2022年江蘇省無錫市江陰初級中學中考數(shù)學四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年江蘇省無錫市江陰初級中學中考數(shù)學四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,直線y=3x+6與x,y軸分別交于點A,B,以OB為底邊在y軸右側(cè)作等腰△OBC,將點C向左平移5個單位,使其對應點C′恰好落在直線AB上,則點C的坐標為()A.(3,3) B.(4,3) C.(﹣1,3) D.(3,4)2.如圖,矩形ABCD的邊長AD=3,AB=2,E為AB的中點,F(xiàn)在邊BC上,且BF=2FC,AF分別與DE、DB相交于點M,N,則MN的長為()A. B. C. D.3.如圖,線段AB是直線y=4x+2的一部分,點A是直線與y軸的交點,點B的縱坐標為6,曲線BC是雙曲線y=的一部分,點C的橫坐標為6,由點C開始不斷重復“A﹣B﹣C”的過程,形成一組波浪線.點P(2017,m)與Q(2020,n)均在該波浪線上,分別過P、Q兩點向x軸作垂線段,垂足為點D和E,則四邊形PDEQ的面積是()A.10 B. C. D.154.將拋物線y=-2xA.y=-2(x+1)2C.y=-2(x-1)25.一個不透明的布袋里裝有5個紅球,2個白球,3個黃球,它們除顏色外其余都相同,從袋中任意摸出1個球,是黃球的概率為()A. B. C. D.6.兩個一次函數(shù),,它們在同一直角坐標系中的圖象大致是()A. B. C. D.7.把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確的是()A. B.C. D.8.如圖,在△ABC和△BDE中,點C在邊BD上,邊AC交邊BE于點F,若AC=BD,AB=ED,BC=BE,則∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠EBD D.2∠ABF9.如圖,小明將一張長為20cm,寬為15cm的長方形紙(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,則剪去的直角三角形的斜邊長為()A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm10.如圖是一塊帶有圓形空洞和矩形空洞的小木板,則下列物體中最有可能既可以堵住圓形空洞,又可以堵住矩形空洞的是()A.正方體 B.球 C.圓錐 D.圓柱體11.若關(guān)于x的一元二次方程x(x+2)=m總有兩個不相等的實數(shù)根,則()A.m<﹣1 B.m>1 C.m>﹣1 D.m<112.如圖的幾何體是由一個正方體切去一個小正方體形成的,它的主視圖是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.因式分解:3a2-6a+3=________.14.計算:=____.15.小明把一副含45°,30°的直角三角板如圖擺放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,則∠α+∠β等于_____.16.如圖,李明從A點出發(fā)沿直線前進5米到達B點后向左旋轉(zhuǎn)的角度為α,再沿直線前進5米,到達點C后,又向左旋轉(zhuǎn)α角度,照這樣走下去,第一次回到出發(fā)地點時,他共走了45米,則每次旋轉(zhuǎn)的角度α為_____.17.如圖,已知CD是Rt△ABC的斜邊上的高,其中AD=9cm,BD=4cm,那么CD等于_______cm.18.拋物線y=﹣x2+bx+c的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)漳州市某中學對全校學生進行文明禮儀知識測試,為了解測試結(jié)果,隨機抽取部分學生的成績進行分析,將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:請將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整;若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達標成績,則該校被抽取的學生中有_▲人達標;若該校學生有1200人,請你估計此次測試中,全校達標的學生有多少人?20.(6分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,點O在AB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓恰好經(jīng)過點D,分別交AC、AB于點E.F.試判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;若BD=23,BF=2,求⊙O的半徑.21.(6分)如圖,是的直徑,是圓上一點,弦于點,且.過點作的切線,過點作的平行線,兩直線交于點,的延長線交的延長線于點.(1)求證:與相切;(2)連接,求的值.22.(8分)如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時,小球的飛行路線是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,小球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有函數(shù)關(guān)系h=10t﹣5t1.小球飛行時間是多少時,小球最高?最大高度是多少?小球飛行時間t在什么范圍時,飛行高度不低于15m?23.(8分)如圖,已知⊙O經(jīng)過△ABC的頂點A、B,交邊BC于點D,點A恰為的中點,且BD=8,AC=9,sinC=,求⊙O的半徑.24.(10分)已知:在△ABC中,AC=BC,D,E,F(xiàn)分別是AB,AC,CB的中點.求證:四邊形DECF是菱形.25.(10分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,點O在BC邊上,∠BAC的平分線交⊙O于點D,連接BD、CD,過點D作BC的平行線與AC的延長線相交于點P.求證:PD是⊙O的切線;求證:△ABD∽△DCP;當AB=5cm,AC=12cm時,求線段PC的長.26.(12分)某公司生產(chǎn)的某種產(chǎn)品每件成本為40元,經(jīng)市場調(diào)查整理出如下信息:①該產(chǎn)品90天售量(n件)與時間(第x天)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分數(shù)據(jù)如下表:時間(第x天)12310…日銷售量(n件)198196194?…②該產(chǎn)品90天內(nèi)每天的銷售價格與時間(第x天)的關(guān)系如下表:時間(第x天)1≤x<5050≤x≤90銷售價格(元/件)x+60100(1)求出第10天日銷售量;(2)設銷售該產(chǎn)品每天利潤為y元,請寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達式,并求出在90天內(nèi)該產(chǎn)品的銷售利潤最大?最大利潤是多少?(提示:每天銷售利潤=日銷售量×(每件銷售價格-每件成本))(3)在該產(chǎn)品銷售的過程中,共有多少天銷售利潤不低于5400元,請直接寫出結(jié)果.27.(12分)如圖,∠BAO=90°,AB=8,動點P在射線AO上,以PA為半徑的半圓P交射線AO于另一點C,CD∥BP交半圓P于另一點D,BE∥AO交射線PD于點E,EF⊥AO于點F,連接BD,設AP=m.(1)求證:∠BDP=90°.(2)若m=4,求BE的長.(3)在點P的整個運動過程中.①當AF=3CF時,求出所有符合條件的m的值.②當tan∠DBE=時,直接寫出△CDP與△BDP面積比.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】令x=0,y=6,∴B(0,6),∵等腰△OBC,∴點C在線段OB的垂直平分線上,∴設C(a,3),則C'(a-5,3),∴3=3(a-5)+6,解得a=4,∴C(4,3).故選B.點睛:掌握等腰三角形的性質(zhì)、函數(shù)圖像的平移.2、B【解析】

過F作FH⊥AD于H,交ED于O,于是得到FH=AB=1,根據(jù)勾股定理得到AF===,根據(jù)平行線分線段成比例定理得到,OH=AE=,由相似三角形的性質(zhì)得到=,求得AM=AF=,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到=,求得AN=AF=,即可得到結(jié)論.【詳解】過F作FH⊥AD于H,交ED于O,則FH=AB=1.∵BF=1FC,BC=AD=3,∴BF=AH=1,F(xiàn)C=HD=1,∴AF===,∵OH∥AE,∴=,∴OH=AE=,∴OF=FH﹣OH=1﹣=,∵AE∥FO,∴△AME∽△FMO,∴=,∴AM=AF=,∵AD∥BF,∴△AND∽△FNB,∴=,∴AN=AF=,∴MN=AN﹣AM=﹣=,故選B.【點睛】構(gòu)造相似三角形是本題的關(guān)鍵,且求長度問題一般需用到勾股定理來解決,常作垂線3、C【解析】

A,C之間的距離為6,點Q與點P的水平距離為3,進而得到A,B之間的水平距離為1,且k=6,根據(jù)四邊形PDEQ的面積為,即可得到四邊形PDEQ的面積.【詳解】A,C之間的距離為6,2017÷6=336…1,故點P離x軸的距離與點B離x軸的距離相同,在y=4x+2中,當y=6時,x=1,即點P離x軸的距離為6,∴m=6,2020﹣2017=3,故點Q與點P的水平距離為3,∵解得k=6,雙曲線1+3=4,即點Q離x軸的距離為,∴∵四邊形PDEQ的面積是.故選:C.【點睛】考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),平行四邊形的面積,綜合性比較強,難度較大.4、C【解析】試題分析:∵拋物線y=-2x2+1向右平移1個單位長度,∴平移后解析式為:y=-2考點:二次函數(shù)圖象與幾何變換.5、A【解析】

讓黃球的個數(shù)除以球的總個數(shù)即為所求的概率.【詳解】解:因為一共10個球,其中3個黃球,所以從袋中任意摸出1個球是黃球的概率是.

故選:A.【點睛】本題考查概率的基本計算,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.6、B【解析】

根據(jù)各選項中的函數(shù)圖象判斷出a、b的符號,然后分別確定出兩直線經(jīng)過的象限以及與y軸的交點位置,即可得解.【詳解】解:由圖可知,A、B、C選項兩直線一條經(jīng)過第一三象限,另一條經(jīng)過第二四象限,

所以,a、b異號,

所以,經(jīng)過第一三象限的直線與y軸負半軸相交,經(jīng)過第二四象限的直線與y軸正半軸相交,

B選項符合,

D選項,a、b都經(jīng)過第二、四象限,

所以,兩直線都與y軸負半軸相交,不符合.

故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),k>0時,一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一三象限,k<0時,一次函數(shù)圖象經(jīng)過第二四象限,b>0時與y軸正半軸相交,b<0時與y軸負半軸相交.7、B【解析】

首先解出各個不等式的解集,然后求出這些解集的公共部分即可.【詳解】解:由x﹣2≥0,得x≥2,由x+1<0,得x<﹣1,所以不等式組無解,故選B.【點睛】解不等式組時要注意解集的確定原則:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解了.8、C【解析】

根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得∠ACB=∠DBE的關(guān)系,根據(jù)三角形外角的性質(zhì),可得答案.【詳解】在△ABC和△DEB中,,所以△ABC△BDE(SSS),所以∠ACB=∠DBE.故本題正確答案為C.【點睛】.本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),熟悉掌握是關(guān)鍵.9、D【解析】

解答此題要延長AB、DC相交于F,則BFC構(gòu)成直角三角形,再用勾股定理進行計算.【詳解】延長AB、DC相交于F,則BFC構(gòu)成直角三角形,運用勾股定理得:BC2=(15-3)2+(1-4)2=122+162=400,所以BC=1.則剪去的直角三角形的斜邊長為1cm.故選D.【點睛】本題主要考查了勾股定理的應用,解答此題要延長AB、DC相交于F,構(gòu)造直角三角形,用勾股定理進行計算.10、D【解析】

本題中,圓柱的俯視圖是個圓,可以堵住圓形空洞,它的正視圖和左視圖是個矩形,可以堵住方形空洞.【詳解】根據(jù)三視圖的知識來解答.圓柱的俯視圖是一個圓,可以堵住圓形空洞,而它的正視圖以及側(cè)視圖都為一個矩形,可以堵住方形的空洞,故圓柱是最佳選項.故選D.【點睛】此題考查立體圖形,本題將立體圖形的三視圖運用到了實際中,只要弄清楚了立體圖形的三視圖,解決這類問題其實并不難.11、C【解析】

將關(guān)于x的一元二次方程化成標準形式,然后利用Δ>0,即得m的取值范圍.【詳解】因為方程是關(guān)于x的一元二次方程方程,所以可得,Δ=4+4m>0,解得m>﹣1,故選D.【點睛】本題熟練掌握一元二次方程的基本概念是本題的解題關(guān)鍵.12、D【解析】試題分析:根據(jù)三視圖的法則可知B為俯視圖,D為主視圖,主視圖為一個正方形.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、3(a-1)2【解析】

先提公因式,再套用完全平方公式.【詳解】解:3a2-6a+3=3(a2-2a+1)=3(a-1)2.【點睛】考點:提公因式法與公式法的綜合運用.14、1【解析】

根據(jù)算術(shù)平方根的定義進行化簡,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義求解即可.【詳解】解:∵12=21,

∴=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的定義,先把化簡是解題的關(guān)鍵.15、210°【解析】

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠B=45°,∠E=60°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)計算即可.【詳解】解:如圖:∵∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,∴∠B=45°,∠E=60°,∴∠2+∠3=120°,∴∠α+∠β=∠A+∠1+∠4+∠B=∠A+∠B+∠2+∠3=90°+120°=210°,故答案為:210°.【點睛】本題考查的是三角形的外角的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.16、.【解析】

根據(jù)共走了45米,每次前進5米且左轉(zhuǎn)的角度相同,則可計算出該正多邊形的邊數(shù),再根據(jù)外角和計算左轉(zhuǎn)的角度.【詳解】連續(xù)左轉(zhuǎn)后形成的正多邊形邊數(shù)為:,則左轉(zhuǎn)的角度是.故答案是:.【點睛】本題考查了多邊形的外角計算,正確理解多邊形的外角和是360°是關(guān)鍵.17、1【解析】

利用△ACD∽△CBD,對應線段成比例就可以求出.【詳解】∵CD⊥AB,∠ACB=90°,∴△ACD∽△CBD,∴,∴,∴CD=1.【點睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,熟練掌握相似三角形的判定方法是關(guān)鍵.18、x1=1,x2=﹣1.【解析】

直接觀察圖象,拋物線與x軸交于1,對稱軸是x=﹣1,所以根據(jù)拋物線的對稱性可以求得拋物線與x軸的另一交點坐標,從而求得關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解.【詳解】解:觀察圖象可知,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸的一個交點為(1,0),對稱軸為x=﹣1,∴拋物線與x軸的另一交點坐標為(﹣1,0),∴一元二次方程﹣x2+bx+c=0的解為x1=1,x2=﹣1.故本題答案為:x1=1,x2=﹣1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系.一元二次方程-x2+bx+c=0的解實質(zhì)上是拋物線y=-x2+bx+c與x軸交點的橫坐標的值.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(2)1;(3)估計全校達標的學生有10人【解析】

(1)成績一般的學生占的百分比=1-成績優(yōu)秀的百分比-成績不合格的百分比,測試的學生總數(shù)=不合格的人數(shù)÷不合格人數(shù)的百分比,繼而求出成績優(yōu)秀的人數(shù).(2)將成績一般和優(yōu)秀的人數(shù)相加即可;(3)該校學生文明禮儀知識測試中成績達標的人數(shù)=1200×成績達標的學生所占的百分比.【詳解】解:(1)成績一般的學生占的百分比=1﹣20%﹣50%=30%,測試的學生總數(shù)=24÷20%=120人,成績優(yōu)秀的人數(shù)=120×50%=60人,所補充圖形如下所示:(2)該校被抽取的學生中達標的人數(shù)=36+60=1.(3)1200×(50%+30%)=10(人).答:估計全校達標的學生有10人.20、(1)相切,理由見解析;(1)1.【解析】

(1)求出OD//AC,得到OD⊥BC,根據(jù)切線的判定得出即可;(1)根據(jù)勾股定理得出方程,求出方程的解即可.【詳解】(1)直線BC與⊙O的位置關(guān)系是相切,理由是:連接OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠CAB,∴∠OAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODB=90°,即OD⊥BC,∵OD為半徑,∴直線BC與⊙O的位置關(guān)系是相切;(1)設⊙O的半徑為R,則OD=OF=R,在Rt△BDO中,由勾股定理得:OB2=BD2+OD2,即(R+1)2=(13)2+R2,解得:R=1,即⊙O的半徑是1.【點睛】此題考查切線的判定,勾股定理,解題關(guān)鍵在于求出OD⊥BC.21、(1)見解析;(2)【解析】

(1)連接,,易證為等邊三角形,可得,由等腰三角形的性質(zhì)及角的和差關(guān)系可得∠1=30°,由于可得∠DCG=∠CDA=∠60°,即可求出∠OCG=90°,可得與相切;(2)作于點.設,則,.根據(jù)兩組對邊互相平行可證明四邊形為平行四邊形,由可證四邊形為菱形,由(1)得,從而可求出、的值,從而可知的長度,利用銳角三角函數(shù)的定義即可求出的值.【詳解】(1)連接,.∵是的直徑,弦于點,∴,.∵,∴.∴為等邊三角形.∴,∠DAE=∠EAC=30°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=30°,∴∠1=∠DCA-∠OCA=30°,∵,∴∠DCG=∠CDA=∠60°,∴∠OCG=∠DCG+∠1=60°+30°=90°,∴.∴與相切.(2)連接EF,作于點.設,則,.∵與相切,∴.又∵,∴.又∵,∴四邊形為平行四邊形.∵,∴四邊形為菱形.∴,.由(1)得,∴,.∴.∵在中,,∴.【點睛】本題考查圓的綜合問題,涉及切線的判定與性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)及銳角三角函數(shù),考查學生綜合運用知識的能力,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.22、(1)小球飛行時間是1s時,小球最高為10m;(1)1≤t≤3.【解析】

(1)將函數(shù)解析式配方成頂點式可得最值;(1)畫圖象可得t的取值.【詳解】(1)∵h=﹣5t1+10t=﹣5(t﹣1)1+10,∴當t=1時,h取得最大值10米;答:小球飛行時間是1s時,小球最高為10m;(1)如圖,由題意得:15=10t﹣5t1,解得:t1=1,t1=3,由圖象得:當1≤t≤3時,h≥15,則小球飛行時間1≤t≤3時,飛行高度不低于15m.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應用,主要考查了二次函數(shù)的最值問題,以及利用二次函數(shù)圖象求不等式,并熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、⊙O的半徑為.【解析】

如圖,連接OA.交BC于H.首先證明OA⊥BC,在Rt△ACH中,求出AH,設⊙O的半徑為r,在Rt△BOH中,根據(jù)BH2+OH2=OB2,構(gòu)建方程即可解決問題?!驹斀狻拷猓喝鐖D,連接OA.交BC于H.∵點A為的中點,∴OA⊥BD,BH=DH=4,∴∠AHC=∠BHO=90°,∵,AC=9,∴AH=3,設⊙O的半徑為r,在Rt△BOH中,∵BH2+OH2=OB2,∴42+(r﹣3)2=r2,∴r=,∴⊙O的半徑為.【點睛】本題考查圓心角、弧、弦的關(guān)系、垂徑定理、勾股定理、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題.24、見解析【解析】

證明:∵D、E是AB、AC的中點∴DE=BC,EC=AC∵D、F是AB、BC的中點∴DF=AC,F(xiàn)C=BC∴DE=FC=BC,EC=DF=AC∵AC=BC∴DE=EC=FC=DF∴四邊形DECF是菱形25、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)CP=16.9cm.【解析】【分析】(1)先判斷出∠BAC=2∠BAD,進而判斷出∠BOD=∠BAC=90°,得出PD⊥OD即可得出結(jié)論;(2)先判斷出∠ADB=∠P,再判斷出∠DCP=∠ABD,即可得出結(jié)論;(3)先求出BC,再判斷出BD=CD,利用勾股定理求出BC=BD=,最后用△ABD∽△DCP得出比例式求解即可得出結(jié)論.【詳解】(1)如圖,連接OD,∵BC是⊙O的直徑,∴∠BAC=90°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAC=2∠BAD,∵∠BOD=2∠BAD,∴∠BOD=∠BAC=90°,∵DP∥BC,∴∠ODP=∠BOD=90°,∴PD⊥OD,∵OD是⊙O半徑,∴PD是⊙O的切線;(2)∵PD∥BC,∴∠ACB=∠P,∵∠ACB=∠ADB,∴∠ADB=∠P,∵∠ABD+∠ACD=180°,∠ACD+∠DCP=180°,∴∠DCP=∠ABD,∴△ABD∽△DCP;(3)∵BC是⊙O的直徑,∴∠BDC=∠BAC=90°,在Rt△ABC中,BC==13cm,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠BOD=∠COD,∴BD=CD,在Rt△BCD中,BD2+CD2=BC2,∴BD=CD=BC=,∵△ABD∽△DCP,∴,∴,∴CP=16.9cm.【點睛】本題考查了切線的判定、相似三角形的判定與性質(zhì)等,熟練掌握切線的判定方法、相似三角形的判定與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.26、(1)1件;(2)第40天,利潤最大7200元;(3)46天【解析】試題分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法解出一次函數(shù)解析式,然后把x=10代入即可;(2)設利潤為y元,則當1≤x<50時,y=﹣2x2+16

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