全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第一單元第1節(jié)《認(rèn)識(shí)數(shù)字故事》教案設(shè)計(jì)

《認(rèn)識(shí)數(shù)字故事》教案設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)生能夠了解數(shù)字故事的基本概念和特點(diǎn)。學(xué)生能夠掌握數(shù)字故事創(chuàng)作的基本流程和所需工具。學(xué)生能夠識(shí)別數(shù)字故事中的基本元素，如文字、圖片、音頻、視頻等。過程與方法通過案例分析，學(xué)生能夠理解數(shù)字故事創(chuàng)作的步驟和方法。學(xué)生能夠通過小組合作，完成一個(gè)簡(jiǎn)短的數(shù)字故事創(chuàng)作。情感、態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)字故事創(chuàng)作的興趣和熱情。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)數(shù)字故事的基本概念和特點(diǎn)。數(shù)字故事創(chuàng)作的基本流程和所需工具。教學(xué)難點(diǎn)如何將創(chuàng)意有效地轉(zhuǎn)化為數(shù)字故事。如何合理使用多媒體元素增強(qiáng)數(shù)字故事的吸引力。3.學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)具備基本的計(jì)算機(jī)操作能力，對(duì)多媒體內(nèi)容有一定的了解，但可能缺乏數(shù)字故事創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。因此，需要通過直觀的教學(xué)案例和小組合作的方式，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握數(shù)字故事創(chuàng)作的方法。4.教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備數(shù)字故事案例集。數(shù)字故事創(chuàng)作工具介紹資料。小組合作創(chuàng)作指導(dǎo)手冊(cè)。學(xué)生準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)設(shè)備，帶有相應(yīng)的多媒體編輯軟件。小組合作創(chuàng)作的準(zhǔn)備材料（如紙筆、相機(jī)、等）。5.新課導(dǎo)入通過展示一些優(yōu)秀的數(shù)字故事作品，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。提問學(xué)生：“這些作品與我們平時(shí)看到的故事有什么不同？”引導(dǎo)學(xué)生思考數(shù)字故事的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。6.新課講授第一部分：數(shù)字故事的基本概念數(shù)字故事：一種融合數(shù)字技術(shù)與多媒體元素的敘事方式在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的時(shí)代，數(shù)字故事作為一種新興的敘事方式，正逐漸走進(jìn)人們的視野。它以其獨(dú)特的魅力，吸引了無數(shù)熱衷于創(chuàng)新與表達(dá)的創(chuàng)作者和觀眾。那么，究竟什么是數(shù)字故事呢？數(shù)字故事，簡(jiǎn)而言之，就是利用數(shù)字技術(shù)和多媒體元素來講述、呈現(xiàn)故事的一種形式。它將傳統(tǒng)的敘事方式與現(xiàn)代科技相結(jié)合，打破了原有的故事講述界限，為創(chuàng)作者提供了更為廣闊的想象空間。數(shù)字故事不僅具有傳統(tǒng)故事的敘事特點(diǎn)，還具備以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)：1.交互性：數(shù)字故事的一大亮點(diǎn)便是其高度的交互性。通過運(yùn)用各種交互技術(shù)，如觸摸屏、傳感器、虛擬現(xiàn)實(shí)等，觀眾不再只是被動(dòng)地接受故事，而是能夠參與到故事之中，成為故事的一部分。這種交互性使觀眾能夠從不同角度、深度體驗(yàn)故事，極大地提高了故事的吸引力。2.多媒體性：數(shù)字故事充分利用多媒體元素，如文字、圖像、聲音、動(dòng)畫等，將它們?nèi)诤显谝黄穑纬梢环N豐富多彩的故事表達(dá)方式。這種多媒體性使數(shù)字故事具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力，能夠更好地傳達(dá)情感、觀念和信息。3.動(dòng)態(tài)性：與傳統(tǒng)故事相比，數(shù)字故事的動(dòng)態(tài)性更強(qiáng)。它可以根據(jù)觀眾的需求和反饋，實(shí)時(shí)調(diào)整故事的呈現(xiàn)方式。這種動(dòng)態(tài)性不僅使故事更具針對(duì)性，還使得創(chuàng)作者可以不斷地優(yōu)化和更新故事，為觀眾帶來持續(xù)的新鮮感。4.創(chuàng)新性：數(shù)字故事作為一種新興的敘事方式，其創(chuàng)新性不言而喻。創(chuàng)作者可以大膽嘗試各種形式和手段，如數(shù)據(jù)可視化、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等，將故事講述得更加生動(dòng)、有趣。這種創(chuàng)新性不僅有助于拓展故事的表現(xiàn)范圍，還為傳統(tǒng)故事的傳承與發(fā)展提供了新的可能。5.個(gè)性化：在數(shù)字故事中，觀眾可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇不同的故事線、角色和視角。這種個(gè)性化使得每個(gè)人都能在數(shù)字故事中找到屬于自己的獨(dú)特體驗(yàn)，提高了故事的吸引力?？傊瑪?shù)字故事作為一種全新的敘事方式，以其交互性、多媒體性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，為創(chuàng)作者和觀眾帶來了前所未有的體驗(yàn)。隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，我們有理由相信，數(shù)字故事將在未來呈現(xiàn)出更加豐富多彩的形式，為人類文化的傳承與創(chuàng)新注入新的活力。第二部分：數(shù)字故事創(chuàng)作的基本流程展示數(shù)字故事創(chuàng)作的流程圖，并詳細(xì)解釋每個(gè)步驟：選題、策劃、收集素材、制作、發(fā)布與分享。通過實(shí)例演示如何選題和策劃一個(gè)數(shù)字故事。第三部分：數(shù)字故事創(chuàng)作所需工具列舉常見的數(shù)字故事創(chuàng)作工具，如PowerPoint、AdobeSpark、iMovie等，并簡(jiǎn)單介紹它們的功能和使用方法。演示如何使用這些工具進(jìn)行數(shù)字故事的創(chuàng)作。第四部分：數(shù)字故事中的基本元素講解數(shù)字故事中常見的元素，如文字、圖片、音頻、視頻等，并強(qiáng)調(diào)它們?cè)诠适聞?chuàng)作中的重要性。通過案例分析，展示如何合理使用這些元素來增強(qiáng)故事的吸引力。第五部分：小組合作創(chuàng)作實(shí)踐分組并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作創(chuàng)作，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意，選擇合適的主題和多媒體元素來制作數(shù)字故事。提供必要的指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠順利完成創(chuàng)作。7.課堂小結(jié)1.數(shù)字故事是一種利用數(shù)字技術(shù)和多媒體元素來講述、呈現(xiàn)故事的形式，具有交互性、多媒體性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)。2.數(shù)字故事創(chuàng)作的基本流程包括選題、策劃、收集素材、制作、發(fā)布與分享等步驟。3.在數(shù)字故事創(chuàng)作中，可以使用多種工具，如PowerPoint、AdobeSpark、iMovie等，這些工具可以幫助我們更方便地制作數(shù)字故事。4.數(shù)字故事中的基本元素包括文字、圖片、音頻、視頻等，合理使用這些元素可以增強(qiáng)故事的吸引力。8.作業(yè)設(shè)計(jì)選擇題1.數(shù)字故事的主要特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？A.交互性B.單一性C.多媒體性D.動(dòng)態(tài)性2.在數(shù)字故事創(chuàng)作中，以下哪個(gè)工具可以幫助我們制作動(dòng)畫效果？A.WordB.PhotoshopC.iMovieD.Excel填空題1.數(shù)字故事創(chuàng)作的基本流程包括選題、__________、收集素材、__________、發(fā)布與分享。2.數(shù)字故事中的基本元素包括文字、__________、__________、視頻等。9.板書設(shè)計(jì)課題：認(rèn)識(shí)數(shù)字故事數(shù)字故事特點(diǎn)：交互性、多媒體性、動(dòng)態(tài)性創(chuàng)作流程：選題→策劃→收集素材→制作→發(fā)布與分享創(chuàng)作工具：PowerPoint,AdobeSpark,iMovie基本元素：文字、圖片、音頻、視頻10.課后反思教師方面