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北師大版（2019）必修1《Unit2SportsandFitnessSectionⅢ》同步練習卷[即學即練]完成句子1．周圍靜悄悄的，看不見一個人。Itwasveryquietallaroundwithnobody．2．他轉頭看去，但那時她已經(jīng)不見了。Heturnedtolookback，butbythenshewas．3．在大街上我無意中瞥見了一位多年不見的老友。InthestreetIanoldfriendwhomIhadnotseenforyears.4．工作幾天后，你就會對你的工作內(nèi)容有所了解。Afterafewdaysonthejob，you'llwhatyou'redoing.5．抓住每次機會，那么你就有可能成功獲得你想要的東西。andyouwillsucceedingettingwhatyouwant.6．有一種獨特的藍色小花總能吸引我的目光。Thereisoneparticularblueflowerthat．7．為了滿足顧客的需要，開發(fā)了蘋果11手機。TheiPhone11wasdevelopedcustomers'demands.8．她收到我的信，給我回了一個電話。Shewithaphonecall.9．兩歲之前，我被一對盎格魯夫婦收養(yǎng)。BeforeIwastwo，IanAnglocouple.10．這項新政策有望在下一次會議上被正式采納。Thenewpolicyisexpectedatthenextmeeting.11．丹尼是他們的養(yǎng)子。Dannyistheir．12．我準備晚餐的時候，他在洗澡。Hetookabath．13．雖然我了解你的見解，我還是不能同意（你）。，Idon'tagreewithyou.14．假設你們班同學騎車到學校附近的公園組織了一次環(huán)保活動。請你寫一篇短文，描述活動的過程以及發(fā)表你對此次活動的看法。要求：1.可以適當增添細節(jié)，以使行文連貫；2．詞數(shù)80左右。15．假設你是李華，在放學回家坐地鐵的時候遇到一位帶孩子的婦女，你主動給他們讓座。請你寫一篇短文記敘事情的過程以及你的感受。注意：1.詞數(shù)80左右；2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

參考答案與試題解析[即學即練]完成句子1．周圍靜悄悄的，看不見一個人。Itwasveryquietallaroundwithnobodyinsight．【分析】周圍靜悄悄的，看不見一個人。【解答】分析可知，此處為with復合結構，結合句意可知sight"看得見"作賓補。故填：insight?！军c評】本題考查漢譯英。漢譯英是基礎題，需要學生根據(jù)句意、時態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語。2．他轉頭看去，但那時她已經(jīng)不見了。Heturnedtolookback，butbythenshewasoutofsight．【分析】他轉頭看去，但那時她已經(jīng)不見了?！窘獯稹扛鶕?jù)句意，橫線處應翻譯"看不見"of，是固定搭配。故填：outof。【點評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。3．在大街上我無意中瞥見了一位多年不見的老友。InthestreetIcaughtsightofanoldfriendwhomIhadnotseenforyears.【分析】在大街上我無意中瞥見了一位多年不見的老友?！窘獯稹?瞥見了"可以翻譯成"catchsightof"，為固定搭配，故用一般過去時。故填：caughtsightof?！军c評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。4．工作幾天后，你就會對你的工作內(nèi)容有所了解。Afterafewdaysonthejob，you'llcatchontowhatyou'redoing.【分析】工作幾天后，你就會對你的工作內(nèi)容有所了解。【解答】根據(jù)句意，橫線處應翻譯"了解"on，to是介詞。本句用了一般將來時。故填：catchon?！军c評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。5．抓住每次機會，那么你就有可能成功獲得你想要的東西。Catchholdofeveryopportunityandyouwillsucceedingettingwhatyouwant.【分析】抓住每次機會，那么你就有可能成功獲得你想要的東西。【解答】"每次機會"可以翻譯成"everyopportunity"；"抓住"可以翻譯成"catchholdof"，本句含有固定句式：祈使句+and+簡單句，句首單詞首字母大寫。故填：Catchholdevery。【點評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。6．有一種獨特的藍色小花總能吸引我的目光。Thereisoneparticularblueflowerthathasalwayscaughtmyeyes．【分析】有一種獨特的藍色小花總能吸引我的目光?！窘獯稹扛鶕?jù)句意，橫線處應翻譯"總能吸引我的目光"eyes，對現(xiàn)在造成的影響，用現(xiàn)在完成時，關系代詞that引導定語從句particularflower，故譯為hasalwayscaughtmyeyes。故填：hasalwaysmy?！军c評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。7．為了滿足顧客的需要，開發(fā)了蘋果11手機。TheiPhone11wasdevelopedinresponsetocustomers'demands.【分析】為了滿足顧客的需要，開發(fā)了蘋果11手機?！窘獯稹?為了滿足"可以翻譯成"inresponseto"，為固定搭配。故填：inresponseto?！军c評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。8．她收到我的信，給我回了一個電話。Sherespondedtomyletterwithaphonecall.【分析】她收到我的信，給我回了一個電話。【解答】根據(jù)句意，橫線處應翻譯"收到我的信"toletter，要用一般過去時。故填：respondedtoletter?！军c評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。9．兩歲之前，我被一對盎格魯夫婦收養(yǎng)。BeforeIwastwo，IwasadoptedbyanAnglocouple.【分析】兩歲之前，我被一對盎格魯夫婦收養(yǎng)?！窘獯稹扛鶕?jù)句意，橫線處應翻譯"被……收養(yǎng)"adopted，根據(jù)時間狀語從句BeforeItwo，主語I后be動詞用was。故填：wasadopted?！军c評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。10．這項新政策有望在下一次會議上被正式采納。Thenewpolicyisexpectedtobeadoptedatthenextmeeting.【分析】這項新政策有望在下一次會議上被正式采納。【解答】分析句子可知，"采納"可以翻譯成"adopt"；thenewpolicy和adopt之間屬于被動關系。故填：tobeadopted。【點評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。11．丹尼是他們的養(yǎng)子。Dannyistheiradoptedson．【分析】丹尼是他們的養(yǎng)子?！窘獯稹扛鶕?jù)句意，橫線處應翻譯"養(yǎng)子"son，設空處應用名詞，表示單數(shù)意義。故填：adoptedson?！军c評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。12．我準備晚餐的時候，他在洗澡。HetookabathwhileIwaspreparingdinner．【分析】我準備晚餐的時候，他在洗澡。【解答】"……的時候"可以翻譯成"while"；"準備晚餐"可以翻譯成"preparedinner"。其中主語為I。故填：whileIwasdinner?！军c評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。13．雖然我了解你的見解，我還是不能同意（你）。WhileIunderstandyourviewpoint，Idon'tagreewithyou.【分析】雖然我了解你的見解，我還是不能同意（你）?！窘獯稹?雖然"可以翻譯成"while"；"了解"可以翻譯成"understand"；其中while從句中的時態(tài)用一般現(xiàn)在時。故填：WhileIunderstandviewpoint?！军c評】考查漢譯英，注意英漢之間的差異，英語與漢語之間的一些特殊表達，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順。14．假設你們班同學騎車到學校附近的公園組織了一次環(huán)?；顒印Ｕ埬銓懸黄涛?，描述活動的過程以及發(fā)表你對此次活動的看法。要求：1.可以適當增添細節(jié)，以使行文連貫；2．詞數(shù)80左右?！痉治觥扛叻志湫鸵唬篠omestudentssetupseveralboardstoremindthevisitorstotakecareoftheflowersandtrees.翻譯：一些學生豎起了幾塊板，提醒游客要愛護花草樹木。分析：本句使用了不定式作目的狀語toremindthevisitorstotakecareoftheflowersandtrees。高分句型二：IthinkthatitwasawonderfulexperienceIeverhad.翻譯：我覺得這是我有過的一次美妙的經(jīng)歷。分析：本句使用了that引導的賓語從句?！窘獯稹縏hismorningclassanprotectioninnearbyarriving，wethe，suchthepaperendsbagssostudentsupboardsremindvisitorstakeofflowerstrees.【高分句型一】Othersaspeechtheondanger"whiteandimportanceprotectingenvironment.（活動內(nèi)容）IthinkthatwasaexperienceIhad.【高分句型二】（活動感受）【點評】寫作時，在體裁明確、中心突出、要點清晰的前提下，應該選擇自己最熟悉、最有把握的詞語、句型，將要點逐條表達出來。表達時應該綜合運用所掌握的知識，避開生僻的詞匯，并克服母語的干擾，按照英語的習慣方式，用地道的英語表達出來，力求做到語言準確無誤。15．假設你是李華，在放學回家坐地鐵的時候遇到一位帶孩子的婦女，你主動給他們讓座。請你寫一篇短文記敘事情的過程以及你的感受。注意：1.詞數(shù)80左右；2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。【分析】高分句型一Onthesubwaytrain，Ifoundalady，whobroughtwithheralittlebabyofaboutoneyearold，standingbesidemeandholdingontothegrabpolewithmuchdifficulty.分析：句子里，who引導非限制性定語從句broughtwithheralittlebabyofaboutoneyearold；現(xiàn)在分詞短語standingbesideme和holdingontothegrabpolewithmuchdifficulty作伴隨