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教學(xué)課件基礎(chǔ)模塊哲學(xué)與人生“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。認(rèn)識(shí)的獲得離不開實(shí)踐,人類是在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和把握世界的。人類的認(rèn)識(shí)從何而來?實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過程中的地位和作用如何?怎樣在實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力?探討和回答這些問題,有助于我們?cè)趯?shí)踐中不斷提高認(rèn)識(shí)水平,增長(zhǎng)才干,提升創(chuàng)新創(chuàng)造能力。前言實(shí)踐出真知?jiǎng)?chuàng)新增才干第三單元第9課創(chuàng)新增才干習(xí)近平指出:“變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力。誰排斥變革,誰拒絕創(chuàng)新,誰就會(huì)落后于時(shí)代,誰就會(huì)被歷史淘汰。”創(chuàng)新對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活具有怎樣的作用?應(yīng)該如何在實(shí)踐中創(chuàng)新?學(xué)習(xí)本課,我們將理解創(chuàng)新的重要性,學(xué)會(huì)立足實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng),在創(chuàng)新實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。導(dǎo)語:01樹立創(chuàng)新意識(shí)02增強(qiáng)創(chuàng)新本領(lǐng)目錄第9課創(chuàng)新增才干第二框積極投身創(chuàng)新實(shí)踐樹立創(chuàng)新意識(shí)第二框積極投身創(chuàng)新實(shí)踐第一部分視頻導(dǎo)入
在杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式上,我們看到了美輪美奐、精彩紛呈的表演,充滿創(chuàng)意的點(diǎn)火儀式,感受到了中國的科技創(chuàng)新與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的完美融合。青年學(xué)生如何樹立創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新本領(lǐng)?思考問題閱讀與思考“創(chuàng)客”原指被改造成家庭制造車間的車庫和地下室。由于很多知名企業(yè)都經(jīng)歷過“車庫創(chuàng)業(yè)期”,所以,“創(chuàng)客”具有白手起家、草根創(chuàng)業(yè)的含義,泛指那些勇于創(chuàng)新、努力把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客們一般既有拿手的本領(lǐng),也有創(chuàng)業(yè)的熱情。他們?cè)敢獍涯切┰谒丝磥聿豢赡艿南敕ㄗ兂涩F(xiàn)實(shí)。創(chuàng)客文化是一種積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)文化,充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的活力。創(chuàng)客是什么?結(jié)合材料,聯(lián)系生活實(shí)際和專業(yè)背景,談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐幻皠?chuàng)客”。思考問題微視頻解析:要成為一名成功的創(chuàng)客,需要具備的品質(zhì)很多,包括良好的思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)技能、健康的生理和心理狀態(tài)等,但創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神必不可少。勇于創(chuàng)新冒險(xiǎn)、忠于興趣愛好、執(zhí)著探索實(shí)踐、樂于分享互助等成為“創(chuàng)客”最為顯著的精神特質(zhì)。1.樹立創(chuàng)新意識(shí)(1)創(chuàng)新意識(shí)的基本內(nèi)涵基本內(nèi)涵:創(chuàng)新意識(shí)是創(chuàng)新主體創(chuàng)造新事物或提出新觀念的動(dòng)機(jī)或意愿,是人的主觀能動(dòng)性的表現(xiàn),是人們進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。具有創(chuàng)新意識(shí)的人:推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮。1.樹立創(chuàng)新意識(shí)(2)堅(jiān)定創(chuàng)新自信創(chuàng)新并不神秘,不是只有科學(xué)家、發(fā)明家等少數(shù)人才能做到的事情。創(chuàng)新有大有小,內(nèi)容和形式各不相同,人人皆創(chuàng)客,事事可創(chuàng)新。我們每個(gè)人都可以立足專業(yè)和崗位實(shí)際,做勇于創(chuàng)新的實(shí)踐者。
移動(dòng)支付、網(wǎng)購、高鐵、共享單車等正在改變著我們的生活方式相關(guān)鏈接學(xué)習(xí)要有問題意識(shí)和敢于質(zhì)疑的精神。古人就重視質(zhì)疑精神對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為“學(xué)起于思,思源于疑”。
宋朝朱熹提出,“讀書無疑者,須教有疑。有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)”。
明朝陳獻(xiàn)章認(rèn)為,“學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。疑者覺悟之機(jī)也,一番覺悟,一番長(zhǎng)進(jìn)”。這些都體現(xiàn)了質(zhì)疑的重要性。1.樹立創(chuàng)新意識(shí)(3)增強(qiáng)問題意識(shí)問題是創(chuàng)新的起點(diǎn),也是創(chuàng)新的動(dòng)力源。每個(gè)人都是在不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)進(jìn)步的。我們要不斷增強(qiáng)問題意識(shí),對(duì)事物抱有強(qiáng)烈的好奇心,善于觀察、深入思考、勇于探索。
要?jiǎng)?chuàng)新,就要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),凡事要有打破砂鍋問到底的勁頭,敢于質(zhì)疑現(xiàn)有理論,勇于開拓新的方向,攻堅(jiān)克難,追求卓越。---習(xí)近平1.樹立創(chuàng)新意識(shí)(4)敢于突破常規(guī)創(chuàng)新就是要突破條條框框的束縛,打破思想禁錮,突破傳統(tǒng)觀念。要敢為人先,敢闖敢干,做別人沒有做過的事,走前人沒有走過的路。要敢于跳出思維定式,尊重但不盲從權(quán)威,銳意進(jìn)取,勇立潮頭,做時(shí)代的弄潮兒。微視頻增強(qiáng)創(chuàng)新本領(lǐng)第二框積極投身創(chuàng)新實(shí)踐第二部分閱讀與思考“全國勞動(dòng)模范”周國慶是某重型機(jī)械制造公司小件加工組組長(zhǎng)、高級(jí)技師。他結(jié)合工作實(shí)際,自修理論知識(shí),在生產(chǎn)實(shí)踐中加以摸索、總結(jié)和運(yùn)用,不斷進(jìn)行工藝和技術(shù)方面的創(chuàng)新,完成技術(shù)革新和技術(shù)改進(jìn)20余項(xiàng),提高了工效,降低了成本,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
周國慶在承接某項(xiàng)目時(shí),有一個(gè)重要零件,利用公司現(xiàn)有設(shè)備無法完成。他大膽創(chuàng)新,改進(jìn)并自制生產(chǎn)工具,成功解決了加工難題,產(chǎn)品經(jīng)質(zhì)量檢驗(yàn)100%合格,滿足了用戶需求,為公司贏得了效益和信譽(yù)。結(jié)合周國慶的經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)立足專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新的啟示。思考問題工作中的周國慶師傅解析:周國慶的經(jīng)歷說明,創(chuàng)新成功要有扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ),要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們?cè)趯W(xué)校期間的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),正是將來能創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎(chǔ)。2.增強(qiáng)創(chuàng)新本領(lǐng)(1)夯實(shí)創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ)。創(chuàng)新是建立在扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)之上的,脫離知識(shí)基礎(chǔ),缺乏知識(shí)積淀,盲目追求創(chuàng)新,只會(huì)陷入不切實(shí)際的空想或者蠻干當(dāng)中。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)和各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),為創(chuàng)新打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.增強(qiáng)創(chuàng)新本領(lǐng)(2)提高創(chuàng)新思維能力。情境一:故宮的創(chuàng)新情境二:電烤爐的設(shè)計(jì)“萌萌噠”的故宮娃娃仿古的朝珠耳機(jī)網(wǎng)紅故宮口紅《我在故宮修文物》《國家寶藏》等紀(jì)錄片
最初,人們?cè)O(shè)計(jì)電烤爐時(shí)按照常規(guī)思路,熱源在下,食物在上。但肉類食物烤熟后,往下滴油,弄得電爐絲上油跡斑斑,電烤爐內(nèi)煙霧滾滾。后來,人們轉(zhuǎn)變思路,打破這種常規(guī)的結(jié)構(gòu)模式,將熱源設(shè)計(jì)在上面,食物放下面,上述問題就解決了。結(jié)合情境,談?wù)剟?chuàng)新思維的重要性,說說你知道哪些創(chuàng)新思維方法。思考問題2.增強(qiáng)創(chuàng)新本領(lǐng)(2)提高創(chuàng)新思維能力。創(chuàng)新思維特指人們?cè)趯?shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動(dòng)。人的創(chuàng)新能力不是與生俱來的,它是可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練得以提高的。創(chuàng)新思維是綜合運(yùn)用多種思維方法的結(jié)果。要在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中不斷提高自己的創(chuàng)新思維能力。2.增強(qiáng)創(chuàng)新本領(lǐng)(3)投身創(chuàng)新實(shí)踐。當(dāng)代青年置身以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉太復(fù)興的新時(shí)代新征程中,改革開放的偉大實(shí)踐為廣大青年創(chuàng)新創(chuàng)造提供了廣闊的舞臺(tái)。青年學(xué)生風(fēng)華正茂,思維敏捷、好奇心強(qiáng)、求知欲盛,我們作為中職生,要充分挖掘自身潛能,樹立創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)創(chuàng)造活力,在學(xué)習(xí)和生活中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造。要充分挖掘自身蘊(yùn)藏的巨大創(chuàng)造能量和活力,把個(gè)人的創(chuàng)新實(shí)踐與國家戰(zhàn)略需求導(dǎo)向結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐中。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。-----習(xí)近平練習(xí)時(shí)間到關(guān)鍵詞填空創(chuàng)新意識(shí)是創(chuàng)新主體創(chuàng)造新事物或提出新觀念的動(dòng)機(jī)或意愿,是人的主觀能動(dòng)性的表現(xiàn),是人們進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。樹立創(chuàng)新意識(shí),要堅(jiān)定創(chuàng)新自信,增強(qiáng)問題意識(shí),敢于突破常規(guī)。增強(qiáng)創(chuàng)新本
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