新人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷新版_第1頁(yè)
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新人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷新版滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.蠻橫(hèng)緬懷強(qiáng)詞奪理(qiáng)消聲匿跡B.拙劣(zhuó)演譯草長(zhǎng)鶯飛(yīng)名副其實(shí)C.曠野(kuàng)漩渦挑撥離間(bō)漫不經(jīng)心D.矗立(zhù)喧騰暴風(fēng)驟雨(zhòu)振耳欲聾2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.贓物題跋冥思遐想輕歌曼舞B.抉別輻射震耳欲聾心無(wú)旁騖C.余暉蘊(yùn)藻坦蕩如坻形銷骨立D.羸弱鮮妍大相徑庭一泄萬(wàn)丈3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.出門在外,每逢有人問(wèn)我的籍貫,我回答之后,對(duì)方就會(huì)肅然起敬:“哦!你們阜新是‘瑪瑙之都’??!”B.事實(shí)證明,有許多書看一遍還不懂得,讀兩三遍就懂得了。因此,重要的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。C.面對(duì)公共財(cái)產(chǎn)遭到大火的威脅,我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢?D.在這次語(yǔ)文考試中,小明的作文居然得了滿分,連老師都對(duì)他頂禮膜拜。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()A.為了優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)水平,學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。B.這條隧道已使用多年,里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。C.高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)。D.近年來(lái),我國(guó)日漸增多的灰霾天氣不僅給人體健康帶來(lái)巨大威脅,而且影響了人們的正常生活。5、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹(shù),霎時(shí)間,心頭充滿了喜悅與新奇。B.這景色不見(jiàn)得很美,卻是一幅秋日風(fēng)情畫。C.臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌。D.石拱橋自身的結(jié)構(gòu)就很美麗:圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背,方、圓之間相處和諧、得體。6、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①宋人鄭熊也在《番禺雜記》中記載:“二三月花既謝,芯為綿。②由于華南不產(chǎn)棉花,當(dāng)?shù)厝司陀媚久薰v中的棉絮代替棉花。③它全身都是寶,花朵、樹(shù)皮、樹(shù)根皆可入藥,軀干可作木材。④唐代詩(shī)人有“衣栽木上棉”之句。⑤木棉樹(shù)不僅適于觀賞,更是粵人生存的依傍。A.②④①③⑤B.⑤③②④①C.⑤②①④③D.②④①⑤③7、古詩(shī)文默寫。(1)《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:______,_______。(2)《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子:___________,_____________。(3)《醉翁亭記》中點(diǎn)明全文主旨的句子是:____________,_______________。(4)《岳陽(yáng)樓記》中描述“古仁人”的闊大胸襟的句子是:___________,___________。(5)李白的《行路難》中通過(guò)“___________,___________?!眱删涞膭?dòng)作細(xì)節(jié)刻畫,形象地揭示了他內(nèi)心的苦悶抑郁。(6)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是:_____,___________。?(7)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“___________,________?!眱删溆玫涔时磉_(dá)了作者懷念故友的感情,暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情(8)蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“此事古難全”里“此事”是指:______,_____。二、文言文閱讀。(15分)(甲)至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。(乙)予至扶風(fēng)①之明年,既而彌②月不雨,民方以為憂。越三月乙卯③乃雨,甲子④又雨,民以為未足。丁卯⑤大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與忭⑥于野憂者以樂(lè)病者以愈而吾亭適成。于是舉酒于亭上,以屬⑦客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨則無(wú)麥?!薄笆詹挥昕珊??”曰:“十日不雨則無(wú)禾。”“無(wú)麥無(wú)禾,歲且薦饑⑧,獄訟繁興,而盜賊滋熾。則吾與二三子,雖欲優(yōu)游以樂(lè)于此亭,其可得耶?今天不遺斯民,始旱而賜之以雨。則吾與二三子,得相與優(yōu)游以樂(lè)于此亭者,皆雨之賜也。其又可忘耶?”(節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》)[注]①扶風(fēng):鳳翔府。②彌:整、滿。③乙卯:農(nóng)歷四月初二。④甲子:農(nóng)歷四月十一。⑤丁卯:農(nóng)歷四月十四。⑥忭(biàn):高興,快樂(lè)。⑦屬:同“囑”,意為勸酒。⑧薦饑:連續(xù)饑荒。1.選出斷句正確的一項(xiàng)()A.農(nóng)夫相與\忭于野憂者以樂(lè)\病者以愈而吾\亭適成B.農(nóng)夫相與忭于野\憂者以樂(lè)\病者以愈\而吾亭適成C.農(nóng)夫相與忭\于野憂者以樂(lè)病者\(yùn)以愈\而吾亭適成D.農(nóng)夫相與忭于野\憂者以樂(lè)病者\(yùn)以愈而吾\亭適成2.選出加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)()A.不知太守之樂(lè)其樂(lè)也予至扶風(fēng)之明年B.太守自謂也太守謂誰(shuí)C.越明年,政通人和越三月乙卯乃雨D.雜然而前陳者而不知人之樂(lè)3.選出對(duì)甲乙兩文的理解有誤的一項(xiàng)()A.“傴僂”指老人,類似的詞還有“黃發(fā)”等;“提攜”指小孩,類似的詞還有“垂髫”等。B.甲段中滁人之游,描繪出一幅太平祥和的百姓游樂(lè)圖。游樂(lè)場(chǎng)景映在太守的眼里,便多了一層政治清明的意味。C.乙文中,從“彌月不雨”到“乃雨”“又雨”到“大雨”,雨患成災(zāi),作者為老百姓排憂解難而喜,表現(xiàn)了作者與民同樂(lè)的大同思想。D.甲文作者緊扣一個(gè)“醉”字,一個(gè)“樂(lè)”字,抒發(fā)情感;乙文作者緊扣一個(gè)“雨“字,一個(gè)“喜”字,體現(xiàn)了作者的民本思想。4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(2)雖欲優(yōu)游以樂(lè)于此亭,其可得耶?5.結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)兩位文學(xué)家在政治上有何共同觀點(diǎn)?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、閱讀是有重量的精神運(yùn)動(dòng)鐵凝①如今,網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化:眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”,逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。但我覺(jué)得,人在獲得大面積爆炸性信息的同時(shí),也會(huì)有某種難言的失重感,之所以這樣說(shuō),是因?yàn)榫臀覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言,閱讀其實(shí)是一種有重量的精神運(yùn)動(dòng)。②上世紀(jì)70年代初,我還是一個(gè)少年,偷偷讀到一本書,是法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》。記得扉頁(yè)的題記是這樣兩句話:“真正的光明決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所淹沒(méi)罷了;真正的英雄決不是永沒(méi)有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”這兩句話使我深深感動(dòng),讓我生出想要為這個(gè)世界做點(diǎn)什么的沖動(dòng)。我初次領(lǐng)略到閱讀的重量,它給了我身心的沉穩(wěn)和力量。③我的一位親人,在同樣的時(shí)代背景下,在從城市下放到鄉(xiāng)村勞動(dòng)之余,倚靠在田野的草垛上通讀了《資本論》和《列寧全集》。問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么讀這些書,他只說(shuō)是因?yàn)橄矚g。④今天想來(lái),類似的閱讀實(shí)在是一種無(wú)功利心的自發(fā)性之舉,因其自發(fā)性,所以也沒(méi)有預(yù)設(shè)的閱讀期待,那不期而至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量,這重量打擊你,既甜蜜又酣暢。⑤閱讀的重量有時(shí)在于它的“重”,有時(shí)卻在于它的“輕”。這“輕”,不是輕浮,而是一種無(wú)用之用,是閱讀心境的解放。⑥今天,我們的閱讀與過(guò)去相比已經(jīng)有了諸多變化。市場(chǎng)上賣得好的書往往是更靠近生活的實(shí)用的書:養(yǎng)生、美容、商戰(zhàn)、股票、英語(yǔ)……書海已經(jīng)“茫?!?。各取所需的閱讀看上去已不再承載精神的重負(fù),而是直奔主題,要的是立竿見(jiàn)影。⑦閱讀的功用是顯而易見(jiàn)的。但是,我更想強(qiáng)調(diào)的是,“無(wú)用”的閱讀,更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。這樣的閱讀不是生存甚至生計(jì)所必需的,但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價(jià)值。它的“無(wú)用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢?這種自然存在的閱讀狀態(tài),或許更能體現(xiàn)人生的精神價(jià)值吧。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))1.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開(kāi)頭從現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)閱讀說(shuō)起,指出其失重感,從個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)角度,提出了“閱讀其實(shí)是一種有力量的精神運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。B.本文②③段列舉“我”少年時(shí)偷讀《約翰·克里斯朵夫》深受感動(dòng)、一位親人下放鄉(xiāng)村時(shí)因喜歡而通讀《資本論》和《列寧全集》的事例,證明了中心論點(diǎn)。C.作者認(rèn)為,閱讀的重量有時(shí)在于它的“重”,在于閱讀給人身心的沉穩(wěn)和力量,有時(shí)卻在于它的“輕”,在于閱讀心境的解放。D.在論證過(guò)程中,作者運(yùn)用的主要論證方法有舉例論證、道理論證、對(duì)比論證和比喻論證,道理講述的非常透徹,能讓讀者信服。2.下列不屬于第⑦段中“無(wú)用閱讀”的一項(xiàng)是()A.只是因?yàn)橄矚g,在從城市下放到鄉(xiāng)村勞動(dòng)之余,一位青年依靠著田野上的草垛通讀了《資本論》和《列寧全集》。B.鐵凝讀《約翰·克里斯朵夫》出于一種非功利的自發(fā)行為,扉頁(yè)上的題記,給了她身心的沉穩(wěn)和力量。C.歌手李健閑暇時(shí)會(huì)讀古詩(shī),他幾乎不讀暢銷書,讀古詩(shī)讓他享受到了讀書的樂(lè)趣。D.家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子讀四大名著,目的是讓孩子學(xué)習(xí)寫作技巧,獲得作文高分。3.作者認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)“有重量”的閱讀?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要回答。2、閱讀下面文章,完成下列小題。別在流行中失去自我范思翔①?gòu)摹案呤衷诿耖g”的“炫技”拍攝,到跳、唱、抖不能停的“鬼畜”剪輯,以快手、抖音為代表的短視頻APP迅速征服了大量95后、00后。最新數(shù)據(jù)顯示,快手擁有近7億累計(jì)用戶,1.2億日活躍用戶,抖音正向此靠近。②當(dāng)深度用戶捧著手機(jī)“刷一天根本停不下來(lái)”“坐地鐵看走路也看”時(shí),他們是在迷戀什么?③“記錄普通人的生活”,某短視頻APP如是宣稱。只是放眼望去,那些十來(lái)秒的短視頻中,真正的普通生活、優(yōu)質(zhì)記錄倒在少數(shù),多半還是自虐式吃異物、無(wú)意義搞笑以及刷底線獵奇。如果說(shuō)此前網(wǎng)絡(luò)上為人詬病的“三俗”內(nèi)容還是打打擦邊球、尚顯“含蓄”的話,那么那些短視頻無(wú)疑是在赤裸裸地進(jìn)行感官刺激?;仡欉@些年網(wǎng)絡(luò)流行的一些風(fēng)向,不難發(fā)現(xiàn)其中也有一種趨勢(shì):載體從文字、圖片到視頻,瀏覽時(shí)間從以分計(jì)到以秒算,提供的信息日漸低俗,用戶的時(shí)間被越切越碎,品位似乎也一降再降?;ヂ?lián)網(wǎng)大潮起起落落,低俗短視頻的風(fēng)潮終會(huì)過(guò)去。只是,若按這趨勢(shì)發(fā)展,下一次的流行物是否會(huì)更讓人大跌眼鏡?④潮流代代不同、年年變化,不變的是年輕人始終能夠敏感地追上潮流、樂(lè)在其中。古語(yǔ)有云“近朱者赤,近墨者黑”,年輕人正處于三觀塑造期,他們所追逐的流行風(fēng)潮,必將“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般內(nèi)化于價(jià)值觀念與思維方式之中。相較于過(guò)往,如今的潮流風(fēng)向標(biāo)主要發(fā)源于網(wǎng)絡(luò),更新更快、花樣更多,卻也泥沙俱下、良莠不齊。如若不加選擇地終日追逐,部分年輕人空虛迷茫的狀態(tài)只怕更甚。⑤“人活著總要有個(gè)主題,使你魂夢(mèng)系之。”當(dāng)下,價(jià)值多元、選擇爆棚,如果每次都隨流行而去,任憑人生的主題被一次次沖散,那很可能就真的失去了自我。青年人朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂,本應(yīng)如“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”般給人以希望。生命的這一階段,正是學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干、拓視野的黃金年齡,正是大展拳腳、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的關(guān)鍵時(shí)期。青年的生活,除了眼前的搞怪視頻、偶爾的輕松娛樂(lè),還應(yīng)該有科學(xué)、文化、藝術(shù)等飽滿且值得追尋的日常。與其在屏幕中“坐井觀天”、被流行文化消費(fèi),倒不如躬耕于自己的人生主題,努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值與尊嚴(yán)。⑥有媒體研究者曾說(shuō):“毀掉我們的不是我們所憎恨的東西,而恰恰是我們所熱愛(ài)的東西?!薄八鶡釔?ài)的東西”,直接影響著人生的主題能否深化。警惕“娛樂(lè)至死”、拒絕浮躁,靜下來(lái)尋找值得交付的熱愛(ài),無(wú)論是一首好詩(shī)、一篇好文、一曲好歌,恐怕都比十來(lái)秒的視覺(jué)沖擊有意義得多。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》2018年03月27日)1.本文的主要觀點(diǎn)是什么?2.第①、②段在文中有什么作用?3.簡(jiǎn)要分析第⑤段的論證思路。4.結(jié)合全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)最后一段劃線句子“毀掉我們的不是我們所憎恨的東西,而恰恰是我們所熱愛(ài)的東西”的意思。四、寫作題(40分)閱讀下面的文字。按要求作文。英國(guó)女王的孫女兒尤金妮十二歲那年,因脊柱側(cè)彎進(jìn)行了手術(shù)醫(yī)治。手術(shù)很成功,只是地的背部永遠(yuǎn)留下了一條疤痕。十幾年后,在尤金妮的王室婚禮上,地特意選擇了后背“深V”設(shè)計(jì)的婚紗,而且不戴頭紗,大方地展現(xiàn)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕;她還特意邀請(qǐng)當(dāng)年為她動(dòng)手術(shù)的醫(yī)護(hù)人員參加婚禮,感謝他們當(dāng)年付出的艱辛勞動(dòng)。在接受采訪時(shí),尤金妮說(shuō):“美麗的定義是可以改變的?!闭?qǐng)以“更是一種美麗”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);③不得抄襲利套作;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。

參考答案:一CADCAB醉翁之意不在酒,在乎山水之間也日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝醉能同其樂(lè).醒能述以文者不以物喜,不以己悲停杯投箸不能食,拔劍

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