2024年上思中小學教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程稱為（）。A.課堂規(guī)范B.課堂控制C.課堂紀律D.課堂管理【答案】：D2.熱愛學生是現(xiàn)代教師必備的（）。A.職業(yè)技能素質(zhì)B.教育理論素質(zhì)C.職業(yè)道德素質(zhì)D.思想政治素質(zhì)【答案】：C3.以下屬于傳遞一接受式教學模式的基本教學程序的是（）。A.激發(fā)學習動機——講授新課——復習舊課——鞏固練習——檢查評價B.復習舊課——激發(fā)學習動機——講授新課——鞏固練習——檢查評價C.激發(fā)學習動機——講授新課——鞏固練習——復習舊課——檢查評價D.激發(fā)學習動機——復習舊課——講授新課——鞏固練習——檢查評價【答案】：B4.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領域原則和按（）。A.用途B.年齡C.大小D.功能【答案】：D5.在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了（）。A.直觀法B.變式法C.比較法D.正例與反例配合法【答案】：B6.“教師對學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學校或者其他教育機構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴”，這屬于（）。A.獎勘性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.義務性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】：B7.墨子認為教育學生要做到“深其深，淺其淺，益其益，尊益尊。”這句話體現(xiàn)的教學原則是（）。A.量力性原則B.啟發(fā)性原則C.系統(tǒng)性原則D.鞏固性原則【答案】：A8.對教師正直道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.教師必須以自己的言行做示范，教育青年學生本分做人B.正直品德是教師在履行義務時的人格特征的表現(xiàn)C.教師要自己認真履行道德義務而少參與進違背教師道德的人和事的斗爭D.教師要以自身正直的道德人格力量引導和感召學生【答案】：C9.優(yōu)秀教師的個性特征不包括（）。A.學科知識豐富B.表達清楚C.教學手段先進D.組織得當【答案】：C10.短時記憶的信息進入長時記憶的關鍵是（）。A.復述策略B.精加工策略C.元認知策略D.組織策略【答案】：A11.以下沒有體現(xiàn)教育對文化發(fā)展的促進作用的是（）。A.教育具有整理文化的功能B.教育具有篩選文化的作用C.教育受文化的影響D.教育具有更新文化的作用【答案】：C12.人的心理活動對一定對象的指向和集中是（）。A.觀察B.知覺C.想象D.注意【答案】：D13.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預言效應稱作皮格馬利翁效應的是（）。A.漢斯·塞里B.賈德C.羅森塔爾D.加涅【答案】：C14.在權(quán)力或權(quán)威的基礎上建立與維持關系。這種人際關系是建立在以下哪種需要基礎上的？（）A.包容需要B.情感需要C.控制需要D.利益需要【答案】：C15.他主要是通過“教育與發(fā)展關系問題”的實驗來發(fā)展教育理論的，其代表作有《和教師談話》《教學與發(fā)展》等。該人物是（）。A.格塞爾B.皮亞杰C.贊科夫D.蘇霍姆林斯基【答案】：C16.不屬于“四書”范圍的是（）。A.《大學》B.《春秋》C.《中庸》D.《論語》【答案】：B17.下列農(nóng)作物中，哪個原產(chǎn)于中國？A.谷子B.高粱C.玉米D.小麥【答案】：A18.某公立醫(yī)院與剛剛大學畢業(yè)的許某簽訂聘用合同，合同內(nèi)容符合《事業(yè)單位人事管理條例》規(guī)定的是（）。A.約定隨時解除聘用關系B.簽訂了五年的聘用合同，試用期為六個月C.訂立的聘用合同約定許某的工資在試用期結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)放D.簽訂了三年的聘用合同【答案】：D19.專業(yè)技術(shù)崗位包括高級、中級和初級，共分（）。個等級。A.15B.9C.13D.11【答案】：C20.周期性行業(yè)是指和國內(nèi)或國際經(jīng)濟波動相關性較強的行業(yè)。下列選項中，不屬于周期性行業(yè)的是（）。A.服裝B.工程機械C.船舶D.煤炭【答案】：A21.以下說法錯誤的一項是（）。A.17、18世紀，歐洲思想領域出現(xiàn)了改造舊社會的政治構(gòu)想B.隋唐時期，已有活字印刷的《史記》、《漢書》C.“以伽利略的研究為基礎，將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點”的科學家是牛頓D.韓非子主張建立君主專制，而黃宗羲則抨擊君主專制，在他們各自所處的歷史條件下，其主張都具有進步性【答案】：B22.禮堂、音樂廳等為了保證聲音清晰度，控制混響時間，在室內(nèi)布置疏松多孔的吸音材質(zhì)，其原理是（）。A.增強回聲B.減少噪音的產(chǎn)生C.降低聲音的頻率D.減少反射的聲能【答案】：D23.資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的根本原因是（）。A.私人勞動和社會勞動的矛盾B.使用價值和價值的矛盾C.無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾D.資本主義的基本矛盾【答案】：D24.水煮雞蛋是雞蛋最常見的吃法之一，日常生活中我們應該知道煮雞蛋時不適宜選用（）容器。A.陶瓷容器B.鐵制容器C.銀制容器D.不銹鋼制容器【答案】：C25.伴隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策實施，中國實體經(jīng)濟發(fā)展的勢頭出現(xiàn)了降速跡象，筆者以為，此時要格外注意“政策的疊加效應”。就各項措施單個來看，抑制樓市泡沫、人民幣匯率升值、收縮銀行信貸、清理地方債、強制實施國家節(jié)能減排指標、關閉清理產(chǎn)能過剩企業(yè)、下調(diào)出口退稅等等，對結(jié)構(gòu)調(diào)整都有其積極意義。但是，若沒有“增長”這一大環(huán)境的保證，政策疊加后的效果可能事與愿違，結(jié)構(gòu)調(diào)整或?qū)⒆兊迷絹碓诫y。這段文字表達的主要觀點是：A.結(jié)構(gòu)調(diào)整導致中國實體經(jīng)濟發(fā)展勢頭降速B.結(jié)構(gòu)調(diào)整需兼顧經(jīng)濟活力C.結(jié)構(gòu)調(diào)整將愈發(fā)艱難D.單個措施必須通過“政策的疊加效應”才有積極意義【答案】：B26.質(zhì)疑讓人們不再一味迷信，反而渴望探求真相。這是一種時代的進步。而在波濤奔涌、魚龍混雜的網(wǎng)絡上出現(xiàn)信息垃圾乃至謠言，也是無可回避的客觀現(xiàn)實。問題在于，有些網(wǎng)民容易頭腦發(fā)熱，習慣于不分青紅皂白，不明就里的見事就質(zhì)疑，見疑就跟風，致使質(zhì)疑的負效應迅速發(fā)酵，在有意和無意當中成了網(wǎng)絡謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是：（）。A.網(wǎng)民應提高對謠言的識別能力B.網(wǎng)絡謠言問題具有不可避免性C.質(zhì)疑需有據(jù)，跟風需謹慎D.網(wǎng)絡辟謠需建立在質(zhì)疑基礎上【答案】：D27.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時期，無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨立手工業(yè)三種，______較前代大大擴大了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.成熟領域B.繁榮種類C.重要范圍D.鼎盛規(guī)模【答案】：D28.當下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因為它已經(jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性。“美女”一詞的濫用，似乎發(fā)端于文學界，所謂“美女作家”。當從文學自身尋找價值比較艱難的時候，從語言學角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學對于語言學的新貢獻吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場去買東西，都會有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實際意義了。“美女”對語言學帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”，哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當特殊取代一般時，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人，動輒就是“大師”；評價一件文化產(chǎn)品，動輒就是“偉大”；一個二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢？原因很簡單，這個時代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代，“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的，大家在謙虛認真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價值，實際上是語言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會導致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴的下滑和人的漫不經(jīng)心。

下列各項中，和“美女”一詞同屬稱謂泛化現(xiàn)象的是（）。A.近年來報紙刊物中頻頻出現(xiàn)“給力”一詞B.某些人到處宣揚自己的“專家”身份C.皇帝在朝堂上往往稱自己的大臣為“愛卿”D.電視主持人將所有節(jié)目嘉賓都稱為“老師”【答案】：D29.美國交通運輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎過渡為采用多種替代能源，如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊伍，能源部阿貢國家實驗室的研究人員已經(jīng)開始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。CNG汽車是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲存在車內(nèi)類似于油箱的氣瓶內(nèi)，用作汽車燃料。使用CNG替代汽油作為汽車燃料，可大量減少溫室氣體排放和噪音污染，而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說法與原文不符的是（）。A.CNG可能會成為一種替代能源B.CNG替代汽油作為汽車燃料好處很多C.CNG作為卡車能源可能性很大D.美國交通運輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎【答案】：C30.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空。”二句中赤兔指良馬，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對文中有關內(nèi)容的理解，正確的一項是（）。A.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句B.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子C.作者認為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型D.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕【答案】：C31.氨基酸與糖加熱發(fā)生美拉德反應，是各種肉類香氣的來源。除了燒烤和油炸，紅燒大概是最能讓美拉德反應發(fā)生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉，是因為脂肪在美拉德反應中并非只是打醬油，而是重要參與者。分子美食學創(chuàng)始人蒂斯經(jīng)過探討，發(fā)現(xiàn)主要是脂肪中的磷脂容易發(fā)生氧化，而其產(chǎn)物在紛繁復雜的美拉德反應產(chǎn)物中占據(jù)了重要的一席之地。于是，在完全不懂化學、生物的時代，老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學證實了其合理性。對以上這段文字理解正確的一項是：（）。A.紅燒里脊不正宗是因為其磷脂不易發(fā)生氧化B.脂肪是參與美拉德反應的唯一要素C.紅燒是最容易引起美拉德反應發(fā)生的烹飪方式D.脂肪中的磷脂對產(chǎn)生“肉香”至關重要【答案】：D32.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進行復制，釋放后再侵入其他上皮細胞。受染的細胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細胞重新出現(xiàn)或修復。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細胞具有良好的復制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關。同時流感流行具有【乙】突襲的特點，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時無影，去時無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導致死亡的重要原因。流感可導致一些嚴重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導致死亡。

當然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

下列關于流感病毒變異的說法，正確的是（）。A.—旦流感病毒發(fā)生變異，就會產(chǎn)生更強的復制能力B.當患者出現(xiàn)了肺部充血等病狀時，流感病毒已經(jīng)發(fā)生變異C.患過流感的人對相同的病毒株引起的流感具有免疫力D.每次引起流感大流行的病毒都是不同的【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師的職業(yè)生活中所有的人際關系都需要用到的原則是（）。A.學習B.公正C.包容D.仁慈【答案】：BD34.教育促進個體個性化功能主要表現(xiàn)在（）。A.喚醒人的生命自覺B.促進個性和創(chuàng)造性發(fā)展C.尊重個體差異性D.尊重個體獨特性【答案】：BCD35.加強員工實踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全調(diào)查研究制度B.加強社會主義榮辱觀教育C.建立健全深入基層鍛煉制度D.建立健全員工多崗位鍛煉制度【答案】：ACD36.當前，全球化浪潮對學校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對此，下列說法正確的有（）。A.學校教育更加向外部世界開放，全球式教育規(guī)范逐漸得到確立B.全球化可能對學校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響C.教育與全球化問題及而臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起，成為解決全球問題的一個重要手段D.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突，使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和【答案】：ABC37.教師仁慈的特點包括（）A.教師仁慈的教育性B.教師仁慈無處不在C.教師仁慈的理性色彩D.教師仁慈的方法特性【答案】：ACD38.現(xiàn)代教學理論三大流派是指（）。A.結(jié)構(gòu)教學論B.發(fā)展性教學論C.范例教學論D.程序教學論【答案】：ABC39.下列關于職業(yè)紀律的說法，正確的是（）。A.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則【答案】：AC40.關于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）。A.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一B.它是相互尊重的同志式的紀律C.它反映了全社會的共同利益D.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系【答案】：ABCD41.教育對人的個性化起著其他活動所不能替代的重要作用，這些作用主要表現(xiàn)在它能夠促進人的（）。A.獨特性B.世界觀形成C.創(chuàng)造性發(fā)展D.主體性發(fā)展【答案】：ACD42.我國教育家陶行知的生活教育理論包括（）。A.生活即教育B.教育即生活C.社會即學校D.教學做合一【答案】：ACD43.下列屬于珍稀動植物的有（）。A.人參B.野豬C.金絲猴D.銀杏【答案】：ACD44.“我國的工業(yè)過去集中在沿海。所謂沿海，是指遼寧、河北、北京、天津、河南東部、山東、安徽、江蘇、上海、浙江、福建、廣東、廣西。我國全部輕工業(yè)和重工業(yè)，都有約百分之七十在沿海，只有百分之三十在內(nèi)地。這是歷史上形成的一種不合理的狀況。沿海的工業(yè)基地必須充分利用，但是，為了平衡工業(yè)發(fā)展的布局，內(nèi)地工業(yè)必須大力發(fā)展。在這兩者的關系問題上，我們也沒有犯大的錯誤，只是最近幾年，對于沿海工業(yè)有些估計不足，對它的發(fā)展不那么十分注重了。這要改變一下?！睂@段話分析正確的有（）。A.這段話認為我們要“改變一下”，要將工業(yè)主要布局在內(nèi)地B.這段話論述的實際上是關于生產(chǎn)力布局的問題C.這段話提出沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)必須同時同步發(fā)展D.這段話論述了中國東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展的關系問題【答案】：BD45.對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)與核心，這是因為（）。A.矛盾分析方法是最根本的認識方法B.對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容C.對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿于唯物辯證法其他規(guī)律和范疇的中心線索D.對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的內(nèi)在動力【答案】：ABCD46.下列屬于上行文的有（）。A.報告B.函C.請示D.議案【答案】：AC47.市政府加強對稅收的監(jiān)控和征管力度（）。A.有助于了解和掌握經(jīng)濟運行態(tài)勢B.是行使宏觀調(diào)控職能的具體體現(xiàn)C.有助于實現(xiàn)同步富裕D.可以使財政收入得到切實保障【答案】：ABD48.某社區(qū)工作站建立初期，面對社會工作發(fā)展的新需求，一線社會工作者感到壓力很大，有時會產(chǎn)生焦慮。挫折和無意義感，影響了工作積極性。針對此種情況，社會工作督導者老李開展了每周一次的團體督導，并在督導過程中充分運用了團體督導的技巧，下列老李的做法中，屬于采用團體督導主持技巧的有（）。A.每次督導結(jié)束時都