掌握蘇教版五下同步作文要點(diǎn)與寫作心得

掌握蘇教版五下同步作文要點(diǎn)與寫作心得一、教學(xué)內(nèi)容1.如何審題：本章節(jié)主要引導(dǎo)學(xué)生了解作文題目的重要性，學(xué)會(huì)通過關(guān)鍵詞、主題、要求等方面來(lái)理解題目，確定寫作方向。2.選材指導(dǎo)：本章節(jié)教授學(xué)生如何根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣選擇合適的素材，以及如何對(duì)素材進(jìn)行加工和提煉。3.構(gòu)思方法：本章節(jié)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)不同的構(gòu)思方法，如順敘、倒敘、插敘等，并學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法來(lái)組織文章結(jié)構(gòu)。4.寫作技巧：本章節(jié)主要教授學(xué)生在寫作過程中如何運(yùn)用各種修辭手法、描寫方法等，以提高作文的表現(xiàn)力。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠獨(dú)立審題，明確作文要求，確定寫作方向。2.學(xué)生能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣選擇合適的素材，并對(duì)素材進(jìn)行加工和提煉。3.學(xué)生能夠運(yùn)用不同的構(gòu)思方法來(lái)組織文章結(jié)構(gòu)，使文章條理清晰。4.學(xué)生能夠在寫作過程中運(yùn)用各種修辭手法和描寫方法，提高作文的表現(xiàn)力。5.學(xué)生能夠通過寫作實(shí)踐，培養(yǎng)觀察生活、思考問題的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：審題、選材、構(gòu)思方法和寫作技巧的運(yùn)用。難點(diǎn)：如何對(duì)素材進(jìn)行加工和提煉，以及如何運(yùn)用修辭手法和描寫方法提高作文的表現(xiàn)力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體設(shè)備、黑板、粉筆學(xué)具：筆記本、作文本五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：通過展示一組圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。2.審題指導(dǎo)：講解如何審題，以本節(jié)課的作文題目為例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從關(guān)鍵詞、主題、要求等方面來(lái)理解題目。3.選材指導(dǎo)：講解如何選材，以本節(jié)課的作文題目為例，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣選擇合適的素材。4.構(gòu)思方法講解：講解不同的構(gòu)思方法，以本節(jié)課的作文題目為例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法來(lái)組織文章結(jié)構(gòu)。5.寫作技巧講解：講解在寫作過程中如何運(yùn)用修辭手法和描寫方法，以本節(jié)課的作文題目為例，引導(dǎo)學(xué)生提高作文的表現(xiàn)力。6.例題講解：通過講解一篇優(yōu)秀的范文，讓學(xué)生了解如何將審題、選材、構(gòu)思方法和寫作技巧運(yùn)用到實(shí)際寫作中。7.隨堂練習(xí)：布置一道與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作文題目，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行寫作實(shí)踐，培養(yǎng)觀察生活、思考問題的能力。8.作業(yè)布置：布置一道與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作文題目，要求學(xué)生課后完成，并提交作文本。六、板書設(shè)計(jì)1.審題：關(guān)鍵詞、主題、要求2.選材：生活經(jīng)驗(yàn)、興趣愛好3.構(gòu)思方法：順敘、倒敘、插敘4.寫作技巧：修辭手法、描寫方法七、作業(yè)設(shè)計(jì)請(qǐng)以“我的理想”為主題，寫一篇作文。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解和練習(xí)，使學(xué)生掌握了作文的基本要點(diǎn)和寫作心得。但在實(shí)際寫作過程中，部分學(xué)生仍存在選材不豐富、構(gòu)思不合理、表現(xiàn)手法單一等問題，需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)他人的寫作技巧，提高自己的寫作水平。同時(shí)，組織一些寫作比賽或活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、審題指導(dǎo)審題是寫作的第一步，也是關(guān)鍵的一步。在本節(jié)課中，我們將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何審題，明確作文要求，確定寫作方向。1.理解關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是作文題目的核心，把握住了關(guān)鍵詞，就抓住了作文的寫作方向。例如，本節(jié)課的作文題目是“我的理想”，關(guān)鍵詞就是“理想”。2.把握主題：主題是作文題目的靈魂，要通過關(guān)鍵詞來(lái)理解題目所要表達(dá)的主題。在本節(jié)課的例子中，“理想”是主題，學(xué)生需要圍繞“理想”來(lái)寫作。二、選材指導(dǎo)選材是作文寫作中的重要環(huán)節(jié)，選材是否合適，直接影響到作文的質(zhì)量。1.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)：寫作文時(shí)，要盡量選擇自己熟悉的事物來(lái)寫，這樣可以更容易寫出真實(shí)感人的作品。例如，在寫“我的理想”這篇作文時(shí)，學(xué)生可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、興趣愛好等來(lái)選材。2.拓展思路：在選材時(shí)，要善于拓展思路，不局限于表面的事物，要深入挖掘事物的內(nèi)涵。例如，在寫“我的理想”時(shí)，學(xué)生可以思考理想背后的意義，如理想對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步的影響等。三、構(gòu)思方法講解1.順敘構(gòu)思：順敘構(gòu)思是最常見的構(gòu)思方法，按照時(shí)間、空間或邏輯順序來(lái)組織材料。例如，在寫“我的理想”這篇作文時(shí)，學(xué)生可以按照自己成長(zhǎng)的時(shí)間順序來(lái)敘述自己理想的變化。2.倒敘構(gòu)思：倒敘構(gòu)思是按照時(shí)間、空間或邏輯順序的相反方向來(lái)組織材料，可以產(chǎn)生懸念，吸引讀者的興趣。例如，在寫“我的理想”時(shí)，學(xué)生可以先寫出自己的理想是什么，然后再逐步敘述自己是怎樣產(chǎn)生這個(gè)理想的。3.插敘構(gòu)思：插敘構(gòu)思是在敘述過程中，穿插一些與主題相關(guān)的其他材料，以豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。例如，在寫“我的理想”時(shí)，學(xué)生可以穿插一些自己為實(shí)現(xiàn)理想所付出的努力，以及理想給自己帶來(lái)的收獲等。四、寫作技巧講解寫作技巧是作文寫作中的重要組成部分，恰當(dāng)運(yùn)用寫作技巧，可以提高作文的表現(xiàn)力。1.修辭手法：修辭手法是寫作中常用的一種技巧，包括比喻、擬人、夸張等。例如，在寫“我的理想”時(shí)，學(xué)生可以運(yùn)用比喻手法，將自己比作一只翱翔在天空的鳥兒，理想就是那片廣闊的天空。2.描寫方法：描寫方法是寫作中用來(lái)表現(xiàn)人物、事物、環(huán)境等的一種技巧，包括外貌描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等。例如，在寫“我的理想”時(shí)，學(xué)生可以運(yùn)用心理描寫，寫出自己為實(shí)現(xiàn)理想所付出的努力、遇到的困難等。五、例題講解通過講解一篇優(yōu)秀的范文，讓學(xué)生了解如何將審題、選材、構(gòu)思方法和寫作技巧運(yùn)用到實(shí)際寫作中。六、隨堂練習(xí)布置一道與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作文題目，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行寫作實(shí)踐，培養(yǎng)觀察生活、思考問題的能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解審題、選材、構(gòu)思方法和寫作技巧時(shí)，教師應(yīng)采用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)要富有變化，以吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.課堂提問：在講解過程中，教師要善于提問，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、積極參與。例如，在講解選材指導(dǎo)時(shí)，可以提問學(xué)生：“你們?cè)谏钪杏心男└信d趣的事物可以作為寫作素材？”4.情景導(dǎo)入：在本節(jié)課的開始，教師可以利用圖片、故事等情景導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生的興趣，使其更容易投入到作文寫作的學(xué)習(xí)中。例如，可以展示一組成功人士的照片，引導(dǎo)學(xué)生思考這些成功人士的理想是什么，他們是如何實(shí)現(xiàn)自己的理想的。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了審題、選材、構(gòu)思方法和寫作技巧等方面，全面而具體。但在講解時(shí)，要注意不要過于冗長(zhǎng)，以免學(xué)生產(chǎn)生疲勞。2.教學(xué)方法：本節(jié)課采用了講解、提問、例題等方式進(jìn)行教學(xué)，方法多樣，有助于學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。但要注意，在實(shí)踐環(huán)節(jié)，要給予學(xué)生足夠的指導(dǎo)，確保他們能夠順利完成寫作任務(wù)。3.教學(xué)效果：在課后，要關(guān)注學(xué)生的寫作作業(yè)