2024年高考作文主題：18個(gè)角度+精彩標(biāo)題+語段+素材

01

教育（關(guān)聯(lián)主題：教育焦慮，分?jǐn)?shù)，成長）

精選標(biāo)題：

《幫助孩子，贏得幸?！?/p>

《莫讓教育成“痛點(diǎn)”》

《為基礎(chǔ)教育止“痛”》

《分?jǐn)?shù)絕不是教育的唯一》

《探尋教育真諦，贏得幸福未來》

《健全人格，勝過分?jǐn)?shù)》

《好的教育，只在育“人”》

《讓孩子擁有幸福童年》

《好的基礎(chǔ)教育，當(dāng)如春風(fēng)拂面》

《學(xué)校的格局，最好的風(fēng)水》

《以人為本，弦歌自有舞零風(fēng)》

《讓教育閃耀人本的光輝》

《大寫的教育，在人不在分》

《莫讓教育成為名利場》

《教育萬象，情懷最美》

精彩語段：

教育的投入，不是“花多少”的問題，更要看方法和理念、精力和能力傾注了多少；

教育的產(chǎn)出，不是“掙多少”的問題，更要看健康的靈魂、合格的人才培養(yǎng)了多少。每

個(gè)從事教育、服務(wù)教育、延伸教育的人都有必要認(rèn)識(shí)到，教育不是只重利益、不顧效益

的買賣，也不是只看眼前、不看未來的生意。學(xué)生不是牟利的工具，也不是可以隨便薄

的羊毛。在學(xué)生身上“打算盤”，在課堂之上“動(dòng)腦筋”，都有悖于教育的初心、違反

了教育的規(guī)律，是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，更是對社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。

02

時(shí)代楷模（關(guān)聯(lián)主題：榜樣，時(shí)代先鋒，模范，英雄）

精選標(biāo)題：

《常與榜樣“對對表”》

《以楷模為鏡，觀照自我》

《把功勛寫在中國的大地上》

《凝聚榜樣的力量》

《榜樣如光，照亮前路》

《不忘初心，青春閃耀》

《看齊標(biāo)桿，汲取力量》

《致敬榜樣，續(xù)寫榮光》

《愿將一生獻(xiàn)宏謀》

《功勛模范值得最高禮贊》

《向楷模致敬，要學(xué)更要行》

《榜樣是時(shí)代的最美使者》

精彩語段：

張玉滾，十幾年如一日堅(jiān)守大山深處，只為改變山里娃的命運(yùn)，托起大山的希望。

他，雖然收入微薄，但17年資助學(xué)生多達(dá)300多名。從教的黑虎廟小學(xué)因交通困難，

學(xué)生每學(xué)期的課本都是他靠著肩上的一根窄窄的扁擔(dān)挑進(jìn)大山的。而這一挑，就是5年。

面對山里學(xué)校缺師少教的現(xiàn)實(shí)，他不得不把自己練就成語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)

樣樣精通的“全能型”教師。扁擔(dān)窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來；板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。

前一秒劈柴生火，下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月，風(fēng)霜刻深了皺紋，有人看到你

的滄桑，更多人看到你年輕的心。

人民創(chuàng)造歷史，歷史造就英雄。新中國成立70年來，全國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，

熱情投身革命、建設(shè)、改革事業(yè)，為偉大祖國獻(xiàn)身、為幸福生活?yuàn)^斗，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌

可泣的杰出人物，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌。行程萬里，禮贊英雄

從來都是最動(dòng)人的樂章?；蚴浅嗄懼倚墨I(xiàn)身國防事業(yè)，或是全心全意服務(wù)民生福祉，或

是鞠躬盡瘁推動(dòng)科技創(chuàng)新……獲得"共和國勛章”和國家榮譽(yù)稱號的功勛模范人物，是

新中國英模群體的典型代表，是人民的光榮、國家的財(cái)富。銘記他們的歷史功績，尊崇

他們的英雄風(fēng)范，彰顯了關(guān)心英雄、珍愛英雄、尊崇英雄的國家態(tài)度。

03

家教家風(fēng)（關(guān)聯(lián)主題：家族、家教、儀式、作風(fēng)、傳承、親情）

精選標(biāo)題：

《古訓(xùn)如春風(fēng)，從來德潤身》

《重溫綠葉與根的情誼》

《家常菜，味濃情更濃》

《家風(fēng)正，作風(fēng)淳》

《喚醒傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感》

《家風(fēng)絕不是“小事”，更不是“私事”》

《好家風(fēng)為人生系好第一粒紐扣》

《好家風(fēng)，新時(shí)尚》

《言傳身教傳家風(fēng)》

《家風(fēng)壞墮落始腐敗生》

《清白家風(fēng)不染塵》

《“守望家風(fēng)”，照亮我們的現(xiàn)實(shí)生活》

《多少邪道歪門，始于家風(fēng)不正》

精彩語段：

家是濃縮的國，國是放大的家。個(gè)體從家庭走向社會(huì)，家風(fēng)的影響亦會(huì)隨之遠(yuǎn)播,

成為社會(huì)風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)整體拔節(jié)的力量之源。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率,

純正家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)，無疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的最好催化劑。

最近，浙江麗水?dāng)z影家協(xié)會(huì)副主席鄭國強(qiáng)與其子鄭藝互動(dòng)的兩封家書在網(wǎng)上熱傳。

家書之上，暖意融融；父子之間，情真意切；言語之中，家風(fēng)立現(xiàn)；誨人之道，家教立

顯。萬貫家財(cái)不如良言傳世，良好的家風(fēng)和家教，是真正的傳家寶，也是社會(huì)正能量的

重要來源。

電視系列劇《家道穎穎》中，有一個(gè)細(xì)節(jié)令人印象深刻：小火車列車長劉承光拿著

雞毛嬋子，認(rèn)真細(xì)致地擦拭客廳里懸掛著的家訓(xùn)——“肩頭擔(dān)道義精忠報(bào)國，手中勤巧

作耕讀持家”。對家風(fēng)的珍視，在小心翼翼的拂拭中得到淋漓展現(xiàn)。

04

中國精神（關(guān)聯(lián)主題：民族精神、民族魂、精神力量、傳統(tǒng)滋養(yǎng)、文化自信、愛國主義）

精選標(biāo)題：

《國無精神不強(qiáng)》

《永不消弭的中國精神》

《書寫新時(shí)期的中國精神》

《中國精神，一脈以承》

《中國精神，長存常新》

《有一種力量，叫中國精神》

《中國精神，激勵(lì)新征程》

《新時(shí)期，中國精神更要鏗鏘表達(dá)》

《中國精神，永不磨滅的番號》

《年輕人的心田，應(yīng)植入中國精神》

《見證“中國精神”，鐫刻“中國高度”》

精彩語段：

一個(gè)民族的復(fù)興不僅需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，也需要強(qiáng)大的精神力量。在幾千年的歷

史流變中，中華民族生生不息、綿延發(fā)展，飽受挫折又不斷浴火重生，其中很重要一點(diǎn)

就是我們的民族積淀了自身最深沉的精神追求，它有著獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度，

增添了中國人民內(nèi)心深處的自信和自豪。這種強(qiáng)大的精神支撐，成為中華民族奮發(fā)進(jìn)取

的動(dòng)力之源。

中國精神不是靜止固化的，而是動(dòng)態(tài)常新，與時(shí)俱進(jìn)的，我們要能繼承過去，又能

超越傳統(tǒng)。近一百多年來，中國人民在進(jìn)行革命和建設(shè)的奮斗歷程中，培育形成了一系

列彰顯和反映民族精神、體現(xiàn)時(shí)代要求、凝聚各方力量的“精神”，大大豐富和發(fā)展了中

國精神：五四運(yùn)動(dòng)精神，井岡山精神，長征精神，南泥灣精神，延安精神，抗戰(zhàn)精神，

大慶精神，北大荒精神，兩彈一星精神，抗洪精神，抗震救災(zāi)精神，特區(qū)精神，奧運(yùn)精

神，載人航天精神……

05

人民立場（相關(guān)近義詞：民生民心、底層視角、科學(xué)管理、不忘初心）

精選標(biāo)題：

《扎根在人民的沃土上》

《依靠人民，為了人民》

《一枝一葉總關(guān)情》

《利民之事，絲發(fā)必興》

《以百姓之心為己心》

《知百姓情，解難心事》

《厚立為民之志，多積尺寸之功》

《吹糠見米，久久為功》

《從民生關(guān)切中找到民生動(dòng)力》

《國如舟，民猶水》

《傾聽民生“成績單”里的“小確幸”》

《政府派“紅包”，民生節(jié)節(jié)高》

《釋放民生紅利，增強(qiáng)百姓獲得感》

《關(guān)注民意，讓發(fā)展更有溫度》

《每天二兩肉、民生重千鈞》

《改善民生要更加注重“從有到好”》

《執(zhí)政細(xì)節(jié)里的民生溫度》

《確保民生，兜住底線》

《把民生大事做實(shí)做好》

《民生改革需要更多“小棉襖”》

《做好養(yǎng)老服務(wù)這篇民生大文章》

《誰忽視民意，誰將被“強(qiáng)勢驅(qū)離"！》

精彩語段：

有關(guān)“人民立場”的經(jīng)典論述：始終要把人民放在心中最高的位置，始終全心全意

為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作；行程萬里，人民至上，民心所望，執(zhí)

政所向；始終堅(jiān)持人民立場，虛心向人民學(xué)習(xí)，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧；以百姓

心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心；強(qiáng)大的失敗，因?yàn)樗撾x人民，弱小的勝利，

因?yàn)樗嗣衤?lián)系在一起……

踐行“人民立場”的典型模范：張富清深藏功名、默默奉獻(xiàn)，廖俊波腳踩大地、務(wù)

實(shí)擔(dān)當(dāng)，黃大年心有大我、只爭朝夕，杜富國保家衛(wèi)國、生死無懼，黃文秀奔走一線、

傾情為民，王繼才堅(jiān)守孤島、卅年不悔……

06

崇尚英雄（關(guān)聯(lián)主題：民族歷史、民族記憶、弘揚(yáng)正氣、向往和平、信念信仰、家國情

懷）

精選標(biāo)題：

《尊崇英雄，擔(dān)當(dāng)新使命》

《傳承紅色基因擔(dān)當(dāng)復(fù)興大業(yè)》

《守望紅色信仰》

《敬畏歷史，尊崇英雄》

《觸摸歷史的細(xì)節(jié)》

《激活久藏于心的力量》

《英雄者，國之干》

《在時(shí)代需要的地方發(fā)揮最大的價(jià)值》

《別讓對歷史的銘記毀于娛樂》

《從“英雄精神”中汲取力量》

《前進(jìn)的時(shí)代需要英雄》

《告慰英雄的最好方式，就是成就更好的自己》

《永不凋零的英雄之花》

《銘記英雄，構(gòu)筑民族記憶共同體》

精彩語段：

國家公祭日，構(gòu)筑民族記憶共同體。我們緬懷歷史，但不被淚水遮擋視線。

在耶路撒冷有一段哭墻，對猶太人來說，那是“距離上帝最近的地方”。對中華民族來

說，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館也是一段“哭墻”，因?yàn)槟鞘蔷嚯x歷史恥辱最

近的地方。透過遇難者“300000”的數(shù)字，那場侵略戰(zhàn)爭像一條鞭子，狠狠地抽在所有

中華兒女的心上。然而，傷痛愈是巨大，自尊自強(qiáng)的動(dòng)力就愈加緊迫；教訓(xùn)愈是深刻J,

前進(jìn)的步伐就愈加篤定。

07

扶貧攻堅(jiān)（相關(guān)近義詞：脫貧攻堅(jiān)、精準(zhǔn)扶貧、溫暖互助、民生福祉、小康生活）

精選標(biāo)題：

《先扶志，再扶智》

《扶志扶智，拔去窮根》

《扶智又扶志，“輸血”亦“造血”》

《扶志扶智，激發(fā)脫貧“心”動(dòng)力》

《脫貧路上，智慧是源動(dòng)力》

《扶貧路上，溫暖同行》

《精準(zhǔn)扶貧“拔窮根”》

《把好扶貧的“精準(zhǔn)”脈象》

《用智慧，按下扶貧“快速鍵”》

《扶貧這事，人人有責(zé)》

《凝聚人心，助力扶貧》

精彩語段

黃大發(fā)：脫貧戰(zhàn)場上的“新愚公”。

20世紀(jì)60年代起，黃大發(fā)帶領(lǐng)群眾，歷時(shí)30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在

絕壁上鑿出一條長9400米的“生命渠”，結(jié)束了草王壩長期缺水的歷史，鄉(xiāng)親們親切

地把這條渠稱為“大發(fā)渠”?！叭?，為夢想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但

初心不變?！狈鲐毐胤鲋牵呜毾戎斡?，教育是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)全面脫貧的關(guān)鍵抓手。脫貧攻

堅(jiān)進(jìn)入決勝階段，更要加強(qiáng)扶貧同扶志扶智相結(jié)合，通過教育扶貧，破思想禁錮、造脫

貧根基，啟民智民心、生脫貧莖葉，激創(chuàng)新之舉、灑脫貧雨露。

08

個(gè)人成長（相關(guān)近義詞：青春、理想、奮斗、品質(zhì)、家國情懷）

精選標(biāo)題：

《國士情懷家國，人生方可遠(yuǎn)行》

《精神成長是一生的功課》

《有一種希望，叫“春筍般成長”》

《舒展青春該有的模樣》

《不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)代》

《把青春相冊嵌入時(shí)代畫卷》

《讓成長一路榮光，為夢想不負(fù)芳華》

《與時(shí)代同心同向，讓青春綻放光芒》

《奮進(jìn)，以青春之名》

《時(shí)代的盛會(huì)更需要激揚(yáng)青春力量》

《知識(shí)裝扮的青春最美麗》

《家國情懷是青年的精神豐碑》

《青春，應(yīng)有家國情懷的集中張揚(yáng)》

《把家國情懷，轉(zhuǎn)化為追夢圓夢之源》

《以“小家”為原點(diǎn)，彰顯家國情懷》

精彩語段：

1835年，有一個(gè)同樣面臨升學(xué)和就業(yè)壓力的年輕人，提交了一篇題為《青年在職業(yè)選擇

時(shí)的考慮》的畢業(yè)論文。在文末他寫道，“人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福

而工作，才能使自己也過得完美?！彼锌?馬克思，至今我們還在從他的思想里汲

取向上向前的養(yǎng)分。《平凡的世界》里，孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃

黑色“非洲饃”，生活的艱難，今天蝸居地下室的“北漂”們何曾沒有體會(huì)；孫少安賺

了第一筆錢，與妻子在窯洞里激動(dòng)相擁，創(chuàng)業(yè)的喜悅，那些收獲訂單的淘寶店主們其實(shí)

感同身受。前幾天，山西太原舉辦大型招聘會(huì)，求職者人山人海，場面壯觀有如春運(yùn)。

09

改革開放（相關(guān)近義詞：科技、自信、走出去、引進(jìn)來）

精選標(biāo)題：

《開放，是一種自信》

《越了解，越親近》

《四海同春：不以山海為遠(yuǎn)》

《國家發(fā)展有溫度，人民幸福有質(zhì)感》

《涵養(yǎng)向新而行的文化自信》

《我聽見中國走向世界的腳步》

《走進(jìn)新時(shí)代“科學(xué)的春天”》

《開放與進(jìn)步，相伴相生》

《世界聽到開放合作的“中國最強(qiáng)音”》

《擴(kuò)大開放，行勝于言》

《科技強(qiáng)國，絕不可閉門造車》

《引才聚才為科技爬坡添底氣》

《文化自信：有底氣方能致遠(yuǎn)》

《激蕩科技強(qiáng)國的源頭活水》

《改革開放的新一代“沉下去了解中國”》

《以開放之姿壯大科技“朋友圈”》

精彩語段：

有誰能抽離時(shí)代而踽踽獨(dú)行,也沒有誰不被時(shí)代氣質(zhì)所涵養(yǎng)?！皣乙欢ㄒ_放，

開放才有未來”。任正非是改革開放的見證者，也是改革開放的參與者。改革開放塑造

了中國企業(yè)家的氣質(zhì)，中國企業(yè)家也在不斷“刷新”改革開放的風(fēng)貌。任正非身上體現(xiàn)

出的開放氣度，折射了中國改革開放年代的總體精神氣質(zhì)。透過網(wǎng)上熱傳的公開信，很

多人嘆服華為的未雨綢繆。多年前做出“所有美國的先進(jìn)芯片和技術(shù)將不可獲得”的極

限生存假設(shè)，并為此走上“科技史上最為悲壯的長征”，華為在自主創(chuàng)新上的極致堅(jiān)持，

正是今天力挽狂瀾的強(qiáng)大能量。正如公開信中的那句話，“我們不僅要保持開放創(chuàng)新，

更要實(shí)現(xiàn)科技自立！”

10

鄉(xiāng)村振興（相關(guān)近義詞：鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)愁、振興）

精選標(biāo)題：

《奏響鄉(xiāng)村振興“四重奏”》

《曙光在田城跳躍》

《腳上沾著泥土，心中裝著民情》

《鄉(xiāng)音是永不過期的介紹信》

《善待中華文化的襁褓、搖籃》

《鄉(xiāng)村善治，為發(fā)展凝聚合力》

《筑巢引鳳，助力鄉(xiāng)村》

《新農(nóng)村需要新鄉(xiāng)賢》（人民日報(bào)）

《守護(hù)好鄉(xiāng)愁才能留住根》（人民日報(bào)）

《記住鄉(xiāng)愁就是記住春天》（人民日報(bào)）

《農(nóng)村空巢，時(shí)代之痛》

《望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁》

《別讓“留守”固化為成長標(biāo)簽》（關(guān)注留守兒童）

《為美麗鄉(xiāng)村著色》

《建設(shè)城市，反哺鄉(xiāng)村》

《讓“空心”農(nóng)村變實(shí)心》

《錦繡中華，不可缺美麗鄉(xiāng)村》

精彩語段：

有人說，中國人往上數(shù)三代，多數(shù)來自農(nóng)村，來自泥土。即使人在城市，也經(jīng)常會(huì)

遐想“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的恬淡意境。然而現(xiàn)實(shí)中，為了保護(hù)古村落，卻往往

不得不與時(shí)間賽跑。有的村子年久失修；有的村民翻新住房，拆掉祖屋抹去壁畫；有的

全村外出務(wù)工，留下老人兒童；有的地方把古村落當(dāng)“搖錢樹”，隨意搭建破壞古貌……

正如著名作家馮驥才所感嘆的那樣：“每座古村落都是一部厚重的書，不能沒等我們?nèi)?/p>

認(rèn)真翻閱，就讓這些古村落在城鎮(zhèn)化的大潮中消失不見。”人，一旦生在什么地方、長

在什么地方，那地方的山水草木、人文地理、村閭小巷、鄉(xiāng)俗民情，便會(huì)像鹽漬刀斫一

樣深深地滲透在他的心窩里，鐫刻在他的記憶中，使他一生一世都會(huì)與之結(jié)下濃得化不

開的鄉(xiāng)情，時(shí)時(shí)刻刻都在懷念著、向往著、追憶著，每每使心中充滿溫馨，使生活洋溢

喜悅。

11

生態(tài)文明（相關(guān)近義詞：綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展、詩意棲居、人與自然、留住青山綠水、

美麗鄉(xiāng)愁）

精選標(biāo)題：

《好日子就在青山綠水中》

《好生態(tài)帶來好生活》

《減量生活，點(diǎn)亮生活》

《凝聚生態(tài)共識(shí)》

《讓綠色包裝生活》

《莫讓生態(tài)體驗(yàn)變成生態(tài)破壞》

《經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要一張生態(tài)名片》

《實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益的最大化》（人民日報(bào)）

《“綠色中國”提升全球生態(tài)文明的顏值》

《推動(dòng)生態(tài)文明，就要重視“綠色GDP”》

《“綠色GDP”，不能只是“看上去很美”》

《讓生態(tài)文明的種子播撒在每個(gè)人心中》

《咬定生態(tài)優(yōu)先建成美麗中國》

《有了生態(tài)美才有“高質(zhì)量”》

《生態(tài)文明應(yīng)“植”入人心》

精彩語段：

我們要認(rèn)識(shí)到，山水林田湖是一個(gè)生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水

的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹。像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生

命一樣對待生態(tài)環(huán)境，推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式。山巒層林盡染，平原藍(lán)綠交

融，城鄉(xiāng)鳥語花香。這樣的自然美景，既帶給人們美的享受，也是人們走向未來的依托。

不負(fù)綠水青山，方得金山銀山。堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，筑牢生態(tài)文明之基，走好綠色發(fā)

展之路，才能建設(shè)美麗中國，讓人民生活更加幸福。

12

文化傳承（相關(guān)近義詞：傳承文明、文化自信，弘揚(yáng)堅(jiān)守）

精選標(biāo)題：

《文化，幸福生活的精神滋養(yǎng)》

《文化味更濃郁，正能量更充沛》

《當(dāng)代中國的精神名片》

《撥動(dòng)世界心弦的聲音》

《歷史、現(xiàn)實(shí)與遠(yuǎn)方的交匯》

《文化是最好的基因》

《讓經(jīng)典成為民族文化基因》

《激活你的文化基因》

《商業(yè)味豈能蓋過文化味》

《莫讓文化沾染銅臭味》

《守護(hù)一片文化晴空》

《鄉(xiāng)村振興不能丟了文化這個(gè)“魂”》

《嚴(yán)防過度商業(yè)化建設(shè)好文化公園》

《文化自卑心理當(dāng)摒棄》

《講好中國故事展示文化魅力》

《文化傳承創(chuàng)新關(guān)鍵靠人》

《在課本里播撒文化自信的種子》

《“國漫崛起”彰顯文化自信》

《流量不是衡量文化的最重要標(biāo)準(zhǔn)》

《傳統(tǒng)文化“上新”，越來越“上心”》

《傳統(tǒng)文化需要時(shí)代表達(dá)》

《在觸摸傳統(tǒng)中延續(xù)文脈》

《在深厚傳統(tǒng)文化中固本開新》

《尋找傳統(tǒng)文化的“打開方式”》

《讓傳統(tǒng)文化流行起來是最好的傳承》

精彩語段：

在一件件國寶中觸摸文化的寶藏，于一封封家書中感受精神的傳承……近年來，歷

史文化類電視節(jié)目走紅，讓觀眾看到“歷史原來這么有料”。透過影像化展示、故事化

講述，塵封的記憶被激活，歷史的圖景在人們心中鋪展。從?；韬畹鸟R蹄金到故宮的石

渠寶笈，博物館一票難求，人們在與文物的對話中感受歷史。從海昏侯的馬蹄金到故宮

的石渠寶笈，博物館一票難求，人們在與文物的對話中感受歷史；從《大圣歸來》到《大

魚海棠》，電影院人頭攢動(dòng)，一年440億元票房堪稱奇跡……

13

公益慈善（相關(guān)近義詞：愛心、慈善、悲憫、善良、熱心）

精選標(biāo)題：

《當(dāng)愛心“落”在指尖，促公益“融”入生活》

《讓公益意識(shí)成為孩子“心動(dòng)力”》

《愛心傳遞，青春無悔》

《公益不只是悲情更有快樂》

《行善有道，用情懷和方法兩條腿走路》

《靜水流深，真善無言》

《大善若水》

《網(wǎng)絡(luò)公益讓愛心更明亮》

《讓“指尖”傳遞愛心》（互聯(lián)網(wǎng)公益）

《讓公益成為基因》

《呼喚公益的春天》

《別再揮霍人們的愛心》

《慈善不是斂財(cái)工具》

《人人做公益，溫暖一座城》

《公益，一座城市的良心》

《公益需要有法治做后盾》

《網(wǎng)絡(luò)公益眾籌，規(guī)范透明方有美好未來》

《善良是人生的坐標(biāo)》

《“順其自然”的慈善最暖人心》

《提防慈善的“暗箱操作”》

《讓慈善走到陽光下》

精彩語段：

我們的社會(huì)亦不乏善舉，亦不缺溫情。從90歲高齡拾荒老人劉盛蘭、粗衣簡居的

白芳禮救助貧困學(xué)子，到“一擺摧硬幣，沈甸甸稱量出高尚”的吳錦泉，“化作光明燭”

的莫爸爸一一莫推高，他們的善舉雖小，卻感動(dòng)著全中華人們的心靈，拷問著我們對那

些貧困人們的漠視與冷淡。生活可以有“詩和遠(yuǎn)方”，慈善卻不該有“燈下黑”?，F(xiàn)代

慈善的一大特點(diǎn)，就是把慈心善行落實(shí)到日常生活當(dāng)中，使之成為公民的一種愛心表達(dá)、

一種社會(huì)責(zé)任、一種生活方式。

14

文明公德（相關(guān)近義詞：品格修養(yǎng)、社會(huì)公德、遵守規(guī)則、公共意識(shí)、文明尺度、法制

法治、自由的相對性……）

精選標(biāo)題：

《愈豐富，愈高貴》

《審美隨修養(yǎng)而進(jìn)步》

《做好他人眼中的風(fēng)景》

《將文明的種子播種下去》

《涵養(yǎng)文明，我們不能當(dāng)看客》

《文明其表，制度其里》

《文明在于你和我》

《踐行文明，不當(dāng)看客》

《文明也是管出來的》

《讓文明成為最美風(fēng)景》

《文明是時(shí)代的剛需》

《用規(guī)則涵養(yǎng)社會(huì)文明》

《培育深入人心的規(guī)則意識(shí)》

《每一個(gè)細(xì)微的權(quán)益都值得維護(hù)》

《為好人點(diǎn)贊，為好人撐腰》

《讓每一個(gè)人感受到法治的陽光》

精彩語段：

“一個(gè)國家的繁榮，不在于其國庫的富足，不在于其城池的堅(jiān)固，也不在于其公共

建筑的華麗氣派，而在于其公民的教養(yǎng)，在于人的文明、教化和品格，這才是它實(shí)際利

害之所在、主要實(shí)力之所在、真正威力之所在?！蔽拿鞯酿B(yǎng)成，不可能一蹴而就，但“人

能弘道，非道弘人”，只要人人葆有“相善其群”的意識(shí)，以共治來治理不文明，用行

動(dòng)擦亮精神名片，文明觀念的水位自然會(huì)隨時(shí)間的推移，慢慢升高。針對不文明養(yǎng)犬行

為，雖然各地都出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定，但在實(shí)施中存在很多困難；王源、孫紅雷無視公共場

所禁煙規(guī)則，除了心存僥幸外，恐怕也是因?yàn)檫`反規(guī)則的“代價(jià)”實(shí)在太低。一邊是法

律法規(guī)與規(guī)章制度利劍高懸，一邊是違法違規(guī)的苗頭屢剎不止，就會(huì)產(chǎn)生“破窗效應(yīng)”，

影響全社會(huì)對規(guī)則的敬畏，誘使人們仿效那些失“禮”少“德”的無素質(zhì)行為。

15

親子關(guān)系（相關(guān)近義詞：養(yǎng)老、育兒、親情、家庭）

精選標(biāo)題：

《開心?舒心?順心》

《陪伴是最好的禮物》

《呵護(hù)孩子的童年時(shí)光》

《不可錯(cuò)過的孩子成長》

《孩子沉迷網(wǎng)游，當(dāng)反思親子關(guān)系》

《打破親子間語言暴力的“玻璃墻”》

《不能缺席的“關(guān)愛”》

《讓陪伴成為至親心底的陽光》

《陪伴是最長情的告白》

《用陪伴溫暖每一天的平凡》

《做好養(yǎng)老文章，托起“無憂夕陽”》

《物質(zhì)上保障，精神上慰藉》

《老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂》

《愛上用心交織的生活》

《“空巢”不空，心有陽光》

《讓社會(huì)共畫老有所養(yǎng)同心圓》

《用什么消解公眾“養(yǎng)老焦慮”》

精彩語段：

《中國式家庭情感表達(dá)方式》調(diào)查報(bào)告顯示，在受訪者中，三成人表示“家人之間

不好意思說愛”，近四成人表示“想表達(dá)，但找不到合適的方式”，四分之一的受訪者

認(rèn)為“愛需要表達(dá)，即使是家人之間”。14%的受訪者從未主動(dòng)擁抱過父母，8.2%的受

訪者從未主動(dòng)和父母牽手。而關(guān)于“愛的期待”的數(shù)據(jù)中，最被“期待”的是“專心的

陪伴”，占37.7%；排在第二位的是“肯定的言語”，占28.3%；排在第三位和第四位

的分別是“愛的服務(wù)”和“愛的禮物”。給愛一個(gè)行動(dòng)，不應(yīng)該是一時(shí)的心血來潮而是

長久的堅(jiān)持。穿行在過馬路時(shí)牽起父母的手：流淌在感冒時(shí)為父母端上一杯熱茶；閃爍

在對父母時(shí)時(shí)刻刻無微不至的問候，隱藏在那一份精致小巧的愛的禮物；飄揚(yáng)在無聲的

陪伴之中……愛其實(shí)簡單，只是那一份長久的堅(jiān)持。

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交流融合（相關(guān)近義詞：兼容并包、共存發(fā)展、求同存異、文化互補(bǔ)、一帶一路、命運(yùn)

共同體）

精選標(biāo)題：

《包容在心，共享成果》

《多彩文明，多樣交流》

《文化交流，文明對話》

《多搭橋，多鋪路》

《親仁善鄰、協(xié)和萬邦》

《放的姿態(tài)擁抱世界》

《八音合奏，終和且平》

《美美與共，天下大同》

《讓文明之光交相輝映》

《架設(shè)不同文明互學(xué)互鑒的橋梁》

《文明貴在互鑒》

《人類文明不只一個(gè)色調(diào)、一個(gè)模式》

《尊重文明的多樣性》

《文明沒有對話，難以真正發(fā)展》

精彩語段：

五色交輝，相得益彰；八音合奏，終和且平。一一馮友蘭

人人相親，人人平等，天下為公，是謂大同。一一康有為

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公共衛(wèi)生（公共生活、衛(wèi)生安全、生命健康、文明用餐、分餐制、公筷公勺、體育健康）

精選標(biāo)題：

《文明用餐，避免“吃禍”》

《一雙公筷樹新風(fēng)》

《小筷子里的大文明》

《文明用餐，是抗疫的好舉措》

《