物質(zhì)變化的性質(zhì)及其應(yīng)用

選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述ⅡAB鎂粉加入小蘇打溶液中快速產(chǎn)生氣體小蘇打溶于水吸熱CDA

【解析】考向洞察【思維建?！颗袛辔镔|(zhì)變化的基本思路為考向洞察

A.氯氣液化

B.石油裂化

C.金屬鈍化

D.蔗糖炭化A

D

√×維生素C有較強(qiáng)的還原性,能抵抗人體內(nèi)自由基××考向洞察

A.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B.化學(xué)變化常伴隨著發(fā)光，則有發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑C如電燈通電時(shí)發(fā)光放熱,屬于物理變化

√××也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)×考向洞察考向3化學(xué)反應(yīng)類型的判斷

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

考向洞察考向3化學(xué)反應(yīng)類型的判斷

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

B【解析】A.

√

×C.“轉(zhuǎn)化”中反應(yīng)溫度不宜過(guò)高且控制氨水過(guò)量D.流程中涉及分解反應(yīng)和化合反應(yīng)考向洞察考向3化學(xué)反應(yīng)類型的判斷

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()B【解析】C.

√

√考向洞察

下列說(shuō)法正確的是()

×

【解析】B.

√

×考向洞察

下列說(shuō)法正確的是()

B

×【解析】D.√

×

×考向洞察

D

實(shí)驗(yàn)二銅與硝酸銀能反應(yīng)生成硝酸銅和銀，故現(xiàn)象是銅絲表面有銀白色固體析出，無(wú)色溶液變?yōu)樗{(lán)色考向洞察

B.實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象是銅絲不斷減少，表面有銀白色固體析出，無(wú)色溶液變?yōu)辄S色A.實(shí)驗(yàn)一證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在不規(guī)范操作C.實(shí)驗(yàn)一燒杯②中發(fā)生的是置換反應(yīng)B實(shí)驗(yàn)一膠頭滴管應(yīng)正立于燒杯口的正上方考點(diǎn)三

分散系與膠體知識(shí)點(diǎn)1

分散系知識(shí)固本1.概念：一種(或多種)物質(zhì)分散到另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系。被分散的物質(zhì)稱為______質(zhì)，起容納分散質(zhì)作用的物質(zhì)稱為______劑，分散系都是______物。分散分散混合2.分類：①按照分散質(zhì)粒子的大小，分為三種分散系②按照分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)，分為9種分散系如__屬于氣固分散系；__屬于氣液分散系；_____屬于液固分散系；____屬于固固分散系。煙霧懸濁液合金知識(shí)點(diǎn)1

分散系知識(shí)固本③三種分散系比較分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)粒子直徑大小____________________________分散質(zhì)微粒成分離子或小分子大分子或離子集合體巨大分子或離子集合體外觀特征均勻、透明均勻、透明或半透明不均勻、不透明穩(wěn)定性穩(wěn)定，靜置無(wú)沉淀較穩(wěn)定不穩(wěn)定，靜置有沉淀或分層分散質(zhì)能否透過(guò)濾紙______________分類飽和溶液、不飽和溶液固溶膠、液溶膠、氣溶膠懸濁液、乳濁液實(shí)例食鹽水、蔗糖溶液泥水

能能不能知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本1.常見的膠體(1)氣溶膠云、煙、霧(2)液溶膠(3)固溶膠果凍、寶石、煙水晶、有色玻璃(4)三種有機(jī)膠體__________、________、____________豆?jié){淀粉溶液肥皂水蛋白質(zhì)溶液知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本2.膠體的性質(zhì)①丁達(dá)爾效應(yīng):可見光束通過(guò)膠體時(shí)，在入射光側(cè)面可看到一條光亮的通路，這是膠體粒子對(duì)光線散射而形成的，可用此性質(zhì)來(lái)______溶液和膠體。②布朗運(yùn)動(dòng)：膠粒永不停息地做________運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做布朗運(yùn)動(dòng)，是膠體穩(wěn)定的次要原因。鑒別無(wú)規(guī)則可見光束通過(guò)膠體時(shí)，在入射光側(cè)面可看到一條光亮的通路，這是膠體粒子對(duì)光線散射而形成的，可用此性質(zhì)來(lái)______溶液和膠體。知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本①丁達(dá)爾效應(yīng):鑒別無(wú)規(guī)則2.膠體的性質(zhì)膠粒永不停息地做________運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做布朗運(yùn)動(dòng)，是膠體穩(wěn)定的次要原因。②布朗運(yùn)動(dòng)：知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本2.膠體的性質(zhì)③電泳:由于膠體粒子帶有____，在電場(chǎng)作用下，膠體粒子在分散劑中作______移動(dòng)的現(xiàn)象。此性質(zhì)可用于工業(yè)上的靜電______。電荷定向除塵

定向比表面積大吸附陰陽(yáng)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本2.膠體的性質(zhì)

攪拌電解質(zhì)帶相反電荷豆腐凈水⑤介穩(wěn)性:膠體的穩(wěn)定性介于溶液和濁液之間，屬于介穩(wěn)體系知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本2.膠體的性質(zhì)⑥滲析：利用________(如羊皮紙、膀胱膜等)使膠體和其中所含的可溶性雜質(zhì)分離的過(guò)程稱為______，又稱透析。半透膜的細(xì)孔能讓可溶性雜質(zhì)的分子或離子通過(guò)，但不能讓較大的______通過(guò)，因而可以達(dá)到分離的目的。滲析是一種物理分離方法。半透膜滲析膠粒知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本【易錯(cuò)提醒】(1)膠體不帶電，膠體中的微粒能吸附體系中的帶電粒子而使膠粒帶電荷，但整個(gè)體系仍呈電中性。(2)并不是所有的膠體都有電泳現(xiàn)象，如淀粉膠體粒子不帶電荷而無(wú)電泳現(xiàn)象。(3)膠體聚沉屬于物理變化。

(5)同種膠體粒子的電性相同，互相排斥，是膠體較穩(wěn)定的主要原因，次要原因是布朗運(yùn)動(dòng)。膠體的穩(wěn)定性介于溶液和濁液之間，在一定條件下能穩(wěn)定存在，屬于__________。知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本3.膠體的形成(1)形成過(guò)程：將納米顆粒分散到適當(dāng)?shù)腳_______中形成的一種分散系分散劑(2)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：膠粒是________________聚合體高分子或多分子①膠體中所含膠粒的個(gè)數(shù)________不確定②膠粒所帶的電荷數(shù)________不確定(3)膠體的介穩(wěn)性：介穩(wěn)體系原因二膠體粒子在不停地做布朗運(yùn)動(dòng)，與重力作用相同時(shí)便形成沉降平衡的狀態(tài)。原因一膠體粒子可以通過(guò)吸附而帶有電荷，同種膠粒帶同種電荷，而同種電荷會(huì)相互排斥(要使膠體聚沉，就要克服排斥力，消除膠粒所帶電荷)。膠體具有介穩(wěn)性的兩個(gè)原因：知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本(4)淀粉膠體的特殊性①結(jié)構(gòu)特征：淀粉膠體為______膠體，膠粒__________分子不帶電荷②性質(zhì)特性：加入電解質(zhì)溶液______發(fā)生聚沉，通電后______發(fā)生電泳不能不能知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本

沸騰飽和紅褐停止

③除去膠體中所含雜質(zhì)

過(guò)濾滲析取最后一次滲析液與潔凈的試管中，加入硝酸銀溶液，若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生，則說(shuō)明兩者已經(jīng)完全分離知識(shí)點(diǎn)2

膠體知識(shí)固本5.膠體的應(yīng)用(1)膠體的______聚沉

(2)膠體的________吸附性

(3)膠體的____________丁達(dá)爾現(xiàn)象①清晨陽(yáng)光穿過(guò)茂密樹木枝葉產(chǎn)生的美麗光線②電影院光柱③海市蜃樓(4)膠體的______：工業(yè)上的靜電______。電泳除塵考向洞察考向1分散系及其分類

①是溶液②是膠體③能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)④能透過(guò)濾紙⑤不能透過(guò)濾紙⑥靜置后會(huì)析出黑色沉淀()A.①④⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.①③④⑥【解析】則將納米碳均