浙江省杭州市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

浙江省杭州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)字詞。

1．這時(shí)hou，青蛙tiào下池塘，ɡǎn緊躲在了荷葉dǐ下。

2．站在廣場(chǎng)中yānɡ，zhǎn現(xiàn)在眼前的是一座jù大的石像。

3．zhànshì們不好意思再藏朱德同zhì的biǎndan了。

4．qiūjì是nóngmáng的時(shí)節(jié)，人們特別xīnkǔ。2、填空題（每題2分共5題）

1）.知識(shí)回顧。

（1）“好問(wèn)則裕，_____________”常被人引用勸告那些自以為是、不虛心向人求教的人。

（2）立秋過(guò)后，天氣轉(zhuǎn)涼，奶奶收起扇子說(shuō)：“‘_____________，_____________’，這個(gè)東西用不著嘍！”

（3）《暮江吟》中“_____________，_____________”描繪了紅日西沉，余暉鋪灑在江面上，晚霞斜映下的江水一半碧綠，一半艷紅的景象?！队^潮》中“浪潮越來(lái)越近，猶如__________________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同______________________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)”描繪了潮水來(lái)時(shí)壯觀的景象。

（4）《精衛(wèi)填海》一文中，女娃游于東海溺亡后的做法是__________________________（填原句），這體現(xiàn)了她的__________________________精神。

（5）《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中第五粒豆帶給了小女孩_____________________________。2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）他yǐnjiàn(

)的那個(gè)人得到了大王的shǎngshí(

)，后來(lái)一直為大王chūmóuhuàcè(

)。

（2）草原上，jùnmǎ(

)奔馳，馬脖上的鈴鐺響個(gè)不停。牛羊在牧民們的yāohe(

)聲中，在liánmián(

)的草地上走來(lái)走去。

（3）侵略者的kuánghōng(

)濫炸造成了大量傷亡。因此，人們zēnghèn(

)戰(zhàn)爭(zhēng)，qídǎo(

)世界永遠(yuǎn)和平。3）.最小的海公主給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的人物名片。

海的女兒（最小的公主）名片年齡10歲外貌美麗家庭住址________性格________最大的樂(lè)趣________最渴望的事情_(kāi)_______4）.積累中運(yùn)用。

（1）愛(ài)國(guó)情懷：愛(ài)國(guó)是永恒的主題，它是陸游“遺民淚盡胡塵里，_______________”的酸楚，它是王昌齡“______________，不破樓蘭終不還”的悲壯，它是林則徐“_______________，豈因禍福避趨之”的忠誠(chéng)，它是杜甫“劍外忽傳收薊北，______________”的喜極而泣，它是“______________，何須馬革裹尸還”的無(wú)私……

（2）《朱子語(yǔ)類(lèi)》中“_____________，____________”告訴我們?nèi)艘行邜u之心?！蹲髠鳌分械摹癬____________，______________”告訴我們不要做壞事，否則必將得到懲罰。

（3）《楊氏之子》選自《_________》，文中楊氏之子和孔君平利用姓氏的特點(diǎn)做文章，孔君平說(shuō)得巧：“____________”給人幽默的感覺(jué)；楊氏之子答得妙：“_____________。”5）.判斷下列句子分別運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法，并說(shuō)說(shuō)最小的公主給你留下了什么印象。

（1）她的皮膚光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。(

)

（2）她是一個(gè)古怪的孩子，不大愛(ài)講話，總是靜靜地在想著什么。(

)

（3）不知道有多少個(gè)夜晚，她站在開(kāi)著的窗子旁邊，透過(guò)深藍(lán)色的水朝上面凝望，凝望著魚(yú)兒擺動(dòng)它們的尾巴和翅。(

)

最小的公主給“我”留下的印象：_____________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面的句子中成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是（）A．當(dāng)時(shí)多虧他手疾眼快，拉了我—把，不然我非讓那輛車(chē)碰傷不可。B．每個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，都可以在知識(shí)的海洋中隨心所欲地暢游。C．父親病重，街坊鄰里的幫助猶如錦上添花，使他非常感動(dòng)。D．畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們圍著篝火翩翩起舞，縱情歌唱。2）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．《丁香結(jié)》課題運(yùn)用了象征的修辭手法，表現(xiàn)了作者從容豁達(dá)的人生態(tài)度。B．紀(jì)伯倫在《花之歌》中以花自喻，表達(dá)他對(duì)理想和光明的執(zhí)著追求。C．PUBINLU、MUJIAHU、HUAIAN、WangYuanjian，地名人名拼寫(xiě)正確。D．《窮人》的作者是列夫托爾斯泰，《復(fù)活》是他的代表作之一。3）.下列句子中加點(diǎn)的“薄”字讀音完全相同的一項(xiàng)是()。A．他嘴里銜著一塊兒薄薄的薄荷糖。B．他裹著一件兒薄片似的衣服，看起來(lái)很單??！C．他面對(duì)自己的親人極其刻薄，可他的親人卻待他不薄！D．他是一個(gè)淡薄名利之人。面對(duì)班級(jí)中的所有學(xué)生，他從不厚此薄彼！4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.讀句子，照樣子仿寫(xiě)。

1．女?huà)z擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來(lái),于是又殺了一只大烏龜,斬下它的四條腿,豎立在大地的四方,把人類(lèi)頭頂上的天空撐起來(lái)。（仿寫(xiě)連動(dòng)句子）

______________________________

2．大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái)，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。

______________________________

3．新長(zhǎng)出的枝狀的六七根細(xì)絲像蝸牛的觸角。

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.請(qǐng)你把相應(yīng)的句子連起來(lái)。

天街小雨潤(rùn)如酥孤帆一片日邊來(lái)

荷葉羅裙一色裁萬(wàn)古勝負(fù)在于理

兩岸青山相對(duì)出江楓漁火對(duì)愁眠

獨(dú)憐幽草澗邊生芙蓉向臉兩邊開(kāi)

月落烏啼霜滿(mǎn)天草色遙看近卻無(wú)

一時(shí)強(qiáng)弱在于力上有黃鸝深樹(shù)鳴2）.把下面圖片表示的意思和相應(yīng)的詞語(yǔ)連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排列成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)他們?yōu)閲?guó)為民舍生忘死。

（1）古代先賢的教育不愧是做人扎根的教育。

(

)所以，在我們中華延綿五千年?duì)N爛文明的背后，有數(shù)不清的以身殉國(guó)的仁人志士。

(

)古時(shí)，每個(gè)學(xué)子都懷有修身、齊家、治國(guó)、平天下的抱負(fù)和理想，那時(shí)，“國(guó)之興亡。匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神在每個(gè)人的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果，并代代相傳。

(

)阿樣遭受過(guò)列強(qiáng)的侵犯，但就是國(guó)人這種為國(guó)家忠心不移、鞠躬盡瘁的愛(ài)國(guó)精神，保全了我們民族的尊嚴(yán)和命脈。2）.將下列句子排成一句通順的話，把序號(hào)寫(xiě)在前面括號(hào)里。

()我便到小水灣去釣魚(yú)。

()到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成一片片的小水灣。

()每次到那里去，我都釣回滿(mǎn)滿(mǎn)一網(wǎng)兜。

()小水灣里魚(yú)可多啦，柳條魚(yú)．麥穗魚(yú)，還有金鱗尾巴的鯉魚(yú)。

()魚(yú)可愛(ài)咬鉤了，我那浸在水中的網(wǎng)兜里，魚(yú)越來(lái)越多。

()我們村外有一條小河。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.辨一辨，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．這篇課文通過(guò)“我”和父親關(guān)于鳥(niǎo)的對(duì)話，體現(xiàn)了父親對(duì)鳥(niǎo)超乎常人的熱愛(ài)。(

)

2．父親很善于觀察大自然的一切，也很熱愛(ài)大自然。(

)

3．本文題目是《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》，作者重點(diǎn)寫(xiě)了父親是怎樣保護(hù)鳥(niǎo)的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？1．詩(shī)中“綠”字用得好，說(shuō)說(shuō)好在哪里。

________________________________________

2．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_____________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

題目：他（她）是_____小達(dá)人

提示：小達(dá)人指小小年紀(jì)在某一方面有特長(zhǎng)，或某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域出類(lèi)拔萃的人。生活中，有節(jié)約小達(dá)人，繪畫(huà)小達(dá)人，時(shí)尚小達(dá)人……請(qǐng)選一位你熟悉的小達(dá)人寫(xiě)寫(xiě)，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，書(shū)寫(xiě)工整。字?jǐn)?shù)不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯①兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌②，項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩(shī)曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝③。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何④！”歌數(shù)闕⑤，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。【注釋】①諸侯：指淮陰侯韓信、建成侯彭越等。②楚歌：楚人之歌，用楚國(guó)方言土語(yǔ)唱的歌。③不逝：是說(shuō)被困而不得馳騁。逝，向前行進(jìn)。④奈若何：把你怎么安排。若，你。⑤數(shù)闕：幾遍。樂(lè)終叫闕。1．解釋下列加點(diǎn)詞。

（1）漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重：____________（2）項(xiàng)王則夜起：____________

（3）自為詩(shī)曰：____________（4）莫能仰視：____________

2．翻譯下列句子。

（1）漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！

____________________________

（2）歌數(shù)闕，美人和之。

____________________________

3．項(xiàng)王兵敗垓下，在_______自刎，有關(guān)歷史上的這一典故，李清照曾寫(xiě)詩(shī)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。______________，______________”表達(dá)對(duì)項(xiàng)王的______________之情。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀樂(lè)園。昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)草地上，夏風(fēng)吹，昆蟲(chóng)來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。蟈蟈跳到草尖上，歌聲美妙令人醉；蜜蜂表演小合唱，載歌載舞花間飛；金龜子，金蛉子，葉下忙把歌詞背；蛐蛐兒拉響小提琴，后臺(tái)伴奏不嫌累。青蛙也想來(lái)參加，可它不是昆蟲(chóng)類(lèi)，急得河邊蹦跳，一個(gè)勁兒把鼓擂。1．兒歌中昆蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì)是在哪兒開(kāi)的？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。

2．昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)上的表演者都有誰(shuí)？在文中用“○”圈出來(lái)。

3．讀一讀，想一想，再照樣子連一連。

蟈蟈花間背歌詞

蛐蛐兒草尖上小合唱

金龜子后臺(tái)獨(dú)唱

蜜蜂葉下拉小提琴

4．青蛙沒(méi)能參加的原因是（）A．它不是昆蟲(chóng)。B．青蛙擂的鼓不好聽(tīng)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇加點(diǎn)字的正確解釋。

（1）敏而好學(xué)(

)①敏捷。②聰敏。③勤勉。

（2）敏以求之者也(

)①敏捷。②聰敏。③勤勉。

（3）默而識(shí)之(

)①知識(shí)。②記住，這里讀zhi。③認(rèn)識(shí)。

（4）余嘗謂(

)①所謂②稱(chēng)謂③說(shuō)。

（5）不恥下問(wèn)(

)①恥辱②以……為恥。③羞恥。

（6）學(xué)而不厭(

)①討厭，厭惡。②厭倦。③滿(mǎn)足。

（7）吾嘗終日不食()①曾經(jīng)②吃一點(diǎn)兒試試；辨別滋味。③經(jīng)歷；體驗(yàn)。2）.用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。

（1）白鷺有一雙黑黛(A．dàiB．hēi)色的腳，的確很美。它有一種特殊的嗜（A．shìB．shǐ）好，就是喜歡望哨。

（2）石榴（A．liùB．liu）的種子也能榨（A．zháB．zhà）油，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)呢。

（3）珍珠鳥(niǎo)那銀灰色的眼瞼（A．jiǎnB．liǎn）蓋住了眸（A．múB．móu）子，好像還在咂咂嘴做夢(mèng)，他多會(huì)享（A．xiángB．xiǎng）受生活??！鳥(niǎo)兒待（A．dāiB．dài）在覆滿(mǎn)垂蔓（A．mànB．wàn）的鳥(niǎo)籠里，就像躲進(jìn)深幽（A．yóuB．yōu）的叢林一樣安全。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

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