2篇學校防恐防暴應急演練方案

2篇學校防恐防暴應急演練方案

篇二

為保證學校教育教學秩序順利進行，為有效預防、及時控制和消

除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學

校正常的教育教學秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實

際情況特制定校園反恐防暴應急演練，現(xiàn)定于XXXX年XX月XX日，

在學校進行師生反恐防暴應急演練。具體方案如下：

一、成立反恐防暴應急演練領(lǐng)導小組：

組長：XXX

副組長：XXX

成員：黨XX侯XX各班班主任及其他教師

二、反恐防暴應急演練準備：

1.安保器材準備：鋼叉、盾牌、防割手套、防刺背心、頭盔。

2.滅火培訓組織人員分工：

(Dxxx校長負責組織班主任參加應急演練。

⑵XXX負責組織學校值班人員參加應急演練。

⑶黨XX,XXX負責組織全體師生參加應急演練。

3.培訓之前，由反恐防暴應急演練小組組長XXX負責組織召開

反恐防暴專題會議。布置演習任務，強調(diào)演習注意事項。

三、反恐防暴器材培訓過程

1.參加反恐防暴應急演練的班級按指定位置集合。

2.由XXX講解反恐防暴安全知識與器材使用技能。

3、反恐防暴演習：學校應急小組成員、值班人員對器材進行使

用，掌握使用技巧

四、演練流程

（一）先期處置：值班人員發(fā)現(xiàn)持刀暴恐分子試圖闖入校園，酌

情進行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。

（二）值班人員發(fā)出警報：報告學校值班領(lǐng)導、學校分管安全工

作的副校長，接到警報后第一時間觸發(fā)“一鍵報警”裝置或撥打

“110”報警，同時報告應急領(lǐng)導小組。

（三）應急指揮到位：應急領(lǐng)導小組組長接警后，立即前往應急

指揮室（監(jiān)控室或廣播室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學

們，學校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊，請大家不要緊張，學校已經(jīng)報

警，并出動了應急防暴小分隊，請老師們履行職責，堅守崗位，請室

外的同學盡快返回教室，關(guān)閉門窗，聽從老師指揮“。各小組長到指

定位置待命。

（四）應急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學校大門

口，阻止暴恐分子進入校園。

（五）應急指揮小組調(diào)動各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的

入口或暴恐分子聚集點，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時間，等待

警察到來。

（六）學生撤離路線

歹徒一出現(xiàn)，教師馬上帶領(lǐng)學生向校內(nèi)教室撤離，學生工作組帶

領(lǐng)學生迅速撤離到教室，班主任和科任教師將門窗緊閉，教師在門窗

處保護學生。

（七）演練結(jié)束：暴恐分子被全部制服后，校長宣布演練結(jié)束，

并總結(jié)：“老師們、同學們，經(jīng)過學校應急處置，暴恐分子已經(jīng)被成

功制服，希望全體師生以此次演練為契機，牢固樹立‘安全第一’的

意識，保護生命、珍惜生命、熱愛生命，提高自己面對恐怖襲擊時的

應變能力和生存能力。宣布反恐防暴應急演練結(jié)束。請全體師生馬上

恢復正常教育教學秩序。”

五、反恐防暴應急演練的總結(jié)

對反恐防暴應急演練情況進行總結(jié)。

六、對易發(fā)事故的估計和應急措施

主要防止學生在撤離時發(fā)生擁擠出現(xiàn)踩踏事故，采取的措施是：

L組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話，并阻止周圍或后面的學生

繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。

2.如發(fā)生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的學生進行緊急施救,

及時送往醫(yī)院檢查治療。

3.視情況決定是否停止演練活動。

篇三

有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生

身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高應對

恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況特制定本預案。

（一）組織機構(gòu)及職責：

反恐防暴應急工作領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后，領(lǐng)導小組立即組織各工作

小組到位，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部

門匯報和請求援助。本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”

的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校

貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作,

并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

領(lǐng)導小組下設：

1、通訊聯(lián)絡組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。

通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。

責任領(lǐng)導：

2、警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全，提供反恐防爆器材，組織

人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退

圍觀人員。責任領(lǐng)導：

3、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。責任領(lǐng)導：

4、物資保障組：負責及時提供救援物資，做好后勤保障工作。

責任領(lǐng)導:

5、善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥

善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學生

活秩序。責任領(lǐng)導：

（二）報告（警）程序：

1、事故發(fā)生時，現(xiàn)場師生立即報告學校反恐防爆應急處置工作

領(lǐng)導小組。

現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護學生安全并立即組

織學生有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時，通訊聯(lián)絡組責任人立即撥打醫(yī)療

救助報警

電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“職業(yè)院校（技工院

校）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是******,請迅速前來

救助，地址是：xxx”，待對方放下電話后再掛機。

3、應急處置工作領(lǐng)導小組立即向?qū)俚亟逃职参k報告。

4、校園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位，按照

預案規(guī)定職責開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡組立即與受到傷害的師生家長或家屬聯(lián)系。

（三）應急處置：

1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場，負責在警方未到時保

衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織師生撤離受傷害地

點和危險區(qū)域，各班班主任清點人數(shù)，上報學校應急處置工作領(lǐng)導組。

2、救助：校園應急處置領(lǐng)導組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴

現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕

赴現(xiàn)場進行救助。

(2)如有須要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120,并

根據(jù)傷者受傷情況，通知有關(guān)師生家長、家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

(3)警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏

通校園內(nèi)的道路，保安員在指定