2024年學(xué)校德育工作心得體會（3篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校德育工作心得體會在過去的一學(xué)期中，我校堅定不移地貫徹了《____關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，并全面落實了《____在全市中小學(xué)生中加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，著力于學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們精心組織了建國____周年系列活動，并長期堅持開展“感恩教育”作為德育工作的突破口，以體驗為基本途徑，加強了教育的針對性和途徑的拓展，全面提升了德育工作的質(zhì)量。現(xiàn)就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下：一、以養(yǎng)成教育為核心，強化德育工作管理。1.嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，將其作為德育教育的重要形式。通過國旗下的講話，深入開展了養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛國主義教育，有效促進了學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成，強化了法制觀念和交通安全意識。2.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，每周定期播音，以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、優(yōu)秀作文、觀后感、故事和生活常識等為內(nèi)容，廣泛傳播正能量，活躍校園文化生活，加強學(xué)生的思想品德教育，營造了學(xué)榜樣、做先進的良好氛圍。3.認(rèn)真貫徹《____在全市中小學(xué)生中加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，通過班級學(xué)生行為習(xí)慣“五星”競賽活動，從安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀、鍛煉等方面提出具體要求，全面提升了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成水平。二、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育意識。1.組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍，提高教師的德育意識、大局意識和服務(wù)意識，確保教師能夠面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。2.重視班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、交流和學(xué)習(xí)，提升班主任的工作水平和能力。同時，為年輕班主任指定導(dǎo)師，加強培養(yǎng)工作，確保班級工作的扎實有效推進。三、以“感恩”教育為主線，結(jié)合建國____周年契機，開展多樣化的德育活動。四、加強社會、家庭與學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的作用，強化家校聯(lián)系，形成教育合力，提高教育績效。五、持續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，通過自評、互評和教師評價相結(jié)合的方式，全面、客觀地反映學(xué)生的成長情況，激勵學(xué)生不斷進步?？傊緦W(xué)期德育工作的開展，有效拓展了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生的思想水平。我們將以素質(zhì)教育為核心，進一步加強校內(nèi)德育陣地建設(shè)，確保學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，為每一名學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。2024年學(xué)校德育工作心得體會（二）我校致力于深入加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。在本學(xué)期中，我校堅決實施全員育人的方針，將德育工作緊密結(jié)合于學(xué)生的日常生活，以學(xué)生生活中的小事、細(xì)節(jié)、環(huán)境和人物為出發(fā)點，充分利用各類德育資源，實現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德和文化育德的綜合推進?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：一、持續(xù)強化常規(guī)管理1.繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生常規(guī)評比機制，著力加強學(xué)生行為和道德習(xí)慣的培養(yǎng)。從穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾和勸導(dǎo)隊胸卡等基本規(guī)范入手，通過持續(xù)性的檢查和反復(fù)的強化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣。同時，我校要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，并鼓勵學(xué)生以實際行動踐行這些要求，成為嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的典范。2.加大宣傳力度，實現(xiàn)潛移默化。在行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練中，我校注重宣傳教育，利用板報、校刊等媒介向?qū)W生展示行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義。同時，利用國旗下講話、早會課、班隊課等時機向?qū)W生傳授訓(xùn)練內(nèi)容，讓學(xué)生在日常環(huán)境中受到潛移默化的熏陶。此外，我們還組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，了解古人的德育觀和做人準(zhǔn)則，觀看具有教育意義的影視材料，以提高學(xué)生的思想認(rèn)識，樹立正義感，激發(fā)上進心。二、豐富多樣的德育活動1.開展知恩、感恩、報恩教育及三愛、三節(jié)主題教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到珍惜生命、感恩大自然、父母、祖國和社會的重要性。通過這些教育，使學(xué)生樹立正確的人生觀，懂得珍惜生命，遠(yuǎn)離危險。2.將文明禮儀和三評項目納入常規(guī)教育，結(jié)合各類活動持續(xù)強化。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《弟子規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全法制教育。同時，利用國旗下講話、晨會和班隊會時間進行常態(tài)教育，引導(dǎo)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。3.推行“彎一彎腰，撿起你的美德”環(huán)保主題活動，教育學(xué)生樹立主人翁意識，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，并鼓勵學(xué)生及時撿起地上的垃圾。同時，要求學(xué)生間互相監(jiān)督，形成互幫互助、齊抓共管的良好氛圍。4.開展“日行一善”教育實踐活動，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動，為他人和社會做好事。通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生的向善行善、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。5.開展“做一個有道德的人”主題活動，認(rèn)真組織每一次主題班隊活動，鼓勵學(xué)生爭做美德少年。在學(xué)校中開設(shè)灑掃應(yīng)對社會實踐課程，按學(xué)齡段設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過實踐體驗養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6.組織學(xué)生參加心理健康征文活動、交通安全知識競賽活動、暢想中國夢活動、少先隊文明禮儀活動以及12.9愛國運動系列活動等，以加強學(xué)生的德育宣傳教育。三、安全教育與德育相結(jié)合我校注重將安全教育與德育相結(jié)合，通過加強安全宣傳教育引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值。我們努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。除了常規(guī)性的安全教育外，我們還開展各種活動加深學(xué)生對安全的認(rèn)識，增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展安全教育周暨安全教育日活動、交通安全知識講座、防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育與演練活動等，這些活動有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力，切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。2024年學(xué)校德育工作心得體會（三）關(guān)于《加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、縣相關(guān)指導(dǎo)精神的貫徹實施，我校已采取切實措施，全面審視并優(yōu)化學(xué)生的思想道德建設(shè)工作?，F(xiàn)就德育工作的具體做法、成效、存在問題及未來規(guī)劃作如下報告：一、德育工作的實施與措施1.德育管理系統(tǒng)的建立與完善我校已構(gòu)建包括學(xué)校少先隊、班級管理在內(nèi)的德育管理網(wǎng)絡(luò)，明確各級德育管理的職責(zé)與要求，形成校長親自抓、教導(dǎo)主任、德育主任、少隊輔導(dǎo)員具體分管、班主任及少先隊干部參與管理的全面德育工作體系。通過班級、學(xué)生及班主任考核制度，確保德育工作的有效實施。2.德育積極性的全面調(diào)動我校注重通過組織學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《教師行為規(guī)范》等相關(guān)文件，明確德育工作目標(biāo)和教師責(zé)任，以調(diào)動全體教師的工作積極性。同時，通過班主任工作職責(zé)與考核細(xì)則的制定，激勵班主任加強班級管理；要求學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透德育，形成全員育人的良好氛圍；并加強服務(wù)人員的育人意識，共同營造優(yōu)美的校園環(huán)境。3.德育陣地的建設(shè)與利用我校重視德育陣地的建設(shè)，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、德育成果展等，并通過更新黑板報、宣傳欄內(nèi)容，張貼《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，發(fā)揮校園每一處地方的育人作用。同時，通過豐富多樣的興趣小組活動和校園文化生活，促進學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。二、存在的問題與不足1.德育系列活動開展不夠穩(wěn)定，需加強與社會實踐教育的結(jié)合。2.部分教師對德育工作的認(rèn)識不足，需提高育人素質(zhì)。3.學(xué)生干部在德育工作中的作用需進一步發(fā)揮，需加強培訓(xùn)。4.學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣