2025屆遼寧省新賓縣聯(lián)考中考模擬金典卷化學(xué)試題（九）試題含解析

2025屆遼寧省新賓縣聯(lián)考中考模擬金典卷化學(xué)試題（九）試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A氧氣用于切制金屬氧氣有可燃性B洗潔精可用于除油污洗潔精能溶解油污C大多物質(zhì)受熱膨脹隨溫度升高分子體積變大D一氧化碳有毒一氧化碳比氧氣更易與血紅蛋白結(jié)合A．A B．B C．C D．D2．化學(xué)成為一門(mén)科學(xué)開(kāi)始于A．對(duì)燃燒現(xiàn)象的深入研究 B．對(duì)空氣組成的研究C．用原子—分子論來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)之后 D．英國(guó)科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后3．加碘食鹽能補(bǔ)充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說(shuō)法不正確的是A．碘屬于微量元素B．缺碘易患甲狀腺腫大C．碘131、碘127兩種原子的質(zhì)量相等D．碘131、碘127兩種原子的質(zhì)子數(shù)相等4．煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的氣味，其燃燒的化學(xué)方程式可表示為：，則噻吩X的化學(xué)式為（）A．CH4S B．C2H6S C．C4H4S D．C6H6S5．習(xí)主席提倡建設(shè)美麗中國(guó)，垃圾分類(lèi)。下列垃圾屬于有害垃圾的是（）A．碎玻璃B．寵物糞便C．殘枝落葉D．廢舊電池6．室溫時(shí)，向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到114.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判不正確的是（）A．生成CO2為4.4gB．原固體混合物中鈉元素為9.2gC．所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4gD．所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%7．能在同一溶液中大量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是A．FeCl3、CuSO4、NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、NaNO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl8．近來(lái)中國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對(duì)人體有害．下列有關(guān)鎘的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．鎘的原子序數(shù)是48 B．鎘屬于非金屬元素C．鎘的元素符號(hào)是Cd D．鎘的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)112.49．如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀(guān)模型圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中生成物分子的個(gè)數(shù)比為1：1C．該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為17：2410．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后，過(guò)濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨，聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗(yàn):Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞A．A B．B C．C D．D11．野營(yíng)篝火時(shí)通常將木材架空，其目的是()A．方便添加木材B．升高木材的溫度C．降低木材的著火點(diǎn)D．使木材與空氣充分接觸12．暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。將體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中（反應(yīng)前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計(jì)），控制活塞停留在“100”刻度處（如圖一所示，裝置氣密性良好），充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，如圖二所示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體B．反應(yīng)放熱對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響C．該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20%D．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒，使發(fā)熱劑充分反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示。（1）_____℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；（2）如下圖所示，t1℃時(shí)，向5g甲物質(zhì)中分批加入水，依次得到A、B、C、D四份溶液。I相關(guān)分析正確的是_____；a、將溶液A升溫至t3℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大b、與溶液A相比溶液C的質(zhì)量增加了20gc、t1℃時(shí)甲的溶解度不小于20g/100g水d、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：A=B>C>DII在溶液A、B、C、D中任意選擇一個(gè)溶液計(jì)算其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：溶液_____（選填編號(hào)）的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）；（3）如下圖所示，t6℃時(shí)取甲、乙兩種物質(zhì)各wg進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終燒杯中均有固體析出，且析出固體質(zhì)量乙大于甲。則t的取值范圍是_____（用“＜”或“≤”表示）。14．25℃時(shí)，向盛有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體的試管中，分別加入等量的水，充分溶解后，甲、乙還有剩余，丙全部溶解。然后將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中，甲沒(méi)有明顯變化，乙全部溶解，丙有固體析出。如圖1所示。請(qǐng)回答：燒杯里的三個(gè)試管中，_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液。圖2中能表示丙物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是_____（選填“a”、“b”或“c”）。t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，水的質(zhì)量最少的是_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）。15．請(qǐng)按照要求完成下列各題。寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義：（1）兩個(gè)氫分子_____。（2）3個(gè)硫酸根離子_____。（3）2Cu_____。（4）三氧化硫中硫元素為+6_____。16．掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)從O、C、H、N、Na、Ne六種元素中選取相關(guān)的元素，按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空。保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是____；不含金屬元素的堿____；一種有機(jī)氮肥____；乙醇的燃燒____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)_____。用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填序號(hào)），該裝置需要做的改進(jìn)是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。若用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀(guān)察到_____時(shí)，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)。實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____，其反應(yīng)類(lèi)型是_____；與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______，若用G裝置收集氫氣，氣體從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。某興趣小組對(duì)敞口放置一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)如圖1所示，檢查裝置氣密性，在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入該氫氧化鈉溶液，注射器中預(yù)先裝好足量的稀鹽酸，裝置連接壓強(qiáng)傳感器和計(jì)算機(jī)。實(shí)驗(yàn)中將稀鹽酸勻速逐滴加入圓底燒瓶中，得到“時(shí)間—壓強(qiáng)”曲線(xiàn)圖（見(jiàn)圖2）。①圖2中ab段壓強(qiáng)變化不明顯的原因是________。②圖2中bc段壓強(qiáng)快速上升說(shuō)明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式________。③待曲線(xiàn)至d點(diǎn)時(shí)，將瓶?jī)?nèi)溶液取出，溶液中的溶質(zhì)是________（寫(xiě)化學(xué)式）。18．用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如圖所示。①寫(xiě)出a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②b處澄清石灰水變渾濁，證明有_____生成。③進(jìn)行尾氣處理的辦法是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和所提供的數(shù)據(jù)計(jì)算（假設(shè)恰好完全反應(yīng)）。(1)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。(2)反應(yīng)后所得濾液中氯化鉀的質(zhì)量為_(kāi)________g

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、氧氣助燃，不能燃燒，氧氣用于切割金屬，是利于它的助燃性，錯(cuò)誤；B、利用洗潔精的乳化作用去除油污，錯(cuò)誤；C、物質(zhì)受熱膨脹，是因?yàn)闃?gòu)成該物質(zhì)的分子之間有間隔受熱后變大了，分子的大小不會(huì)變化，錯(cuò)誤；D、一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，失去了攜氧能力，造成生物體內(nèi)缺氧，而發(fā)生中毒現(xiàn)象，正確。故選D。2、C【解析】試題分析：化學(xué)成為一門(mén)科學(xué)開(kāi)始于用原子—分子論來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)之后。故選C．考點(diǎn)：基本常識(shí)3、C【解析】

A、人體中微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，碘屬于微量元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子的質(zhì)量成正比，則碘131、碘127兩種原子的質(zhì)量不相等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、碘131原子和碘127原子都屬于碘元素，兩種原子的質(zhì)子數(shù)相等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。4、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律得，反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目不變；生成物中含有：4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氫原子、12個(gè)氧原子；反應(yīng)物中含有：12個(gè)氧原子，X中有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氫原子，所以X的化學(xué)式是C4H4S；故選：C。本題考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，根據(jù)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目不變，找出反應(yīng)前后原子的差，再推斷化學(xué)方程式中未知物質(zhì)的化學(xué)式。5、D【解析】

有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。廢電池屬于有害垃圾，D正確。

故選：D。通常情況下，生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽堫?lèi)、金屬、塑料、玻璃等，通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。6、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為18.6g+100g﹣114.2g＝4.4g設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為zx＝10.6gz＝11.7g則氫氧化鈉的質(zhì)量為18.6g﹣10.6g＝8g原固體混合物中鈉元素為×10.6g+×8g＝9.2g生成氯化鈉的總質(zhì)量為a。消耗的HCl的總質(zhì)量為b則根據(jù)鈉元素守恒和氯元素守恒可得關(guān)系式為a＝23.4gb＝14.6g所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝14.6%而非7.3%故選D。7、D【解析】試題分析：能大量共存即不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A中氯化鐵是黃色溶液；B中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而不能共存；C中氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀而不能共存；故選D?？键c(diǎn)：物質(zhì)間的反應(yīng)8、B【解析】試題分析：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘元素的原子序數(shù)為48，故說(shuō)法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱(chēng)是鎘，屬于金屬元素，故說(shuō)法錯(cuò)誤．C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的元素符號(hào)是Cd，故說(shuō)法正確．D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4，故說(shuō)法正確．故選B．考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類(lèi)的方法進(jìn)行分析解題的能力．9、D【解析】

根據(jù)圖示可以看出，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻緼、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于分解反應(yīng)，故A不正確；B、由方程式可知，參該反應(yīng)中生成物分子的個(gè)數(shù)比為2：6＝1：3，故B不正確；C、該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng)又有單質(zhì)生成，一定有化合價(jià)的變化，故C不正確；D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為，故D正確。故選D。化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。10、B【解析】

A、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，加水充分溶解后，過(guò)濾，得到碳酸鈣，但是得不到氧化鈣，達(dá)不到分離的目的，不符合題意；B、分別加熟石灰研磨，硝酸銨能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，有刺激性氣味產(chǎn)生，氯化鈉不與熟石灰反應(yīng)，可以鑒別，符合題意；C、加入適量氫氧化鈉，氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，雖然除去了鹽酸，但是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，達(dá)不到除雜的目的，不符合題意；D、加足量氫氧化鋇，氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過(guò)量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅，無(wú)法檢驗(yàn)碳酸鈉中含有的氫氧化鈉，不符合題意。故選B。除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過(guò)程不繁瑣）。11、D【解析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積，不是為了方便添加木柴，錯(cuò)誤；B、將木材架空不能升高木柴的溫度，錯(cuò)誤；C、木柴的著火點(diǎn)不能降低，錯(cuò)誤；D、使木柴與空氣充分接觸，促進(jìn)木柴燃燒，正確。故選D。12、C【解析】

A、活塞開(kāi)始停留在“100”刻度處，充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處，說(shuō)明消耗了空氣中的氧氣，壓強(qiáng)變小，發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體，故A正確；B、反應(yīng)放熱，讀數(shù)是冷卻后，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響，故B正確；C、體積約為5mL的發(fā)熱劑放入針筒中，反應(yīng)前空氣體積為95mL，消耗的氧氣體積為20mL，實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故C不正確；D、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒，使發(fā)熱劑與空氣充分接觸，充分反應(yīng)，故D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、t2acD12.5%t2<t<t5【解析】

由甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)圖可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而增長(zhǎng)較緩慢?！驹斀狻浚?）由甲、乙兩種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線(xiàn)圖可知，t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)相交，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）Ia、溶液A中溶質(zhì)沒(méi)有溶解完全，升溫至t3℃，溶質(zhì)溶解完，溶劑不變，則將溶液A升溫至t3℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故a正確；b、t1℃時(shí)，甲沒(méi)有完全的溶解，C溶解完全，與溶液A相比溶液C的質(zhì)量增加大于20g，故b不正確；c、t1℃時(shí)，C中溶劑為25g，溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量為5g，則甲的溶解度不小于20g/100g水，故c正確；d、A中是5g水，溶解了少部分的甲物質(zhì)，B中是15g水，甲物質(zhì)沒(méi)有溶解完全，未強(qiáng)調(diào)充分溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同也可能不相同，C中是25g水，溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量是5g，D中是35g水，溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量是5g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C大于D，故d不正確。故選ac。II溶液D的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（3）甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高增長(zhǎng)較緩慢，t6℃時(shí)取甲、乙兩種物質(zhì)各wg進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終燒杯中均有固體析出，且析出固體質(zhì)量乙大于甲，則乙的溶解度變化比甲快，故t的取值范圍是t2<t<t5。根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可以：①某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，③比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小。14、乙c乙【解析】

（1）燒杯里的三個(gè)試管中，乙試管底部沒(méi)有固體剩余，所以乙溶液可能是不飽和溶液；（2）將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中，甲沒(méi)有明顯變化，乙全部溶解，丙有固體析出，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以圖2中能表示丙物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是c；（3）將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中，甲沒(méi)有明顯變化，乙全部溶解，丙有固體析出，所以丙物質(zhì)是c曲線(xiàn)，乙物質(zhì)是a曲線(xiàn)，甲物質(zhì)是b曲線(xiàn)，所以t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，水的質(zhì)量最少的是乙。15、2H23SO42-2個(gè)銅原子【解析】

（1）分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氫分子為：2H2；（2）離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)硫酸根離子為：3SO42-；（3）原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Cu表示：2個(gè)銅原子；（4）元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面，故三氧化硫中硫元素為+6價(jià)表示為：。分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)表示，多個(gè)分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。16、Ne【解析】

（1）氖氣是由分子構(gòu)成的，故保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是。（2）不含金屬元素的堿。（3）氮肥是含有氮元素的肥料，一種有機(jī)氮肥。（4）乙醇點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、水槽A試管口需要放一團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑有氣泡從瓶口外冒出Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑置換反應(yīng)可以控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止a鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，不會(huì)導(dǎo)致壓強(qiáng)改變2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaCl、HCl【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱(chēng)是水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4