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2024年學(xué)校副校長述職述廉報告例文關(guān)于我校在安全管理、校產(chǎn)使用、環(huán)境衛(wèi)生及辦學(xué)條件改善等方面的工作匯報一、強化安全管理,確保校園和諧穩(wěn)定我校深刻認識到學(xué)生安全與學(xué)校教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局的緊密聯(lián)系,因此始終將安全管理作為工作的重中之重。為確保學(xué)校安全工作的規(guī)范化和制度化,我校采取了以下措施:1.層層簽訂安全職責書,明確各室各部門的安全職責,并制定了《安全職責制度》及《班級安全公約》。2.針對學(xué)校食堂這一重要場所,成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》及《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》。通過這些措施,師生們不僅學(xué)到了安全知識,還增強了安全意識。3.利用班隊課、晨會課、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播等多種形式,廣泛宣傳安全知識,提高師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,以及應(yīng)對突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。4.總務(wù)處協(xié)同學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月進行安全工作檢查,特別是在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。二、規(guī)范校產(chǎn)使用,強化用物管理我校在校產(chǎn)使用上,進行了精心安排和合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。同時,重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,對損壞的用物及時安排維修。此外,還規(guī)范了用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點、登記,并對存用物進行經(jīng)常清理、歸類、整齊擺放,落實好防潮、防塵、防腐措施。三、健全衛(wèi)生制度,美化校園環(huán)境本學(xué)期,我校加強了衛(wèi)生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結(jié)合實際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,確保學(xué)生擁有健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,健全了各項衛(wèi)生制度,定期進行大掃除,為師生的生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境。同時,認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,提高師生的保健意識。四、改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益為了進一步改善辦學(xué)條件和提高辦學(xué)效益,我校新領(lǐng)導(dǎo)班子上任后進行了選址、論證、調(diào)整布局、舊房改造、內(nèi)部配備的工作。目前,新建的高標準公寓樓已經(jīng)竣工使用,極大地改善了冬季學(xué)生住宿條件。五、廉潔奉公,真誠為校作為分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),我深知涉及的人、財、物眾多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,必須時刻保持清醒的頭腦和高度的警惕性。因此,我始終注重廉政理論的學(xué)習(xí),堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,自覺接受群眾監(jiān)督。在物品采購中,我堅持同質(zhì)比價、同價比優(yōu)、同優(yōu)比服務(wù)的原則進行采購,厲行節(jié)約,努力為學(xué)校節(jié)省每一分錢。同時,我始終潔身自好,嚴于律己,體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人的本色。六、不足與問題盡管我校在安全管理、校產(chǎn)使用、環(huán)境衛(wèi)生及辦學(xué)條件改善等方面取得了一定成績,但仍存在一些不足和問題。例如,在安全工作上雖然已盡心盡力,但大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強;在后勤工作中難免會對一些教職工關(guān)照不夠周到等。對此,我將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力改進工作方法和態(tài)度,以更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展和師生的需求。2024年學(xué)校副校長述職述廉報告例文(二)研組活動管理實行最低標準量制度,同時確立公開課及教研活動的考勤管理規(guī)范,并確立校本研修學(xué)分的認定制度。本年度計劃安排公開課___人次,各教研組需至少組織主題性學(xué)習(xí)___次以上;語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組分別計劃開展教研活動___次、___次、___次。6.學(xué)校積極構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,通過全校性家長滿意度測評,家長滿意度達到___%。在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中,超過___%的學(xué)生、家長對某一老師表示喜愛。取得如此高的滿意度主要源于四方面:首先,教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心;其次,教師的敬業(yè)精神讓家長感動;再次,教師的自律水平讓家長滿意;最后,多渠道的溝通讓家長理解。三、本人工作情況匯報。在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,本人過去一年嚴格遵循中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,積極解決群眾反映強烈的熱點問題,為教職工和人民群眾辦實事。在工作中,我嚴格遵守財務(wù)管理制度,嚴格約束自身及班子成員,確保每一分錢都用在辦學(xué)上。學(xué)校資金有限,未設(shè)立小金庫,未發(fā)生違紀違法行為,也未利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益。過去一年,我主要做了以下幾項工作:1.堅持學(xué)習(xí),不斷提升自我。我積極從書籍、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方式,及時了解課堂教學(xué)動態(tài),調(diào)整教學(xué)方向,提高自身的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。2.發(fā)揮優(yōu)勢,致力于科研型校長角色。本年度,我親自聽課___多節(jié),參加教研會___多次,為教師做專題交流___個,撰寫論文___篇,并在榆林市校長大講堂上,做了“優(yōu)化模式改革,提高教學(xué)質(zhì)量”的專題報告。3.明確角色定位。我始終認為,校長不僅是管理者,更是教育者、決策者、經(jīng)營者等多重角色的扮演者。我堅持學(xué)校是大家的,只有大家齊心協(xié)力,才能辦好學(xué)校。我專注于做校長應(yīng)做的事,做重要事、做關(guān)鍵事、做把關(guān)事。4.保持清醒的頭腦。我時刻注意自己的言行舉止,深知個人行為代表著學(xué)校,影響著學(xué)校。因此,我始終把個人命運與學(xué)校命運緊密相連,與學(xué)校共榮辱。四、學(xué)校發(fā)展中存在問題。1.部分教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象,如甘于平庸、不思進取,固步自封排斥“課改”,忘乎所以拈輕怕重,牢騷抱怨消極怠慢,以及抱僥幸心理頻繁出錯等。2.三項改革推進困難。教師在教學(xué)模式運用上不平衡,新模式未完全常態(tài)化;小組捆綁式評價形式主義嚴重,操作性不強,創(chuàng)新不足,執(zhí)行效果不佳。3.課程管理不嚴謹。缺乏嚴格的教學(xué)計劃審定制度,導(dǎo)致部分低質(zhì)量教學(xué)計劃出現(xiàn),特別是非考試科目教學(xué)目標模糊,達成隨意性大,教學(xué)驗收缺乏標準和依據(jù)。4.日常管理精細化不足。主要表現(xiàn)在月主題教育效果不佳,教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳,晨練活動有序性不足,放學(xué)秩序混亂等。5.辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標準化建設(shè)要求,需配足標準化的學(xué)生課桌凳,完成微機室重建,以及學(xué)校中園軟化。6.名優(yōu)教師比重較低。目前,我校在教師培養(yǎng)方面缺乏具體得力措施,導(dǎo)致能獨當一面、具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小,制約了學(xué)校發(fā)展。7.學(xué)生作業(yè)負擔過重。部分教師備課不充分,上課效率低,導(dǎo)致學(xué)生重復(fù)性、機械性作業(yè)過多,低水平教輔資料泛濫,有損教師和學(xué)校形象。8.大型活動組織較少。學(xué)校教育活動過于依賴班級實施,缺乏校級組織的大型文藝、體育、才藝展示活動,不利于學(xué)生發(fā)展。9.語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整
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