《男生女生》優(yōu)秀課件(共21張PPT)

創(chuàng)景設(shè)情猜一猜我國有多少人？

誰能用準(zhǔn)確的數(shù)字表示出來？兩個(gè)人男和女男生女生第二課青春的心弦憶一憶小時(shí)候自己最喜歡的玩具或者游戲。

兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？12

到了青春期，男生女生在生理方面的差異更加明顯。男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的各種標(biāo)志

Man男BoyWoman女Girl⒈甲形象思維能力強(qiáng)，善于分析，喜歡文科。乙邏輯思維能力強(qiáng)，善于綜合，喜歡理科。問：甲和乙誰更像女生？思維方式⒉甲豁達(dá)大度，講義氣，陽剛堅(jiān)強(qiáng)，乙性格溫順文雅，多愁善感。問：甲和乙誰更像女性？性格特征是他還是她？3.甲喜歡芭比娃娃等時(shí)尚物品，喜歡逛街。乙喜歡武器類玩具，愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡大球類活動(dòng)，如：足球，籃球等。興趣愛好男生與女生的性別差異有哪些？A生理差異B性格特征C興趣愛好D思維方式探究與分享：

下面的描述那些屬于男性特征，哪些屬于女性特征,或者兼而有之？

有攻擊性主動(dòng)敏感喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)溫文爾雅喜歡文藝善于理解體諒他人更看重家庭自信富有競(jìng)爭性雄心勃勃心思細(xì)密不善于決斷情緒化易哭富有支配性決策果斷富有冒險(xiǎn)精神在社會(huì)中，人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響。有時(shí)，我們也會(huì)這樣認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)、朋友。性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象，是人們對(duì)男性或女性在行為、人格特征等方面予以的期望、要求和籠統(tǒng)的看法。1.女生就是要文靜溫柔2.護(hù)士是女生3.美容師是女生的職業(yè)4.女生不能主動(dòng)告白5.做家務(wù)是女生的事對(duì)女生的刻板印象1.男生要勇敢不能哭泣2.軍人只能男生當(dāng)3.男主外，女主內(nèi)4.重物只能男生才能搬對(duì)男生的刻板印象如何避免性別刻板印象1、男生女生以互相尊重的原則展開人際交往。2、不拘泥老舊不適宜的文化風(fēng)俗3、給男生女生發(fā)展多元化能力的機(jī)會(huì)可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。積極消極對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)有什么作用？性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。接受自己生理性別。不要過于受性別刻板印象的影響。如何對(duì)待性別角色？話說優(yōu)勢(shì)PK優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)分組討論：你認(rèn)為男女生各有哪些優(yōu)勢(shì)？

細(xì)心、溫柔、善良、觀察力強(qiáng)、具體形象思維能力強(qiáng)、善于記憶、體貼

體能大、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、抽象思維強(qiáng)、獨(dú)立、責(zé)任感強(qiáng)、有恒心、有毅力我們的優(yōu)勢(shì)取長補(bǔ)短優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

怎樣正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別優(yōu)勢(shì)？

（1）男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)。（2）欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。（3）我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，還要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。探究與分享：有人認(rèn)為，男女兩性在語言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定差異，各有優(yōu)勢(shì)。

1.你如何看待以上觀點(diǎn)？

2.在日常班級(jí)生活中，男生女生可以為對(duì)方做些什么？男女生各自擁有自己的性別優(yōu)勢(shì)。

在日常班級(jí)生活中，男生可以在干體力活方面，如在班級(jí)大掃除中提水，拖地板；一般而言，在數(shù)理化學(xué)習(xí)方面，男生較有優(yōu)勢(shì)，可幫助女生學(xué)習(xí)，在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)方面，男生能力也較強(qiáng)，等等。這些方面都可幫助女生。女生在繪畫、擦玻璃、掃地、語言表達(dá)、文科知識(shí)學(xué)習(xí)方面，一般而言比男生強(qiáng)，可以幫助男生。

怎樣正確看待性別差別？

（1）不同性別的個(gè)體有差別。（2）不因某方面優(yōu)勢(shì)而自傲，不因某方面欠缺而自卑。（3）男女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。男生女生他和她男生女生性別差異對(duì)生理性別特征的認(rèn)識(shí)對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢(shì)正確看待性別差別取長補(bǔ)短互幫互學(xué)課堂小結(jié)1、男女有別。下列對(duì)男生女生性別差異的認(rèn)識(shí)正確的是(

)①到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯②在社會(huì)中,人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響③性別刻板印象有助于我們更好地發(fā)揮自身潛能④性別刻板印象對(duì)性別的認(rèn)識(shí)都是準(zhǔn)確的A.①③ B.②④C.③④ D.①②D2、俗話說,男女搭配,干活不累。對(duì)此,下列說法正確的是(

)①男生女生各有性別特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)②欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)可以不斷完善自我③發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)可以相互取長補(bǔ)短④男生女生應(yīng)相互理解、互幫互助、共同發(fā)展和進(jìn)步A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D4、某學(xué)校即將舉辦第三屆女生節(jié),所謂女生節(jié)是“以女生為主體,男女生共同參與”的節(jié)日。其中,有的活動(dòng)將簡單的體育運(yùn)動(dòng)與專業(yè)的知識(shí)問答相結(jié)合,需要男女生互幫互助,協(xié)作完成。這啟示我們(

)A.男女生的差異是不容否認(rèn)的B.女生占盡優(yōu)勢(shì),有特別的力量C.男女生各有優(yōu)勢(shì)和不足,應(yīng)該相互體諒,互幫互助D.任何事情都必須男女合作才能成功C“古有花木蘭,今有女漢子?！币话阏J(rèn)為,女漢子一般是指行為和性格向男性靠攏的一類女性,形容女性可能言行粗魯、個(gè)性豪爽獨(dú)立、有男子氣概等大眾認(rèn)為女性不應(yīng)該擁有的特質(zhì),是一個(gè)有褒有貶的網(wǎng)絡(luò)語言。女漢子的形象,打破了原有的關(guān)于女性柔弱、溫順、文靜的刻板印象。(1)什么是性別刻板印象?

(2)我們應(yīng)怎樣正確看待性別刻板印象?答:性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象,它表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。

答:①社會(huì)中人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響。有時(shí)我們也會(huì)這樣認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)、朋友。②可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。③但性別刻板印象也