




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
綏化市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三第五次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“頭遍哨子不買賬,二遍哨子伸頭望,三遍哨子慢慢晃?!边@一曾廣泛流行的順口溜反映的生產(chǎn)情景出現(xiàn)于A.土地改革之前 B.土地改革時(shí)期C.人民公社時(shí)期 D.改革開放時(shí)期2.1945年10月,盟軍最高司令官麥克阿瑟指示日本政府修改1889年制定的《明治憲法》,1946年日本公布新的“和平憲法”。這說明A.美在兩極對(duì)峙格局下爭(zhēng)奪世界范圍B.有利于戰(zhàn)后反封建的民主化改革C.有利于鏟除軍國主義的社會(huì)基礎(chǔ)D.日本實(shí)行日美為軸心的全方位外交3.孫中山說:“……中國革命六年之后,俄國才有革命。俄國革命黨不僅把世界上最大威權(quán)之帝國主義推翻,并且進(jìn)而解決世界經(jīng)濟(jì)政治問題,這種革命,真是徹底成功,皆因其方法良好之故?!鄙鲜霾牧戏从沉藢O中山①受到俄國十月革命影響②完成了民主革命思想向社會(huì)主義思想的轉(zhuǎn)變③把不同性質(zhì)的革命混為一談④對(duì)俄國十月革命成功的原因有正確的認(rèn)識(shí)A.①③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③4.明政府在廣州設(shè)置市舶司,負(fù)責(zé)管理進(jìn)出口商船的登記、納稅、收買舶船帶來的貨物,具體的商務(wù)則由“官設(shè)牙行與民貿(mào)易”。隆慶之后,牙行由純粹的買賣中介成為包銷外國進(jìn)口商品和本國商品出口貿(mào)易的商業(yè)團(tuán)體。牙行的出現(xiàn)A.體現(xiàn)了明朝政府對(duì)中外貿(mào)易的管控B.推動(dòng)了中國對(duì)外貿(mào)易的繁榮C.反映出傳統(tǒng)閉關(guān)鎖國政策逐漸松弛D.促進(jìn)了資本主義萌芽的發(fā)展5.一百年前,孫中山提出的民族、民權(quán)、民生三大主義成為革命黨人奮斗的綱領(lǐng)。以下論述能夠體現(xiàn)民權(quán)主義思想的是A.“就算漢人為君主,也不能不革命” B.“驅(qū)逐韃虜之后,光復(fù)我民族的國家”C.“改良社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織,核定天下地價(jià)” D.“滌二百六十年之腥膻,復(fù)四千年之祖國”6.2013年是上海開埠170周年。下列條約與上海開埠有關(guān)的是①《南京條約》②《虎門條約》③《上海土地章程》④《北京條約》A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.近代以來天津引領(lǐng)時(shí)代潮流。下列對(duì)近代天津歷史的認(rèn)識(shí),不正確的是A.開設(shè)新式學(xué)堂 B.創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)C.成為新文化運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)基地 D.開通中國首條空中航線(京津航線)8.“前者史家,不過記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事,雖名為史,實(shí)不過一人一家之譜牒”。此處梁?jiǎn)⒊u(píng)了我國的傳統(tǒng)史學(xué)的缺點(diǎn)是A.知有朝廷而不知有國家 B.知有個(gè)人而不知有群體C.知有事實(shí)而不知有理想 D.知有陳跡而不知有今務(wù)9.據(jù)《尚書》記載,禹曾向皋陶請(qǐng)教如何做到誠信。皋陶說:“謹(jǐn)慎自身,思慮深遠(yuǎn)。依次與九族親戚敦厚,使眾賢臣勉力輔佐,由近及遠(yuǎn),還要知人善任,使民眾安居樂業(yè)?!庇戆葜x認(rèn)同。這一記載表明A.儒家文化形成于上古時(shí)期 B.禹的成功緣于他知人善任C.誠信蘊(yùn)含濃厚的家國觀念 D.私學(xué)是貴族主要求學(xué)途徑10.先秦思孟學(xué)派主張“天道人道,實(shí)-一以貫之”;西漢董仲舒提出“天地之精,所以生物者,莫貴于人,人受命乎天也,故超然有以倚”;宋朝二程倡導(dǎo)“有道有理,天人也,更不分別”。以上觀點(diǎn)A.表明儒學(xué)不斷吸納其它學(xué)派 B.側(cè)重強(qiáng)調(diào)對(duì)天道和自然的敬畏\C.主張?zhí)斓琅c人道的統(tǒng)一相通 D.體現(xiàn)天人關(guān)系的重心不斷變化11.如圖為第二次世界大戰(zhàn)后初期蘇聯(lián)的漫畫《華盛頓的“和平鴿”》,下列關(guān)于此漫畫寓意的敘述,最確切的是A.提醒蘇聯(lián)警惕美國的陰謀 B.諷刺美國冷戰(zhàn)政策的實(shí)質(zhì)C.揭露美國積極進(jìn)行軍備競(jìng)賽 D.提倡美蘇之間的和平共處12.1970~1978年英國社會(huì)福利支出增長(zhǎng)率變化表(單位:%)由上表可知,英國A.經(jīng)濟(jì)狀況制約政策實(shí)施 B.逐步向非福利國家轉(zhuǎn)型C.政府放棄對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) D.社會(huì)保障對(duì)象顯著縮減13.美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基創(chuàng)立的卡內(nèi)基鋼鐵公司壟斷了美國鋼鐵市場(chǎng),鋼鐵價(jià)格從1870年的每噸100美元跌到1900年的每噸12美元。鋼鐵價(jià)格的變化突出反映了A.鐵路和輪船運(yùn)輸降低產(chǎn)品成本 B.社會(huì)化大生產(chǎn)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.壟斷組織控制產(chǎn)品生產(chǎn)與價(jià)格 D.電氣時(shí)代改變?nèi)祟惿a(chǎn)生活14.“個(gè)人如果把私利凌駕于社會(huì)利益之上,他就應(yīng)該受強(qiáng)制去遵守公共意志?!敝鲝埓苏f的最有可能是A.伏爾泰 B.狄德羅 C.孟德斯鳩 D.盧梭15.如圖為20世紀(jì)二三十年代《申報(bào)》上刊載的一篇關(guān)于“哈德門”牌女士香煙的廣告。這反映了當(dāng)時(shí)A.民族企業(yè)積極采用輿論宣傳 B.經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出半殖民地色彩C.民國成立推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗轉(zhuǎn)變 D.女性成為煙草業(yè)消費(fèi)主體16.在解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期,國民黨在四川大量吸收民間幫會(huì)組織“袍哥會(huì)”成員加入武裝反抗軍,其中第五期“游擊干部訓(xùn)練班”學(xué)員幾乎全部是袍哥會(huì)成員。這表明A.地方民間組織不了解共產(chǎn)黨政權(quán)B.國民黨企圖在部分區(qū)域內(nèi)長(zhǎng)期抵抗C.國民黨發(fā)動(dòng)民眾與解放軍對(duì)抗D.四川成為國民黨抵抗的最后堡壘17.古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn),“一切給我們認(rèn)識(shí)的事物都具有一個(gè)數(shù),而沒有什么數(shù)既不能設(shè)想又不能認(rèn)識(shí)”,畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的主要任務(wù)就是去探究萬事萬物之間的數(shù)量關(guān)系,通過數(shù)量關(guān)系了解宇宙本質(zhì),試圖回答有關(guān)人類自身存在的問題。這反映了()A.古希臘時(shí)期數(shù)學(xué)是最基礎(chǔ)性的科學(xué) B.古希臘時(shí)期數(shù)學(xué)研究擺脫了宗教束縛C.古希臘人特別強(qiáng)調(diào)以人為本 D.古希臘人注重對(duì)理性精神的追求18.新史學(xué)倡導(dǎo)者魯濱遜強(qiáng)調(diào):“(歷史)可以被用來解除對(duì)各種生疏不明情況的迷惑……這并不是因?yàn)槲覀兊倪^去會(huì)給我們提供行動(dòng)的先例,而是因?yàn)槲覀兂浞掷斫饬诉^去,便可以充分的理解現(xiàn)狀,我們的行動(dòng)就是建立在這樣基礎(chǔ)上面的。”他認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史的主要目的是()A.“復(fù)原”過去,指引未來 B.鑒于往事,資于治道C.理解現(xiàn)實(shí),把握發(fā)展方向 D.加強(qiáng)對(duì)人們的思想控制19.兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,清政府的外交如曾國藩所說,“朝和夕戰(zhàn),無一定之計(jì)”;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府的外交即曾國藩所謂“守定和議,絕無更改”“堅(jiān)持一心,曲全鄰好”。清政府外交方針的轉(zhuǎn)變,表明A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)政府施政方針的改變 B.清政府完全成為洋人的朝廷C.傳統(tǒng)“夷夏”思想徹底被拋棄 D.學(xué)習(xí)西方的技術(shù)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)政治20.《漢書·食貨志》記載:“或耕豪民之田,見稅什五”。宋代戶口登記為主戶和客戶,客戶指自己無田,租種地主土地者。明代地租形態(tài)由以分成租為主發(fā)展到以定額租為主,地主的干預(yù)減少。這說明中國古代A.賦役制度改革提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 B.長(zhǎng)工、短工的人身依附關(guān)系逐漸減弱C.租佃關(guān)系不斷發(fā)展 D.自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的演變21.主張讓農(nóng)奴獲得人身自由,并可出錢贖買份地的是A.彼得一世 B.亞歷山大二世 C.林肯 D.俾斯麥22.根據(jù)7月17日周恩來同志一天的行程安排表,推斷當(dāng)時(shí)周恩來主要是為了時(shí)間外交活動(dòng)上午10:OO會(huì)見柬埔寨王國外交大臣秋普芳上午11:OO訪晤英國外交大臣艾登下午13:OO與蘇聯(lián)外長(zhǎng)莫洛托夫、越南代外長(zhǎng)范文同會(huì)談下午16:50訪晤法國總理兼外長(zhǎng)弗朗斯A.以“求同存異”推動(dòng)萬降會(huì)議的順利召開B.爭(zhēng)取各國支持理解第26屆聯(lián)合國大會(huì)提案C.和平解決朝鮮半島問題與印度支那問題D.倡導(dǎo)以和平共處五項(xiàng)原則舉行中緬會(huì)談23.對(duì)如圖理解正確的是A.區(qū)域集團(tuán)化阻礙了全球化 B.全球化的趨勢(shì)已出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)C.國際經(jīng)濟(jì)新秩序亟需建立 D.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治盛行24.周代禮治的核心是確立血緣與等級(jí)之間的同一秩序,由這種同一的秩序來建立社會(huì)和國家的秩序。該秩序表明西周A.形成了宗法制與分封制的結(jié)合B.宗法制已成為政治制度的核心C.始建以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的制度D.形成“家國一體”的政治結(jié)構(gòu)25.弗格森在《美國革命史》中說:“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利,反對(duì)政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對(duì)群眾暴政的侵犯”。以下解釋中,合乎美國歷史的有A.前者主張建立松散的邦聯(lián)以保護(hù)個(gè)人權(quán)利并反對(duì)暴政B.后者主張建立緊密的聯(lián)邦以保護(hù)個(gè)人權(quán)利并反對(duì)暴政C.革命派與聯(lián)邦派都篤信啟蒙思想并主張保護(hù)個(gè)人權(quán)利.D.革命派與聯(lián)邦派在保護(hù)個(gè)人權(quán)利問題上是根本對(duì)立的26.下表為20世紀(jì)50年代中國外交取得的部分成果。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)中國時(shí)間外交成果1953年12月提出“和平共處五項(xiàng)原則”1954年4月參加日內(nèi)瓦會(huì)議1954年6月中英建立代辦級(jí)外交關(guān)系1955年4月參加亞非會(huì)議,提出“求同存異”方針A.采取獨(dú)立自主不結(jié)盟的外交政策B.努力發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好C.外交政策展現(xiàn)出務(wù)實(shí)自信的趨勢(shì)D.積極開展反殖反霸多邊外交活動(dòng)27.4500年前的一份墓志文記載“要建好你在墓地的住所,那是你去往西天的驛站。死亡令我們沮喪,生存令我們快樂。但是不要忘記了,用石頭建成的墓室卻是為了永生?!痹撃怪疚淖羁赡艹鲎訟.尼羅河流域 B.希臘半島 C.黃河流域 D.意大利半島28.日本自1963年起成為世界上最大的鋼鐵出口國。同年,美國指責(zé)日本對(duì)美進(jìn)行鋼鐵傾銷,日本遂減少對(duì)美出口。1968年美國迫使日本簽署協(xié)定,日本再次大幅減少對(duì)美鋼鐵出口。這說明A.“一超多強(qiáng)”的世界格局已形成B.世界經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加速C.日本難以擺脫美國的經(jīng)濟(jì)控制D.美國開始建立世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)29.既是同時(shí)并存的三個(gè)部族集團(tuán),又是前后逐次更替的三個(gè)王朝。下列符合這一條件的是A.夏、商、周 B.魏、蜀、吳 C.遼、宋、金 D.遼、金、元30.北宋山水畫作品《晴巒蕭寺圖》《雪景寒林圖》《早春圖》等,章法處理都呈現(xiàn)出賓主分明,眾山拱伏主峰的景觀十分注重山峰的主客、賓主之位置經(jīng)營(yíng),以及相互朝拱環(huán)抱、顧盼有情的畫面形象。這表明宋代A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮 B.道家思想受到尊崇 C.理學(xué)觀念影響繪畫 D.藝術(shù)呈平民化趨勢(shì)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料陳宏謀作為雍正、乾隆時(shí)期的理學(xué)名臣,也是一名積極倡導(dǎo)“理學(xué)以經(jīng)世”的經(jīng)世學(xué)者。陳宏謀所謂的經(jīng)世是著眼于當(dāng)下的,而非為后世立法,這從他多次強(qiáng)調(diào)士人要關(guān),心“時(shí)事”,學(xué)者要“援古證今”“酌古宜今”的言論中即可看出。1745年,陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對(duì)當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的一些陋習(xí)進(jìn)行了箴規(guī),其后還陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場(chǎng)陋規(guī)的檄文。除了注重對(duì)官場(chǎng)陋習(xí)、士風(fēng)的批評(píng)與治理外,重視社會(huì)教育和書籍的傳播亦是其經(jīng)世思想中一個(gè)重要的內(nèi)容,所謂社會(huì)教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即“宣諭教化”。其教育的對(duì)象廣泛,從童蒙到仕子,對(duì)平時(shí)人們所忽視女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認(rèn)為都是可以通過讀書教育而改善的。——摘編自由長(zhǎng)?!独韺W(xué)與救世——陳宏謀經(jīng)世思想探析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括陳宏謀思想的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析陳宏謀思想的影響。32.書籍是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯。明朝人葉盛說:“今書坊(印刷并出售書籍的地方)相傳射利(謀取財(cái)利)之徒偽為小說雜書……農(nóng)工商販,鈔寫繪畫,家畜(蓄)而人有之;癡騃(癡呆)女婦,尤所酷好,好事者因目為《女通鑒》……有官者不以為禁,士大夫不以為非,或者以為警世之為,而忍為推波助瀾者,亦有之矣?!保?)根據(jù)材料,概括當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)的文化現(xiàn)象,并分析其作用。1762年,盧梭的《社會(huì)契約論》在法國面世,引起了法國社會(huì)強(qiáng)烈的震蕩。拿破侖說:無盧梭則無法國大革命。(2)結(jié)合所學(xué),為拿破侖的觀點(diǎn)提供依據(jù)。1776年,亞當(dāng)·斯密《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》出版,認(rèn)為“個(gè)體被一只看不見的手所引導(dǎo),最終達(dá)到的結(jié)果并非他自己的意圖。個(gè)體通過追求自身的利益來促進(jìn)社會(huì)收益,往往比他真正打算促進(jìn)社會(huì)收益時(shí)更有效率?!?936年,凱恩斯《就業(yè)、利息和貨幣通論》出版,認(rèn)為不可能通過市場(chǎng)機(jī)制的自動(dòng)調(diào)節(jié)達(dá)到充分就業(yè);主張政府增加公共支出,降低利率,刺激投資和消費(fèi),以提高有效需求,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。(3)結(jié)合所學(xué),指出上述兩種經(jīng)濟(jì)主張的區(qū)別,并分別說明這兩種經(jīng)濟(jì)主張的背景。1915~1923年1938~1945年1915年,辜鴻銘寫成《中國人的精神》,其目的是“解釋中國文明的精神并揭示其價(jià)值”。1923年,柳詒徵完成《中國文化史》,其主旨是“讓學(xué)生看到中國文化的全貌和真象,也讓青年們自己理解中國文化是否真的一文不值”。一批重要的歷史學(xué)術(shù)書籍在這個(gè)時(shí)期出版,如周谷城的《中國通史》,錢穆的《國史大綱》,張蔭麟的《中國史綱》,繆鳳林的《中國通史要略》,呂思勉的《呂著中國通史》和柳詒徵的《國史要義》。(4)結(jié)合時(shí)代背景,分別說明出現(xiàn)上述兩種文化現(xiàn)象的原因。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一盧浮宮的歷史始于13世紀(jì)初,起初是一座存放王室檔案和珍寶的城堡。14世紀(jì),被查理五世改為王宮并進(jìn)行擴(kuò)建。然而,在路易十四看來,即便擴(kuò)建,盧浮宮仍不足以體現(xiàn)王權(quán)的尊嚴(yán)與榮光。于是,他斥巨資新建凡爾賽宮,盧浮宮不再是法國政治中心,但依舊是王室收藏藝術(shù)珍品的地方。1791年,國民議會(huì)宣布盧浮宮既是王室居所,也是匯集科學(xué)、藝術(shù)的紀(jì)念物以及公共教育的場(chǎng)所。次年,國民議會(huì)進(jìn)一步宣布,盧浮宮將屬于大眾,成為公共博物館。1793年,盧浮宮正式向公眾開放。19世紀(jì)初,盧浮宮的擴(kuò)建規(guī)模空前,在拿破侖的東征西伐中,被征服國家的大量藝術(shù)珍品變?yōu)楸R浮宮的藏品。滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后,約有5000件藝術(shù)品物歸原主,但仍然有很多掠奪而來的藝術(shù)珍品留在了盧浮宮。第三共和國時(shí)期,共和派特別重視利用各種平臺(tái)與途徑開展公民教育。為此,他們通過收藏并展示《自由引導(dǎo)人民》之類的作品,將盧浮宮打造為公民教育的重要場(chǎng)所?!獡?jù)呂一民《盧浮宮:“法國的象征與驕傲”》材料二辛亥革命后,大量珍貴文物以各種方式流出宮外。后來成立的清室善后委員會(huì)在組織點(diǎn)查清宮物品時(shí),發(fā)現(xiàn)清室復(fù)辟的企圖。為杜絕這一妄想,委員會(huì)認(rèn)為必須迅速成立故宮博物院。1925年,故宮博物院宣告建立,皇宮成了故宮,終于向平民百姓開放。此后,國民政府組織人員整理、刊布清宮檔案,共出版各類檔案書刊達(dá)50余種,300多冊(cè),1200萬字,同時(shí)也產(chǎn)生了我國近代第一批從事歷史檔案工作的專業(yè)隊(duì)伍??箲?zhàn)爆發(fā)后,故宮博物院數(shù)十萬件文物,歷時(shí)十余年,行程數(shù)萬里,南移西遷,文物基本無損,創(chuàng)造了人類文化遺產(chǎn)保護(hù)的奇跡。新中國成立前夕,故宮部分文物被轉(zhuǎn)運(yùn)。1965年,臺(tái)北故宮博物院成立,至此,中國有了兩個(gè)同根同源的故宮博物院。1995年,兩岸故宮博物院首次合作,出版《國寶薈萃》,故宮在兩岸文化交流中發(fā)揮了特殊的作用?!獡?jù)鄭欣淼《故宮博物院80年》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出18—19世紀(jì)盧浮宮博物館的主要變化,并簡(jiǎn)析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括故宮博物院成立的意義,并簡(jiǎn)述抗戰(zhàn)迄今故宮博物院的歷史沿革。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納故宮博物院與盧浮宮博物館在人類文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)上所做出的共同貢獻(xiàn)。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
試題分析:人民公社制度的特點(diǎn)是一大(規(guī)模大)二公(公有化程度高),實(shí)際上一平(平均主義)二調(diào)(無償調(diào)撥)。其成立初期,生產(chǎn)資料實(shí)行過單一的公社所有制,在分配上實(shí)行過工資制和供給制相結(jié)合,并取消了自留地,壓縮了社員家庭副業(yè),挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,影響了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展。與材料信息最符合。故C正確??键c(diǎn):社會(huì)主義建設(shè)道路的探索與曲折?社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索?“三面紅旗”【詳解】2、C【解析】
第二次世界大戰(zhàn)后美國以“和平憲法”為依據(jù),推動(dòng)日本政府進(jìn)行民主改革,鏟除軍國主義的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),C正確;題干未體現(xiàn)出美國爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍,A與題無關(guān),排除;日本在明治維新后就已經(jīng)建立了民主制,排除B;材料主旨不是外交,排除D。3、A【解析】
材料“……中國革命六年之后,俄國才有革命”體現(xiàn)的是十月革命對(duì)中國的影響,①正確;孫中山并未向社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)變,②錯(cuò)誤;孫中山是資產(chǎn)階級(jí)革命派,其高度認(rèn)可俄國十月社會(huì)主義革命,表明其把不同性質(zhì)的革命混為一談,③正確;材料未涉及俄國十月革命成功的原因,④錯(cuò)誤。因此A符合題意,BCD排除。故選A。4、A【解析】
由材料信息“官設(shè)牙行與民貿(mào)易”“成為包銷外國進(jìn)口商品和本國商品出口貿(mào)易的商業(yè)團(tuán)體”可以看出明政府設(shè)立的牙行主要負(fù)責(zé)管理對(duì)外貿(mào)易,這體現(xiàn)了明朝政府對(duì)中外貿(mào)易的管控,故選A項(xiàng);政府對(duì)中外貿(mào)易的嚴(yán)格控制不利于對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,更說不上繁榮,故排除B項(xiàng);海禁和閉關(guān)鎖國政策限制的是對(duì)外貿(mào)易,不能體現(xiàn)反映出傳統(tǒng)閉關(guān)鎖國政策逐漸松弛,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;政府控制下的對(duì)外貿(mào)易政府不利于海外市場(chǎng)的開拓,對(duì)國內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到限制作用,不利于資本主義萌芽的發(fā)展,故排除D項(xiàng)。5、A【解析】試題分析:三民主義是孫中山的革命辛亥革命的指導(dǎo)思想。包括民族、民權(quán)、民生三部分。民權(quán)即創(chuàng)立民國,建立資產(chǎn)階級(jí)的共和國。因此不管是那個(gè)民族為君主,也是要革命推翻的。故選A。BD有反滿統(tǒng)治,建立漢族政權(quán)的意思,與材料不符。C說的是平均地權(quán)。考點(diǎn):辛亥革命點(diǎn)評(píng):辛亥革命是考試的重點(diǎn)。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如辛亥革命的影響等也需要掌握。6、A【解析】
2013年是上海開埠通商170年,可知是在1843開始通商的?!侗本l約》是1860年簽訂,并且內(nèi)容與上海無關(guān),④錯(cuò)誤。①②③與上海開埠通商有關(guān),故選A;BCD不符合題意,排除。7、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新文化運(yùn)動(dòng)的主要活動(dòng)基地是上海、北京,與天津無關(guān),C選項(xiàng)符合題意;天津較早開設(shè)新式學(xué)堂、創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)和開通中國首條空中航線(京津航線)等三個(gè)說法成立,ABD三選項(xiàng)不符合題意。8、B【解析】
根據(jù)材料“雖名為史,實(shí)不過一人一家之譜牒””結(jié)合所學(xué)可知,梁?jiǎn)⒊荚谂u(píng)以王朝更替為主題的史實(shí)敘述,而忽略了社會(huì)群體,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng),材料未強(qiáng)調(diào)國家,排除。C項(xiàng),材料未提及理想,排除。D項(xiàng),材料未強(qiáng)調(diào)陳說今務(wù),排除。9、C【解析】
材料體現(xiàn)的是皋陶誠信行為的做法由自身推及到國家和社會(huì),說明誠信蘊(yùn)含著濃厚的家國觀念,C正確;儒家思想形成于春秋時(shí)期,A排除;B說法不符合材料主旨,排除;私學(xué)的興起是在春秋時(shí)期,D排除。故選C。10、C【解析】
從先秦、西漢到宋朝,儒家學(xué)者始終強(qiáng)調(diào)天道和人道的統(tǒng)一,選項(xiàng)C正確;材料未體現(xiàn)儒家和其他學(xué)派的融合,排除A;選項(xiàng)B未體現(xiàn)出儒家對(duì)人道的強(qiáng)調(diào),排除;題干中儒家在不同時(shí)期都強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)天人并重,并未突出天人重心的變換,排除D。11、B【解析】
從漫畫可以看到有兩三個(gè)人在把核彈裝進(jìn)一只白鴿模型的身體里,這幅漫畫反映了美國表面上談和平,一方面卻在背后用核彈來威懾蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家,這幅漫畫諷刺美國冷戰(zhàn)政策的實(shí)質(zhì)。故B正確;漫畫的主旨是批評(píng)美國的冷戰(zhàn)實(shí)質(zhì),不是提醒蘇聯(lián)警惕美國的陰謀,排除A;漫畫不是揭露美國積極進(jìn)行軍備競(jìng)賽,排除C;冷戰(zhàn)時(shí)期,美蘇并不是提倡和平共處,排除D。故選B。12、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西方國家在20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯脹”,影響了政府的福利支出,故才有材料各項(xiàng)福利開支大體呈縮減的態(tài)勢(shì),故選A項(xiàng);各項(xiàng)福利開支的縮減,是迫于無奈的現(xiàn)實(shí),而非向非福利國家轉(zhuǎn)型,排除B項(xiàng);政府縮小福利開支,并不代表政府放棄了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),故C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;支出的縮減有可能是福利額度的縮減,不一定是對(duì)象的減少,故無法得出D項(xiàng)結(jié)論,排除。13、B【解析】
據(jù)材料“卡內(nèi)基鋼鐵公司壟斷了美國鋼鐵市場(chǎng)”“每噸100美元跌到1900年的每噸12美元”可知,體現(xiàn)了壟斷組織的形成促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,即壟斷組織適應(yīng)了社會(huì)化生產(chǎn),B項(xiàng)正確;鐵路在第一次工業(yè)革命時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;壟斷組織控制產(chǎn)品生產(chǎn)與價(jià)格材料沒有體現(xiàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;電氣時(shí)代改變?nèi)祟惿钍堑诙喂I(yè)革命影響,材料沒體現(xiàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。14、D【解析】
材料“個(gè)人如果把私利凌駕于社會(huì)利益之上,他就應(yīng)該受強(qiáng)制去遵守公共意志?!斌w現(xiàn)的是盧梭的社會(huì)契約思想,故D正確。15、B【解析】
依據(jù)材料信息可知,廣告中的代言人擺脫了封建保守封閉,追求時(shí)髦和歐美的消費(fèi)生活,反映了西方文化的滲透,體現(xiàn)了近代中國經(jīng)濟(jì)的半殖民地化色彩,因此B選項(xiàng)正確;駐華英美煙草公司不是民族企業(yè),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未體現(xiàn)民國成立的影響,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)材料信息不能說明女性成為煙草業(yè)消費(fèi)主體,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。16、B【解析】
材料中“加入武裝反抗軍”“第五期“游擊干部訓(xùn)練班”學(xué)員幾乎全部是袍哥會(huì)成員”說明蔣介石妄圖利用川西袍哥會(huì)的實(shí)力來對(duì)付共產(chǎn)黨力量,企圖在部分地區(qū)內(nèi)長(zhǎng)期抵抗,故選B;不能用袍哥會(huì)代替整個(gè)地方民間組織,排除A;袍哥會(huì)屬于民間幫會(huì)組織,不能代替民眾,排除C;材料中強(qiáng)調(diào)的是國民黨的反抗,沒有就四川成為國民黨抵抗的最后堡壘進(jìn)行闡述,排除D。17、D【解析】
依據(jù)材料中“探究萬事萬物之間的數(shù)量關(guān)系,通過數(shù)量關(guān)系了解宇宙本質(zhì),試圖回答有關(guān)人類自身存在的問題?!毙畔⒖芍呥_(dá)哥拉斯學(xué)派希望通過這種數(shù)學(xué)探求而能了解宇宙的本質(zhì),而不是用數(shù)學(xué)來解決社會(huì)生活的實(shí)際問題,他們將數(shù)學(xué)作為一種純粹的理性思辨的對(duì)象,開啟了西方數(shù)學(xué)文化的理性傳統(tǒng),因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,僅依據(jù)材料中信息不能說明古希臘時(shí)期數(shù)學(xué)是最基礎(chǔ)性的科學(xué);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未涉及宗教對(duì)數(shù)學(xué)研究的束縛;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)以人為本的思想。故正確答案為D選項(xiàng)。18、C【解析】
“我們充分理解了過去,便可以充分的理解現(xiàn)狀”的信息說明學(xué)習(xí)歷史目的是理解現(xiàn)實(shí),把握發(fā)展方向,C正確。A中“復(fù)原”說法錯(cuò)誤;B不符合材料主旨;D中思想控制不符合事實(shí)。19、A【解析】
材料“守定和議,絕無更改”“堅(jiān)持一心,曲全鄰好”“清政府的外交即曾國藩所謂……”體現(xiàn)出了清政府的對(duì)外議和的思想,而曾國藩作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物,其對(duì)外主張影響到了清政府,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是《辛丑條約》的簽訂,排除;“徹底”表述太絕對(duì),不符合史實(shí),排除C項(xiàng);第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后并沒有學(xué)習(xí)制度,只是學(xué)習(xí)器物,排除D項(xiàng)。20、C【解析】
根據(jù)材料“客戶指自己無田,租種地主土地者”“發(fā)展到以定額租為主,地主的干預(yù)減少”等信息結(jié)合所學(xué)可知,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,明代地租發(fā)展為定額租,地主減少干預(yù),從中國古代租佃關(guān)系在不同時(shí)期的變化看出租佃關(guān)系不斷發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容一定程度上體現(xiàn)了賦役制度改革,但沒有體現(xiàn)農(nóng)民積極性提高,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了租佃關(guān)系,主戶和客戶關(guān)系,沒有體現(xiàn)長(zhǎng)工、短工的人身依附關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了租佃關(guān)系的發(fā)展,不是自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。21、B【解析】
材料反映的是俄國農(nóng)奴制改革,主持這項(xiàng)改革的是亞歷山大二世,故選B;彼得一世沒有進(jìn)行農(nóng)奴制改革,排除A;林肯是美國總統(tǒng),維護(hù)的是美國國家統(tǒng)一,C排除;俾斯麥?zhǔn)堑乱庵臼紫?,主要是促進(jìn)德國完成統(tǒng)一,排除D。故選B。22、C【解析】從材料反映的周恩來的活動(dòng)涉及到的會(huì)議參加國來看,有蘇英法和東南亞國家柬埔寨、越南,說明這次會(huì)議是為和平解決朝鮮半島和印度支那問題的日內(nèi)瓦會(huì)議。故答案為C項(xiàng)。萬隆會(huì)議是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會(huì)議,排除A項(xiàng);1971年中蘇關(guān)系早已破裂,中國不會(huì)與蘇聯(lián)會(huì)談爭(zhēng)取支持,排除B項(xiàng);D項(xiàng)只涉及緬甸,與材料信息不符,排除。點(diǎn)睛:為了解決朝鮮和印度支那問題,1954年中、蘇、美、英、法及有關(guān)國家外長(zhǎng),在瑞士的日內(nèi)瓦舉行會(huì)議。新中國首次以世界五大國之一的地位參加重要的國際會(huì)議。當(dāng)會(huì)議陷入僵局時(shí),中國代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來就印度支那敵對(duì)行動(dòng)提出合理建議,推動(dòng)會(huì)議達(dá)成了《關(guān)于恢復(fù)印度支那和平的日內(nèi)瓦公約》。中國代表團(tuán)在會(huì)議上的積極作用,提高了新中國的國際聲譽(yù)。23、C【解析】
根據(jù)材料“世界經(jīng)濟(jì)仍在艱難復(fù)蘇中”“主權(quán)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)”等信息可知,在世界經(jīng)濟(jì)艱難復(fù)蘇中仍有諸多阻礙因素,如主權(quán)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、貿(mào)易保護(hù)主義等,說明世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和發(fā)展任重道遠(yuǎn),國際經(jīng)濟(jì)新秩序亟需建立,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的艱難性,沒有體現(xiàn)區(qū)域集團(tuán)化,并且區(qū)域集團(tuán)化有利于全球化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇過程中的阻礙因素,沒有體現(xiàn)全球化出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),并且不符合史實(shí),B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要反映了國際經(jīng)濟(jì)新秩序亟需建立,沒有涉及霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,D項(xiàng)錯(cuò)誤。24、D【解析】
材料反映的是禮制在血緣家族秩序和社會(huì)國家秩序中發(fā)揮的聯(lián)系紐帶作用,根據(jù)血緣家族秩序來建立社會(huì)和國家的秩序,說明西周時(shí)期已經(jīng)形成“家國一體”的政治結(jié)構(gòu)。故答案為D項(xiàng)。宗法制和分封制是兩種不同的政治制度,排除A項(xiàng);材料反映的是禮制的作用,排除B項(xiàng);C項(xiàng)不符合史實(shí),夏朝王位世襲制的確立,表明已經(jīng)形成以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的政治制度,排除?!军c(diǎn)睛】分封制是西周國家政權(quán)的組織形式,建立在宗法制基礎(chǔ)上的分封制帶有“家天下”的色彩,“國”乃是“家”的大而化之。從政權(quán)角度說,周王是最高統(tǒng)治者,是天下諸侯的“周天子”,是君臣關(guān)系;從宗族角度說,周王是姬姓宗族的大家長(zhǎng),與同姓諸侯是兄弟關(guān)系或父輩與子侄關(guān)系。宗法制是分封制的基礎(chǔ),政治權(quán)力是根據(jù)宗族地位分配的;宗法制是維系分封制的血緣紐帶,也是鞏固分封制的重要手段,保證了分封制的順利推行和穩(wěn)定實(shí)施。25、C【解析】
根據(jù)材料“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利”可知革命派主張保護(hù)個(gè)人的權(quán)力;根據(jù)材料“1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對(duì)群眾暴政的侵犯”可知聯(lián)邦派反對(duì)群眾暴政威脅個(gè)人權(quán)力,但是二者都主張保護(hù)個(gè)人權(quán)利,C選項(xiàng)符合題意;革命派強(qiáng)調(diào)的是保護(hù)個(gè)人權(quán)利,未體現(xiàn)主張建立邦聯(lián)制,A選項(xiàng)排除;聯(lián)邦派強(qiáng)調(diào)的是反對(duì)民眾的暴政,未涉及主張建立聯(lián)邦制國家,B選項(xiàng)排除;材料中的聯(lián)邦派和革命派都主張保護(hù)個(gè)人權(quán)利,D選項(xiàng)排除。26、C【解析】
材料中展示了20世紀(jì)50年代一些外交成果,根據(jù)所學(xué)可知,這是現(xiàn)代中國獨(dú)立自主和平外交基本原則指導(dǎo)下的外交成果,而且不但走向了國際舞臺(tái),還為國際上處理國與國之間關(guān)系提供了可供參閱的基本原則即和平共處五項(xiàng)原則,在萬隆會(huì)議上所提出的“求同存異”方針更是推動(dòng)了會(huì)議圓滿成功,這些顯示了中國外交的務(wù)實(shí)自信風(fēng)采。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng),不結(jié)盟外交是現(xiàn)代中國新時(shí)期的外交政策,與材料中時(shí)間不符,排除;B項(xiàng),材料表格中的“中英建立代辦級(jí)外交關(guān)系”不屬于周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,排除;D項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,萬隆會(huì)議是沒有殖民主義國家參加的會(huì)議,但是日內(nèi)瓦會(huì)議是蘇、美、英、法、中世界五大國參加的會(huì)議,其中有殖民主義國家,由材料信息不能得出積極開展反殖反霸多邊外交活動(dòng)的結(jié)論,排除?!军c(diǎn)睛】推斷(理)型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。27、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,尼羅河流域的古埃及居民相信金字塔等用石頭建成的墓室可以幫助墓主人實(shí)現(xiàn)永生,A選項(xiàng)符合題意;希臘半島、黃河流域和意大利半島的古代居民的觀念,都與該墓志文的思想不符,BCD三選項(xiàng)錯(cuò)誤。28、C【解析】
日本成為最大的鋼鐵出口國,美國為了減少日本對(duì)自己的威脅,對(duì)日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了粗暴干涉,因此可以說明日本難以擺脫美國的經(jīng)濟(jì)控制,故選C項(xiàng);“一超多強(qiáng)”的世界格局是在兩極格局瓦解后出現(xiàn),與材料時(shí)間不符,故排除A項(xiàng);題意主要反映了美國對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的干涉,沒有體現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程,故排除B項(xiàng);“開始建立”的說法不符合史實(shí),美國此時(shí)已經(jīng)是世界經(jīng)濟(jì)的霸主,故排除D項(xiàng)。29、A【解析】
夏朝時(shí)期已經(jīng)存在商和周的部族集團(tuán),后來商周又依次代替,故答案為A項(xiàng);魏、蜀、吳是并存的三個(gè)政權(quán),排除B項(xiàng);遼被金代替,但都曾與宋并存,排除C項(xiàng);遼、金、元不是并存的王朝,只是逐次更替的王朝,排除D項(xiàng)。30、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,儒學(xué)到宋代發(fā)展為理學(xué),理學(xué)強(qiáng)調(diào)的是存天理,滅人欲,以便維護(hù)封建等級(jí)秩序。材料“眾山拱伏主峰的景觀十分注重山峰的主客、賓主之位置經(jīng)營(yíng),以及相互朝拱環(huán)抱、顧盼有情的畫面形象”體現(xiàn)的是對(duì)等級(jí)秩序的維護(hù),說明理學(xué)觀念影響繪畫,C選項(xiàng)符合題意;商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然會(huì)沖擊等級(jí)秩序,A選項(xiàng)排除;道家強(qiáng)調(diào)的是無為而治和逍遙的人生態(tài)度,材料不能體現(xiàn),B選項(xiàng)排除;材料中的山水畫比較高雅,無法體現(xiàn)藝術(shù)呈現(xiàn)平民化的趨勢(shì),D選項(xiàng)排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用;反對(duì)官場(chǎng)陋習(xí);重視社會(huì)教育;重視女子的教育。(2)影響:傳播了經(jīng)世致用思想;有利于整頓官場(chǎng)的不良習(xí)氣;有利于改善社會(huì)風(fēng)氣。【解析】
(1)特點(diǎn):根據(jù)“這從他多次強(qiáng)調(diào)士人要關(guān)心‘時(shí)事’,學(xué)者要‘援古證今’‘酌古宜今’的言論”等信息得出強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用;根據(jù)“陳宏謀在陜西發(fā)布了著名的《申飭官箴八則檄》,針對(duì)當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的一些陋習(xí)進(jìn)行了箴規(guī)”得出反對(duì)官場(chǎng)陋習(xí);根據(jù)“謂社會(huì)教育,并非一確切概念,或用陳宏謀自己的話說即‘宣諭教化’。其教育的對(duì)象廣泛,從童蒙到仕子,對(duì)平時(shí)人們所忽視的女童、地位低下的胥吏,陳宏謀認(rèn)為都是可以通過讀書教育而改善的”得出主張社會(huì)教育和重視女子的教育。(2)影響:根據(jù)“經(jīng)世是著眼于當(dāng)下的”得出影響了當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)思想的發(fā)展,傳播了經(jīng)世致用思想;由材料“陸續(xù)發(fā)布了一些整頓官場(chǎng)陋規(guī)的檄文”得出整頓了一些官場(chǎng)的不良習(xí)氣;由材料“重視社會(huì)教育和書籍的傳播亦是其經(jīng)世思想一個(gè)重要的內(nèi)容”得出改善了社會(huì)風(fēng)氣。32、現(xiàn)象:小說流行,受到各階層人們的喜歡。作用:促進(jìn)了印刷業(yè)和出版業(yè)的繁榮;豐富了人民群眾的文化生活;對(duì)下層群眾起道德教誨的作用。(2)盧梭在《社會(huì)契約論》中闡述了天賦人權(quán)和主權(quán)在民的思想,認(rèn)為如果統(tǒng)治者違背了民意,人民就有權(quán)推翻他。這些理論推動(dòng)了法國大革命的到來。1789年,法國制憲會(huì)議頒布了《人權(quán)宣言》,強(qiáng)調(diào)自由、民主、平等,其思想基礎(chǔ)之一就是盧梭的社會(huì)契約思想。(3)區(qū)別:亞當(dāng)·斯密主張自由放任;凱恩斯主張政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)。第一種經(jīng)濟(jì)主張的背景:18世紀(jì)晚期,工業(yè)革命在英國開展,解放出巨大的生產(chǎn)力,客觀上要求擺脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人為束縛。第二種經(jīng)濟(jì)思想的背景:19世紀(jì)30年代,資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī),陷入長(zhǎng)期蕭條,自由放任政策對(duì)此束手無策。(4)1915~1923年,新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主和科學(xué),號(hào)召“打倒孔家店”,引發(fā)了否定和懷疑中國傳統(tǒng)文化的社會(huì)思潮;一些思想家對(duì)此表示不滿,認(rèn)為中國傳統(tǒng)文化有其獨(dú)特的價(jià)值。1938-1945年,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族面臨前所未有的生存危機(jī);一些史學(xué)家為激發(fā)民族自尊心和自信心,從中國歷史中挖掘資源,弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揮歷史學(xué)的愛國主義教育功能。【解析】
(1)現(xiàn)象:依據(jù)材料一“相傳射利(謀取財(cái)利)之徒偽為小說雜書……農(nóng)工商販,鈔寫繪畫,家畜(蓄)而人有之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智慧醫(yī)療中心運(yùn)營(yíng)管理費(fèi)收取協(xié)議
- 二零二五年度房屋租賃權(quán)抵押評(píng)估報(bào)告?zhèn)浒笇徍朔课葙J款合同
- 二零二五年度電力系統(tǒng)運(yùn)行電工服務(wù)協(xié)議
- 電子支付賬戶管理服務(wù)合同
- 日常行政管理操作規(guī)范
- 心理咨詢行業(yè)個(gè)人咨詢服務(wù)協(xié)議
- 全國醫(yī)藥研發(fā)中心技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 貨物運(yùn)輸代理協(xié)議書
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧城市建設(shè)項(xiàng)目協(xié)議
- 高考語文備考:政論類文言文之《淮南子》匯編
- 硝酸脂類藥物的作用注意事項(xiàng)不良反應(yīng)
- 科普版小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 腦梗合并心衰護(hù)理查房
- 婦聯(lián)普法知識(shí)競(jìng)賽參考試題庫300題(含答案)
- 溶液鍍膜法完整版本
- 消化道出血應(yīng)急預(yù)案
- 【溫州眼鏡出口遭遇技術(shù)貿(mào)易壁壘的現(xiàn)狀及對(duì)策(定量論文)15000字】
- 2024年《滕王閣序》原文及翻譯
- 文華財(cái)經(jīng)“麥語言”函數(shù)手冊(cè)
- 大班數(shù)學(xué)PPT課件《實(shí)物填補(bǔ)數(shù)》
- GB/Z 43281-2023即時(shí)檢驗(yàn)(POCT)設(shè)備監(jiān)督員和操作員指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論