2024年公考行測(cè)常識(shí)題庫(kù)及解析（200題）

年公考行測(cè)常識(shí)題庫(kù)及解析（200題）1.愧疚補(bǔ)償策略指的是不直接提出要求，而強(qiáng)調(diào)由于對(duì)方的責(zé)任導(dǎo)致自己處于困境，使對(duì)方產(chǎn)生愧疚心理，從而使對(duì)方補(bǔ)償自己的一種策略。根據(jù)上述定義，下列反映了愧疚補(bǔ)償策略的是：A.甲向李某傾訴由于誤信了他群發(fā)的信息，導(dǎo)致自己被騙得很慘，李某于是免息借錢(qián)給甲做生意以求得心安B.乙上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，回家后責(zé)怪妻子沒(méi)有及時(shí)叫醒他，并要求妻子以后負(fù)責(zé)夜里帶孩子，妻子答應(yīng)了他C.丙開(kāi)車邀請(qǐng)陳某一起郊游，途中丙不慎扭傷了腳，只得請(qǐng)假休養(yǎng)，陳某感到非常內(nèi)疚，決定幫助丙接送孩子上下學(xué)D.丁在莊某家做保潔時(shí)不慎摔傷，莊某聽(tīng)家政公司說(shuō)丁家庭非常困難，主動(dòng)替丁支付了5000元的治療費(fèi)用答案：A

解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“不直接提出要求”“強(qiáng)調(diào)由于對(duì)方的責(zé)任導(dǎo)致自己處于困境”“使對(duì)方產(chǎn)生愧疚心理，從而使對(duì)方補(bǔ)償自己”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲向李某傾訴由于李某的原因，導(dǎo)致自己被騙得很慘，符合“強(qiáng)調(diào)由于對(duì)方的責(zé)任導(dǎo)致自己處于困境”,李某于是免息借錢(qián)給甲做生意以求得心安，符合“使對(duì)方產(chǎn)生愧疚心理，從而使對(duì)方補(bǔ)償自己”,符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：乙要求妻子以后負(fù)責(zé)夜里帶孩子，不符合“不直接提出要求”,不符合定義，排除。C項(xiàng)：丙請(qǐng)假休養(yǎng)，未提及是否由于陳某的責(zé)任而導(dǎo)致丙受傷，不符合“強(qiáng)調(diào)由于對(duì)方的責(zé)任導(dǎo)致自己處于困境”,不符合定義，排除。D項(xiàng)：莊某聽(tīng)家政公司說(shuō)丁家庭非常困難，并不是丁強(qiáng)調(diào)自己家庭困難，不符合“強(qiáng)調(diào)由于對(duì)方的責(zé)任導(dǎo)致自己處于困境”,不符合定義，排除。故正確答案為A。2.逆化用：指根據(jù)表達(dá)需要，將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中，所表達(dá)的意思與原意相反。下列屬于逆化用的是：A.原句：失之東隅，收之桑榆

化用：東隅已逝，桑榆非晚B.原句：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)化用：千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流

C.原句：歸師勿遏，圍師必闕，窮寇勿追化用：宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王D.原句：國(guó)破山河在，城春草木深

化用：無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中”“表達(dá)的意思與原意相反”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：原句比喻開(kāi)始在這一方面失敗了，最后在另一方面取得勝利，其中“東隅”借指東方日出處，指早晨，喻初始；“桑榆”借指西邊日落處，指黃昏，喻晚年。化用的意思是早年的時(shí)光雖然已經(jīng)逝去，珍惜將來(lái)的歲月，還為時(shí)不晚，其中“東隅”指日出處，表示早年；“桑榆”指日落處，表示晚年。兩句中的“東隅”和“桑榆”表達(dá)的意思并不相反，不符合“表達(dá)的意思與原意相反”,不符合定義，排除。B項(xiàng)：原句的意思是無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木蕭蕭地飄下落葉，長(zhǎng)江滾滾涌來(lái)奔騰不息?；玫囊馑际亲怨乓詠?lái)，不知道經(jīng)歷過(guò)多少朝代興亡的事變，往事連綿不斷，如同沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)江水滾滾地奔流不息。原句的“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”和化用的“不盡長(zhǎng)江滾滾流”表達(dá)的含義相近，不符合“表達(dá)的意思與原意相反”,不符合定義，排除。C項(xiàng)：原句的意思是對(duì)撤退回國(guó)的敵軍不要阻攔，對(duì)被包圍的敵軍要留下缺口，對(duì)瀕臨絕境的敵軍不要過(guò)分追擊?；玫囊馑际菓?yīng)該趁現(xiàn)在這敵衰我盛的大好時(shí)機(jī)，痛追殘敵，不可學(xué)那貪圖虛名、放縱敵人而造成自己失敗的楚霸王項(xiàng)羽。原句中“窮寇勿追”與化用中“宜將剩勇追窮寇”表達(dá)的意思相反，符合“將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中”“表達(dá)的意思與原意相反”,符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)：原句的意思是國(guó)都淪陷，城池破碎，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼?；玫囊馑际菫闊o(wú)限美好河山失陷而傷痛流淚，誰(shuí)還敢說(shuō)天地寬廣。兩句中的“山河”意思相近，不符合“表達(dá)的意思與原意相反”,不符合定義，排除。3.超前糾結(jié)指的是在平庸的人群中，有正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)，所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)超前糾結(jié)的是：A.古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名B.舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒

C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)

D.醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谄接沟娜巳褐小薄坝姓_洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”“所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：詩(shī)句的意思是自古以來(lái)圣賢無(wú)不是冷落寂寞的，只有會(huì)喝酒的人才能夠流傳美名。該詩(shī)句說(shuō)明作者李白只圖一醉方休，表達(dá)了詩(shī)人曠達(dá)的胸懷，不符合“有正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”,不符合定義，排除。B項(xiàng)：詩(shī)句的意思是整個(gè)天下都是污濁的，唯獨(dú)我干凈、清白；世上的人都已醉倒，唯獨(dú)我一人清醒。該詩(shī)句是屈原被排擠，被冠以奸邪的罪名，遭到了放逐后所作，符合“在平庸的人群中”“有正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”,也符合“所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)：詞句的意思是那花兒落去我也無(wú)可奈何，那歸來(lái)的燕子似曾相識(shí)。該詞句表達(dá)了春的消逝、時(shí)光的流逝都是不可抗拒的自然規(guī)律，雖然惋惜流連也無(wú)濟(jì)于事，不符合“有正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”,不符合定義，排除。D項(xiàng)：詩(shī)句的意思是如果醉臥在沙場(chǎng)上，也請(qǐng)你不要笑話，古來(lái)外出打仗的有幾人能返回家鄉(xiāng)?詩(shī)句表達(dá)了豪放、開(kāi)朗、興奮的感情，還有視死如歸的勇氣，不符合“所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情”,不符合定義，排除。故正確答案為B。4.反生產(chǎn)力工作行為是指員工應(yīng)對(duì)通常工作壓力情境以及緩解其負(fù)面情緒體驗(yàn)，有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為，并對(duì)組織具有廣泛的不利影響。根據(jù)上述定義，下列屬于反生產(chǎn)力工作行為的是：A.過(guò)高的物價(jià)使得民眾難以承受，紛紛聚集到市政廳進(jìn)行抗議B.新部門(mén)工作節(jié)奏較快，小孫因工作壓力過(guò)大只好請(qǐng)假不去上班

C.為反對(duì)公司要求每天工作14小時(shí)的規(guī)定，很多員工開(kāi)始磨洋工D.小李被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后很不服氣，偷偷將單位機(jī)密散布到網(wǎng)上，給單位帶來(lái)了巨大損失答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“員工”“應(yīng)對(duì)通常工作壓力情境以及緩解其負(fù)面情緒體驗(yàn)”“有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為”“對(duì)組織具有廣泛的不利影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：過(guò)高的物價(jià)使得民眾難以承受，民眾不符合“員工”,不符合定義，排除。B項(xiàng)：小孫因工作壓力過(guò)大只好請(qǐng)假不去上班，不符合“有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為”,不符合定義，排除。C項(xiàng)：為反對(duì)公司要求每天工作14小時(shí)的規(guī)定，很多員工開(kāi)始磨洋工，不符合“有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為”,不符合定義，排除。D項(xiàng)：小李被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后很不服氣，偷偷將單位機(jī)密散布到網(wǎng)上，符合“員工”“應(yīng)對(duì)通常工作壓力情境以及緩解其負(fù)面情緒體驗(yàn)”“有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為”,給單位帶來(lái)了巨大損失，符合“對(duì)組織具有廣泛的不利影響”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。5.軌道交通公司定期進(jìn)行軌道檢修工作，甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作進(jìn)行需4小時(shí)完成，甲隊(duì)單獨(dú)完成比乙隊(duì)單獨(dú)完成快15小時(shí)，則甲隊(duì)單獨(dú)完成需要的時(shí)間是：A.5小時(shí)

B.6小時(shí)C.7小時(shí)

D.8小時(shí)答案：A解析：方法一：設(shè)甲隊(duì)單獨(dú)完成需要x小時(shí)，則乙隊(duì)單獨(dú)完成需要(x+15)

小時(shí)。賦值工作總量為1,則甲隊(duì)的效率為1/x,乙隊(duì)的效率1/(x+15)甲、乙兩隊(duì)合作需4小時(shí)完成，則甲、乙兩隊(duì)的效率為1/4

可列方程：1/x+1/(x+15)=1/4

,解得x=5

或x=-12

(舍去),即甲隊(duì)單獨(dú)完成需要5小時(shí)。方法二：采用代入排除法。代入A

項(xiàng)，甲隊(duì)單獨(dú)完成需要5小時(shí)，則乙隊(duì)單獨(dú)完

成需要5+15=20小時(shí)，賦值工作總量為20,則乙隊(duì)的效率為20÷20=1,甲隊(duì)的效率

為20÷5=4,甲、乙兩隊(duì)合作需20÷(1+4)=4小時(shí)完成，符合題意，當(dāng)選。其他選

項(xiàng)無(wú)須再代人。故正確答案為A。6.沿著什么樣的法治道路前進(jìn)，直接關(guān)系社會(huì)主義法治建設(shè)的成敗。世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的法治模式。如果脫離本國(guó)實(shí)際照抄照搬別國(guó)的法治模式，就會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生消極作用。實(shí)踐中，有的國(guó)家就是因?yàn)楹?jiǎn)單照抄照搬別國(guó)的法治模式，結(jié)果不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)善治，反而增加了社會(huì)不穩(wěn)定因素。法治是現(xiàn)代國(guó)家治理的基本特征和根本保障，任何一個(gè)國(guó)家進(jìn)行法治建設(shè)，都必須探索適合自己的法治道路。這段文字意在說(shuō)明：A.法治道路直接決定法治建設(shè)成敗

B.法治建設(shè)離不開(kāi)本國(guó)的法治實(shí)踐

C.應(yīng)堅(jiān)定探索適合自身的法治道路

D.沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的法治模式答案：C解析：文段首先引出話題，論述了“法治道路”的重要性；隨后指出世界上沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的法治模式；緊接著運(yùn)用反面論證，強(qiáng)調(diào)脫離本國(guó)實(shí)際照抄照搬別國(guó)的法治模式會(huì)帶來(lái)一系列不良影響；尾句通過(guò)“必須”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)任何一個(gè)國(guó)家進(jìn)行法治建設(shè)都必須探索適合自己的法治道路。故文段論述的重點(diǎn)是必須探索適合自身的法治道路，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)：指出了法治道路的重要性，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策，排除。B項(xiàng)：“法治實(shí)踐”為舉例內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“本國(guó)的法治實(shí)踐”側(cè)重強(qiáng)調(diào)已經(jīng)做過(guò)的，而文段尾句的“探索”側(cè)重強(qiáng)調(diào)未知的，與文意不符，排除。D項(xiàng)：表述不明確，未明確指出文段的重點(diǎn)，即應(yīng)探索適合自身的法治道路，排除。故正確答案為C。7.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力

B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持

D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用答案：D解析：文段開(kāi)篇介紹自媒體的影響力不可小覷，并指出自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)，可憑借公信力獲得收益。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出重點(diǎn)，指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問(wèn)題。最后通過(guò)反面論證提出對(duì)策。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”,不能濫用話語(yǔ)權(quán)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：“影響力”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)：“不應(yīng)只關(guān)注收益”對(duì)應(yīng)對(duì)策之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)：“爭(zhēng)取公眾支持”對(duì)應(yīng)文段尾句“濫用話語(yǔ)權(quán)的后果”,非重點(diǎn)且表述片面，排除。故正確答案為D。【文段出處】《自媒體公信力不可濫用》8.在基層工作中，長(zhǎng)期直面各種矛盾和誘惑，不斷經(jīng)受大事急事難事煩事的考驗(yàn)，可以在挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長(zhǎng)才干，練就忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、百折不撓的性格，成長(zhǎng)為處理各種矛盾問(wèn)題的高手，發(fā)展成治理社會(huì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能人。上述文段主要說(shuō)明了：A.基層鍛煉是干部培養(yǎng)的必要條件

B.基層工作面臨巨大挑戰(zhàn)C.基層需要能力強(qiáng)的干部

D.基層工作有助于干部成長(zhǎng)答案：D解析：文段首先指出在基層工作中會(huì)長(zhǎng)期直面矛盾和誘惑，不斷經(jīng)受考驗(yàn)。隨后通過(guò)“可以”引出基層工作對(duì)干部成長(zhǎng)的作用——可以練就好的政治品格，培養(yǎng)好的性格，成長(zhǎng)為“高手”“能人”。故文段重在強(qiáng)調(diào)基層工作對(duì)干部成長(zhǎng)的作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：文段論述了基層工作對(duì)干部成長(zhǎng)的作用，但并未指出是干部培養(yǎng)的“必要條件”,該項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)：僅對(duì)應(yīng)文段前半部分，非重點(diǎn)，且缺少“干部成長(zhǎng)”這一主題詞，排除。C項(xiàng)：文段討論的核心話題并非基層需要什么樣的干部，而是基層工作對(duì)干部成長(zhǎng)的作用，排除。故正確答案為D。【文段出處】《基層是加強(qiáng)干部政治歷練、實(shí)踐鍛煉的最好學(xué)?！?.中國(guó)古建筑群是中華民族智慧的結(jié)晶，下列相關(guān)表述正確的是：A.承德避暑山莊始建于清雍正皇帝在位時(shí)期B.北京故宮是中國(guó)元明清時(shí)期的皇家宮殿，舊稱紫禁城C.因縣治和府治同在一座城內(nèi)，故平遙古城是典型的“城套城”風(fēng)格

D.孔府、孔廟、孔林，統(tǒng)稱曲阜“三孔”,孔林是孔子家族的專用墓地答案：D

解析：A

項(xiàng)錯(cuò)誤：承德避暑山莊是中國(guó)古代帝王宮苑，是清代皇帝避暑和處理政

務(wù)的場(chǎng)所，始建于1703年(康熙四十二年),經(jīng)清康熙、雍正、乾隆三朝，歷時(shí)89

年建成。B

項(xiàng)錯(cuò)誤：北京故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿，舊稱紫禁城，位于北京中軸線

的中心。北京故宮于明成祖永樂(lè)四年(1406年)開(kāi)始建設(shè)，以南京故宮為藍(lán)本，到

永樂(lè)十八年(1420年)建成，歷經(jīng)明、清兩代，共有24個(gè)皇帝在此居住。C

項(xiàng)錯(cuò)誤：徽州古城分為內(nèi)城和外廓，因?yàn)闅v史上古徽州縣治與府治同在一座城

內(nèi)，所以呈現(xiàn)獨(dú)特且典型的“城套城”風(fēng)格。而平遙古城保存了最完整的古代縣城格局，并非“城套城”風(fēng)格。D

項(xiàng)正確：孔林，亦稱“至圣林”,是孔子及其后裔的專用墓地，也是世界上延續(xù)

時(shí)間最長(zhǎng)的家族墓地；孔廟，由魯哀公在孔子生前故宅的基礎(chǔ)上改建而成；孔府，又

稱“衍圣公府”,是孔子嫡系子孫居住的府第。孔府、孔廟、孔林統(tǒng)稱曲阜“三孔”。10.下列關(guān)于近年來(lái)我國(guó)文藝作品的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.電影《長(zhǎng)津湖》弘揚(yáng)了偉大的抗美援朝精神B.電視劇《山海情》生動(dòng)講述了西海固人民齊心協(xié)力克服困難，最終實(shí)現(xiàn)脫貧的故事C.《燈火里的中國(guó)》是一首以大灣區(qū)的海灣港口為背景，歌唱祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的新時(shí)代歌曲D.電視劇《覺(jué)醒年代》展現(xiàn)了從中國(guó)共產(chǎn)黨建立到全面抗戰(zhàn)爆發(fā)這段波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷答案：D解析：A

項(xiàng)正確：電影《長(zhǎng)津湖》以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役為背景，以英雄

團(tuán)隊(duì)“穿插連”戰(zhàn)斗行動(dòng)為主線，選取戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大事件、典型場(chǎng)景、主要行動(dòng)和代

表性人物，將抗美援朝精神生動(dòng)形象地呈現(xiàn)在觀眾面前，深刻詮釋了愛(ài)國(guó)主義精神、

革命英雄主義精神、革命樂(lè)觀主義精神、革命忠誠(chéng)精神和國(guó)際主義精神。B

項(xiàng)正確：電視劇《山海情》講述了20世紀(jì)90年代以來(lái)，寧夏西海固人民在黨

和國(guó)家扶貧政策的引導(dǎo)下，在福建的對(duì)口幫扶下，不斷探索脫貧致富路徑，通過(guò)奮斗

獲得美好生活的故事。C

項(xiàng)正確：歌曲《燈火里的中國(guó)》作為一首緊扣時(shí)代、貼近百姓的歌曲，它的歌詞

以大灣區(qū)的都市街巷、社區(qū)廣場(chǎng)、遠(yuǎn)山村落、海灣港口為背景，從“百姓”視角里眺

望“萬(wàn)家燈火”,展現(xiàn)了“燈火里”的繁華景象和安詳寧?kù)o、“燈火里”的奮發(fā)圖強(qiáng)和

生生不息。D

項(xiàng)錯(cuò)誤：電視劇《覺(jué)醒年代》以1915年《青年雜志》(第二卷起改稱《新青年》)

問(wèn)世到1921年《新青年》成為中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物為貫穿，展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)到

五四運(yùn)動(dòng)再到中國(guó)共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。電視劇里不包括全面抗戰(zhàn)這

段歷史。本題為選非題，故正確答案為D。11.社會(huì)適應(yīng)是指?jìng)€(gè)人為與社會(huì)環(huán)境取得和諧的關(guān)系而產(chǎn)生的心理和行為的變化。它是個(gè)體與各種社會(huì)環(huán)境因素連續(xù)而不斷改變的相互作用過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)適應(yīng)的是：A.到海南半年后，小吳已經(jīng)完全適應(yīng)了當(dāng)?shù)貪駶?rùn)的氣候B.出國(guó)不到三個(gè)月，小黃就基本掌握了當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，能夠聽(tīng)說(shuō)和閱讀C.內(nèi)向的小趙轉(zhuǎn)入銷售崗后，與人打交道的機(jī)會(huì)增多，性格變得活潑起來(lái)D.小周進(jìn)入大學(xué)后，生活、學(xué)習(xí)甚至語(yǔ)言都不習(xí)慣，常常打電話向家人傾訴答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“個(gè)人為與社會(huì)環(huán)境取得和諧的關(guān)系而產(chǎn)生的心理和行為的變化”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng)：小吳到海南半年后適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐臍夂?，屬于生理上產(chǎn)生了變化，而不是心

理上產(chǎn)生了變化，同時(shí)適應(yīng)氣候?qū)?yīng)的是自然環(huán)境，而不是社會(huì)環(huán)境，不符合“個(gè)人

為與社會(huì)環(huán)境取得和諧的關(guān)系而產(chǎn)生的心理和行為的變化”,不符合定義，排除。B項(xiàng)：小黃掌握了當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，只是學(xué)會(huì)了一種溝通技能，并沒(méi)有體現(xiàn)心理上的變

化，不符合“個(gè)人為與社會(huì)環(huán)境取得和諧的關(guān)系而產(chǎn)生的心理和行為的變化”,不符

合定義，排除。C

項(xiàng)：內(nèi)向的小趙轉(zhuǎn)入銷售崗后，與人打交道的機(jī)會(huì)增多，說(shuō)明行為上發(fā)生了變

化，性格也變得活潑，說(shuō)明心理上發(fā)生了變化，符合“個(gè)人為與社會(huì)環(huán)境取得和諧的關(guān)系而產(chǎn)生的心理和行為的變化”,符合定義，當(dāng)選。D

項(xiàng)：小周進(jìn)入大學(xué)后不習(xí)慣，不符合“個(gè)人為與社會(huì)環(huán)境取得和諧的關(guān)系而產(chǎn)

生的心理和行為的變化”,不符合定義，排除。12.串對(duì)是指在詩(shī)句或?qū)β?lián)中，出句與對(duì)句在意義上和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上不是相對(duì)，而是上下相承，兩句不能互相脫離，更不能顛倒，在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上有一定的前后順序。根據(jù)上述定義，下列屬于串對(duì)的是：

A.到此已窮千里目，誰(shuí)知才上一層樓

B.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

C.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛

D.江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“出句與對(duì)句在意義上和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上不是相對(duì)，而是上下相承”“在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上有

一定的前后順序”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng)：“到此已窮千里目，誰(shuí)知才上一層樓”的意思是到目前已經(jīng)看到目力所能達(dá)

到的地方了，卻不想才登上了一層樓而已。前一句描寫(xiě)的是目前的狀態(tài)，后一句闡述

由此發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，前后兩句有固定順序，符合“出句與對(duì)句在意義上和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上不

是相對(duì)，而是上下相承”“在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上有一定的前后順序”,符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的意思是只有勤奮、刻苦，才能登上

學(xué)術(shù)的高峰，到達(dá)知識(shí)的彼岸。前一句描寫(xiě)勤奮，后一句描寫(xiě)刻苦，前后兩句在語(yǔ)法

結(jié)構(gòu)上是相對(duì)的，不符合“出句與對(duì)句在意義上和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上不是相對(duì)，而是上下相

承”,不符合定義，排除。C項(xiàng)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的意思是對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人民甘愿服務(wù)。前一句描寫(xiě)的是對(duì)敵人的態(tài)度，后一句描寫(xiě)的是對(duì)人民的態(tài)度，前后兩句在

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上是相對(duì)的，不符合“出句與對(duì)句在意義上和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上不是相對(duì)，而是上

下相承”,不符合定義，排除。D

項(xiàng)：“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”的意思是巫峽里波浪滔天，上空的烏

云則像是要壓到地面上來(lái)似的，天地一片陰沉。前一句描寫(xiě)的是波浪，后一句描寫(xiě)的

是烏云，前后兩句在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上是相對(duì)的，不符合“出句與對(duì)句在意義上和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

上不是相對(duì)，而是上下相承”,不符合定義，排除。故正確答案為A。13.信息污染：指信息傳播過(guò)程中混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素，從而影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用的現(xiàn)象。下列屬于信息污染的是：A.心理學(xué)家讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象每天看幾千張不同的照片，幾天后，被試者大都出現(xiàn)頭痛、失眠等現(xiàn)象，無(wú)法按要求描述相似照片的差別B.某牙科醫(yī)院網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了某權(quán)威醫(yī)學(xué)雜志的一篇科研論文，但在論文末尾的顯著位置附上該醫(yī)院相關(guān)產(chǎn)品的廣告C.自從幫父母開(kāi)通微信賬號(hào)后，小張的微信朋友圈里每天都會(huì)看到父母轉(zhuǎn)發(fā)的各種養(yǎng)生雞湯和偽科學(xué)信息D.陳某在微博上轉(zhuǎn)發(fā)某省森林火災(zāi)事故的新聞報(bào)道時(shí)，將五年前亞馬孫雨林特大火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)圖片作為配圖插入其中答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶畔鞑ミ^(guò)程中”“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”“影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：被試者大都出現(xiàn)頭痛、失眠等現(xiàn)象，無(wú)法按要求描述相似照片的差別，不符合“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”“影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用”,不符合定義，排除。B項(xiàng)：在論文末尾的顯著位置附上該醫(yī)院相關(guān)產(chǎn)品的廣告，不符合“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”“影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用”,不符合定義，排除。C項(xiàng)：小張的微信朋友圈里每天都會(huì)看到父母轉(zhuǎn)發(fā)的各種養(yǎng)生雞湯和偽科學(xué)信息，偽科學(xué)本身就是假的，不符合“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”,不符合定義，排除。D項(xiàng)：陳某在微博上轉(zhuǎn)發(fā)某省森林火災(zāi)事故的新聞報(bào)道，符合“信息傳播過(guò)程中”,將五年前亞馬孫雨林特大火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)圖片作為配圖插入其中，符合“混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素”“影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。14.數(shù)字農(nóng)業(yè)是指用數(shù)字化技術(shù)，按人類需要的目標(biāo)，對(duì)農(nóng)業(yè)所涉及的對(duì)象和全過(guò)程進(jìn)行數(shù)字化和可視化表達(dá)、設(shè)計(jì)、控制、管理等的農(nóng)業(yè)。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)數(shù)字農(nóng)業(yè)的是：A.在大數(shù)據(jù)平臺(tái)，點(diǎn)擊任一塊田地，就可以看到這塊田地的土壤酸堿度、肥水條件、環(huán)境溫度濕度等指標(biāo)，農(nóng)民可以根據(jù)這些信息進(jìn)行田地管理B.某柑橘生產(chǎn)大省建立“柑橘產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)中心”,以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)柑橘產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性改革和高質(zhì)量發(fā)展C.通過(guò)電子標(biāo)簽等技術(shù)，對(duì)單個(gè)產(chǎn)品賦予身份編碼及認(rèn)證信息，在生產(chǎn)管理、倉(cāng)儲(chǔ)、物流、銷售等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)信息追溯D.遇到連綿陰雨天，果蔬容易滋生病害，需要及時(shí)噴藥，采用輕型直升機(jī)幾個(gè)小時(shí)就可以完成傳統(tǒng)作業(yè)方式十多人幾天才能完成的工作答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“用數(shù)字化技術(shù)”“對(duì)農(nóng)業(yè)所涉及的對(duì)象和全過(guò)程進(jìn)行數(shù)字化和可視化表達(dá)、設(shè)計(jì)、控制、管理等的農(nóng)業(yè)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在大數(shù)據(jù)平臺(tái)，點(diǎn)擊任一塊田地就可以看到這塊田地的一系列指標(biāo)，符合“用數(shù)字化技術(shù)”,農(nóng)民可以根據(jù)這些信息進(jìn)行田地管理，符合“對(duì)農(nóng)業(yè)所涉及的對(duì)象和全過(guò)程進(jìn)行數(shù)字化和可視化表達(dá)、設(shè)計(jì)、控制、管理等的農(nóng)業(yè)”,符合定義，排除。B項(xiàng)：建立“柑橘產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)中心”,符合“用數(shù)字化技術(shù)”,以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)柑橘產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性改革和高質(zhì)量發(fā)展，符合“對(duì)農(nóng)業(yè)所涉及的對(duì)象和全過(guò)程進(jìn)行數(shù)字化和可視化表達(dá)、設(shè)計(jì)、控制、管理等的農(nóng)業(yè)”,符合定義，排除。C項(xiàng)：通過(guò)電子標(biāo)簽等技術(shù)對(duì)單個(gè)產(chǎn)品賦予身份編碼及認(rèn)證信息，符合“用數(shù)字化技術(shù)”,在多個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)信息追溯，符合“對(duì)農(nóng)業(yè)所涉及的對(duì)象和全過(guò)程進(jìn)行數(shù)字化和可視化表達(dá)、設(shè)計(jì)、控制、管理等的農(nóng)業(yè)”,符合定義，排除。D項(xiàng)：采用輕型直升機(jī)對(duì)果蔬進(jìn)行噴藥，只是提高了工作效率，沒(méi)有體現(xiàn)利用數(shù)字化技術(shù)，以及全程數(shù)字化和可視化表達(dá)等，不符合“用數(shù)字化技術(shù)”“對(duì)農(nóng)業(yè)所涉及的對(duì)象和全過(guò)程進(jìn)行數(shù)字化和可視化表達(dá)、設(shè)計(jì)、控制、管理等的農(nóng)業(yè)”,不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。15.M大學(xué)開(kāi)給教授的工資通常比其他大學(xué)平均工資低20%左右，卻仍然能聘到稱職的教授。原因主要是，許多教授非常喜歡M大學(xué)周邊的湖光山色，尤其是天晴時(shí)能遠(yuǎn)眺美洲最高雪山——雷尼爾山峰。為此，他們寧可放棄其他大學(xué)更高的收入。這種現(xiàn)象在管理學(xué)中被稱為雷尼爾效應(yīng)，引申指用積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境等吸引并留住人才。根據(jù)上述定義，下列涉及雷尼爾效應(yīng)的是：A.甲放棄名企及高薪，加入一家可以居家辦公，工作時(shí)間靈活的公司B.乙行事怪異，被同事視為異類，但其發(fā)明的儀器為企業(yè)創(chuàng)造了很高利潤(rùn)C(jī).丙因某著名公司工作壓力太大而拒絕了高薪聘請(qǐng)，寧可待在原單位拿低薪D.丁不在意薪水高低，只希望創(chuàng)意能得到采納和支持，決不去無(wú)法滿足其愿望的企業(yè)答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境”“吸引并留住人才”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲加入一家可以居家辦公，工作時(shí)間靈活的公司，說(shuō)明公司是通過(guò)這種人性化的工作環(huán)境吸引甲的，符合“積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境”“吸引并留住人才”,符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：乙發(fā)明的儀器為企業(yè)創(chuàng)造了很高利潤(rùn)，沒(méi)提到該企業(yè)通過(guò)什么方式來(lái)吸引乙，不符合“積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境”“吸引并留住人才”,不符合定義，排除。C項(xiàng)：丙因工作壓力太大而拒絕了某著名公司的高薪聘請(qǐng)，寧可待在原單位拿低薪，只是說(shuō)明了丙的就業(yè)選擇，但是沒(méi)提到原單位通過(guò)什么方式吸引丙，不符合“積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境”“吸引并留住人才”,不符合定義，排除。D項(xiàng)：丁不在意薪水高低，只希望創(chuàng)意能得到采納和支持，是丁自己的職業(yè)觀，但是沒(méi)提到企業(yè)通過(guò)什么方式吸引人才，不符合“積極的企業(yè)精神、文化氛圍和工作環(huán)境”“吸引并留住人才”,不符合定義，排除。故正確答案為A。16.損失憎惡效應(yīng)是基于對(duì)資源浪費(fèi)的擔(dān)心而寧愿做出不理智或者錯(cuò)誤選擇的行為。這種擔(dān)心與事情本身通常并不相干，其行為也是低效無(wú)益的。根據(jù)上述定義，下列屬于損失憎惡心理的是：A.對(duì)于剩飯剩菜，老年人往往舍不得倒掉，就算子女極力反對(duì)，他們也要盡可能吃光，哪怕會(huì)吃壞身體B.在影院看一場(chǎng)近期很火的電影，剛剛開(kāi)始看就發(fā)現(xiàn)完全不對(duì)胃口，但許多人還是會(huì)堅(jiān)持到散場(chǎng)，因?yàn)楫吘故琴I(mǎi)了票來(lái)看這部電影的C.老同學(xué)在微信朋友圈給他的女兒拉票，盡管孩子的舞蹈跳得一般，但還是有許多同學(xué)每天堅(jiān)持去點(diǎn)贊，否則怕傷了那位老同學(xué)的心D.陪孩子去上鋼琴培訓(xùn)班，老李每次都要在教室外待上兩個(gè)小時(shí)，雖然不太情愿，但也有收獲，畢竟孩子明年就要參加鋼琴十級(jí)考試了答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“基于對(duì)資源浪費(fèi)的擔(dān)心”“寧愿做出不理智或者錯(cuò)誤選擇”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老年人舍不得倒掉剩飯剩菜，是擔(dān)心浪費(fèi)糧食，符合“基于對(duì)資源浪費(fèi)的擔(dān)心”,就算子女極力反對(duì)，他們也要盡可能吃光，哪怕會(huì)吃壞身體，這是一種錯(cuò)誤的選擇，符合“寧愿做出不理智或者錯(cuò)誤選擇”,符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：許多人堅(jiān)持看完不對(duì)胃口的電影，是擔(dān)心浪費(fèi)電影票錢(qián)，符合“基于對(duì)資源浪費(fèi)的擔(dān)心”,但堅(jiān)持看完電影，不符合“寧愿做出不理智或者錯(cuò)誤選擇”,不符合定義，排除。C項(xiàng)：許多同學(xué)堅(jiān)持點(diǎn)贊是為了不讓老同學(xué)傷心，并不是擔(dān)心浪費(fèi)資源，不符合“基于對(duì)資源浪費(fèi)的擔(dān)心”,不符合定義，排除。D項(xiàng)：陪孩子學(xué)鋼琴，老李在教室外待上兩個(gè)小時(shí)，不符合“基于對(duì)資源浪費(fèi)的擔(dān)心”“寧愿做出不理智或者錯(cuò)誤選擇”,不符合定義，排除。故正確答案為A。17.下列與“2021年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”有關(guān)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.四川稻城皮洛遺址是位于青藏高原的文化遺存

B.湖北云夢(mèng)鄭家湖墓地與睡虎地墓地相距不遠(yuǎn)

C.山東滕州崗上遺址是河姆渡文化晚期典型遺址

D.安徽鳳陽(yáng)明中都遺址與明太祖朱元璋有關(guān)答案：C解析：A

項(xiàng)正確：皮洛遺址位于四川省甘孜藏族自治州稻城縣金珠鎮(zhèn)，東距稻城

縣城約2千米，是迄今青藏高原發(fā)現(xiàn)的面積最大、地層保存最完好、堆積連續(xù)、文化

類型豐富多樣的舊石器時(shí)代遺址。遺址面平均海拔約3750米，遺址整體面積約100

萬(wàn)平方米，年代至少在距今13萬(wàn)年以上。B

項(xiàng)正確：鄭家湖墓地位于湖北省云夢(mèng)縣城關(guān)鎮(zhèn)，楚王城城址的東南郊，總面積

約15萬(wàn)平方米，西距睡虎地墓地約3000米。C

項(xiàng)錯(cuò)誤：山東滕州崗上遺址位于山東省滕州市東沙河街道陳崗村東部郭河兩岸，

依河流和公路可將遺址分為東、西、南三部分。文化遺存以大汶口文化中晚期為主，

也有部分東周、漢代遺存。D

項(xiàng)正確：明中都是明太祖朱元璋在家鄉(xiāng)鳳陽(yáng)興建的都城，洪武二年(1369年)

詔建，六年后以“勞費(fèi)”為由罷建時(shí)已初具都城規(guī)模。城址由三重城垣構(gòu)成，面積達(dá)

50平方千米。城垣、宮殿、壇廟、中央官署、軍事設(shè)施，與路網(wǎng)、水系及建城時(shí)的

窯址、石料廠等遺存共同構(gòu)成了龐大的明中都遺址群。18.成語(yǔ)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，很多都來(lái)源于歷史生活，下列成語(yǔ)、主要人物及時(shí)期對(duì)應(yīng)正確的是：A.竊符救趙——魏無(wú)忌——春秋

B.封狼居胥——衛(wèi)青——漢朝C.東床坦腹

——王羲之——

東晉

D.目不窺園——范仲淹——宋朝答案：C解析：A

項(xiàng)錯(cuò)誤：竊符救趙，講的是信陵君竊取兵符解救趙國(guó)的歷史故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)圍困趙國(guó)都城邯鄲，趙國(guó)求救于魏國(guó)，魏國(guó)懼怕秦國(guó)，不敢出兵救趙。情

急之下，信陵君魏無(wú)忌聽(tīng)取侯嬴之計(jì)，以國(guó)家利益為重，置生死于度外，借魏王姬妾

如姬之手竊得兵符，奪取了魏國(guó)兵權(quán)，不僅成功擊敗秦軍，救援了趙國(guó)，也鞏固了魏

國(guó)在當(dāng)時(shí)的地位。竊符救趙的主人公魏無(wú)忌生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，而非春秋時(shí)期。B

項(xiàng)錯(cuò)誤：封狼居胥，指西漢大將霍去病登狼居胥山筑壇祭天以告北擊匈奴成功

之事。后來(lái)，封狼居胥成為中華民族武將的最高榮譽(yù)之一。封狼居胥的主人公為霍去

病，而非衛(wèi)青。C項(xiàng)正確：東床坦腹，講的是東晉書(shū)法家王羲之成為太傅郗鑒女婿的經(jīng)過(guò)。當(dāng)時(shí)

郗鑒派人到丞相王導(dǎo)家物色女婿，得知消息的王家子弟紛紛修飾容貌以求表現(xiàn)，唯獨(dú)

王羲之一人若無(wú)其事地坦露腹部，臥于東床，嘴里吃著胡餅，態(tài)度從容。使者將這一

情形匯報(bào)給郗鑒后，郗鑒察訪得知此人是王羲之，于是把女兒嫁給了他。D

項(xiàng)錯(cuò)誤：目不窺園，講的是西漢董仲舒專心治學(xué)，三年都無(wú)暇觀賞隔壁花園中

的景致的歷史故事。目不窺園的主人公為西漢董仲舒，而非宋朝范仲淹。19.下列描述與所指節(jié)氣對(duì)應(yīng)正確的是：A.至于仲春之月，陽(yáng)在正東，陰在正西——立春

B.麥至是而始可收，稻過(guò)是而不可種——夏至C.陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至——秋分D.水始冰，地始凍，雉入大水為蜃——立冬答案：D解析：A

項(xiàng)錯(cuò)誤：西漢董仲舒的《春秋繁露

·

陰陽(yáng)出入》中記載：“至于仲春之

月，陽(yáng)在正東，陰在正西，謂之春分。春分者，陰陽(yáng)相半也，故晝夜均而寒暑平。”B項(xiàng)錯(cuò)誤：“麥至是而始可收，稻過(guò)是而不可種”出自宋代馬永卿的《真子錄》,

大意是麥子到這時(shí)才可以收獲，稻子過(guò)了這個(gè)時(shí)節(jié)就不再能播種，對(duì)應(yīng)的節(jié)氣是芒種。

此時(shí)正是北方麥類等有芒作物成熟之際，也是其他暖季作物播種之時(shí)。C

項(xiàng)錯(cuò)誤：古人云，陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至，日短之至，日影長(zhǎng)之至，故

曰“冬至”。意思是冬至日，陰氣達(dá)到極點(diǎn)，陽(yáng)氣開(kāi)始增強(qiáng)，太陽(yáng)直射點(diǎn)最靠南，白

晝最短，日影最長(zhǎng)。自古以來(lái)人們將冬至視為吉日。D

項(xiàng)正確：元代文人吳澄編著《月令七十二候集解》,他將一年二十四節(jié)氣分成

“七十二候”,每個(gè)節(jié)氣分成三候。立冬三候?yàn)椤俺鹾?，水始冰；二候，地始凍；三候?/p>

雉入大水為蜃”。20.中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，下列說(shuō)法正確的是：A.王獻(xiàn)之書(shū)寫(xiě)的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”

B.《九成宮醴泉銘》是由魏征撰文、柳宗元書(shū)丹而成C.黃庭堅(jiān)是南宋著名書(shū)法家，擅長(zhǎng)行書(shū)和草書(shū)D.《顏氏家廟碑》由顏真卿為其父顏惟貞所立答案：D解析：A

項(xiàng)錯(cuò)誤：東晉書(shū)法家王羲之書(shū)寫(xiě)的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行

書(shū)”。王獻(xiàn)之是王羲之第七子，與王羲之并稱為“二王”,代表作為《中秋帖》。B

項(xiàng)錯(cuò)誤：《九成宮醴泉銘》是唐貞觀六年(632年)由魏征撰文、書(shū)法家歐陽(yáng)詢

書(shū)丹而成的楷書(shū)書(shū)法作品。作品敘述了“九成宮”的來(lái)歷和其建筑的雄偉壯觀，歌頌

了唐太宗的文治武功和節(jié)儉精神，介紹了宮城內(nèi)發(fā)現(xiàn)醴泉的經(jīng)過(guò)，并刊引典籍說(shuō)明醴

泉的出現(xiàn)是“天子令德”所致，最后提出“居高思?jí)?，持滿戒盈”的諫諍之言。C

項(xiàng)錯(cuò)誤：黃庭堅(jiān)，北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家，擅長(zhǎng)行書(shū)、草書(shū)，楷書(shū)也自成一

家，和北宋書(shū)法家蘇軾、米芾和蔡襄齊名，世稱“宋四家”。D

項(xiàng)正確：《顏氏家廟碑》由顏真卿為其父顏惟貞刻立，碑文記述了顏氏家族世系

及其仕宦經(jīng)歷、治學(xué)經(jīng)世的情況。故正確答案為D。21.中國(guó)畫(huà)，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫(huà)”,在世界美術(shù)領(lǐng)域內(nèi)自成獨(dú)特體系。下列關(guān)于中國(guó)畫(huà)的說(shuō)法不正確的是：A.中國(guó)畫(huà)在技法上可分為工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)

B.詩(shī)意畫(huà)主要特點(diǎn)是畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)

C.山水畫(huà)通過(guò)留影與意境實(shí)現(xiàn)情與景統(tǒng)一

D.水墨畫(huà)是在黑、白、灰三種顏色上點(diǎn)彩答案：D解析：A

項(xiàng)正確：中國(guó)畫(huà)，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫(huà)”,是用毛筆、墨和顏料在特制的宣紙或

絹上作畫(huà)的中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)形式，題材主要有人物、山水、花鳥(niǎo)等，根據(jù)技法分為工筆

畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)兩種，富于傳統(tǒng)特色。B

項(xiàng)正確：詩(shī)意畫(huà)是以特定的單一詩(shī)文為題材，表現(xiàn)詩(shī)文內(nèi)涵與意趣的繪畫(huà)形式。

詩(shī)意畫(huà)通過(guò)畫(huà)家對(duì)詩(shī)歌意蘊(yùn)的理解，將抽象隱晦的詩(shī)歌意象轉(zhuǎn)化為具體形象的視覺(jué)圖像，并以此擴(kuò)大詩(shī)文的流傳途徑。所以詩(shī)意畫(huà)的主要特點(diǎn)是畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)。C項(xiàng)正確：山水畫(huà)強(qiáng)調(diào)留影與意境。所謂留影，即反對(duì)“謹(jǐn)毛而失貌”,主張總體

把握；所謂意境，即把表達(dá)來(lái)自生活的情思放在主導(dǎo)地位，實(shí)現(xiàn)情與景的統(tǒng)一。D

項(xiàng)錯(cuò)誤：彩墨畫(huà)在中國(guó)畫(huà)里，是以“水墨畫(huà)”為基底，在其上敷色、點(diǎn)彩，使

畫(huà)面較之水墨畫(huà)在色彩上更為豐碩、明快、鮮亮。所以在黑、白、灰三種顏色上點(diǎn)彩

的是彩墨畫(huà)，而不是水墨畫(huà)。本題為選非題，故正確答案為D。22.下列詩(shī)句內(nèi)容與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.“金吾不禁夜，玉漏莫相催”寒食節(jié)B.“彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)”

端午節(jié)C.“此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看”

中秋節(jié)D.“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘”元宵節(jié)答案：A解析：A

項(xiàng)錯(cuò)誤：“金吾不禁夜，玉漏莫相催”出自唐代蘇味道的《正月十五夜》。

唐朝時(shí)，京城每天晚上都要戒嚴(yán)，對(duì)私自夜行者處以重罰，而正月十五這天例外，因

此該詩(shī)句描寫(xiě)的是正月十五元宵節(jié)。B

項(xiàng)正確：“彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)”出自唐代元稹的《表夏十首》,是描寫(xiě)粽

子的佳句。端午節(jié)有吃粽子的習(xí)俗，因此該詩(shī)句描寫(xiě)的是五月初五端午節(jié)。C

項(xiàng)正確：“此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看”出自北宋蘇軾的《陽(yáng)關(guān)曲

·

中秋

月》,寫(xiě)的是蘇軾與其胞弟蘇轍久別重逢，共賞中秋月的賞心樂(lè)事。中秋節(jié)有賞月的習(xí)

俗，因此該詩(shī)句描寫(xiě)的是八月十五中秋節(jié)。D項(xiàng)正確：“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘”出自清代符曾的《上元竹枝詞》,

詩(shī)的后兩句為“見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵”。本詩(shī)描繪的是元宵節(jié)當(dāng)天，賣(mài)

元宵的商販在一片流光溢彩中叫賣(mài)湯圓的熱鬧場(chǎng)景。元宵節(jié)有吃元宵的習(xí)俗，因此該

詩(shī)句描寫(xiě)的是正月十五元宵節(jié)。本題為選非題，故正確答案為A。23.下列中國(guó)歷史上的“父子書(shū)法家”中生活年代最早的是：A.鐘繇、鐘會(huì)

B.米芾、米友仁C.歐陽(yáng)詢、歐陽(yáng)通

D.王羲之、王獻(xiàn)之答案：A解析：A項(xiàng)正確：鐘繇，漢末至三國(guó)時(shí)曹魏著名書(shū)法家、政治家，擅篆、隸、真

(楷)、行、草多種書(shū)體，在書(shū)法方面頗有造詣，推動(dòng)了楷書(shū)(小楷)的發(fā)展，被后世

尊為“楷書(shū)鼻祖”。鐘會(huì)，三國(guó)時(shí)期魏國(guó)軍事家、書(shū)法家，是鐘繇幼子。B項(xiàng)錯(cuò)誤：米芾，北宋書(shū)法家、畫(huà)家、書(shū)畫(huà)理論家，與蔡襄、蘇軾、黃庭堅(jiān)合稱

“宋四家”,他在書(shū)法上頗有造詣，擅篆、隸、楷、行、草等書(shū)體，長(zhǎng)于臨摹古人書(shū)法，

能達(dá)到以假亂真的程度。米友仁，晚號(hào)懶拙老人，米芾長(zhǎng)子，書(shū)法繪畫(huà)皆承家學(xué)，與

其父米芾并稱“大小米”。C

項(xiàng)錯(cuò)誤：歐陽(yáng)詢，唐代著名書(shū)法家，書(shū)法成就以楷書(shū)為最，書(shū)法特點(diǎn)為筆力險(xiǎn)峻，結(jié)構(gòu)獨(dú)異，被后人稱為“歐體”,與顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頻合稱“楷書(shū)四大家”。

歐陽(yáng)通，唐代宰相、書(shū)法家，歐陽(yáng)詢之子，工于楷書(shū)，繼承父法，筆鋒險(xiǎn)峻，與其父

合稱“大小歐陽(yáng)”。D

項(xiàng)錯(cuò)誤：王羲之，東晉書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱，代表作《蘭亭集序》被譽(yù)為

“天下第一行書(shū)”。王獻(xiàn)之，東晉書(shū)法家、詩(shī)人、畫(huà)家，王羲之第七子，以行書(shū)及草書(shū)

聞名于世，在楷書(shū)和隸書(shū)上亦有深厚功底，與王羲之并稱“二王”。故正確答案為A。24.下列與古人出行有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.“開(kāi)遠(yuǎn)門(mén)前萬(wàn)里?！敝械摹鞍！笔且环N路標(biāo)，可以用來(lái)導(dǎo)航和計(jì)程

B.“乘舟而惑者，不知東西，見(jiàn)斗極則寤矣”中的“極”就是北極星

C.“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”中指示方向的“啟明”“長(zhǎng)庚”是不同天體

D.“過(guò)洋牽星術(shù)”是通過(guò)測(cè)量星辰的高度指數(shù)來(lái)確定船只所處位置的答案：C解析：A

項(xiàng)正確：“開(kāi)遠(yuǎn)門(mén)前萬(wàn)里?！背鲎蕴拼〉摹逗屠钚?shū)新題樂(lè)府十二

首

·西涼伎》,其中“?！笔枪糯藗?yōu)榱苏闪柯烦淘O(shè)置的一種路標(biāo)，即在官道旁邊

每隔一段距離堆的石堆或土堆?！鞍！奔瓤芍该鞯缆纷呦?，又可計(jì)程。B

項(xiàng)正確：“乘舟而惑者，不知東西，見(jiàn)斗極則寤矣”出自西漢劉安主持編撰的

《淮南子》,意思是乘船迷路的人，分不清方向，看見(jiàn)北斗星和北極星后才醒悟。其中

“極”指北極星。C

項(xiàng)錯(cuò)誤：“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”出自先秦的《大東》?！皢⒚鳌焙汀伴L(zhǎng)庚”都是

指金星，金星的起落方位與太陽(yáng)相反，即從西方升起、東方落下。從地球上看，太陽(yáng)

即將升起的時(shí)候，金星正從東邊落下，人們將其稱為“啟明星”;每到黃昏時(shí)，金星

又會(huì)出現(xiàn)在西邊的天空，人們稱之為“長(zhǎng)庚星”。D

項(xiàng)正確：“過(guò)洋牽星術(shù)”是中國(guó)古代航海所用的天文觀察導(dǎo)航技術(shù)，是指用牽星

板測(cè)量所在地的星辰高度，然后計(jì)算出該處的地理緯度，以此測(cè)定船只所處位置。25.甲國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪乙國(guó)，乙國(guó)的接待做法不符合涉外交際禮儀慣例的是：A.邀請(qǐng)甲國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表演講時(shí)，將演講臺(tái)放置于主席臺(tái)的右前方

B.用轎車接送時(shí)，安排甲國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人坐后排右座，翻譯坐副駕駛座

C.面對(duì)行進(jìn)方向，在轎車右側(cè)懸掛甲國(guó)國(guó)旗，左側(cè)懸掛乙國(guó)國(guó)旗

D.在乙國(guó)安排的招待宴會(huì)上，應(yīng)將甲國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人安排在主位的左側(cè)答案：D

解析：A

項(xiàng)正確：根據(jù)國(guó)際社交禮儀，演講臺(tái)應(yīng)放置于主席臺(tái)的右前方。B

項(xiàng)正確：乘坐由專職司機(jī)駕駛的雙排五座轎車時(shí)，座次由高到低是：后排右座、

后排左座、后排中座、副駕駛座。位于轎車前排的副駕駛座一般被稱為“隨員座”,

它是屬于陪同人員、秘書(shū)、翻譯或警衛(wèi)人員的專座。所以安排甲國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人坐后排右座，

翻譯坐副駕駛座。C

項(xiàng)正確：在轎車上懸掛兩國(guó)國(guó)旗時(shí)，以轎車行進(jìn)方向?yàn)闇?zhǔn)，以駕駛員右側(cè)為上，

懸掛出訪國(guó)國(guó)旗，以駕駛員左側(cè)為下，懸掛東道主國(guó)國(guó)旗。甲國(guó)為出訪國(guó)，乙國(guó)為東

道主國(guó)，所以右側(cè)懸掛甲國(guó)國(guó)旗，左側(cè)懸掛乙國(guó)國(guó)旗。D

項(xiàng)錯(cuò)誤：依照國(guó)際禮儀的普遍慣例，“以右為尊”。在招待宴上，面對(duì)宴廳的門(mén)

為主位，“主陪”就座。而甲國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人為主賓，應(yīng)該坐在主位的右側(cè)。本題為選非題，故正確答案為D。26.京劇，曾稱平劇，腔調(diào)以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，被視為中國(guó)國(guó)粹。它是由哪些戲劇進(jìn)京演出融合而成的?A.豫劇、越劇

B.漢劇、川劇C.徽劇、漢劇

D.粵劇、滬劇答案：C解析：漢劇，舊稱楚調(diào)、漢調(diào)(楚腔、楚曲),民國(guó)時(shí)期定名漢劇，俗稱“二

黃”。漢劇是湖北省的傳統(tǒng)戲曲劇種之一，也是陜西省的第二大劇種，主要流行于湖北省境內(nèi)長(zhǎng)江、漢水流域，以及湖南、陜西南部、四川和廣東部分地區(qū)?；談?，原名“徽調(diào)”“二黃調(diào)”,源于明代，1949年后定名徽劇，安徽省地方戲

曲劇種之一?；談〉囊魳?lè)及唱腔優(yōu)美、完整，主要分為青陽(yáng)腔、四平腔、徽昆、吹腔、

撥子、二黃、西皮、花腔小調(diào)等，其中以吹腔、撥子、皮黃為主要聲腔。徽劇是京劇

的前身。京劇，徽、漢等劇種在北京融合以后的產(chǎn)物。自清代乾隆起，四大徽班陸續(xù)進(jìn)入

北京，他們與來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)

和表演方法，民間曲調(diào)通過(guò)不斷地交流、融合，最終形成京劇。京劇形成后在清朝宮

廷內(nèi)開(kāi)始快速發(fā)展，直至民國(guó)達(dá)到空前的繁榮。京劇走遍世界各地，成為介紹、傳播

中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要媒介。27.我國(guó)古代用“金”“石”“絲”“竹”指代不同材質(zhì)、類別的樂(lè)器。下列詩(shī)詞涉及“竹”的是：A.珠簾夕殿聞鐘磬，白日秋天憶鼓鼙

B.主人有酒歡今夕，請(qǐng)奏鳴琴?gòu)V陵客

C.深秋簾幕千家雨，落日樓臺(tái)一笛風(fēng)

D.哀箏一弄湘江曲，聲聲寫(xiě)盡湘波綠答案：C解析：我國(guó)古代按照樂(lè)器的材質(zhì)將其分為“金、石、絲、竹、匏、土、革、木”

八音。C

項(xiàng)正確：“竹”是指竹制吹奏樂(lè)器，主要包括簫、笛等，本項(xiàng)詩(shī)句中提到

了“笛”。A項(xiàng)錯(cuò)誤：本項(xiàng)詩(shī)句中所提到的“磬”是古代的一種石制打擊樂(lè)器，屬于八音之

“石”,“鼓”是用皮革制成的，屬于八音之“革”,二者都與“竹”無(wú)關(guān)。B

項(xiàng)錯(cuò)誤：本項(xiàng)詩(shī)句中所提到的“琴”是指古琴，即漢族的一種傳統(tǒng)撥弦樂(lè)器，

屬于八音之“絲”。D項(xiàng)錯(cuò)誤：本項(xiàng)詩(shī)句中所提到的“箏”是指古箏，即漢族的一種撥弦類樂(lè)器，也

屬于八音之“絲”。故正確答案為C。28.我國(guó)傳統(tǒng)文化中某些行業(yè)有特定的別稱。下列別稱指代行業(yè)錯(cuò)誤的是：A.“杏壇”指代教育

B.“梨園”指代戲曲C.“杏林”指代木匠

D.“調(diào)鼎”指代烹飪答案：C解析：C項(xiàng)錯(cuò)誤：“杏林”是中醫(yī)學(xué)界的代稱，典出三國(guó)時(shí)期道醫(yī)董奉。董奉醫(yī)

術(shù)高明，治病不取錢(qián)物，只要求病愈者在山中栽種杏樹(shù)若干株。春天杏子熟時(shí)，董奉

便在樹(shù)下建一草倉(cāng)儲(chǔ)杏。需要杏子的人，可用谷子自行交換，再將所得之谷賑濟(jì)貧民，

供給行旅。根據(jù)董奉的傳說(shuō)，后世遂以“杏林春暖”“譽(yù)滿杏林”等來(lái)稱頌醫(yī)家的高

尚品質(zhì)和精良醫(yī)術(shù)。A項(xiàng)正確：杏壇在山東省曲阜市孔廟的大成殿前，相傳此處是孔子講學(xué)之處。宋

代以前此處為大成殿，天圣二年(1024年)孔子四十五代孫孔道輔監(jiān)修孔廟時(shí)，在

正殿舊址“除地為壇，環(huán)植以杏，名曰杏壇”。于是，“杏壇”成為教育圣地的代名詞。B

項(xiàng)正確：梨園是我國(guó)唐代訓(xùn)練樂(lè)工的機(jī)構(gòu)，為唐玄宗時(shí)宮廷所設(shè)。梨園的主要

職責(zé)是訓(xùn)練樂(lè)器演奏人員。后世遂將戲曲界稱為“梨園界”或“梨園行”,戲曲演員

稱為“梨園弟子”。D

項(xiàng)正確：“調(diào)鼎”意為烹飪食物，南朝梁元帝的《金樓子

·立言上》中寫(xiě)道：“余

見(jiàn)宰人嘆曰：‘伊尹與易牙同知調(diào)鼎，而有賢不肖之殊?！币馑际恰拔衣?tīng)見(jiàn)有官員嘆

息說(shuō)：‘伊尹和易牙都知道怎樣烹飪食物，但是在人品賢良方面差得太遠(yuǎn)了?！焙笫?/p>

也用“調(diào)鼎”來(lái)喻指宰相治理國(guó)家。本題為選非題，故正確答案為C。29.條件自尊是指依賴他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊，一旦別人不再肯定自己時(shí)，就會(huì)開(kāi)始自我懷疑，產(chǎn)生無(wú)能感、羞恥感。根據(jù)上述定義，下列不屬于條件自尊的是：A.某次古代漢語(yǔ)課講授小篆的歷史和寫(xiě)法，內(nèi)容較難，十分枯燥，許多同學(xué)昏昏欲睡，然而老師卻依然講得眉飛色舞B.小明期末考試取得了好成績(jī)，如果家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)他，他會(huì)很高興；如果家長(zhǎng)對(duì)他的成績(jī)不屑一顧，他就會(huì)覺(jué)得自己受了委屈C.小吳非常喜歡分享自己的成績(jī)，不管是考試還是參加活動(dòng)，他都會(huì)第一時(shí)間把取得的好成績(jī)發(fā)到微信朋友圈，并盯著手機(jī)看有誰(shuí)給自己點(diǎn)了贊D.據(jù)統(tǒng)計(jì)，即使生活上會(huì)遇到很多困難，但多數(shù)大學(xué)生就業(yè)時(shí)依然傾向于選擇名望高、地位高、地處中心城市的工作，而不愿意選擇去壓力較小的小城市工作答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙蕾囁说目隙ê捅?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：古代漢語(yǔ)課上，許多同學(xué)昏昏欲睡，即學(xué)生沒(méi)有肯定老師，而老師卻依然講得眉飛色舞，說(shuō)明老師不依賴他人的肯定，不符合“依賴他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”,不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：小明取得了好成績(jī)，如果家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)他，他會(huì)很高興，如果家長(zhǎng)對(duì)他的成績(jī)不屑一顧，他就會(huì)覺(jué)得自己受了委屈，通過(guò)兩方面的對(duì)比說(shuō)明小明很在意他人的表?yè)P(yáng)，符合“依賴他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”,符合定義，排除。C項(xiàng)：小吳喜歡分享自己的好成績(jī)，并盯著手機(jī)看有誰(shuí)給自己點(diǎn)了贊，說(shuō)明小吳很在意他人對(duì)自己成績(jī)的肯定，符合“依賴他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”,符合定義，排除。D項(xiàng)：即使生活上會(huì)遇到很多困難，多數(shù)大學(xué)生就業(yè)時(shí)依然傾向于選擇名望高、地位高、地處中心城市的工作，而非去壓力較小的小城市工作，說(shuō)明這些大學(xué)生很看重“名望”和“地位”,也就意味著這些大學(xué)生在意他人的評(píng)價(jià)，對(duì)他人的肯定存在需求，符合“依賴他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。30.觀念貧困是指在相對(duì)封閉落后的環(huán)境中所形成的因循守舊，難以接受新事物、新信息，不愿嘗試新的生產(chǎn)生活方式以改變貧困生活的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于觀念貧困的是：A.朋友們勸說(shuō)老張買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，但老張堅(jiān)持認(rèn)為理財(cái)產(chǎn)品都是騙人的，不愿嘗試B.受迷信觀念的影響，老朱輕信了不法分子“破財(cái)消災(zāi)”的騙局，幾乎傾家蕩產(chǎn)C.李奶奶一個(gè)人住在農(nóng)村，兒子多次動(dòng)員她來(lái)城里住，她就是不肯，說(shuō)不適應(yīng)城市生活，在農(nóng)村安逸、清凈D.老劉在路邊擺攤修鞋，收入低微，家庭負(fù)擔(dān)重，雖然去外地鞋廠工作可以提高收入，但他擔(dān)心學(xué)不會(huì)新技術(shù)，不愿外出答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谙鄬?duì)封閉落后的環(huán)境中”“因循守舊，難以接受新事物、新信息”“不愿嘗試新的生產(chǎn)生活方式以改變貧困生活”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老張堅(jiān)持不買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，并未提及老張的生活環(huán)境，不符合“在相對(duì)封閉落后的環(huán)境中”,也不清楚老張的經(jīng)濟(jì)狀況，不符合“不愿嘗試新的生產(chǎn)生活方式以改變貧困生活”,不符合定義，排除。B項(xiàng)：老朱被騙得幾乎傾家蕩產(chǎn)，未提及老朱的生活環(huán)境，不符合“在相對(duì)封閉落后的環(huán)境中”,老朱輕信“破財(cái)消災(zāi)”的騙局是受迷信觀念的影響，沒(méi)有體現(xiàn)其難以接受新事物、新信息，不符合“因循守舊，難以接受新事物、新信息”“不愿嘗試新的生產(chǎn)生活方式以改變貧困生活”,不符合定義，排除。C項(xiàng)：李奶奶因不適應(yīng)城市生活而選擇住在農(nóng)村，符合“在相對(duì)封閉落后的環(huán)境中”,但李奶奶不肯去城里住的原因是覺(jué)得住在農(nóng)村安逸、清凈，而非難以接受新事物、新信息，不符合“因循守舊，難以接受新事物、新信息”“不愿嘗試新的生產(chǎn)生活方式以改變貧困生活”,不符合定義，排除。D項(xiàng)：老劉在路邊擺攤修鞋，不愿意去外地鞋廠工作，符合“在相對(duì)封閉落后的環(huán)境中”,收入低微、家庭負(fù)擔(dān)重說(shuō)明生活貧困，且老劉不愿意去外地鞋廠拿更高收入的原因是擔(dān)心學(xué)不會(huì)新技術(shù)，說(shuō)明他不愿意接受新事物、新信息，符合“因循守舊，難以接受新事物、新信息”“不愿嘗試新的生產(chǎn)生活方式以改變貧困生活”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。31.某公司組織所有員工分乘一批大巴去旅游，要求每輛大巴乘坐員工人數(shù)不超過(guò)35人。若每車坐28人，則有1人坐不上車；若開(kāi)走1輛空車，則所有員工恰好可平均分乘到各車。該公司共有員工多少人?A.281

B.589C.841

D.981答案：C32.某單位員工集中核酸檢測(cè)，18人一組混檢，需m(m為正整數(shù))個(gè)組，但會(huì)多余1人；如果分成(m-1)個(gè)組，人數(shù)剛好平均分配。問(wèn)該單位有多少員工?A.325

B.361C.415

D.469答案：B解析：方法一：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：若該單位有員工325人，則m=（325-1）÷18=18,m-1=18-1=17,325÷17≈19.1，不是整數(shù)，不符合題意，排除。B項(xiàng)：若該單位有員工361人，則m=（361-1）÷18=20,m-1=20-1=19,361÷19=19,是整數(shù)，符合題意，當(dāng)選。無(wú)須再驗(yàn)證其他選項(xiàng)。方法二：由m個(gè)組變?yōu)?m-1)個(gè)組，且人數(shù)剛好平均分配，相當(dāng)于將18+1=19

人平均分到(m-1)

個(gè)組，則(m-1)

必為19的約數(shù)，只能為1或19。當(dāng)m-1=1時(shí)

，

解得m=2,

此時(shí)員工總數(shù)為2×18+1=37人，沒(méi)有對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)；當(dāng)m-1=19

時(shí)，解得m=20,

此時(shí)員工總數(shù)為20×18+1=361人。33.平時(shí)人們說(shuō)“他們一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉”。這其中，“唱白臉”的意思是：A.扮演正面人物

B.充當(dāng)反面角色C.故作溫文爾雅

D.假裝暴躁易怒答案：B

解析：“一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉”比喻在解決矛盾沖突的過(guò)程中，一個(gè)充當(dāng)

友善或令人喜愛(ài)的角色，即正面角色；另一個(gè)充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色，即反面角

色?！凹t臉”和“白臉”都是從京劇中臉譜的顏色演化出來(lái)的。京劇臉譜的色彩十分講究，將不同含義的色彩繪制在不同圖案的輪廓里，人物就

被性格化了。在京劇臉譜中，紅色代表忠勇俠義，多為正面角色，如關(guān)羽。黑色代表

直爽剛毅，勇猛而智慧，如包公。白色代表陰險(xiǎn)奸詐，剛愎自用，如曹操。紫色代表

剛正威武，不媚權(quán)貴。“唱白臉”在京劇中指充當(dāng)?shù)湫偷姆疵娼巧?，?duì)應(yīng)B

項(xiàng)。故正確答案為B。34.關(guān)于我國(guó)古代的行政文書(shū)，下列說(shuō)法正確的是：A.曾經(jīng)使用鐘鼎、竹簡(jiǎn)作為公文的載體B.從行文方向來(lái)看，周代的誓、命等公文屬于上行文C.奏是受封贈(zèng)的大臣向皇帝謝恩的公文D.楷書(shū)作為公文正式字體開(kāi)始于宋代答案：A解析：A

項(xiàng)正確：“鐘鼎”是中國(guó)古銅器的總稱，上面多銘刻記事表功的文字，

鼎在古代還被視為立國(guó)的重器，是權(quán)力的象征；“竹簡(jiǎn)”指古代用以書(shū)寫(xiě)、記事的竹

片，《后漢書(shū)

·宦者列傳

·蔡倫》中提到“自古書(shū)契多編以竹簡(jiǎn)，其用縑帛者謂之為

紙”。鐘鼎、竹簡(jiǎn)均曾經(jīng)作為公文的載體。B

項(xiàng)錯(cuò)誤：上行文是指現(xiàn)代公文傳遞中下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門(mén)向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)

或業(yè)務(wù)主管部門(mén)的一種行文。而在古代的行政文書(shū)中，“誓”的內(nèi)容偏重于出兵打仗

前的盟誓，主要是發(fā)布軍令或宣布軍紀(jì)；“命”是指帝王針對(duì)具體事情發(fā)布的命令。

二者均屬于上對(duì)下發(fā)布的指令，不屬于上行文。C

項(xiàng)錯(cuò)誤：一般來(lái)說(shuō)，“奏”是古代大臣對(duì)政事有所陳述、批評(píng)、建議以及對(duì)某官進(jìn)行彈劾時(shí)所用的一種陳述文書(shū)。而“章”是受封贈(zèng)的大臣向皇帝謝恩的公文。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：楷書(shū)作為公文正式字體始于兩晉，盛于唐代，而不是開(kāi)始于宋代。

故正確答案為A。35.下列說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是：A.“錐刺股”是漢代孫敬的故事B.“頭懸梁”是戰(zhàn)國(guó)蘇秦的故事C.“趙中令，讀魯論。彼既仕，學(xué)且勤”中的趙中令即晉國(guó)趙盾D.“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書(shū)籍”中的蘇老泉即宋代蘇洵答案：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤：“錐刺股”形容刻苦學(xué)習(xí)，出自《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股?！币虼耍板F刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，不是漢代孫敬。B項(xiàng)錯(cuò)誤：“頭懸梁”形容發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)，出自《太平御覽·人事部·卷四》:“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒?！币虼?，“頭懸梁”講的是漢代的孫敬，不是戰(zhàn)國(guó)蘇秦。C項(xiàng)錯(cuò)誤：“趙中令，讀魯論。彼既仕，學(xué)且勤”出自《三字經(jīng)》,意為宋朝時(shí)趙普，已經(jīng)做到中書(shū)令了，天天還手不釋卷地閱讀《論語(yǔ)》,不因?yàn)樽约阂呀?jīng)當(dāng)了高官，而忘記勤奮學(xué)習(xí)。所以，趙中令是指趙普，不是趙盾。D項(xiàng)正確：“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書(shū)籍”出自《三字經(jīng)》,是指“唐宋八大家”之一的蘇洵，小時(shí)候不想念書(shū)，到了二十七歲的時(shí)候，才開(kāi)始下決心努力學(xué)習(xí)，后來(lái)成了大學(xué)問(wèn)家。故正確答案為D。36.子彈時(shí)間即計(jì)算機(jī)輔助的攝影技術(shù)模擬變速特效，是一種使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效，例如強(qiáng)化的慢鏡頭、時(shí)間靜止等效果。根據(jù)上述定義，下列描述符合子彈時(shí)間的是：A.電視劇中，男主角因車禍去世，女主角目睹了這個(gè)過(guò)程，此后很多年，她的眼前無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)出車禍發(fā)生的過(guò)程B.江阿姨的丈夫去世之后，她每天的大部分時(shí)間都用來(lái)反復(fù)看他們以前拍攝的視頻，時(shí)間在她身上似乎靜止了C.科幻小說(shuō)中，小明因考試結(jié)束時(shí)還沒(méi)有答完卷子，祈禱時(shí)間暫停，然后他發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的靜止了，只有他可以答卷D.通過(guò)電視轉(zhuǎn)播，觀眾們看到滑雪運(yùn)動(dòng)員的身體緩慢地在空中劃出優(yōu)美的曲線，翻轉(zhuǎn)瞬間的每個(gè)動(dòng)作都無(wú)比清晰答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆褂迷陔娪?、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：電視劇中女主角的眼前無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)出男主角車禍發(fā)生的過(guò)程，并沒(méi)有涉及使用攝影技術(shù)模擬變速特效，不符合“使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”,不符合定義，排除。B項(xiàng)：江阿姨反復(fù)看以前拍攝的視頻，并未涉及電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域，時(shí)間在她身上似乎靜止了，也沒(méi)有使用攝影技術(shù)模擬變速特效，不符合“使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”,不符合定義，排除。C項(xiàng)：科幻小說(shuō)中的時(shí)間靜止，并沒(méi)有涉及使用攝影技術(shù)模擬變速特效，不符合“使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”,不符合定義，排除。D項(xiàng)：通過(guò)電視轉(zhuǎn)播，觀眾們看到滑雪運(yùn)動(dòng)員在滑雪過(guò)程中的一些慢動(dòng)作，符合“使用在電影、電視節(jié)目或電腦游戲等領(lǐng)域的攝影技術(shù)模擬變速特效”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。37.稻草人謬誤，是在辯論或討論中，有意或無(wú)意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)，針對(duì)曲解后的論點(diǎn)(替身稻草人)進(jìn)行攻擊，然后宣稱已推翻對(duì)方論點(diǎn)的一種錯(cuò)誤的論證方式。根據(jù)上述定義，下列屬于稻草人謬誤的是：A.甲：“我認(rèn)為人都是自私的。”乙：“我不認(rèn)為所有的人都是自私的，但我也不認(rèn)為所有的人都不是自私的?！?/p>

B.甲：“我認(rèn)為小孩不應(yīng)該在大街上亂跑?！币遥骸鞍研『㈥P(guān)在家里，他們呼吸不到新鮮空氣，豈不是更加愚蠢嗎?”C.甲：“為什么我最近臉上總是長(zhǎng)痘痘?”乙：“因?yàn)槟闵匣鹆恕！奔祝骸澳阍趺粗牢疑匣?”乙：“因?yàn)槟隳樕峡傞L(zhǎng)痘痘?！盌.甲：“學(xué)習(xí)語(yǔ)言多聽(tīng)是最重要的，只要每天都聽(tīng)，過(guò)幾個(gè)月自然就能聽(tīng)明白了?！币遥骸翱墒俏姨焯煸诩衣?tīng)英語(yǔ)，已經(jīng)聽(tīng)了好幾年了，現(xiàn)在還是聽(tīng)不懂。”答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在辯論或討論中”“有意或無(wú)意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”“針對(duì)曲解后的論點(diǎn)(替身稻草人)進(jìn)行攻擊”“宣稱已推翻對(duì)方論點(diǎn)的一種錯(cuò)誤的論證方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)甲說(shuō)“人都是自私的”,強(qiáng)調(diào)的是所有人都是自私的，乙的回應(yīng)也在強(qiáng)調(diào)“所有人”和“自私”的關(guān)系，所以不存在乙曲解甲的意思，不符合“有意或無(wú)意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”,不符合定義，排除。B項(xiàng)：該項(xiàng)甲說(shuō)“小孩不應(yīng)該在大街上亂跑”,但是乙把“小孩不應(yīng)該在大街上亂跑”曲解為“把小孩關(guān)在家里”,并且針對(duì)“把小孩關(guān)在家里”進(jìn)行攻擊，認(rèn)為“關(guān)在家里”會(huì)導(dǎo)致“他們呼吸不到新鮮空氣”,這種行為“更加愚蠢”,從而推翻甲的觀點(diǎn)，符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)：該項(xiàng)甲都是在提問(wèn)題，而乙則是針對(duì)甲所問(wèn)問(wèn)題進(jìn)行回應(yīng)，告訴他原因，所以不存在曲解甲觀點(diǎn)的情況，不符合“有意或無(wú)意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”,不符合定義，排除。D項(xiàng)：該項(xiàng)甲闡述了多聽(tīng)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好處，而乙則是闡述了多聽(tīng)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言沒(méi)有幫助，兩者討論的話題都是“多聽(tīng)”與“學(xué)習(xí)語(yǔ)言”的關(guān)系，不存在曲解的問(wèn)題，不符合“有意或無(wú)意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”,不符合定義，排除。故正確答案為B。38.投資市場(chǎng)相反理論是指投資市場(chǎng)本身并不創(chuàng)造新的價(jià)值，沒(méi)有增值，甚至可以說(shuō)是減值。如果一個(gè)投資者在投資行動(dòng)時(shí)同多數(shù)投資者相同，那么他一定不是獲利最大的，因?yàn)椴豢赡芏鄶?shù)人獲利；要獲得最大的利益，一定要同多數(shù)人的行動(dòng)不一致。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合投資市場(chǎng)相反理論的是：A.“已經(jīng)跌這么多了，該到底了”B.“在市場(chǎng)投資者爆滿的時(shí)候，我們?cè)匐x場(chǎng)”C.“只要你和多數(shù)投資者的意見(jiàn)相左，致富機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)存在”D.“人棄我取，別人恐懼我貪婪”答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴顿Y市場(chǎng)本身并不創(chuàng)造新的價(jià)值，沒(méi)有增值，甚至可以說(shuō)是減值”“要獲得最大的利益，一定要同多數(shù)人的行動(dòng)不一致”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只說(shuō)了投資產(chǎn)品價(jià)值的變化，并沒(méi)有提及投資者人數(shù)是多還是少，以及投資者的策略是否相同，不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：該項(xiàng)提到在投資者非常多的時(shí)候我們?cè)匐x場(chǎng)，表明“我們”與大多數(shù)投資者的策略是不相同的，符合“要獲得最大的利益，一定要同多數(shù)人的行動(dòng)不一致”,符合定義，排除。C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明投資者在投資時(shí)，選擇和多數(shù)投資者不同的意見(jiàn)就可以成功，符合“要獲得最大的利益，一定要同多數(shù)人的行動(dòng)不一致”,符合定義，排除。D項(xiàng)：該項(xiàng)表明“我”和大多數(shù)投資者的投資策略是不同的，大家害怕投資失敗選擇放棄的時(shí)候，而“我”為了追求利潤(rùn)會(huì)選擇購(gòu)買(mǎi)，符合“要獲得最大的利益，一定要同多數(shù)人的行動(dòng)不一致”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。39.機(jī)器學(xué)習(xí)的主旨是讓計(jì)算機(jī)去模擬或?qū)崿F(xiàn)人類的學(xué)習(xí)行為，是人工智能的核心。機(jī)器學(xué)習(xí)雖然可以在大數(shù)據(jù)訓(xùn)練中學(xué)到正確的工作方法，但它也很容易受到惡意干擾。通常攻擊者是通過(guò)輸入惡意數(shù)據(jù)來(lái)“欺騙”機(jī)器學(xué)習(xí)模型，導(dǎo)致其出現(xiàn)嚴(yán)重故障。近日，“Data61”機(jī)器學(xué)習(xí)小組研發(fā)出了一種機(jī)器學(xué)習(xí)的新算法。這種新算法通過(guò)類似疫苗接種的思路，幫助機(jī)器學(xué)習(xí)“修煉”出抗干擾能力。這是針對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)模型打造的防干擾訓(xùn)練，譬如，在圖片識(shí)別領(lǐng)域，該算法能夠?qū)D片集合進(jìn)行微小的修改或使其失真，激發(fā)出機(jī)器學(xué)習(xí)模型的抗干擾能力，并形成相關(guān)的自我抗干擾訓(xùn)練模型。這段文字意在說(shuō)明：A.干擾機(jī)器識(shí)別圖像的新方法

B.新算法助機(jī)器學(xué)習(xí)抵抗干擾C.機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的核心

D.機(jī)器學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)訓(xùn)練的方法答案：B解析：文段開(kāi)篇引出“機(jī)器學(xué)習(xí)”的話題。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出機(jī)器學(xué)習(xí)存在容易受到干擾的問(wèn)題。隨后通過(guò)學(xué)習(xí)小組的研究提出對(duì)策，即“一種機(jī)器學(xué)習(xí)的新算法”,并對(duì)對(duì)策進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題+解決問(wèn)題+解釋說(shuō)明”,重點(diǎn)在于對(duì)策，即針對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)防干擾的新算法，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：文段的重點(diǎn)在于“防干擾”的做法，而不是“干擾”的方法，排除。C項(xiàng)：“機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的核心”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引出話題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)：“大數(shù)據(jù)訓(xùn)練”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊度滤惴ㄖ鷻C(jī)器學(xué)習(xí)抵抗干擾》40.盡管從農(nóng)業(yè)社會(huì)走向現(xiàn)代社會(huì)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然，但這樣不是促使農(nóng)業(yè)農(nóng)村的“消亡”,做好“三農(nóng)”工作，建設(shè)好農(nóng)村，發(fā)展好農(nóng)業(yè)，使廣大農(nóng)民獲得感、幸福感、安全感不斷提升，依然是社會(huì)主義建設(shè)的主要內(nèi)容。這段文字主要說(shuō)明了：A.我國(guó)目前仍然處于農(nóng)業(yè)社會(huì)B.“三農(nóng)”工作的重要性C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展“消亡”D.廣大農(nóng)民的獲得感、幸福感、安全感有待提升答案：B解析：文段開(kāi)篇交代背景，即“從農(nóng)業(yè)社會(huì)走向現(xiàn)代社會(huì)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然”,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)做好“三農(nóng)”工作依然是社會(huì)主義建設(shè)的主要內(nèi)容。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)做好“三農(nóng)”工作的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“農(nóng)業(yè)社會(huì)”為文段轉(zhuǎn)折之前交代背景的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)：“農(nóng)業(yè)農(nóng)村會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展‘消亡’”與文意相悖，文段說(shuō)的是“不是促使農(nóng)業(yè)農(nóng)村的‘消亡”,排除。D項(xiàng)：“廣大農(nóng)民的獲得感、幸福感、安全感”不斷提升是做好“三農(nóng)”工作帶來(lái)的效果，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稄?qiáng)化優(yōu)先意識(shí)，做好“三農(nóng)”工作》41.在輿論生態(tài)、媒體格局深刻變化的形勢(shì)下，受眾的接受心理和閱讀習(xí)慣也發(fā)生了深刻變化，不同的人有著不同的信息需求，呈現(xiàn)分眾化、差異化的趨勢(shì)。過(guò)去傳統(tǒng)媒體時(shí)代，新聞?shì)浾搼B(tài)勢(shì)猶如一個(gè)大教室，媒體是雷打不動(dòng)的信息中心；移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，新聞?shì)浾搼B(tài)勢(shì)則近乎游樂(lè)場(chǎng)，受眾可以隨興趣任意選擇內(nèi)容和場(chǎng)景。要從媒體競(jìng)爭(zhēng)中突圍，在輿論引導(dǎo)中制勝，空洞說(shuō)教、生硬灌輸不行，追求獵奇、編造故事不行，刻意迎合、取悅受眾不行，庸俗媚俗、極端表達(dá)也不行。創(chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制和機(jī)制，才能提高媒體對(duì)受眾的“黏度”。這段文字意在說(shuō)明：A.創(chuàng)新是媒體行業(yè)的發(fā)展要求B.傳統(tǒng)媒體已無(wú)法滿足大眾需求

C.輿論引導(dǎo)是媒體決勝的戰(zhàn)略高地D.媒體組織機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈答案：A

解析：文段開(kāi)篇介紹背景，即在輿論生態(tài)、媒體格局深刻變化的形勢(shì)下，不同的人有著不同的信息需求，這些需求呈現(xiàn)分眾化、差異化的趨勢(shì)。隨后將“傳統(tǒng)媒體

時(shí)代”和“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”不同的新聞?shì)浾搼B(tài)勢(shì)做對(duì)比，進(jìn)而說(shuō)明要從媒體競(jìng)爭(zhēng)中突

圍，在輿論引導(dǎo)中制勝，不能胡編亂造、刻意迎合等。最后給出對(duì)策，即創(chuàng)新才能提

高媒體對(duì)受眾的“黏度”。故文段重在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新對(duì)于媒體行業(yè)發(fā)展的必要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B

項(xiàng)：偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策，即“創(chuàng)新”,且“傳統(tǒng)媒體已

無(wú)法滿足大眾需求”表述不明確，排除。C項(xiàng)：“輿論引導(dǎo)”偏離文段核心話題，排除。D

項(xiàng)：“媒體組織機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈”為對(duì)策之前“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”的現(xiàn)象，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)新表達(dá)也是傳播力》42.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)制造業(yè)發(fā)展迅速，2010年產(chǎn)值超過(guò)美國(guó)，成為全球制造業(yè)第一大國(guó)。不過(guò)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，制造業(yè)發(fā)展的困難增加，亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)制造業(yè)31個(gè)行業(yè)大類中，非金屬礦物制造業(yè)、金屬制品業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)占比高達(dá)86%,高端產(chǎn)品供不應(yīng)求，無(wú)效和低端產(chǎn)品嚴(yán)重過(guò)剩，供需兩側(cè)錯(cuò)配矛盾突出。這段文字意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)制造業(yè)：A.呈現(xiàn)出穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)

B.亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)C.化解過(guò)剩產(chǎn)能任務(wù)繁重

D.存在大而不強(qiáng)的特征答案：B解析：文段開(kāi)篇指出改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)制造業(yè)發(fā)展迅速，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞

“不過(guò)”引出隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)我國(guó)制造業(yè)發(fā)展困難增加的問(wèn)題，緊接著通過(guò)“亟

需”提出對(duì)策，即我國(guó)制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)，后文通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析我國(guó)制造

業(yè)存在的具體問(wèn)題。故文段重點(diǎn)在對(duì)策，強(qiáng)調(diào)我國(guó)制造業(yè)亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A

項(xiàng)：“穩(wěn)中向好的態(tài)勢(shì)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。C

項(xiàng)：“過(guò)剩產(chǎn)能”對(duì)應(yīng)后文分析問(wèn)題的部分，且“任務(wù)繁重”為問(wèn)題表述，非文

段重點(diǎn)，排除。D

項(xiàng)：“大而不強(qiáng)”依然是在強(qiáng)調(diào)“不強(qiáng)”的問(wèn)題，文段中已有對(duì)策，該項(xiàng)非文段

重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊都涌焱七M(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展》43.如果處于靜態(tài)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)雖然短期內(nèi)的確會(huì)造成企業(yè)的成本增加，但在動(dòng)態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)條件下，嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)從長(zhǎng)期來(lái)看能夠引發(fā)創(chuàng)新、抵消成本。這不但不會(huì)造成企業(yè)成本增加，反而可能產(chǎn)生凈收益，使企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，實(shí)施適當(dāng)?shù)沫h(huán)境保護(hù)不僅不會(huì)傷害企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，反而對(duì)其有益。這段文字旨在說(shuō)明：A.靜態(tài)環(huán)保與動(dòng)態(tài)環(huán)保對(duì)企業(yè)的影響不同B.要辯證地看待短期環(huán)保和企業(yè)發(fā)展的關(guān)系

C.應(yīng)加大環(huán)保力度，想辦法抵消環(huán)保的成本

D.合理的環(huán)境保護(hù)措施能夠提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力答案：D解析：文段開(kāi)篇介紹靜態(tài)環(huán)境中的環(huán)境保護(hù)會(huì)使企業(yè)成本增加。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)環(huán)境能夠引發(fā)企業(yè)創(chuàng)新、抵消成本。隨后說(shuō)明動(dòng)態(tài)環(huán)境保護(hù)會(huì)使企業(yè)產(chǎn)生凈收益，且更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，給企業(yè)帶來(lái)積極影響。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文，得出結(jié)論，說(shuō)明適當(dāng)?shù)沫h(huán)境保護(hù)對(duì)企業(yè)是有益處的，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)：A項(xiàng)“靜態(tài)環(huán)保與動(dòng)態(tài)環(huán)保對(duì)企業(yè)的影響不同”、B項(xiàng)“短期環(huán)保和企業(yè)發(fā)展的關(guān)系”均對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)：“加大環(huán)保力度”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊丁懊利愔袊?guó)”的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義》443技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”?？梢?jiàn)，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障

B.解決信息安全問(wèn)題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)

C.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)

D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段答案：B解析：文段首先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出，網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國(guó)家的安全和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后通過(guò)結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文，并提出對(duì)策，即“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)前需要重視信息安全問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)：A項(xiàng)“完善法律法規(guī)”、C項(xiàng)“降低信息化應(yīng)用成本”均為無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)：文段討論的核心并不是“提高數(shù)字化生活質(zhì)量”,而是“信息安全”問(wèn)題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)造更好的數(shù)字化生活》45.“它是以植物和山石為基本材料表現(xiàn)自然景觀的藝術(shù)品，是自然美與藝術(shù)美的有機(jī)結(jié)合。它能在咫尺空間集中體現(xiàn)山川神貌和園林藝術(shù)之美，被人們稱為‘立體的畫(huà)’和‘無(wú)聲的詩(shī)’?！边@種藝術(shù)品是：A.園林

B.盆景C.石雕D.刺繡答案：B解析：A

項(xiàng)錯(cuò)誤：園林是通過(guò)改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水)、種植樹(shù)

木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，故不符合

題意。B項(xiàng)正確：盆景以植物和山石為基本原材料，將山川神貌和園林藝術(shù)相結(jié)合并集

中體現(xiàn)了二者之美。它既有傳統(tǒng)審美的古雅，又有新意的淡雅，被譽(yù)為“立體的畫(huà)，

無(wú)聲的詩(shī)”。C項(xiàng)錯(cuò)誤：石雕是指用各種可雕、可刻的石頭，創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可

觸的藝術(shù)形象，借以反映社會(huì)生活，表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的

藝術(shù)，故不符合題意。D

項(xiàng)錯(cuò)誤：刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱，是一種生活和藝術(shù)

裝飾，故不符合題意。故正確答案為B。46.下列教育家與其名言對(duì)應(yīng)不正確的是：A.孔子：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”

B.孟子：“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)”

C.墨子：“道之所存，師之所存”D.荀子：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”答案：C解析：A項(xiàng)正確：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”出自《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》,意思是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。B項(xiàng)正確：“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)”出自《孟子·盡心下》,這是孟子對(duì)讀書(shū)方法的論述，目的在于告訴讀者要善于獨(dú)立思考問(wèn)題。C項(xiàng)錯(cuò)誤：“道之所存，師之所存”出自韓愈的《師說(shuō)》,意思是道理或真理在誰(shuí)那里，誰(shuí)就是老師。D項(xiàng)正確：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”出自荀子的《勸學(xué)》,意思是：駿馬一躍，也不足十步遠(yuǎn)；劣馬拉車走十天，也能到達(dá)，劣馬的成功在于走個(gè)不停，堅(jiān)持不放棄。本題為選非題，故正確答案為C。47.析字，即把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去。據(jù)此，下列選項(xiàng)中不包含析字的是：A.愁莫渡江，秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃B.來(lái)到江南，我又想起了汝，水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘，水邊的女子C.那對(duì)戀人本已定下婚期，不料卻遭遇車禍，讓婚禮變成了葬禮D.今兒我送給這對(duì)新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子，寓意當(dāng)然是祝他們?cè)缟F子答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍岩粋€(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“愁莫渡江，秋心拆兩半”,由“愁”字的形推演為“秋心”,符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”,符合定義，排除。B項(xiàng)：“我又想起了汝，水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘”,由“汝”字的形推演為“水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘”,符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”,符合定義，排除。C項(xiàng)：“本已定下婚期，不料卻遭遇車禍”,不符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”,不符合“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”,不符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)：“紅棗、花生、桂圓和蓮子”,寓意“早生貴子”,由“紅棗”的音代替“早”,由“花生”的音代替“生”,由“桂圓”的音代替“貴”,由“蓮子”的音代替“子”,連起來(lái)推演為“早生貴子”,符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。48.精準(zhǔn)扶貧是針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別