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PAGEPAGE10安徽省江淮名校2024-2025學(xué)年高一物理下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考試題考生留意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間100分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清晰。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:人教版必修第一冊。一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分,在每小題給出的四個選項中,第1~8題只有一項符合題目要求,第9~12題有多項符合題目要求,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)1.2024年6月21日,“金環(huán)日食”在我國上演,這次日環(huán)食是21世紀(jì)以來最壯麗的一次,就像天際懸掛一枚金色戒指,日食是月球運動到太陽和地球中間,三者處在一條直線時,月球就會攔住太陽射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時發(fā)生日食現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.觀測日全食時可將月球看成質(zhì)點,月球繞地球轉(zhuǎn)動是以太陽為參考系的B.觀測日全食時可將月球看成質(zhì)點,月球繞地球轉(zhuǎn)動是以地球為參考系的C.觀測日全食時不能將月球看成質(zhì)點,月球繞地球轉(zhuǎn)動是以太陽為參考系的D.觀測日全食時不能將月球看成質(zhì)點,月球繞地球轉(zhuǎn)動是以地球為參考系的2.2024年5月5日,我國長征五號B運載火箭首飛勝利,火箭全長約,采納無毒無污染的液氧、液氫和煤油作為推動劑,起飛質(zhì)量約,近地軌道運載實力大于,是目前我國近地軌道運載實力最大的火箭.在這則新聞中涉及了質(zhì)量、長度和時間及其單位,在國際單位制中,下列說法中正確的是()A.在國際單位制中,力的單位是依據(jù)牛頓其次定律定義的B.力學(xué)中的三個基本單位是N、m、sC.秒是國際單位制中力學(xué)三個基本物理量之一D.是國際單位的導(dǎo)出單位3.鴿子停在樹枝上,則()A.鴿子對樹枝的壓力就是鴿子的重力,這兩個力是相同性質(zhì)的力B.鴿子的重力和樹枝對它的支持力是一對作用力與反作用力C.樹枝對鴿子的支持力大小等于鴿子的重力大小,這兩個力是一對平衡力D.鴿子對樹枝的壓力和樹枝對鴿子的支持力是一對平衡力4.一輛汽車以的速度勻速行駛,駕駛員在距斑馬線前方處發(fā)覺斑馬線上有行人通過,隨即剎車使車做勻減速直線運動至停止,行人恰能平安通過若汽車在最終內(nèi)的勻減速位移為,則駕駛員的反應(yīng)時間為()A.B.C.D.5.一吊床由兩根等長且不行伸長的輕繩懸掛起來,有如圖所示四種懸掛方法,在乙、丙兩圖中,乙中左側(cè)繩與丙中右側(cè)繩跟水平吊床的夾角均為,乙中右側(cè)繩與丙中左側(cè)繩跟水平吊床的夾角也為,下列說法正確的是()A.甲方法繩受拉力最大,乙方法繩受拉力最小B.甲方法繩受拉力最小,丁方法繩受拉力最大C.四種方法繩受拉力一樣大D.甲方法繩受拉力最大,乙、丙、丁方法繩受拉力均為最小6.三段不行伸長的細(xì)繩OA,OB,OC共同懸掛一重物,如圖所示,A端固定,OB繩逆時針緩慢轉(zhuǎn)動到豎直位置過程中,下列說法正確的是()A.對OA繩拉力減小B.對OA繩拉力增大C.對OB繩拉力減小D.對OC繩拉力增大7.一個質(zhì)量為m的物體以的初速度沖上傾角為的固定斜面,物塊和斜面間動摩擦因數(shù)為0.5,g取,則物體能上滑到的最大高度為()A.B.C.D.8.用一個沿水平方向很大的力F推放在粗糙程度相同的的水平面上物體,推力F不斷減小的過程中,物體運動的加速度a隨推力F改變的圖象如圖所示,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度大小,下列說法正確的是()A.物體的質(zhì)量為B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5C.當(dāng)推力F減小為時,物體的加速度最大D.當(dāng)推力F減小為0時,物體的速度肯定為零9.在沈陽進行的全國田徑錦標(biāo)賽上,上海王雪毅以1米86獲女子跳高冠軍,若不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.王雪毅起跳時地面對她的彈力大于她對地面的壓力B.王雪毅起跳后在上升過程中,她處于失重狀態(tài)C.王雪毅越桿后在空中下降過程中,她處于失重狀態(tài)D.王雪毅落到軟墊后始終做減速運動10.直線運動包含單向直線運動和來回直線運動,假設(shè)某物體在時的速度為零,設(shè)物體運動的位移為、速度為2、加速度為a、所受合外力為F.下列表示物體做來回直線運動的圖象是()A.B.C.D.11.2024年7月20日下午,受持續(xù)降雨影響,云南彝良縣牛街鎮(zhèn)馮家溝發(fā)生一起山體滑坡,滑坡發(fā)生后,當(dāng)?shù)卣锐R上開展救援工作,關(guān)于山體滑坡的分析可以簡化為如圖所示的模型,石塊A靜止在傾角為的斜坡B上,關(guān)于石塊下滑下列分析正確的是()A.降雨使石塊A的質(zhì)量增加是石塊下滑的主要緣由B.降雨使石塊A與斜坡B間的滑動摩擦因數(shù)減小是石塊下滑的主要緣由C.為了避開發(fā)生山體滑坡,應(yīng)當(dāng)減小斜坡B的傾角D.若減小斜坡B的傾角后,石塊A所受斜坡的支持力增大,靜摩擦力增大12.如圖甲所示,物塊的質(zhì)量,初速度,在一水平向左的恒力F作用下從O點沿粗糙的水平面對右運動,某時刻后恒力F突然反向,整個過程中物塊速度的平方隨位置坐標(biāo)改變的關(guān)系圖象如圖乙所示,重力加速度g?。铝羞x項中正確的是()A.內(nèi)物塊的加速度大小為B.在末恒力F起先反向物塊做勻加速運動C.內(nèi)物塊的加速度大小為D.物塊與水平面的動摩擦因數(shù)為0.0375二、試驗題(本題共2小題,共13分)13.(5分)試驗小組做驗證“力的平行四邊形定則”的試驗,安裝好的試驗器材如圖甲所示,圖中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.圖乙是某次試驗時OB細(xì)繩所連接的彈簧測力計的指針指示狀況.請回答下列問題:(1)圖乙中彈簧測力計的讀數(shù)為_______N.(2)下列關(guān)于試驗操作的說法正確的是________.A.用兩把彈簧測力計拉橡皮條時與用一把彈簧測力計拉橡皮條時,兩次O點的位置可以不同B.用鉛筆挨著細(xì)繩畫出直線,即為拉力的方向C.用測力計拉細(xì)繩時細(xì)繩要與白平行D.在用兩個彈簧測力計同時拉細(xì)繩時要留意使兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等(3)某次試驗中在坐標(biāo)白紙上作出兩彈簧測力計的力的圖示如圖丙所示,請在圖中作出合力的圖示,并測量合力的大小為______N(每格邊長的長度表示,結(jié)果保留一位小數(shù)).14.(8分)“探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系”試驗裝置如圖甲所示.(1)在平衡木塊與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示,木塊運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得,已知試驗所用電源的頻率為,依據(jù)紙帶可求出打點計時器打B點時的速度大小為_______,木塊的加速度大小為______.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(2)甲、乙兩同學(xué)在同一試驗室做此試驗,兩同學(xué)各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,在沒有平衡摩擦力的狀況下,探討加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到如圖丙中甲、乙兩條直線.圖線斜率為_______(木塊質(zhì)量用m表示),則甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)的關(guān)系為________(填“大于”“小于”或“等于”).三、計算題(本題共4小題,共39分,作答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最終答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必需明確寫出數(shù)值和單位)15.(8分)如圖甲所示,筆記本電腦質(zhì)量為m,它的散熱底座一般設(shè)置有四個卡位用來調(diào)整角度,某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,調(diào)至卡位4(如圖乙中實線所示),散熱底座斜面與水平方向夾角為時,電腦靜止在散熱底座斜面上.重力加速度為g,求:(1)此時電腦所受彈力的大小和摩擦力的大??;(2)當(dāng)調(diào)至卡位1(如圖乙中虛線所示),散熱底座斜面的傾角增大到時,輕推電腦剛好沿散熱底座斜面勻速下滑,電腦和散熱底座斜面之間的動摩擦因數(shù)為多少?16.(8分)在始終徑為的圓形滑冰場上,教練和運動員分別站在直徑AB的兩端,教練從A端沿與AB成角的方向以的速度沿冰面擊出冰球的同時,運動員從B點動身沿直線勻加速運動,在冰球到達圓形場地邊緣時恰好攔住冰球,已知冰球被攔住時速度大小為,,,g取求:(1)冰球的加速度大??;(2)運動員的加速度大?。?7.(11分)如圖所示,光滑的水平面上有質(zhì)量的小車M,加在足夠長的小車右端的水平推力F大小為,當(dāng)小車向左運動的速度達到時,在小車左端輕輕地放上一個質(zhì)量為的小物塊m(可視為質(zhì)點),物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為,(?。螅海?)兩者剛達到相同的速度時,小物塊離小車左端的距離;(2)兩者達到相同的速度后,經(jīng)過的位移大?。?8.(12分)如圖甲所示,一足夠長的粗糙水平傳送帶在電機的帶動下以恒定的速度沿順時針方向運動,質(zhì)量的小鐵塊A和質(zhì)量的長木板B疊放在一起,A位于B的右端,在時將A,B輕放到傳送帶上,最終A恰好沒有滑離B,A、B在的速度一時間圖象如圖乙所示,取重力加速度.求:(1)A、B間的動摩擦因數(shù);(2)B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù);(3)長木板B的長度.江淮名?!W(xué)年高一年級下學(xué)期開學(xué)聯(lián)考·物理試卷參考答案、提示及評分細(xì)則1.D2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.B9.BC10.ABD11.BC12.AD13.(1)4.20(1分)(2)C(1分)(3)作圖如圖所示(1分)3.6(3.5~3.7)(2分)解析:(1)彈簧測力計的讀數(shù)為.(2)試驗操作時,每次拉橡皮條時,繩子結(jié)點位置不變,保證橡皮條形變相同,合力相同,A項錯誤;靠近輕繩取兩個相距較遠的位置點兩個點,將兩點連線,即為拉力的方向,B項錯誤;若細(xì)繩傾斜,則繩子拉力傾斜,拉力的水平分力的合力與橡皮條彈力相平衡,因此細(xì)繩應(yīng)平行于白紙拉動,C項正確;兩細(xì)繩拉力不肯定相等,D項錯誤.(3)以兩力為鄰邊作出平行四邊形的對角線,用刻度尺量出對角線的長度為方格邊長的3.6倍,則合力的大小為.14.(1)1.6(2分)3.2(2分)(2)(2分)大于(2分)解析:(1)AC這段位移的平均速度等于AC這段時間中間時刻的瞬時速度,即B點的瞬時速度,故.由逐差法求解木塊的加速度,.(2)當(dāng)沒有平衡摩擦力時有,故,即圖線斜率為,縱軸截距的大小為.視察圖線可知.所以其次空填大于.15.解:(1)電腦受力狀況如圖所示,依據(jù)重力的作用效果把重力分解為,.由靜止時二力平衡可得:電腦所受彈力的大小(1分)電腦所受摩擦力的大?。?分)(2)當(dāng)傾角增大到時,電腦剛好勻速下滑,電腦受力狀況仍如圖所示,由二力平衡可知(2分)(1分)由(1分)得電腦和散熱底座斜面之間的動摩擦因數(shù)(25)16.解:(1)冰球做勻減速運動,由幾何關(guān)系知球(1分)由運動學(xué)公式(1分)解得(1分)(2)(1分)球到達圓周的時間(1分)設(shè)運動員加速度大小為(1分)解得(2分)17.解:(1)物塊的加速度(1分)小車的加速度:(1分)由:(1分)解得:(1分)在起先內(nèi)小物塊的位移:(1分)在起先內(nèi)小車的位移:(1分)小物塊離小車左端的距離:(1分
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