河北省廊坊市三河市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期模擬語文試題含答案_第1頁
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文檔簡介

河北省廊坊市三河市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期模擬語文A.迫B.鼎C.遷D.懼

試題6、下列句子修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()

A.早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟

姓名考生注意:滿分100分,時間90分鐘著旋轉(zhuǎn)。(擬人)

題號—二三四五總分B.半晌里忽地下了一場雨,真大啊,劈頭蓋臉潑下來,霎時間村子里已經(jīng)溝滿汪平,在屋里一伸手能抄起

魚來。(夸張)

得分

C.雨后的草田野花競爭放,像一塊剛浸過水的花頭巾,連露水兒都是五顏六色的了!(比喻)

D.我們頭頂有千年積雪的珠穆朗瑪峰,有蒼莽廣闊的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)

學(xué)?!耙?、選擇題(每小題2分,共20分)子江。(對偶)

7、下列成語,按感情色彩分類有錯的一組是()

1、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

A.死得其所精兵簡政行善積德B.兩面三刀滿臉橫肉青面爆牙

A.大雨下了整整一天,整條街道都被雨水浸沒了。

C.堅(jiān)貞不屈鎮(zhèn)定自若大義凜然D.能言善辯滔滔不絕夸夸其談

B.他沒有經(jīng)過認(rèn)真思考就果斷做出了決定。

8、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

C.考古工作者發(fā)現(xiàn)了兩千多年前新出土的文物。

讓D.有些人口頭上講得很好聽,而且行動上做得很少。A.見微知著嫣知非福沸藤剝削B.死得其所重見天日凄涼傾覆

準(zhǔn)考證號

C.萬不得已不可思異沉郁挪移D.衣衫襤褸一生不吭通霄辟靜

2、下列說法不正確的一項(xiàng)是()

9、劉阿姨的一番開導(dǎo)使我如沐春風(fēng),茅塞頓開,這真是O

A.即興發(fā)言由于時間緊迫,事先沒有太多準(zhǔn)備的時間,需要先快速打個腹稿,想清楚先說什么,后說什么,

A.路遙知馬力,日久見人心。B.讀書須用意,一字值千金。

重點(diǎn)說什么。

C.聽君一席話,勝讀十年書。D.莫道君行早,更有早行人。

B.讀文章的時候分清文章的主次,就能領(lǐng)略作者要表達(dá)的主要意思。

10、下列詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是()

C.“情以物遷,辭以情發(fā)?!睂懳恼戮拖裾f話一樣,要注意詳略得當(dāng)。

科目A.整理書藉含糊精兵減政B.殘暴匪徒拘留見微知著

D.我們都生活在一定的環(huán)境中,當(dāng)心情不同時,對周邊事物的感受也有所不同。

線3、下面詩句中,與“中庭地白樹棲鴉”出自同一首詩的一項(xiàng)是()C.加速齒輪慌涼發(fā)憤圖強(qiáng)D.轉(zhuǎn)動測量事例翻箱倒柜

如今直上銀河去,同到牽牛織女家。

A.二、判斷題(10分)

B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

11、“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,這句詩盛贊了荷花出淤泥而不染,表達(dá)了詩人孤高傲世的高

C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

潔品格。()

D.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

12、《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。()

4、下列說法正確的一項(xiàng)是()

13、“聽君一席話,勝讀十年書”勸誡我們要用心讀書。()

A."i、e、w、u”都是韻母。B.”yu、yun、qu”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。

14、《游園不值》中的“值”是“遇到”的意思。()

C.“女孩兒、老頭兒、小牛兒、兒童”都要讀兒化。D.“剛可、狂風(fēng)怒手、含情熟熟、翠怨”中的加點(diǎn)字

15、尼爾斯是一個調(diào)皮、貪玩、任性、懶惰,不愛學(xué)習(xí),喜歡捉弄小動物的孩子。()

都是多音字。

5、下面四個漢字中,造字方法與其他三個不同的一項(xiàng)是()

三、句子加工廠。(10分)葉片上細(xì)毛多,一些葉片還能分泌黏液和油脂,因此森林能攔截、過濾、吸附空氣中的各種污染物。據(jù)科

學(xué)家測算,每15畝的松林可消除36噸煙塵,每平方米榆樹葉可滯留3.39噸粉塵。當(dāng)帶有粉塵的氣流經(jīng)過

16、“讀書破萬卷,下筆如有神”,只要博覽群書,反復(fù)閱讀積累,才能妙筆生花。(修改病句)

森林地帶時,由于茂密的枝葉減低了風(fēng)速,空氣中的大部分粉塵都會落下來。一場大雨后,粉塵被淋洗到

地面,樹葉也被雨水洗干凈,便又恢復(fù)了滯塵能力。

17、【詩有美景】古人用詩歌告訴我們:春是高鼎筆下描繪的“,拂堤楊柳醉春煙”的生機(jī);

⑤森林是名副其實(shí)的“地球之肺”。離開了森林,一切生物都將難以呼吸,難以生存。

夏是令辛棄疾驚喜的“,聽取蛙聲一片”的熱鬧;秋是杜牧吟誦的“停車坐愛楓林晚,

1-這篇短文是從、、三個方面來說明森林是

”的唯美;冬是柳宗元眼里的“孤舟蓑笠翁,”的孤寂。一年四季就是這樣充

“地球之肺”的。

滿詩情畫意。

2.第②自然段畫線的句子主要運(yùn)用了什么說明方法?這樣表達(dá)的好處是什么?

18、照樣子寫句子,賦予事物人的品格或志向。

橡皮:真無私,你總默默奉獻(xiàn),幫助別人改正錯誤。--------------------------裝

3.第②自然段“在地球上,隼才多藜的氧氣是由森林中的綠色植物產(chǎn)生的”中加點(diǎn)的詞“絕大多數(shù)”可以

蠟燭:真?zhèn)ゴ?,_____________________________

去掉嗎?請說明理由。

19、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量明顯提高了。

修改病句:______________________

4.讀了“離開了森林,一切生物都將難以呼吸,難以生存”這句話,你想到了生活中的哪些現(xiàn)象?并針對

20、小軍對小明說:“明天,我請你去人民公園游玩?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

這些現(xiàn)象設(shè)計(jì)一條保護(hù)森林的宣傳標(biāo)語。

四、快樂閱讀。(30分)22、文言文閱讀。

弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻

21、閱讀短文,完成習(xí)題。

鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣,為是其智弗若與?曰:非然也。

為什么說森林是“地球之肺”

1.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(用“口”在音節(jié)下面標(biāo)出)

①森林是大自然的衛(wèi)士,是生態(tài)平衡的支柱。它能維持空氣中的二氧化碳和氧氣平衡,還能凈化空氣中的

(1)思援弓繳(jidozhu務(wù)而射之。

有毒有害氣體,因此被人們稱為“地球之肺”。

②森林是氧氣的“天然制造廠”。在地球上,組太多藜的氧氣是由森林中的綠色植物產(chǎn)生的。綠色植物在(2)為是其智弗若與(yiiyd?

進(jìn)行光合作用時,能吸收大量的二氧化碳,同時釋放出大量的氧氣,這對全球生物的生存與氣候的穩(wěn)定,A

2.寫出下列句子中“善”的意思。

有著很大的影響。有人測算過,一株胸徑33厘米的栗樹有H萬片葉子,其表面積為340平方米,一座森(1)通國之善弈者也。()

林有成千上萬棵樹,樹葉的面積就非常巨大了。地球上的綠色植物每年要吸收4000億噸的二氧化碳,釋放(2)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。()

2000億噸的氧氣。可以毫不夸張地說,沒有了森林,人類和各種動物都無法生存下去。(3)擇其善者而從之,其不善者而改之。()

③森林對大氣有很強(qiáng)的凈化作用。森林中的植物能凈化二氧化硫、氟化氫、氯氣等氣體。二氧化硫是分布

3.對“為是其智弗若與?”的理解正確的一句是()

廣、危害大的有毒氣體,森林能吸收二氧化硫,并將它轉(zhuǎn)化為樹木體內(nèi)氨基酸的組成部分。氟化氫也是對

A.為的是他不如別人嗎?

人體有害的氣體,許多種樹木都能吸收大氣中的氟化氫,每公頃銀樺樹能吸收11.8千克的氟,每公頃桑樹

B.因?yàn)槭瞧渲械闹腔鄄蝗鐔幔?/p>

能吸收4.3千克的氟,每公頃垂柳能吸收3.9千克的氟。

C.因?yàn)槭撬闹橇Σ蝗缫郧傲藛幔?/p>

④森林還被人們比作“天然的吸塵器”。假如把1畝森林的葉片全部展開,可鋪滿75畝的地面。由于一些

D.因?yàn)槭撬闹橇Σ蝗纾ㄇ懊嬉粋€人)嗎?A.二維碼的定義B.二維碼的特點(diǎn)

,4.學(xué)了這篇文言文,你得到什么啟示?C.二維碼的應(yīng)用范圍D.二維碼與一維碼的區(qū)別

(2)閱讀材料二、三,概括出“二維碼”相對于“一維碼”的三個優(yōu)勢?

姓名23、閱讀下面材料,完成練習(xí)。

我們的生活中常常會用到“二維碼”,讓我們一起來認(rèn)識一下它吧(3)結(jié)合材料閱讀,判斷以下生活中的情況,認(rèn)為可行的打“J”,不可行的打“X”。

材料-:①結(jié)賬時,發(fā)現(xiàn)商品一維條碼有磨損了,這個商品是否可以掃碼付款?()

二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向上)分布的,黑白相間的、記錄數(shù)據(jù)符號信②家長會準(zhǔn)備工作中,老師想把我們班的班徽圖和二維碼進(jìn)行合成,做成家長會個性簽到二維碼,是否可

、工息的圖形。

以?()

學(xué)校材料二:③在進(jìn)行小組讀書情況統(tǒng)計(jì)時,每個閱讀小組都做了線上調(diào)查問卷,并生成問卷二維碼,為了區(qū)分開來,

是否可以每組生成不同顏色的二維碼?()

五、習(xí)作(30分)

從江南到漠北,從東海到西疆,全體華夏兒女都在為“中國夢”而奮斗,同學(xué)們,你的夢想是什么呢?

你是怎樣為夢想而努力奮斗的呢?請以《我的夢想》為題,寫一篇習(xí)作,表達(dá)自己的真情實(shí)感。要把內(nèi)容

準(zhǔn)考證號

寫清楚,做到語句通順。

類型一維碼二維碼

數(shù)據(jù)

大約30字符大約2000字符

容量

信息只能在一個方向(一般是水平方向)上能夠在橫向和縱向兩個方位同時表達(dá)信息,可以把圖片、

科目

存儲表達(dá)信息,只能由數(shù)字和字母組成。聲音、文字、簽字、指紋等可以數(shù)字化的信息進(jìn)行編碼。

線材料三:

①一維碼在使用時,如果條形碼遭到損壞、如污染、脫墨等,識別設(shè)備就無法讀取信息,這時就需要操作

人員通過鍵盤手動輸入條形碼號、而二維碼容錯能力強(qiáng),且具有糾錯功能,這使得二維條碼因穿孔、污損

等引起局部損壞時,照樣可以正確得到識讀,損毀面積達(dá)30%仍可恢復(fù)信息、

②通常我們所看到的以及大多數(shù)軟件生成的二維碼都是黑色的,但事實(shí)上彩色的二維碼生成技術(shù)也并不復(fù)

雜,并且備受年輕人的喜愛,已有一些網(wǎng)站開始提供彩色二維碼在線免費(fèi)生成服務(wù)了,基干二維碼的糾錯

功能,即使二維碼部分被覆蓋或丟失、掃描設(shè)備依然能夠識別出其記錄的完整信息,當(dāng)前已有不少“個性

二維碼”的生成工具,把一些個性圖案與二維碼進(jìn)行合成,得到個性化并能被掃描設(shè)備識別的二維碼,這

種“個性二維碼”也開始流行起來。

(1)以下哪一項(xiàng)不是上述材料介紹的內(nèi)容?()

參考答案了綠色植物,還有一少部分是其他物體產(chǎn)生的,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性,若去掉,

就不準(zhǔn)確了。

一、選擇題(每小題2分,共20分)

4.我想到了濫砍濫伐的現(xiàn)象。

姓名r愛護(hù)森林,人人有責(zé)。

2、C

122、1.(1)zhu6(2)y11

3、C

2.①.擅長②.語氣助詞③.好的一面3.D

kB4.本文講了兩人學(xué)下棋的故事,但兩人學(xué)識進(jìn)展一快一慢,告訴人們學(xué)習(xí)必須專心致志,不能三心二意。

23、(1)C(2)存儲信息容量更大;容錯能力強(qiáng);具有糾錯功能。

弟比、D

學(xué)校(3)①.X②.J③.J

7、D

五、習(xí)作(30分)

8、B

9、C例文:

10、D我的夢想

二、判斷題(10分)夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎

、

準(zhǔn)考證號1明。

11、x

□題記

r12、J

許多人都有自己夢想,且都愿意為自己的夢想而活,而奮斗。多年來,埋藏在我心底的夢,就是想當(dāng)書法

13、X

家。

14、J

小時候,當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動畫的時候,我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫帶來的

15、J

樂趣中,我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此,從小我就喜歡欣賞別人的好字,漸漸地也就喜歡起寫字來。

科目三、句子加工廠。(10分)

對我而言,欣賞一篇好字,讓人賞心悅目,無疑是一種享受;能寫好一手好字,就像在刻意打扮自己,寫

L4U6,讀書破萬卷,下筆如有神”,只有博覽群書,反復(fù)閱讀積累,才能妙筆生花。

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