2024年江蘇省常州市生物學(xué)高一上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及解答參考

2024年江蘇省常州市生物學(xué)高一上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及解答參考一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、下列關(guān)于生物的分類等級，由大到小排列正確的是：A.生物界、門、綱、目、科、屬、種B.門、綱、目、科、屬、種、生物界C.生物界、門、綱、目、科、屬、門D.門、綱、目、科、屬、種、種答案：A解析：在生物的分類等級中，從大到小依次是：生物界、門、綱、目、科、屬、種。選項A的排列順序是正確的。2、下列關(guān)于生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，錯誤的是：A.細(xì)胞膜是細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的作用B.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，是細(xì)胞的遺傳信息庫C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境，包括細(xì)胞器和細(xì)胞骨架D.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，其主要成分是纖維素和果膠答案：D解析：細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，其主要成分確實是纖維素和果膠，所以選項D的說法是正確的。而選項A、B、C中的說法也都是正確的，因此錯誤的選項是D。3、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的描述，正確的是：A.有氧呼吸和無氧呼吸都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中B.有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳C.細(xì)胞呼吸過程中，能量主要來源于葡萄糖的分解D.細(xì)胞呼吸的第一階段是氧化還原反應(yīng)答案：C解析：細(xì)胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，其中無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，有氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，因此A選項錯誤。有氧呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，因此B選項錯誤。細(xì)胞呼吸過程中，能量主要來源于葡萄糖的分解，C選項正確。細(xì)胞呼吸的第一階段是糖酵解，不是氧化還原反應(yīng)，因此D選項錯誤。4、以下關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的描述，正確的是：A.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都需要RNA聚合酶B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都發(fā)生在細(xì)胞核中C.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)被解開D.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中，信息傳遞的方向相同答案：C解析：DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都需要解旋酶來解開DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，因此A選項錯誤。DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核中，而轉(zhuǎn)錄可以在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體中進(jìn)行，因此B選項錯誤。DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)被解開，C選項正確。DNA復(fù)制過程中，信息傳遞的方向是從DNA到DNA，而轉(zhuǎn)錄過程中，信息傳遞的方向是從DNA到RNA，因此D選項錯誤。5、題干：在細(xì)胞分裂過程中，下列哪個階段染色體數(shù)量加倍？A.間期B.前期C.中期D.后期答案：D解析：在細(xì)胞分裂的后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，此時染色體數(shù)量加倍。間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，前期和中期染色體形態(tài)固定，數(shù)目不變。6、題干：下列關(guān)于酶的描述，錯誤的是？A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物B.酶的催化效率比無機(jī)催化劑高C.酶在催化化學(xué)反應(yīng)時，自身結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D.酶的催化作用具有專一性答案：C解析：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。酶的催化效率比無機(jī)催化劑高，酶的催化作用具有專一性，但酶在催化化學(xué)反應(yīng)時，自身結(jié)構(gòu)不會發(fā)生改變。7、題干：下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的非選擇性透過膜。B、細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)和糖類組成，具有選擇性透過性。C、細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的半透膜。D、細(xì)胞膜是由蛋白質(zhì)和核酸組成的，負(fù)責(zé)遺傳信息的傳遞。答案：C解析：細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成，其中磷脂雙分子層形成了細(xì)胞膜的基本骨架，而蛋白質(zhì)則負(fù)責(zé)細(xì)胞膜的功能，如物質(zhì)的運(yùn)輸、信號傳遞等。細(xì)胞膜具有選擇性透過性，只允許某些物質(zhì)通過，因此C選項正確。8、題干：以下哪項不屬于生物的遺傳現(xiàn)象？A、親子代之間在性狀上的相似性。B、同一種生物不同個體之間在性狀上的差異性。C、生物體在發(fā)育過程中形態(tài)結(jié)構(gòu)的形成。D、生物體對環(huán)境的適應(yīng)性和變化。答案：D解析：遺傳現(xiàn)象指的是親子代之間在性狀上的相似性，以及同一種生物不同個體之間在性狀上的差異性。選項A和B都屬于遺傳現(xiàn)象。選項C描述的是生物體在發(fā)育過程中的形態(tài)結(jié)構(gòu)形成，這涉及到遺傳信息的表達(dá)，也屬于遺傳現(xiàn)象的一部分。而選項D描述的是生物體對環(huán)境的適應(yīng)性和變化，這主要與生物的進(jìn)化有關(guān)，不屬于遺傳現(xiàn)象。因此，D選項是正確答案。9、題干：以下哪項不是構(gòu)成生物體的基本元素？A、碳（C）B、氫（H）C、氮（N）D、水（H2O）答案：D解析：碳（C）、氫（H）和氮（N）是構(gòu)成生物體的基本元素，而水（H2O）是由氫（H）和氧（O）組成的化合物，是生物體內(nèi)的重要溶劑和反應(yīng)介質(zhì)，但它本身不是構(gòu)成生物體的基本元素。因此，正確答案是D。10、題干：下列關(guān)于光合作用描述錯誤的是：A、光合作用是植物利用光能將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣的過程。B、光合作用主要在植物的葉片中進(jìn)行。C、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。D、光合作用過程中產(chǎn)生的有機(jī)物是葡萄糖。答案：D解析：光合作用過程中產(chǎn)生的有機(jī)物主要是葡萄糖，除此之外，還包括其他糖類。因此，描述“光合作用過程中產(chǎn)生的有機(jī)物是葡萄糖”是正確的。A、B、C三項描述均符合光合作用的基本概念和過程，因此，錯誤描述的選項是D。11、題干：以下哪種細(xì)胞器在真核細(xì)胞中負(fù)責(zé)蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)？A.核糖體B.線粒體C.葉綠體D.高爾基體答案：A解析：核糖體是真核細(xì)胞中負(fù)責(zé)蛋白質(zhì)合成的主要細(xì)胞器，它可以將mRNA上的遺傳信息轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)。線粒體負(fù)責(zé)細(xì)胞的能量代謝，葉綠體負(fù)責(zé)光合作用，高爾基體則參與蛋白質(zhì)的加工和分泌。因此，正確答案是A。12、題干：下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A.DNA分子是環(huán)狀的，由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成B.DNA分子是線性的，由兩條平行的脫氧核苷酸鏈組成C.DNA分子是環(huán)狀的，由兩條平行的脫氧核苷酸鏈組成D.DNA分子是線性的，由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成答案：D解析：DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。選項A和C描述的是環(huán)狀結(jié)構(gòu)，這與DNA的實際結(jié)構(gòu)不符。選項B描述的是兩條平行鏈，但實際上兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?。因此，正確答案是D。二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、生物膜由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成B、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動性C、生物膜的功能是維持細(xì)胞形態(tài)D、生物膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器膜構(gòu)成的答案：AB解析：生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，其中磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，蛋白質(zhì)分子則分布在磷脂雙分子層中。生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動性，這種流動性對于物質(zhì)的交換和細(xì)胞間的通訊具有重要意義。生物膜的主要功能是維持細(xì)胞形態(tài)，同時還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。選項D中提到的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器膜并不構(gòu)成生物膜的全部，因此D選項錯誤。故正確答案為AB。2、下列關(guān)于酶的描述，正確的是：A、酶是一種蛋白質(zhì)B、酶具有高效性C、酶具有專一性D、酶在高溫或強(qiáng)酸強(qiáng)堿條件下容易失活答案：ABCD解析：酶是一種具有催化作用的蛋白質(zhì)，它可以加速生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)。酶具有高效性，即酶在催化反應(yīng)時的效率比無機(jī)催化劑高得多。酶還具有專一性，即一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。此外，酶在高溫或強(qiáng)酸強(qiáng)堿條件下容易失活，因為這樣的條件會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使其失去催化活性。因此，選項ABCD都是關(guān)于酶的正確描述。3、以下哪些生物屬于原核生物？（）A、細(xì)菌B、真菌C、植物D、動物答案：A解析：原核生物是指細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器的生物。細(xì)菌是典型的原核生物，而真菌、植物、動物都屬于真核生物，它們有細(xì)胞核和其他復(fù)雜的細(xì)胞器。因此，正確答案是A。4、以下哪些生物屬于真核生物？（）A、藍(lán)藻B、動物C、植物D、酵母菌答案：B、C、D解析：真核生物是指細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜，具有細(xì)胞核和其他細(xì)胞器的生物。藍(lán)藻屬于原核生物，而動物、植物、酵母菌都屬于真核生物。動物具有復(fù)雜的器官系統(tǒng)，植物具有細(xì)胞壁、葉綠體等特征，酵母菌是單細(xì)胞真核生物。因此，正確答案是B、C、D。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目：請根據(jù)以下信息，回答問題。假設(shè)某生物體的基因型為AaBb，其中A和B分別代表一對等位基因。該生物體表現(xiàn)型為黃色（顯性基因A控制）和圓形（顯性基因B控制）。請回答以下問題：（1）請用字母表示該生物體的基因型。（2）如果該生物體進(jìn)行自交，請預(yù)測其后代基因型的比例。（3）如果該生物體與基因型為aaBb的另一個生物體進(jìn)行雜交，請預(yù)測其后代基因型和表現(xiàn)型的比例。答案：（1）該生物體的基因型為AaBb。（2）自交后代基因型比例為：1/4AABB2/4AaBb1/4AAbb1/4aaBb（3）雜交后代基因型和表現(xiàn)型比例為：1/4AaBB（黃色圓形）1/4AaBb（黃色圓形）1/4Aabb（黃色圓形）1/4aaBB（綠色圓形）1/4aaBb（綠色圓形）解析：（1）根據(jù)題目信息，該生物體的基因型為AaBb。（2）自交后代基因型比例是根據(jù)孟德爾的分離定律得出的。由于A和B基因是獨(dú)立分離的，所以A和a基因的比例為1:1，B和b基因的比例也為1:1。因此，自交后代基因型比例為：1/4AABB2/4AaBb1/4AAbb1/4aaBb（3）雜交后代基因型和表現(xiàn)型比例是根據(jù)孟德爾的自由組合定律得出的。A和B基因分別獨(dú)立分離，且A、B基因表現(xiàn)為顯性，a、b基因表現(xiàn)為隱性。因此，雜交后代基因型和表現(xiàn)型比例為：1/4AaBB（黃色圓形）1/4AaBb（黃色圓形）1/4Aabb（黃色圓形）1/4aaBB（綠色圓形）1/4aaBb（綠色圓形）第二題題目：請根據(jù)以下實驗數(shù)據(jù)，分析并回答下列問題。實驗數(shù)據(jù)：1.實驗組：將一定數(shù)量的種子種植在富含氮肥的土壤中，觀察其生長情況。2.對照組：將相同數(shù)量的種子種植在正常土壤中，觀察其生長情況。實驗結(jié)果：1.實驗組種子生長迅速，植株高大，葉片濃綠。2.對照組種子生長速度較慢，植株較矮，葉片顏色較淺。問題：（1）實驗組和對照組的主要區(qū)別是什么？（2）根據(jù)實驗結(jié)果，氮肥對植物生長有何影響？（3）請簡述植物生長過程中氮肥作用的可能機(jī)制。答案：（1）實驗組和對照組的主要區(qū)別是實驗組使用了富含氮肥的土壤，而對照組使用的是正常土壤。（2）根據(jù)實驗結(jié)果，氮肥對植物生長有促進(jìn)作用。實驗組種子生長迅速，植株高大，葉片濃綠，表明氮肥能促進(jìn)植物的生長發(fā)育，使植株更加茂盛。（3）氮肥作用的可能機(jī)制包括：氮是植物體內(nèi)多種蛋白質(zhì)、核酸、維生素等生物大分子的組成成分，氮肥的施用可以增加植物體內(nèi)這些物質(zhì)的含量，從而促進(jìn)植物的生長。氮肥能提高植物的光合作用效率，因為氮是葉綠素的重要組成成分，充足的氮肥可以促進(jìn)葉綠素的合成，使葉片更加濃綠，有利于植物進(jìn)行光合作用。氮肥還能影響植物激素的合成和代謝，從而調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育過程。解析：本實驗通過對比實驗組和對照組的生長情況，得出了氮肥對植物生長有顯著促進(jìn)作用的結(jié)論。實驗設(shè)計合理，結(jié)果清晰，有助于學(xué)生理解氮肥在植物生長中的重要性。同時，通過分析氮肥作用的可能機(jī)制，有助于學(xué)生深入理解植物營養(yǎng)學(xué)的基本原理。第三題題目：請根據(jù)以下信息，回答問題。已知某果蠅的基因型為AaBb，其中基因A和B分別控制果蠅的體型和顏色?；駻和B的遺傳方式均為完全顯性，且基因A和B的基因作用相互獨(dú)立。請回答以下問題：（1）請列出該果蠅的四種可能的后代基因型。（2）若隨機(jī)選取該果蠅的一只后代進(jìn)行觀察，請問觀察到純合子（即基因型為AA或BB）的概率是多少？答案：（1）該果蠅的四種可能的后代基因型為：AABB、AABb、AaBB、AaBb。（2）觀察到純合子（基因型為AA或BB）的概率為1/4。解析：（1）根據(jù)孟德爾的基因分離定律，每個個體的兩個等位基因（A和a，B和b）在生殖細(xì)胞中會分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞。因此，該果蠅的四種可能的后代基因型分別是：AABB（來自父母A和B基因均顯性）AABb（來自父母A和B基因中，A為顯性）AaBB（來自父母A和B基因中，B為顯性）AaBb（來自父母A和B基因均為雜合子）（2）由于基因A和B的遺傳方式相互獨(dú)立，后代基因型為AA或BB的概率是單獨(dú)考慮每個基因型的概率之和。每個基因型為AA或BB的概率是1/4，因此觀察到純合子的總概率為：P(AA或BB)=P(AA)+P(BB)=1/4+1/4=1/2。但題目中問的是觀察到純合子的概率，而非觀察到任一純合子的概率。因此，我們需要減去觀察到雜合子（AaBb）的概率，即：P(純合子)=1-P(雜合子)=1-1/4=3/4。所以，觀察到純合子的概率為3/4，而不是1/4。這里提供的答案有誤，正確的概率應(yīng)為3/4。第四題題目：請根據(jù)以下實驗數(shù)據(jù)，分析并回答以下問題：實驗材料：某種植物幼苗、5種不同濃度的NaCl溶液（濃度分別為0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%）、蒸餾水。實驗步驟：1.將50株長勢相同的某種植物幼苗分成5組，每組10株。2.將每組幼苗分別置于5種不同濃度的NaCl溶液中，每組分別放置在相同的生長環(huán)境中。3.每隔一天測量一次每組幼苗的平均株高，連續(xù)測量5天。4.實驗結(jié)束后，計算每組幼苗的平均株高，并分析不同濃度NaCl溶液對幼苗生長的影響。實驗數(shù)據(jù)（單位：cm）：NaCl濃度(%)第1天平均株高第2天平均株高第3天平均株高第4天平均株高第5天平均株高010.210.510.811.011.30.19.810.010.310.510.70.29.39.79.910.110.30.38.68.99.29.59.80.47.88.18.48.79.00.56.56.87.07.37.6問題：1.請分析不同濃度NaCl溶液對幼苗生長的影響。2.請根據(jù)實驗結(jié)果，判斷哪種濃度的NaCl溶液對幼苗的生長最有利。答案：1.不同濃度NaCl溶液對幼苗生長的影響：0%NaCl溶液：幼苗生長正常，平均株高逐漸增加。0.1%NaCl溶液：幼苗生長受輕微影響，平均株高略有下降。0.2%NaCl溶液：幼苗生長受中等影響，平均株高下降較為