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文檔簡介
2023-2024學年度第二學期第一階段學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級物理(總分100分,考試時間90分鐘,本卷g取10N/kg)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法最接近實際情況的是()A.一名中學生的體積約為 B.托起一個雞蛋的力約為0.5NC.空氣的密度約為 D.水分子直徑的數(shù)量級約為【答案】B【解析】【詳解】A.一名中學生的體積約為50dm3,即0.05m3,故A不符合題意;B.一個雞蛋的質(zhì)量大約是50g,托起一個雞蛋的力約為F=G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故B符合題意;C.空氣的密度約為1.29kg/m3,故C不符合題意;D.水分子直徑的數(shù)量級約為1.0×10-10m,故D不符合題意。故選B。2.中科院蘇州納米所的科研人員研制出一種“超級保溫材料”,實驗測試顯示,在環(huán)境中,其保溫能力是棉纖維的2.8倍,這體現(xiàn)了該材料的()A.密度大 B.硬度大 C.隔熱性好 D.導電性好【答案】C【解析】【詳解】“超級保溫材料”其保溫能力是棉纖維的2.8倍,說明保溫性能優(yōu)異,原因是材料的導熱性能差或隔熱性好。故選C。3.關于托盤天平和量筒使用,下列說法正確的是()A.稱量食鹽質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)砝碼磨損,則測量結果偏大B.稱量小石塊質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,應向右移動游碼C.稱量小鐵塊質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針向左偏,應向右調(diào)節(jié)平衡螺母D.用量筒量取30mL水時,俯視讀數(shù),則測量結果偏小【答案】A【解析】【詳解】A.稱量食鹽質(zhì)量時,砝碼磨損了,相當于砝碼的質(zhì)量減小了,但是上面所標的數(shù)值還沒變。在稱量物體時所加的數(shù)目就多了,砝碼的實際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量,只是所標的數(shù)值相對于實際質(zhì)量偏大了,所以測量結果偏大了,故A正確;B.稱量小石塊質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,應加減砝碼,然后移動游碼,故B錯誤;C.稱量小鐵塊質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針向左偏,應向右調(diào)節(jié)游碼,不能移動平衡螺母,故C錯誤;D.用量筒量取30mL水時,俯視讀數(shù),則測量結果偏大,故D錯誤。故選A。4.關于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是()A.由密度公式可知,密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比B植物種子帶到太空后,質(zhì)量變小,密度不變C.橡皮在使用過程中,質(zhì)量和密度均減小D.氧氣罐中的氧氣用去一半,質(zhì)量和密度均減小一半【答案】D【解析】【詳解】A.密度是物質(zhì)的一種特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關,與物體的質(zhì)量和體積無關,故A錯誤;B.植物種子被帶到太空只是改變了位置,質(zhì)量、密度都不會改變,故B錯誤;C.橡皮在使用過程中,質(zhì)量減小,但種類和狀態(tài)不變,則密度不變,故C錯誤;D.氧氣罐中的氧氣用去一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)可得,氧氣的密度減小一半,故D正確。故選D。5.關于粒子和宇宙,下列認識正確的是()A.銀河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的順序排列的B.“破鏡難重圓”是因為固體分子間存在著排斥力C.盧瑟福發(fā)現(xiàn)了電子,說明原子可以再分D.宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng),其中恒星是絕對不動的【答案】A【解析】【詳解】A.地球是太陽系中的行星之一;太陽系是處于銀河系邊緣的一個小星系;物質(zhì)是由分子構成的,分子是由原子構成的,原子是由原子核與核外電子構成的,故A正確;B.“破鏡難重圓”是因為鏡子破碎處的固體分子間距離過大,分子間作用力太小,故B錯誤;C.物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是有結構的,故C錯誤;D.運動是相對而言的,沒有任何物體是絕對不動的,選擇了不同的參照物,物體的運動情況就是不同的,恒星相對于從它旁邊運動過的流星而言就是運動的,故D錯誤。故選A。6.有這樣三個小通草球,它們?nèi)我鈨蓚€之間都可以相互吸引,則()A.這三個小球可能都是帶電的B.可能只有一個小球是帶電的C.只有兩個小球是帶電的,且?guī)М惙N電荷D.只有兩個小球是帶電的,且?guī)N電荷【答案】C【解析】【詳解】三個小通草球,其中任意兩個靠近時都相互吸引,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),異種電荷的物體相互吸引,所以三個小球中有兩個小球帶異種電荷,一個小球不帶電,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7.下列關于力的說法正確的是()①力不能離開物體而存在②有受力物體時,一定有施力物體③兩個物體只要相互接觸就一定產(chǎn)生力的作用④兩個物體不接觸就不能產(chǎn)生力的作用⑤受到摩擦力的物體一定受到彈力A.①②③ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①②④⑤【答案】B【解析】【詳解】力是物體間的作用,力不能離開物體而存在,故①正確;有受力物體時,一定有施力物體,故②正確;兩個物體相互接觸但不擠壓就不會產(chǎn)生力的作用,故③錯誤;兩個物體不接觸也可能產(chǎn)生力的作用,如重力,故④錯誤;受到摩擦力的物體一定受到彈力,故⑤正確。故選B。8.不少游樂場都有“傾斜小屋”項目,如圖甲所示,人在“傾斜小屋”內(nèi)要“傾斜”才能站穩(wěn)。它的原理如圖乙所示,把小屋傾斜建設,以給屋內(nèi)視角的人造成“傾斜站立”的錯覺。在屋內(nèi)桌面放一桶水,靜止時在屋內(nèi)觀察到如圖丙所示的現(xiàn)象。若在此“傾斜小屋”的屋頂用軟繩懸掛一個重錘,則重錘靜止時,它的位置應為選項中的()A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)丙圖可知水面的情況,由于水面始終是水平的,則在屋頂用軟繩懸掛一個重錘,則重錘靜止時,重錘線應該與水面是垂直的,綜上分析知,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。9.如圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是()A.給自行車軸加潤滑油 B.自行車輪胎上的花紋 C.軸承間安裝鋼柱 D.氣墊船底和水面間的空氣墊【答案】B【解析】【詳解】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙。A.給自行車軸加潤滑油,可以使接觸面變光滑,不是增大摩擦,是減小摩擦,故A不符合題意;B.自行車輪胎上的花紋,可以增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力,故B符合題意;C.軸承間安裝鋼柱,可以變滑動滾動,從而減小摩擦力,故C不符合題意;D.氣墊船底和水面間的空氣墊,可以減小接觸面的粗糙程度,從而減小摩擦力,故D不符合題意。故選B。10.如圖所示,在光滑的水平面上,一彈簧左端固定在墻壁上,右端與一小球連接,O點是彈簧為原長時小球的位置?,F(xiàn)對小球施加一外力壓縮彈簧使小球到達A點,然后釋放小球,小球?qū)⒃贏B之間做往復運動。下列說法正確的是()A.彈簧對小球的彈力是由于小球發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的B.小球由A向B運動的過程中,彈簧對小球的彈力一直變大C.小球由O向A運動的過程中,彈簧對小球的彈力方向水平向左D.小球由A向O運動的過程中,彈簧對小球的彈力方向水平向右【答案】D【解析】【詳解】A.彈簧對小球的彈力,是由于彈簧發(fā)生形變產(chǎn)生的,故A錯誤;B.在小球由A向O運動的過程中,彈簧從被壓縮到恢復原長,形變變小,故彈簧的彈力逐漸變小;在小球由O向B運動的過程中,彈簧被拉長,形變變大,故彈簧的彈力逐漸變大,故小球由A向B運動的過程中,彈簧對小球的彈力先變小再變大,故B錯誤;C.在小球由O向A運動的過程中,彈簧被壓縮產(chǎn)生彈力,故彈簧對小球的彈力由A指向O,即彈簧對小球的彈力方向水平向右,故C錯誤;D.在小球由A向O運動的過程中,彈簧被壓縮產(chǎn)生彈力,故彈簧對小球的彈力由A指向O,即彈簧對小球的彈力方向水平向右,故D正確。故選D。11.現(xiàn)有a、b兩個小球,分別由的兩種材料制成,兩小球質(zhì)量之比為,體積之比為.下列說法正確的是()A.若只有一個球是空心的,則a球是空心的B.若兩球均是空心的,a球的空心部分體積一定比b球的空心部分體積小C.若只有一個球是空心的,則空心球空心部分的體積與實心球的體積之比為1∶9D.若只有一個球是空心的,將空心球的空心部分裝上水,則該球?qū)嵭牟糠值馁|(zhì)量與所加水的質(zhì)量之比為24∶1【答案】C【解析】【詳解】ACD.由題意知,當兩小球質(zhì)量之比為ma∶mb=6∶5時,體積之比若只有一個球是空心的,則b球是空心的,兩球體積之比為Va∶Vb=9∶7,設a球的體積為9V,則b球的體積為7V,實心部分的體積為6V,則空心球空心部分的體積與實心球的體積之比為將空心部分裝上水,則該球?qū)嵭牟糠值馁|(zhì)量與所加水的質(zhì)量之比為故AD錯誤,C正確;B.由題意知,a球的實心部分大于b球的實心部分,而現(xiàn)在兩球的體積之比是9∶7,若兩球都是空心的,則a球的空心部分的體積與b球空心部分的體積大小關系無法確定,可能是大于,也可能是小于或者是等于,故B錯誤。故選C。12.我國科學家研發(fā)的固體浮力材料已成功用于萬米深海探測,該材料的核心是“微球”(直徑很小的空心玻璃球),若用質(zhì)量為60g,密度為的玻璃制成“微球”后和粘合劑黏合制成一塊固體浮力材料,其內(nèi)部結構的放大示意圖如圖所示,粘合劑的密度為,粘合劑體積占固體浮力材料總體積的20%,制成后的固體浮力材料密度為,下列說法正確的是()A.這塊固體浮力材料的總體積為B.這塊固體浮力材料的總質(zhì)量為150gC.這塊固體浮力材料中粘合劑的質(zhì)量為24gD.這塊固體浮力材料中空心部分的體積為【答案】D【解析】【詳解】AB.設固體浮力材料的體積為V,粘合劑的體積為20%V,則粘合劑的質(zhì)量為固體浮力材料的質(zhì)量為則有下列式子成立帶入數(shù)據(jù)為解得V=250cm3,則這塊固體浮力材料的總質(zhì)量為故AB錯誤;C.塊固體浮力材料中粘合劑的體積為則粘合劑的質(zhì)量為故C錯誤;D.已知玻璃的質(zhì)量為60g,密度為2.4g/cm3,則玻璃的體積為這塊固體浮力材料中空心部分的體積為故D正確。故選D。二、填空題(本題共7小題,每空1分,共26分)13.氣凝膠是世界上密度最小的固體,浙江大學制造出了一種“全碳氣凝膠”,密度為,也是迄今吸油能力最高的材料,吸油量最高可達自身質(zhì)量的900倍,“密度為”表示的物理含義是______,一塊的“全碳氣凝膠”的質(zhì)量為______kg;若用它吸油,則最多可吸油的重力為______N;一架用鋼材制成的大型飛機,其總質(zhì)量約為160t,若采用氣凝膠制造一架同樣大小的飛機,則需氣凝膠的質(zhì)量為______kg。【答案】①.的全碳氣凝膠的質(zhì)量為②.0.48③.4320④.3.2【解析】【詳解】[1]“全碳氣凝膠”密度為,表示的物理含義是每立方厘米全碳氣凝膠的質(zhì)量是。[2]3m3的全碳氣凝膠的質(zhì)量[3]若用它吸油,則最多可吸油的重力為[4]飛機的體積為由于則“氣凝膠”質(zhì)量為14.利用我們身邊常見的物品也可以完成一些物理小實驗:如圖(1)所示,將一根塑料繩一端扎緊,從另一端把繩盡可能撕成更多的細絲,用手向下捋幾下后,觀察到的現(xiàn)象是:塑料細絲越來越蓬松,原因是______;如圖(2)所示,a、b裝置均為比較簡易的驗電器,它們都可以用來檢驗某物體是否帶電,圖b裝置是依據(jù)______的原理來檢驗物體是否帶電的,圖a裝置的工作原理與圖b裝置______(選填“相同”或“不相同”);如圖(3)所示,將一個摩擦后的帶電棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相排斥,這是因為該帶電棒在摩擦的過程中______(選填“得到”或“失去”)電子.【答案】①.摩擦起電,同種電荷相互排斥②.帶電體吸引輕小物體③.不相同④.得到【解析】【詳解】[1]用手向下捋幾下后,干燥的手捋塑料細絲時,出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象,而手與塑料細絲帶上的是等量的異種電荷,塑料細絲帶同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以塑料繩會向四周散開。[2]圖b中能自由轉(zhuǎn)動的鋁箔條是輕小物體,所以是根據(jù)帶電物體可以吸引其他輕小物體的性質(zhì)來判斷物體是否帶電。[3]圖a裝置是常用驗電器,當帶電體接觸金屬棒時,下面的金屬箔片張開,其原理是同種電荷相互排斥,所以圖a裝置工作原理與圖b裝置不相同。[4]與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷,且同種電荷相互排斥,因此把一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相排斥,說明這個帶電物體所帶的是負電荷。由于電子帶負電,所以物體在摩擦的過程中得到電子會帶負電荷,故這個帶電體在摩擦的過程中得到電子。15.月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,地球上質(zhì)量為的宇航員乘宇宙飛船到達月球后,他在月球上的重力為______N;若他在地球上最多能舉起質(zhì)量為的物體,則他在月球上最多能舉起______的物體;如圖所示,若他在地球上用的拉力把拉力器拉長L(在彈性限度內(nèi)),則他在月球上把該拉力器仍拉長L,所需的拉力大小F______(選填“>”“<”或“=”)。【答案】①.100②.300③.=【解析】【詳解】[1]地球上質(zhì)量為的宇航員在月球上的重力為[2]人能舉起的物體的重力不變,根據(jù)可知,質(zhì)量和值成反比,月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,即月球上的值是地球的六分之一,則在月球上最多能舉起物體的質(zhì)量為[3]彈簧的彈力與彈簧的彈性形變有關,與拉動時的環(huán)境無關,所以若他在地球上用的拉力把拉力器拉長L(在彈性限度內(nèi)),則他在月球上把該拉力器仍拉長L,所需的拉力大小F等于200N。16.如圖所示是用來說明原子及原子核結構情況的示意圖。原子是由原子核和核外帶______電的電子組成的,原子核內(nèi)的______帶正電,______不帶電。由此圖提供的信息可知:原子核內(nèi)的質(zhì)子和中子______(選填“有”或“沒有”)更精細的結構?!敬鸢浮竣?負②.質(zhì)子③.中子④.有【解析】【詳解】[1]原子是由原子核和核外電子組成的。核外電子帶負電。[2][3]原子核是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶有正電荷,與電子的負電荷相對應。而中子不帶電,它是電中性的。[4]根據(jù)題目中給出的示意圖,我可以看到質(zhì)子和中子再被細分成更小的粒子,即夸克。17.用手邊的鉛筆可以做一些物理小實驗。(1)如圖甲,手指壓著鉛筆豎直靜止在桌面上,鉛筆受到______個彈力;此時鉛筆______(選填“受”或“不受”)摩擦力;手指壓鉛筆的力越大,手指感到越疼,說明力的作用效果與力的______有關。(2)把一本書放在水平桌面上,用一根橡皮筋拉動它勻速前進。然后在書和桌面間墊幾支圓柱形的鉛筆,再拉動它勻速前進,如圖乙所示。根據(jù)橡皮筋伸長長度的變化,得出的結論是:在其他條件相同時,滾動摩擦______(選填“大于”、“等于”或“小于”)滑動摩擦?!敬鸢浮浚?)①.兩②.不受③.大小(2)小于【解析】【小問1詳解】[1][2]手指壓著鉛筆豎直靜止在桌面上時,鉛筆受到的彈力有兩個,一個彈力是手對鉛筆的壓力,另一個彈力是桌面對鉛筆的支持力。此時鉛筆在水平方向上與桌面沒有發(fā)生相對運動,也沒有相對運動趨勢,不受摩擦力。[3]力的大小、方向和作用力都能影響力的作用效果,手指壓鉛筆的力越大,手指感到越疼,說明力的作用效果與力的大小有關。【小問2詳解】用一根橡皮筋拉動它勻速前進。然后在書和桌面間墊幾支圓柱形的鉛筆,再拉動它勻速前進,橡皮筋長度會變短,說明在其他條件相同時,滾動摩擦小于滑動摩擦。18.為測量某液體的密度,物理老師將體積都為V的水和待測液體倒入相同的兩個燒杯中,分別放在已經(jīng)調(diào)平的天平兩端,左邊是水,現(xiàn)象如圖所示。(1)為了讓橫梁恢復平衡,應向___________盤加砝碼;若加上最小砝碼后,指針偏右,接下來的操作是___________;(2)天平再次平衡時,所加質(zhì)量(含游碼讀數(shù))為,則待測液體密度的表達式為:___________。(水的密度用表示)【答案】①.右②.見解析③.【解析】【詳解】(1)[1][2]由圖可知,指針偏向分度盤的左側,應該向右添加砝碼,加上最小砝碼后,指針偏右,應取下最小砝碼,移動游碼直至天平平衡。(2)[3]水的質(zhì)量為m水=ρ水V天平再次平衡時,所加質(zhì)量(含游碼讀數(shù))為,此時液體的質(zhì)量m液=m水-M加m液=ρ水V-M加待測液體密度19.“凍豆腐”是將鮮豆腐冰凍后,然后化凍,讓豆腐中的水分全部流出,形成密布的孔洞(孔洞體積等于冰所占的體積),但豆腐整體外形不變(即總體積不變),現(xiàn)有1000g鮮豆腐,其體積為,打算將其制成凍豆腐,已知鮮豆腐中所含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的54%,則鮮豆腐的平均密度為______,凍豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積是______,凍豆腐化凍后實心部分的密度為______,若凍豆腐孔洞內(nèi)充滿密度為的醬汁,其總質(zhì)量為______g()。【答案】①.②.600③.④.1120【解析】【詳解】[1]鮮豆腐平均密度[2]豆腐含水的質(zhì)量m水=m1×54%=1000g×54%=540g因水結冰后質(zhì)量不變,所以,鮮豆腐冰凍后冰的體積,即凍豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積[3]凍豆腐的實心部分質(zhì)量m2=m1-m水=1000g-540g=460g凍豆腐化凍后實心部分的體積V2=V1-V孔=800cm3-600cm3=200cm3凍豆腐化凍后實心部分的密度為[4]醬汁的質(zhì)量為m醬汁=ρ醬汁V孔=1.1g/cm3×600cm3=660g總質(zhì)量為m總=m2+m醬汁=460g+660g=1120g三、解答題(本題共9小題,共50分,解答第27、28題時應有公式和解題過程)20.按要求作圖(請保留作圖痕跡)。(1)圖甲,足球沿斜面加速滾下,請畫出此過程中足球受到的重力的示意圖;(2)圖乙,小球被一根細繩拴在天花板上,與斜面緊貼,請畫出此時小球受到的所有彈力的示意圖;(3)圖丙,是正在奔跑的同學,請在A點畫出地面對他右腳的摩擦力的示意圖?!敬鸢浮浚?)(2)(3)【解析】【小問1詳解】重力的方向是豎直向下的。足球受到的重力方向豎直向下,作用點在足球的重心上,如圖:【小問2詳解】如圖,小球受重力、支持力、拉力的作用,其中受到的彈力有沿繩子向上的拉力、垂直于斜面向上的支持力,二力的作用點都畫在小球的球心,小球受彈力的示意圖如圖:【小問3詳解】向右奔跑的男生,與地面接觸的這只腳有向左滑動的趨勢,因此鞋底受到地面對它向右的摩擦力,作用點在鞋底與地面的接觸點(A點),過A點沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段,并標明字母f,如圖所示:21.在學習了“走進分子世界”后,小宇進行了以下幾個小實驗:(1)如圖甲,在一個量筒中依次倒入藍色的硫酸銅溶液和無色的水,放置30天后,液體變?yōu)榫鶆虻牡{色,這說明:______,小宇想,氣體之間能否發(fā)生類似的現(xiàn)象呢?于是進行了如圖乙所示的實驗,兩個瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(),為了增加實驗的可信度,小宇應在下方的瓶中裝______氣體。(2)如圖丙,小宇先后將50mL水和50mL酒精倒入玻璃管中,反復翻轉(zhuǎn)幾次后,發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積小于100mL,這說明:______。(3)如圖丁,小宇將兩個表面光滑的鉛塊用力壓緊后,發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起,說明______,這可以用來解釋固體很難被______(選填“拉伸”或“壓縮”)?!敬鸢浮浚?)①.分子在不停地做無規(guī)則運動②.二氧化氮(2)分子間有空隙(3)①.分子間存在引力②.拉伸【解析】【小問1詳解】[1]如甲圖所示,硫酸銅溶液密度大于水的密度,沉在水底,放置一段時間后,液體變?yōu)榫鶆虻牡{色,底部的硫酸銅運動到上方,說明分子在不停地做無規(guī)則運動。[2]二氧化氮密度大于空氣密度,若二氧化氮氣體置于上方集氣瓶中,二氧化氮氣體會在重力作用下運動到下方瓶中,不能說明是分子在做無規(guī)則運動,故小宇應在下方的瓶中裝二氧化氮氣體。【小問2詳解】由于分子間存在空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小?!拘?詳解】[1]兩個表面光滑的鉛塊用力壓緊后,由于分子間存在引力,兩鉛塊會粘在一起。[2]分子間存在相互作用的引力和斥力,當固體被壓縮時,分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為斥力,當固體被拉伸時,分子間的距離變大,作用力表現(xiàn)為引力,故分子間存在引力可以用來解釋固體很難被拉伸。22.小明在濱河陽光沙灘游玩時撿到一塊鵝卵石,并對該鵝卵石的密度進行了測量。(1)將天平放在水平桌面上,并將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線后,分度標尺的指針如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡;(2)測量鵝卵石質(zhì)量時,將最小為5g的砝碼放入托盤天平的右盤后,分度標尺的指針如圖乙所示,接下來的操作是_____,直至天平橫梁平衡;(3)天平平衡時,所用砝碼和游碼在稱量標尺上的位置如圖丙所示,該鵝卵石的質(zhì)量是_____g;(4)如圖丁所示,鵝卵石的體積是_____cm3;(5)由以上數(shù)據(jù)可知,該鵝卵石的密度為_____kg/m3?!敬鸢浮竣?右②.取下5g砝碼并向右移動游碼③.54④.20⑤.2.7×103【解析】【詳解】(1)[1]由圖甲知,測量前天平放在水平桌面上,并將游碼移至稱量標尺左端的零刻度線后,指針偏左,應將平衡螺母向右調(diào)節(jié),使橫梁平衡;(2)[2]由圖乙知,測量質(zhì)量時加入最小的5g砝碼后,指針偏向右側,說明砝碼的總質(zhì)量較大,這時石塊的質(zhì)量小于右盤中砝碼的總質(zhì)量;接下來的操作是:取下5g砝碼并向右移動游碼,直至天平平衡;(3)[3]圖丙中天平標尺的分度值為0.2g,鵝卵石的質(zhì)量:;(4)[4]由圖丁知,量筒中水的體積,圖丙中鵝卵石和水的總體積,故鵝卵石的體積:;(5)[5]鵝卵石的密度:。23.在做測量液體密度的實驗中,小張想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如圖所示的實驗:(1)天平調(diào)節(jié)平衡后,測出空燒杯的質(zhì)量為28g,在燒杯中倒入適量的食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中食用油的質(zhì)量為______g,將燒杯中的食用油全部倒入量筒中,體積如圖乙所示,則食用油的密度為______;(2)用這種方法測出的食用油的密度與真實值相比______(選填“偏大”、“偏小”或“相同”);(3)小張又用另一種方法測量食用油的密度,過程如下:①向另一空燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量為m;②用刻度尺測出水面到燒杯底的深度為;③將水全部倒出,擦干燒杯后,再緩慢倒入食用油,直至燒杯和食用油的總質(zhì)量再次為m;④用刻度尺測出______的深度為;⑤請寫出食用油密度的表達式:______(用所測的物理量和表示)?!敬鸢浮浚?)①.33.2②.(2)偏大(3)①.油面到燒杯底②.【解析】【小問1詳解】[1]由圖可知,燒杯和食用油的總質(zhì)量為61.2g,空燒杯的質(zhì)量為28g,故食用油的質(zhì)量為33.2g。[2]由圖可知,食用油的體積為40cm3,故食用油的密度為【小問2詳解】由題可知,小張不可能將食用油全部倒入量筒里,故所測體積會偏小,由密度公式可知,會導致所測密度會偏大。【小問3詳解】[1]由題可知此方案是利用水和食用油的質(zhì)量相等來計算食用油的密度,此過程中用的同一個燒杯,故兩液體的體積可用燒杯的橫截面積和液體深度來計算,h1為水面到燒杯底的深度,則h2為油面到燒杯底的深度。[2]根據(jù)水和食用油質(zhì)量相等和密度公式可得解得24.下表是小亮在探究“重力的大小與質(zhì)量的關系”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。實驗序號物體質(zhì)量m/kg重力G/N(a)①0.11②0.22③0.33(1)實驗中,需要的測量工具是______和______;(2)表格中(a)處的內(nèi)容為______;(3)分析數(shù)據(jù),可以得到的結論是:______;(4)小亮取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個,分別測出它們的質(zhì)量和重力,來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關系,你認為小亮同學的做法______(選填“合理”或“不合理”)?!敬鸢浮浚?)①.天平②.彈簧測力計(2)(3)重力的大小與質(zhì)量成正比(4)合理【解析】【小問1詳解】[1][2]實驗中,需要的測量工具是測量重力的彈簧測力計和測量質(zhì)量的天平?!拘?詳解】實驗中需要得到重力與質(zhì)量的比值,通過比值得到重力與質(zhì)量的關系,則空白處橫線上缺少的欄目是“”?!拘?詳解】分析表格數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量的比值為定值,可得:重力的大小與質(zhì)量成正比?!拘?詳解】小亮測量不同物體的重力與質(zhì)量大小,可以使實驗結論更具有普遍性,則小亮同學的做法合理。25.小明利用完全相同的兩個木塊A、B來探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,實驗過程如圖所示:(1)如圖甲,彈簧測力計水平向右拉著木塊A做______運動,此時,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù),方向______。(2)比較乙丙兩次實驗,可得結論:______。(3)若圖甲中木塊運動的速度大小為,圖乙中木塊運動的速度大小為,實驗過程中關于和的大小,下列說法正確的是______(填選項字母)。A.一定大于 B.一定小于C.一定等于 D.可以大于、等于或小于(4)小明還想用圖乙所示裝置探究滑動摩擦力大小和接觸面積的關系,于是他將木塊A從中間豎直切斷,并拿走一半,重復實驗,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.3N。他能否得出結論?若能,請寫出結論;若不能,請寫出原因______?!敬鸢浮浚?)①.勻速直線②.水平向左(2)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大(3)D(4)不能,沒有控制壓力相同【解析】【小問1詳解】[1][2]實驗過程中,彈簧測力計水平向右拉著物塊A做勻速直線運動,A在水平方向上受到平衡力的作用,此時,滑動摩擦力的大小等于測力計的示數(shù),因測力計的拉力方向向右,故滑動摩擦力方向水平向左。【小問2詳解】由乙、丙兩圖可知,接觸面的粗糙程度壓力大小相同,壓力大小不同,而F乙<F丙,所以可以得出結論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大?!拘?詳解】滑動摩擦力的大小與物體運動速度無關,所以甲、乙兩圖中的速度之間的關系是v1可以大于、等于或小于v2。故選D。【小問4詳解】要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小,將木塊切去一半,則在接觸面積變化的同時,壓力也發(fā)生了變化,沒有控制壓力大小相同,所以不能得出結論。26.小華在課外探究彈簧的伸長量與拉力F的關系,記錄了實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)得出了如圖甲所示的圖像(L為彈簧長度)。(1)分析甲圖,可得到的結論是:______;(2)小華利用完全相同的小桶分別盛滿三種液體,用該彈簧制成的測力計稱出液體和小桶的總重力,記錄的部分數(shù)據(jù)如下表:()液體種類酒精水醬油彈簧測力計的示數(shù)F/N2.62.83.0①通過分析此表,小華發(fā)現(xiàn)了液體密度與彈簧測力計示數(shù)之間的關系.在圖乙所示的圖像中能正確反映這一關系的是______(選填字母);②試根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算出醬油的密度為______,小桶的重為______N;(3)小華又利用該彈簧測力計及小桶,將彈簧測力計改裝成可以直接讀取液體密度的彈簧密度計(相鄰刻度線的間隔為1mm),每次小桶裝滿液體.該彈簧密度計能測液體密度的最大值為______;其分度值為______?!敬鸢浮浚?)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量跟拉力成正比(2)①.C②.1.2③.1.8(3)①.3.2②.0.1【解析】【小問1詳解】分析圖甲可知,從所給數(shù)據(jù)看:彈簧原長2cm,到7cm,在物體的重力在5N以前,鉤碼拉力增加彈簧的伸長量也增加,且成正比,故得結論:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量跟所受拉力成正比?!拘?詳解】[1]根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,液體的密度越大,測得液體和小桶的總重力越大
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