第9課《創(chuàng)新增才干》第2框《積極投身創(chuàng)新實踐》【中職專用】中職思想政治《哲學與人生》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)_第1頁
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教學課件基礎(chǔ)模塊哲學與人生“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。認識的獲得離不開實踐,人類是在實踐中認識和把握世界的。人類的認識從何而來?實踐在認識過程中的地位和作用如何?怎樣在實踐中提高創(chuàng)新能力?探討和回答這些問題,有助于我們在實踐中不斷提高認識水平,增長才干,提升創(chuàng)新創(chuàng)造能力。前言實踐出真知創(chuàng)新增才干第三單元第9課創(chuàng)新增才干習近平指出:“變革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。誰排斥變革,誰拒絕創(chuàng)新,誰就會落后于時代,誰就會被歷史淘汰。”創(chuàng)新對社會發(fā)展和個人生活具有怎樣的作用?應(yīng)該如何在實踐中創(chuàng)新?學習本課,我們將理解創(chuàng)新的重要性,學會立足實踐進行創(chuàng)新活動,在創(chuàng)新實踐中增長才干。導語:01樹立創(chuàng)新意識02增強創(chuàng)新本領(lǐng)目錄第9課創(chuàng)新增才干第二框積極投身創(chuàng)新實踐樹立創(chuàng)新意識第二框積極投身創(chuàng)新實踐第一部分視頻導入

在杭州亞運會開幕式上,我們看到了美輪美奐、精彩紛呈的表演,充滿創(chuàng)意的點火儀式,感受到了中國的科技創(chuàng)新與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的完美融合。青年學生如何樹立創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)新本領(lǐng)?思考問題閱讀與思考“創(chuàng)客”原指被改造成家庭制造車間的車庫和地下室。由于很多知名企業(yè)都經(jīng)歷過“車庫創(chuàng)業(yè)期”,所以,“創(chuàng)客”具有白手起家、草根創(chuàng)業(yè)的含義,泛指那些勇于創(chuàng)新、努力把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客們一般既有拿手的本領(lǐng),也有創(chuàng)業(yè)的熱情。他們愿意把那些在他人看來不可能的想法變成現(xiàn)實。創(chuàng)客文化是一種積極進取的創(chuàng)業(yè)文化,充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的活力。創(chuàng)客是什么?結(jié)合材料,聯(lián)系生活實際和專業(yè)背景,談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐幻皠?chuàng)客”。思考問題微視頻解析:要成為一名成功的創(chuàng)客,需要具備的品質(zhì)很多,包括良好的思想道德品質(zhì)、扎實的專業(yè)技能、健康的生理和心理狀態(tài)等,但創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神必不可少。勇于創(chuàng)新冒險、忠于興趣愛好、執(zhí)著探索實踐、樂于分享互助等成為“創(chuàng)客”最為顯著的精神特質(zhì)。1.樹立創(chuàng)新意識(1)創(chuàng)新意識的基本內(nèi)涵基本內(nèi)涵:創(chuàng)新意識是創(chuàng)新主體創(chuàng)造新事物或提出新觀念的動機或意愿,是人的主觀能動性的表現(xiàn),是人們進行創(chuàng)造活動的內(nèi)在動力。具有創(chuàng)新意識的人:推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮。1.樹立創(chuàng)新意識(2)堅定創(chuàng)新自信創(chuàng)新并不神秘,不是只有科學家、發(fā)明家等少數(shù)人才能做到的事情。創(chuàng)新有大有小,內(nèi)容和形式各不相同,人人皆創(chuàng)客,事事可創(chuàng)新。我們每個人都可以立足專業(yè)和崗位實際,做勇于創(chuàng)新的實踐者。

移動支付、網(wǎng)購、高鐵、共享單車等正在改變著我們的生活方式相關(guān)鏈接學習要有問題意識和敢于質(zhì)疑的精神。古人就重視質(zhì)疑精神對于學習的重要性,認為“學起于思,思源于疑”。

宋朝朱熹提出,“讀書無疑者,須教有疑。有疑者,卻要無疑,到這里方是長進”。

明朝陳獻章認為,“學貴知疑,小疑則小進,大疑則大進。疑者覺悟之機也,一番覺悟,一番長進”。這些都體現(xiàn)了質(zhì)疑的重要性。1.樹立創(chuàng)新意識(3)增強問題意識問題是創(chuàng)新的起點,也是創(chuàng)新的動力源。每個人都是在不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗中成長進步的。我們要不斷增強問題意識,對事物抱有強烈的好奇心,善于觀察、深入思考、勇于探索。

要創(chuàng)新,就要有強烈的創(chuàng)新意識,凡事要有打破砂鍋問到底的勁頭,敢于質(zhì)疑現(xiàn)有理論,勇于開拓新的方向,攻堅克難,追求卓越。---習近平1.樹立創(chuàng)新意識(4)敢于突破常規(guī)創(chuàng)新就是要突破條條框框的束縛,打破思想禁錮,突破傳統(tǒng)觀念。要敢為人先,敢闖敢干,做別人沒有做過的事,走前人沒有走過的路。要敢于跳出思維定式,尊重但不盲從權(quán)威,銳意進取,勇立潮頭,做時代的弄潮兒。微視頻增強創(chuàng)新本領(lǐng)第二框積極投身創(chuàng)新實踐第二部分閱讀與思考“全國勞動模范”周國慶是某重型機械制造公司小件加工組組長、高級技師。他結(jié)合工作實際,自修理論知識,在生產(chǎn)實踐中加以摸索、總結(jié)和運用,不斷進行工藝和技術(shù)方面的創(chuàng)新,完成技術(shù)革新和技術(shù)改進20余項,提高了工效,降低了成本,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。

周國慶在承接某項目時,有一個重要零件,利用公司現(xiàn)有設(shè)備無法完成。他大膽創(chuàng)新,改進并自制生產(chǎn)工具,成功解決了加工難題,產(chǎn)品經(jīng)質(zhì)量檢驗100%合格,滿足了用戶需求,為公司贏得了效益和信譽。結(jié)合周國慶的經(jīng)歷,談?wù)勀銓α⒆銓I(yè)進行創(chuàng)新的啟示。思考問題工作中的周國慶師傅解析:周國慶的經(jīng)歷說明,創(chuàng)新成功要有扎實的理論知識基礎(chǔ),要不斷學習和實踐。我們在學校期間的理論學習和專業(yè)技能學習,正是將來能創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎(chǔ)。2.增強創(chuàng)新本領(lǐng)(1)夯實創(chuàng)新的知識基礎(chǔ)。創(chuàng)新是建立在扎實的知識基礎(chǔ)之上的,脫離知識基礎(chǔ),缺乏知識積淀,盲目追求創(chuàng)新,只會陷入不切實際的空想或者蠻干當中。我們要認真學習基礎(chǔ)理論知識和各項專業(yè)知識,為創(chuàng)新打好堅實基礎(chǔ)。2.增強創(chuàng)新本領(lǐng)(2)提高創(chuàng)新思維能力。情境一:故宮的創(chuàng)新情境二:電烤爐的設(shè)計“萌萌噠”的故宮娃娃仿古的朝珠耳機網(wǎng)紅故宮口紅《我在故宮修文物》《國家寶藏》等紀錄片

最初,人們設(shè)計電烤爐時按照常規(guī)思路,熱源在下,食物在上。但肉類食物烤熟后,往下滴油,弄得電爐絲上油跡斑斑,電烤爐內(nèi)煙霧滾滾。后來,人們轉(zhuǎn)變思路,打破這種常規(guī)的結(jié)構(gòu)模式,將熱源設(shè)計在上面,食物放下面,上述問題就解決了。結(jié)合情境,談?wù)剟?chuàng)新思維的重要性,說說你知道哪些創(chuàng)新思維方法。思考問題2.增強創(chuàng)新本領(lǐng)(2)提高創(chuàng)新思維能力。創(chuàng)新思維特指人們在實踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動。人的創(chuàng)新能力不是與生俱來的,它是可以通過學習和訓練得以提高的。創(chuàng)新思維是綜合運用多種思維方法的結(jié)果。要在學習和生活實踐中不斷提高自己的創(chuàng)新思維能力。2.增強創(chuàng)新本領(lǐng)(3)投身創(chuàng)新實踐。當代青年置身以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉太復興的新時代新征程中,改革開放的偉大實踐為廣大青年創(chuàng)新創(chuàng)造提供了廣闊的舞臺。青年學生風華正茂,思維敏捷、好奇心強、求知欲盛,我們作為中職生,要充分挖掘自身潛能,樹立創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造活力,在學習和生活中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造。要充分挖掘自身蘊藏的巨大創(chuàng)造能量和活力,把個人的創(chuàng)新實踐與國家戰(zhàn)略需求導向結(jié)合起來,不斷增強自主創(chuàng)新能力,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,投身改革創(chuàng)新的偉大實踐中。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。-----習近平練習時間到關(guān)鍵詞填空創(chuàng)新意識是創(chuàng)新主體創(chuàng)造新事物或提出新觀念的動機或意愿,是人的主觀能動性的表現(xiàn),是人們進行創(chuàng)造活動的內(nèi)在動力。樹立創(chuàng)新意識,要堅定創(chuàng)新自信,增強問題意識,敢于突破常規(guī)。增強創(chuàng)新本

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