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第1頁(yè)共1頁(yè)2024年關(guān)于背影的演講稿例文無(wú)論前者屬于何種職業(yè),后者必定是那些為大眾付出大量辛勞和汗水的勞動(dòng)人民。這一事實(shí)總會(huì)使我想起一位近期邂逅的清潔工人。那是個(gè)正午時(shí)分,烈日無(wú)情地炙烤著大地,連我也不得不在一處地方停留過(guò)久。就在這時(shí),他的身影再次出現(xiàn)在我的視線中。他身著清潔工的標(biāo)準(zhǔn)服飾,與眾不同的是,他的衣物潔凈無(wú)瑕,與他的職業(yè)形成鮮明對(duì)比。盡管他頭戴草帽,但額頭已然滿是汗珠。在此之前,我已多次觀察他與其他清潔工的工作,并向他們?cè)儐?wèn)過(guò)。據(jù)我所知,他的工作區(qū)域主要集中在5、____號(hào)樓前及兩樓之間的街道。然而,他時(shí)常主動(dòng)去清理車庫(kù)前的垃圾,這讓我感到困惑。于是,我決定向他詢問(wèn):“叔叔,您好。請(qǐng)問(wèn)您的工作區(qū)域是哪里呢?”他和藹地回應(yīng)我:“5、____號(hào)樓前和這兩棟樓中間的街道,就是我的工作區(qū)域。”“但您為何還要打掃車庫(kù)門口呢?太陽(yáng)這么烈,您不休息一下,還做不屬于您工作范圍的事情?”他回答說(shuō):“哪有什么屬于自己的工作?環(huán)境是大家共有的。我發(fā)現(xiàn)車庫(kù)前沒(méi)人打掃,所以我就去清理了?!甭?tīng)到這番話,我心中涌上一種難以言表的感觸。他如此盡職盡責(zé)地為我們所有人服務(wù),而我們中卻有些人不自覺(jué)地亂丟垃圾,破壞環(huán)境。那位清潔工離開(kāi)了,我目送他的背影,那略顯佝僂的身軀在我眼前漸行漸大……每當(dāng)我行走在街上,看到清潔工手持掃帚、提著鏟子清理被人們弄臟的街道時(shí),總會(huì)想起那個(gè)熟悉的背影……2024年關(guān)于背影的演講稿例文(二)背影,蘊(yùn)含著無(wú)盡的深邃與神秘,給人以獨(dú)特的情感體驗(yàn)。朱自清的《背影》詮釋了父愛(ài)的厚重,讓人感受到那無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的深情。而我所描繪的《背影》,又將如何展現(xiàn)出與朱自清作品不同的神秘情感呢?人生的旅途宛如一條漫長(zhǎng)的跑道,我們?cè)谶@條跑道上持之以恒地前進(jìn),從不懈怠。那些在奔跑中松懈的人,無(wú)疑是生活中的弱者。相反,那些堅(jiān)定執(zhí)著,始終不放松的人,將成為生活的強(qiáng)者。這些強(qiáng)者,他們深知奮斗的價(jià)值,懂得在前行中留給他人一個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影。而弱者,只能在旁觀他人的背影中度日,那些背影,堅(jiān)韌而有力。在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。學(xué)習(xí),是每個(gè)人的天職,也是帶來(lái)快樂(lè)的源泉。在追求目標(biāo)的過(guò)程中,我們要有毅力,不斷努力奮斗,直至成功。在文學(xué)的廣闊領(lǐng)域中,取得成就的都是那些勇于奮斗、不畏艱難的人,他們的精神值得我們?nèi)バХ潞蛯W(xué)習(xí)。我們要不斷提升自我,拓寬知識(shí)的邊界,奔跑在文學(xué)的道路上,為他人留下一個(gè)鼓舞的背影。生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞并幫助他人。世界充滿了愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給予他人溫暖。無(wú)論何時(shí)何地,我們都要保持奮斗的姿態(tài),不去過(guò)分留戀短暫的誘惑,那些默默堅(jiān)韌的人才是我們真正的榜樣。讓我們學(xué)習(xí)他們,為他人留下一個(gè)驕傲而不屈的背影。如同汪國(guó)真的詩(shī)句所言:“我不去想,是否能夠成功,既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影?!弊屛覀冞x擇屬于自己的地平線,堅(jiān)定前行,給世界留下一個(gè)傲骨錚錚、永不言敗的背影吧!2024年關(guān)于背影的演講稿例文(三)背影,每個(gè)人都是自己故事的主角,工人的身影蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的力量,情侶的背影流露出愉悅的氣氛,而獨(dú)行老人的背影則喚起內(nèi)心的孤獨(dú)。這些光影的組合常常觸動(dòng)人們的情感,引發(fā)無(wú)盡的思緒,可能是激動(dòng),可能是焦慮,可能是哀愁,也可能是動(dòng)人心魄的美。你,如同一幅絕美的畫卷,深深地烙印在我的生命中。曾經(jīng),我自認(rèn)為是世界的中心,直到你的出現(xiàn),才讓我領(lǐng)悟到,你才是那個(gè)賦予我生命色彩的天使。在六年級(jí)的某一天,我專心致志地傾聽(tīng)老師的教誨,盡管內(nèi)容已耳熟能詳,但作為教師的寵兒,我保持著應(yīng)有的姿態(tài)。突然,你如同一株無(wú)聲無(wú)息的蒲公英飄進(jìn)教室,我抬頭一瞥,最初的評(píng)價(jià)是“樸素”,你頭上的一抹小草更顯得你與眾不同,我不禁滋生出一絲微妙的優(yōu)越感,期待著某個(gè)時(shí)刻打破我內(nèi)心的平靜……那天是學(xué)校的六一兒童節(jié),也是我們最后一次慶祝這個(gè)節(jié)日。我精心準(zhǔn)備了很久,排練時(shí),你總是靜靜地在角落注視著我們。你的目光并未激起我的憐憫,反而讓我感到一種諷刺和輕蔑。我努力擠出笑容,走向你,邀請(qǐng)你加入,你笑了,笑容如同雨后彩虹,然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這,只是故事的開(kāi)端……我預(yù)料中的情景發(fā)生了,你在眾人面前出丑,我看見(jiàn)你漲紅的臉龐,眼角掛著淚珠。按理說(shuō),我應(yīng)該感到慶幸,但內(nèi)心卻對(duì)你產(chǎn)生了愧疚,或許,那源于我固有的傲慢……你離開(kāi)了,但那個(gè)背影在我心中留下了永恒的印記。那一刻,我才真正地去理解你,去欣賞你。那天,我初次遇見(jiàn)你,帶著輕視的神情,誤以為你無(wú)法融入我們的世界。然而,我錯(cuò)了,錯(cuò)得如此幼稚,如此離譜。隨后,我有了機(jī)會(huì),但……我是否過(guò)于苛刻了……幾天過(guò)去,你總是忘記動(dòng)作,我并未多加干涉,直到表演的時(shí)刻,你依然頻繁出錯(cuò),而我卻把你安排在了第一排……然后,你轉(zhuǎn)學(xué)了。在你離開(kāi)的前一晚,你找到我,平靜地說(shuō):“我不怪你,其實(shí)我也不屬于這里。只是,我想告訴你,你只剩下傲嬌了……”你走了,我看著你的背影,心中五味雜陳,回味著那句話:“我只剩下傲嬌。”我恍然大悟,我總是說(shuō)喜歡仰望天空,守護(hù)那份原有的傲嬌,卻忽視了,那幾乎是我僅剩的東西……(注:原文中的部分內(nèi)容可能涉及敏感或不適當(dāng)?shù)拿枋?,已進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。)2024年關(guān)于背影的演講稿例文(四)無(wú)論他們的先前職業(yè)為何,他們無(wú)疑是社會(huì)中付出大量辛勞,甚至犧牲健康的勞動(dòng)人民。這一事實(shí)總會(huì)使我想起一位我近期邂逅的清潔工人。那是個(gè)正午時(shí)分,烈日無(wú)情地炙烤著地面,使人連站立一處片刻都感到難以承受。就在這時(shí),他的身影再次出現(xiàn)在我的視線中。他身著清潔工的標(biāo)準(zhǔn)服飾,與眾不同的是,他的衣物潔凈無(wú)瑕,與他的職業(yè)形象形成鮮明對(duì)比。盡管他頭戴草帽,但額頭已然滿是汗珠。在此之前,我已多次留意到他,并向他的同事詢問(wèn)過(guò)。據(jù)他們所述,他的工作區(qū)域主要集中在5、____號(hào)樓前及兩樓之間的街道。然而,他時(shí)常主動(dòng)去清理車庫(kù)前的垃圾,這讓我感到困惑。于是,我決定向他詢問(wèn):“叔叔,您好。請(qǐng)問(wèn)您的工作區(qū)域是哪里呢?”他和藹地回應(yīng)我:“5、____號(hào)樓前和這兩棟樓中間的街道,就是我的工作區(qū)域。”“但您為何還要打掃車庫(kù)門口呢?陽(yáng)光如此強(qiáng)烈,您不休息一下,還做著超出您職責(zé)范圍的工作?”他回答:“哪有什么超出職責(zé)的工作?環(huán)境是大家共有的,我發(fā)現(xiàn)車庫(kù)前沒(méi)人清理,所以我就去清理了。”聽(tīng)到這,我心
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