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七年級數(shù)學(xué)開學(xué)第一課授課教師:發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)奧秘,開啟探索之旅教學(xué)目錄1.謎語熱身2.為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)3.初一數(shù)學(xué)學(xué)什么4.怎么學(xué)好數(shù)學(xué)
5.數(shù)學(xué)課要求6.教師寄語
考試不作弊打一數(shù)學(xué)名詞——真分?jǐn)?shù)一筆債務(wù)打一數(shù)學(xué)名詞——婚姻法打一數(shù)學(xué)名詞——結(jié)合律倒數(shù)雙杠打一數(shù)學(xué)符號
——等號謎語熱身負(fù)數(shù)五四三二一打一數(shù)學(xué)名詞——生活離不開數(shù)學(xué)為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日報(bào)》精彩述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn)。身份證號碼中蘊(yùn)含著許多信息,比如:某人的身份證號碼其中32、07、21是此人所在的?。ㄊ?、自治區(qū))、市、縣(市、區(qū))的編碼,20031126是此人的出生年月日,508是順序碼,1是校驗(yàn)碼。為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)生活離不開數(shù)學(xué)數(shù)字與生活2圖形與生活1身份證號碼中蘊(yùn)含著許多信息,比如:某人的身份證號碼其中32、07、21是此人所在的?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))、市、縣(市、區(qū))的編碼,20031126是此人的出生年月日,508是順序碼,1是校驗(yàn)碼數(shù)學(xué)中的約瑟夫問題(JosephusProblem)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。約瑟夫問題是一個經(jīng)典的數(shù)學(xué)問題,描述了這樣一個場景:有n個人圍成一個圈,從第一個人開始報(bào)數(shù),每次數(shù)到m的人就出圈,然后從下一個人重新開始報(bào)數(shù)。這個過程一直持續(xù)到所有人都出圈為止。最后留下來的人的編號,就是約瑟夫問題的解。為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)2023年龍年春晚,劉謙的魔術(shù)其實(shí)是一個數(shù)學(xué)題數(shù)學(xué)中的約瑟夫問題數(shù)學(xué)是有趣的你能說出為什么囚徒這么說么?國王規(guī)定:如果是真話,就絞死;如果是假話,就殺頭。一個囚徒說:“我是將要被砍頭的!”數(shù)學(xué)使人聰明為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)勾股樹數(shù)學(xué)可以發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美黃金分割0.618七年級數(shù)學(xué)學(xué)什么小學(xué)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)的差異
初中數(shù)學(xué)是對小學(xué)的數(shù)學(xué)知識推廣和引伸,也是對小學(xué)數(shù)學(xué)知識的完善。小學(xué)數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)知識量少多層次淺深知識面窄廣難易度易難七年級數(shù)學(xué)學(xué)什么1.擴(kuò)充數(shù)系,除了1,2,3,4,5,還有-1,-2,-3……這樣的數(shù)七年級數(shù)學(xué)學(xué)什么你會算么?2.學(xué)會有理數(shù)的運(yùn)算法則。什么是有理數(shù)?你以后就會了七年級數(shù)學(xué)學(xué)什么3.數(shù)字和字母的關(guān)系。七年級數(shù)學(xué)學(xué)什么4.一元一次方程快速解決小學(xué)高難度問題.2x-4(35-x)=94七年級數(shù)學(xué)學(xué)什么5.用數(shù)學(xué)幾何的眼光觀察生活。七年級數(shù)學(xué)學(xué)什么總的來說,七年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)有理數(shù)有理數(shù)是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,有理數(shù)的計(jì)算融匯在整個初中數(shù)學(xué)知識中,它與小學(xué)知識緊密相連。
(2)有理數(shù)的運(yùn)算把數(shù)的運(yùn)算拓展到式的運(yùn)算,要類比學(xué)習(xí)。(3)代數(shù)式
由數(shù)和表示數(shù)的字母經(jīng)有限次加、減、乘、除、乘方和開方等代數(shù)運(yùn)算所得的式子,或含有字母的數(shù)學(xué)表達(dá)式,培養(yǎng)抽象能力。七年級數(shù)學(xué)學(xué)什么(4)整式把數(shù)的運(yùn)算拓展到式的運(yùn)算,要類比學(xué)習(xí)。(5)一元一次方程小學(xué)學(xué)過簡單的方程知識,初中進(jìn)一步學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題。(6)基礎(chǔ)幾何知識
小學(xué)學(xué)過基本圖形,類似線段、角等知識;初中將更科學(xué)地認(rèn)識點(diǎn)、線、面、體,以及他們的由來,培養(yǎng)空間觀念,養(yǎng)成用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界的好素養(yǎng)。怎么學(xué)好數(shù)學(xué)聽起來好難!怎么學(xué)才能學(xué)會,學(xué)好呢?預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,而且還使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度走在老師的前面,在上課的時候就可以重點(diǎn)關(guān)注自己不太清楚的問題??梢韵却致詾g覽教材的有關(guān)內(nèi)容,了解本節(jié)知識的結(jié)構(gòu)體系,再細(xì)讀。怎么學(xué)好數(shù)學(xué)方法一:堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)首先聽課專注:聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識引及知識形成過程;聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn))其次是要動手,只有動手去寫、算,才能促使自己動腦,才能發(fā)現(xiàn)自己的問題;再次是在課堂討論的學(xué)習(xí)中,要積極發(fā)表自己的見解,不斷地與同學(xué)交流,對自己的思維能力培養(yǎng)很有好處。怎么學(xué)好數(shù)學(xué)方法二:保持課堂高效作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)一容聯(lián)系緊密,應(yīng)對自己提出高要求,書寫工整、規(guī)范,對作業(yè)的錯誤切不可輕視,要及時修正。獨(dú)立完成作業(yè),不要輕易問同學(xué)、家長、老師,多動腦,培養(yǎng)自己愛動腦的好習(xí)慣!寫作業(yè)時要達(dá)鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。怎么學(xué)好數(shù)學(xué)方法三:作業(yè)質(zhì)量要高堅(jiān)持每天對當(dāng)天所學(xué)知識的復(fù)習(xí),每周周末總結(jié)本周所學(xué)知識,尤其是聽不懂或者作業(yè)做錯的部分,要再進(jìn)行反思和小結(jié)。怎么學(xué)好數(shù)學(xué)方法四:堅(jiān)持做總結(jié)數(shù)學(xué)課的要求預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好,靜候老師上課。提前準(zhǔn)備好準(zhǔn)備課本、練習(xí)本及文具放在課桌上,不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。0102如有遲到者,必須喊“報(bào)告”,教師允許后方可進(jìn)入教室入座。03座姿端正,手放上面,不翹腳,眼睛看黑板,看老師,聽清老師和同學(xué)的講話。04課堂要求數(shù)學(xué)課的要求不隨便說話,不交頭接耳,不做與本課無關(guān)的事情。在適當(dāng)?shù)臅r候記好課堂筆記,舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩。0506自主學(xué)習(xí)時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫。07上黑板板書,盡量往高處寫,書寫端正,字跡大而有力。08課堂要求10、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。11、不允許趴睡,確實(shí)瞌睡,可主動站起聽課。12、不允許傳、借學(xué)習(xí)用品、課本及其它物品。13、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追著問。不允許趴睡,確實(shí)瞌睡,可主動站起聽課。嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。0910不允許傳、借學(xué)習(xí)用品、課本及其它物品。11課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追著問。12數(shù)學(xué)課的要求課堂要求。數(shù)學(xué)課的要求1、準(zhǔn)備四種本子:課堂作業(yè)本、課堂筆記本、課堂隨練本、錯題本。2、獨(dú)立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學(xué)和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。作業(yè)要求。數(shù)學(xué)課的要求3、準(zhǔn)備三支筆:黑筆、紅筆、鉛筆。用黑筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正標(biāo)注。4、錯題本要及時收集作業(yè)和考試卷中的錯題和難題。作業(yè)要求。老師寄語新學(xué)期新起點(diǎn)新打算。老師寄語“新學(xué)期”
自由、隨意、輕松的假期生活結(jié)束了,緊張忙碌、規(guī)范自律的初中生涯開始了。我們要消除"假期綜合癥”,以嶄
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