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短跑技術(shù)教學(xué)[短跑技術(shù)教學(xué)途中跑]
短跑技術(shù)教案
學(xué)院:呂梁職業(yè)技術(shù)學(xué)院代課老師:孫志偉教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教材分析課的構(gòu)造短跑:跑的特地性練習(xí),直道途中跑技術(shù)學(xué)問(wèn)傳授目標(biāo)實(shí)力培養(yǎng)目標(biāo)情感教育目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)班級(jí):大一課型:公共根底課上課時(shí)間:2021年5月12日?qǐng)龅仄鞑奶飶綀?chǎng)
課型
實(shí)踐
學(xué)習(xí)短跑直道途中跑技術(shù),讓學(xué)生建立短跑技術(shù)概念。學(xué)習(xí)短跑協(xié)助性練習(xí),讓學(xué)生駕馭短跑的練習(xí)手段。造就學(xué)生短跑技術(shù)教學(xué)實(shí)力。提高學(xué)生講解示范實(shí)力。造就學(xué)生的吃苦耐勞和頑固拼搏的意志品質(zhì)。留意平安教育。兩臂的搖擺、大小腿折疊高抬,拉大步幅技術(shù)。課的內(nèi)容時(shí)間組織教法與要求
1、集合整隊(duì),報(bào)告出勤狀況開(kāi)始部分2、師生問(wèn)好,宣布本課內(nèi)容與任務(wù)3、打算活動(dòng)
5
××××××××××××××××××××××××××××××××要求:△1、打算活動(dòng)謹(jǐn)慎2、老師謹(jǐn)慎視察,進(jìn)展講評(píng)
1、慢跑:
400m×2
1、學(xué)生成一路縱隊(duì)繞田徑場(chǎng)跑進(jìn)2、徒手操隊(duì)形:xxxxxxxxxxxxxxxxxx0組織教法:①老師示范講解,叫口令領(lǐng)操。②學(xué)生聽(tīng)口令統(tǒng)一練習(xí),動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、整齊。③每節(jié)4×8拍。4、肋木練習(xí):①正、側(cè)、后壓腿:各4×8拍。②前、后、側(cè)踢腿:各4×8拍
準(zhǔn)備部分
2、徒手操1〕頭部運(yùn)動(dòng)2〕上肢運(yùn)動(dòng)3〕擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)4〕體側(cè)運(yùn)動(dòng)5〕體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6〕腹背運(yùn)動(dòng)7)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)3、肋木練習(xí):壓腿、踢腿
15
1
課的構(gòu)造短跑技術(shù)概念
課的內(nèi)容
時(shí)間
組織教法與要求
現(xiàn)代短跑技術(shù)特點(diǎn):是高重心、大擺幅、快頻率的跑,蹬、擺協(xié)作協(xié)調(diào),擺臂動(dòng)作幅度大而向前,扒地明顯,送髖踴躍,動(dòng)作放松,富有彈性。現(xiàn)代短跑技術(shù)開(kāi)展的特點(diǎn)是伸髖、搖擺、踴躍落地技術(shù)。確定跑速的因素:步幅、步頻跑的特地性練習(xí)基1、擺臂技術(shù):造就擺臂的正確動(dòng)作和肩關(guān)節(jié)的敏捷性,擺臂正確有力,跑起來(lái)輕松協(xié)調(diào),既能保持身體平衡,又有助于加快步頻,增大步長(zhǎng),提高跑速。擺臂技術(shù)要領(lǐng):兩手半握拳,手腕放松,肘關(guān)節(jié)自然彎曲成90度,以肩為軸前后搖擺。重點(diǎn):頸肩放松,前后擺前擺——稍向內(nèi)略高于肩、肘關(guān)節(jié)稍小于90度,同側(cè)肩前送,異側(cè)肩后引。后擺——稍向外,大臂不過(guò)肩,小臂幾乎與軀干平行,手臂經(jīng)體側(cè)肘,肘關(guān)節(jié)角度最大約150度。前露肘,后露手,上下夾角前小,側(cè)大,后等于90度,以肘關(guān)節(jié)為力點(diǎn)前后協(xié)調(diào)擺。易犯錯(cuò)誤:①擺臂驚慌,前后搖擺幅度不當(dāng)。②前擺不充分,后擺肘關(guān)節(jié)角度過(guò)大。2、小步跑要點(diǎn):當(dāng)搖擺腿的膝向前擺出的同時(shí),另一腿的大腿踴躍下壓,足前掌
做扒地式的著地,著地時(shí)膝關(guān)節(jié)伸直,足跟提起,踝關(guān)節(jié)有彈性。〔1〕原地提踵〔2〕原地小步跑20米*2次20米*2次
教學(xué)形式分組不輪換老師簡(jiǎn)要講解并描述短跑的開(kāi)展概況:結(jié)合技術(shù)示范講解短跑根本技術(shù)及技術(shù)特點(diǎn):向?qū)W生介紹短跑的熬煉價(jià)值:1、老師示范講解擺臂技術(shù)及學(xué)習(xí)意義:
2、練習(xí)隊(duì)形:兩列橫隊(duì),間隔3米。
本
部
←×××
60
3、學(xué)生擺臂練習(xí):①原地直臂擺:4×8拍要求:體會(huì)肩放松前后擺②原地弓步單、雙臂擺:聽(tīng)口令,先慢后快交替,老師檢查訂正技術(shù)?!痢痢痢魈氐鼐毩?xí)教學(xué)步驟:1、示范、講解技術(shù)要領(lǐng)要求2、學(xué)生練習(xí)3、集中講解與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合要求:足跟做動(dòng)作的時(shí)候保持不著地的狀態(tài),膝關(guān)節(jié)在垂直位伸直。踝關(guān)節(jié)放松,有扒地的動(dòng)作。
分
〔3〕行進(jìn)間小步跑30米*2次
2
課的構(gòu)造
課的內(nèi)容
時(shí)間
組織教法與要求
2、高抬腿要點(diǎn):大腿踴躍向前上擺抬到水平,并稍稍帶動(dòng)同側(cè)髖向前,大小腿折疊。另一腿踴躍下壓,直腿足前掌著地,重心提起,用踝關(guān)節(jié)緩沖?!?〕原地快速高抬腿30秒*2次〔2〕行進(jìn)間高抬腿30米*2次
要求:上體稍前傾,膝關(guān)節(jié)向前上方擺出,下壓踴躍。用腳前掌著地,支撐腿充分伸直。保持重心跑,起伏不大?!痢痢痢痢痢鳌痢痢痢痢两谭ú襟E:1、示范、講解技術(shù)要點(diǎn)要求2、學(xué)生練習(xí)3、集中講解與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合→←×××△教法步驟同上要求:1、體會(huì)技術(shù)要領(lǐng)。2、加強(qiáng)擺臂、擺腿動(dòng)作以及上下肢的協(xié)調(diào)協(xié)作。要求:1、從中速跑起先,到30米處加速,加速10米后進(jìn)展10米的慣性跑。2、體會(huì)慣性跑時(shí)的擺臂、擺腿技術(shù)。3、留意跑進(jìn)過(guò)程中步長(zhǎng)的發(fā)揮××××××××××××××××××××××××××××××××△教法:師生同樂(lè)要求:全身放松、心情開(kāi)心適中
3、途中跑的技術(shù)練習(xí)基本部分技術(shù)要點(diǎn):途中跑的技術(shù)包括:后蹬與前擺、騰空、著地與緩沖等動(dòng)作。當(dāng)身體重心移過(guò)支點(diǎn)垂直面時(shí)就進(jìn)入了蹬地腿的后蹬與搖擺腿的前擺。搖擺腿前搖擺作由大腿肌群發(fā)力起先加速。從支撐腿蹬離地面至搖擺腿著地為騰空。當(dāng)搖擺腿的前腳掌著地的瞬間,即起先了著地緩沖動(dòng)作。
60
〔1〕中速途中跑60米*4
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