2024年參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)樣本（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)樣本在____年____月，我啟動(dòng)了畢業(yè)論文的創(chuàng)作，直至此刻，論文已基本完成。此項(xiàng)目作為對(duì)我四年大學(xué)學(xué)習(xí)成就的綜合評(píng)估，是判斷我是否具備合格畢業(yè)生資格的基準(zhǔn)，同時(shí)也是我在大學(xué)生活中最后一次的自我呈現(xiàn)。在論文的初期階段，我經(jīng)歷了困惑，隨后逐漸適應(yīng)，最終明確了研究思路。在此期間，我進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的精心修訂，深入研究了各種相關(guān)資料，積累了無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。____月上旬，經(jīng)過(guò)與導(dǎo)師的深入討論，我確定了論文題目，即“童話中的‘角落創(chuàng)造’與兒童創(chuàng)新思維的培養(yǎng)”。確定主題后，我立即在圖書館展開資料搜集。面對(duì)海量的在線資源，我一時(shí)感到無(wú)所適從。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何有效利用學(xué)校的豐富資源，找到所需的專業(yè)資料。我大約參考了____篇相關(guān)論文，仔細(xì)閱讀，整理筆記，為論文構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一過(guò)程中，我旨在識(shí)別并避免重復(fù)的觀點(diǎn)，力求從新的視角探討這一主題。搜集資料后，我進(jìn)行了系統(tǒng)的整理，針對(duì)論文的各個(gè)部分進(jìn)行歸納和總結(jié)，確保資料與論文內(nèi)容的契合，以利于寫作的進(jìn)行。我還使用筆記本記錄關(guān)鍵信息，以便隨時(shí)回顧。同時(shí)，我積極與指導(dǎo)老師溝通，聽(tīng)取建議，對(duì)論文進(jìn)行反復(fù)修訂。老師的指導(dǎo)至關(guān)重要，能準(zhǔn)確指出我在資料收集中的不足，以及需要何種資料來(lái)完善文章內(nèi)容。到了____月初，資料收集完畢，我開始撰寫論文初稿。初稿的結(jié)構(gòu)顯得不夠清晰，內(nèi)容顯得雜亂無(wú)章，層次和邏輯性有待提升。面對(duì)這些問(wèn)題，我及時(shí)向?qū)熐笾?，并與同學(xué)交流，征求專業(yè)課老師的建議。在大家的協(xié)助下，經(jīng)過(guò)多次修改，論文逐漸成形。整個(gè)論文寫作過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和挫折，但同時(shí)也充滿了克服困難后的成就感和喜悅。通過(guò)廣泛查閱資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，自我學(xué)習(xí)，并向老師請(qǐng)教，我付出了辛勤的努力，但也收獲了豐富的知識(shí)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。此外，這個(gè)過(guò)程也鍛煉了我的獨(dú)立工作能力，增強(qiáng)了自我能力的信心。隨著畢業(yè)論文的完成，大學(xué)生活即將落下帷幕。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了老師、同學(xué)和家人的教誨、支持和鼓勵(lì)。在此，我要對(duì)他們表達(dá)我最深的感激之情！特別感謝我的指導(dǎo)老師，沒(méi)有您的悉心指導(dǎo)，這篇論文無(wú)法順利完成。馬老師在繁忙的教學(xué)工作中擠出時(shí)間，以耐心的指導(dǎo)和啟發(fā)，提供了許多寶貴的建議，幫助我克服了寫作中遇到的難題。感謝班主任老師，感謝您四年來(lái)的關(guān)心和幫助，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都得到了成長(zhǎng)。感謝所有教過(guò)我課程的老師們，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)造就了我現(xiàn)在的成就。感謝我的父母，是你們的無(wú)私支持和鼓勵(lì)，讓我有力量前行，你們是我最強(qiáng)大的動(dòng)力和最堅(jiān)實(shí)的后盾。最后，我要感謝所有陪伴我度過(guò)大學(xué)時(shí)光的同學(xué)和朋友們，謝謝你們的陪伴、理解和照顧，與你們共度的時(shí)光將成為我生命中無(wú)法抹去的珍貴記憶。2024年參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)樣本（二）在對(duì)知識(shí)的熱忱和探索的驅(qū)動(dòng)下，我們六人在本次暑期社會(huì)實(shí)踐中，遵循學(xué)院的指導(dǎo)，組建了一支團(tuán)隊(duì)，參與了一項(xiàng)富有成效的活動(dòng)，從中收獲頗豐。此次活動(dòng)是在與友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)和共同基金的協(xié)作下進(jìn)行的，旨在推動(dòng)一項(xiàng)創(chuàng)新的可持續(xù)性公益項(xiàng)目——“嬰幼兒輔食營(yíng)養(yǎng)起跑工程”，以改善嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)狀況。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們每位成員都得到了鍛煉，提升了綜合素質(zhì)，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)踐也教育了我們，提升了思想品質(zhì)，使我們能夠積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)青年的健康成長(zhǎng)。接下來(lái)，我將對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入的總結(jié)。首先，活動(dòng)的籌備階段在雙方的共同努力下，準(zhǔn)備工作充分。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：1.活動(dòng)嚴(yán)格按照預(yù)定的時(shí)間表進(jìn)行，沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，展現(xiàn)了高效的時(shí)間管理能力。在現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間管理能力對(duì)于學(xué)習(xí)和工作至關(guān)重要。2.活動(dòng)材料準(zhǔn)備充足，符合實(shí)踐地點(diǎn)的實(shí)際需求，村民們能夠輕松理解并與自身利益緊密相關(guān)。這使得我們能夠收集到真實(shí)的第一手資料，為后續(xù)活動(dòng)提供了有針對(duì)性的參考。3.在活動(dòng)開始前，對(duì)每位成員都進(jìn)行了前期培訓(xùn)，確保每位隊(duì)員都能迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，提高了工作效率。這使我們認(rèn)識(shí)到積累豐富經(jīng)驗(yàn)的重要性，以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，成為務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年。4.人員配置和溝通協(xié)調(diào)得當(dāng)。本地和外地成員的有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)，確保了信息采集的高效進(jìn)行，同時(shí)也激發(fā)了村民的參與熱情。通過(guò)這次活動(dòng)，我們深