2024年浙江省嘉興市初中畢業(yè)生學科素養(yǎng)測試與調研科學試卷（含答案）

2024年嘉興市初中畢業(yè)生學科素養(yǎng)測試與調研

科學試題卷

注意事項：

1.本試題卷分卷1（選擇題）和卷n（非選擇題）兩部分，考試時間為120分鐘。

2.全卷共8頁，有4大題，32小題，滿分為160分。

3.本卷可能用到的相對原子質量：H-lN-140-16Na-23CI-35.5Ca-401-127

4.g取10N/kg

5.答題時請仔細閱讀答題紙上的注意事項，認真審題，細心答題。

卷I

一、選擇題（本題有15小題，每小題3分，共45分。請選出各題中一個符合題意的正確選

項，不選、多選、錯選，均不給分）

1.科研人員將-196C的液氮倒入盛有水的容器中，觀察到液氮發(fā)生了“沸騰”，周圍出現(xiàn)“白

氣”。形成“白氣”的物態(tài)變化是

A.熔化B.汽化C.液化D.升華

2.在“觀察各種動植物細胞”活動中，小科觀察了血涂片以及洋蔥表皮、狗的骨骼肌和神

經細胞永久裝片。下列圖像為神經細胞的是

A

3.潛水艇內“氧再生劑”的主要成分是過氧化鈉（Na2O2）,能吸收二氧化碳釋放氧氣。下列關

于過氧化鈉的說法，正確的是

A.由鈉原子和氧分子構成B.由鈉元素和氧元素組成

C.在物質分類上屬于鹽D.鈉元素的質量分數(shù)為50%

4.當一個人在遇到不如意的事情時，常會不自覺地嘆氣以抒發(fā)郁悶的情緒。下列關于嘆氣

時身體發(fā)生的變化，錯誤的是

A.肋骨下降B..橫膈上升C.肺脹大D.胸腔體積縮小

5.使用機械可以減輕人們的勞動強度，提高工作效率。使用下列杠桿，能節(jié)省距離的是

6.小明因食用不潔食物而導致上吐下瀉，為迅速補充體力，醫(yī)生決定為他輸液。要迅速恢

復體力，輸液中應加入

A.葡萄糖B.維生素C.蛋白質D.脂肪

科學試題卷（水）第1頁（共8頁）

7.《天工開物》中記載了世界冶金史上最早的煉0碳原子

鋅方法：碳與氧化鋅充分混合反應，其微觀0氧原子

?鋅原子

模型如圖，由該模型可知

A.反應物的微粒個數(shù)比為1:1B.反應后生成的生成物有3種

C.該反應中利用了碳的氧化性D.反應中鋅元素的化合價發(fā)生變化

8.使用真空吸盤掛鉤時，只要擠出吸盤內空氣，吸盤就能牢牢“吸”在磁徜表面。小科分別將

漏勺與刷子掛在a和b兩吸盤的掛鉤上（如圖），漏勺的質量比刷子的

質量大，若不計吸盤質量，下列有關說法正確的是

A.吸盤a受到的摩擦力與漏勺的重力是一對平衡力

B.吸盤a受到的摩擦力大于吸盤b受到的摩擦力

C.吸盤b只受到墻面的摩擦力與刷子的拉力

D.將吸盤內的空氣多擠出點，其受到的摩擦力變大

9.破傷風是破傷風桿菌經由皮膚傷口侵入，在缺氧環(huán)境下生長繁殖而引起的一種疾病。下

列有關說法正確的是

A.出現(xiàn)傷口破壞了人體第一道防線B.傷口包扎要緊密以促進愈合

C.抗生素對治療破傷風無效D.注射狂犬疫苗可預防破傷風

10.某溫度下不同質量的訃。3飽和溶液，溶質與溶液的質量關系如圖。下列說法正確的是

A.m點對應的數(shù)值為45

B.b溶液的溶質質量分數(shù)大于a溶液

C.隨著溶液質量增加，KNO3的溶解度也增大

D.降低相同溫度，a、b兩溶液析出晶體的質量相同

11.如圖，在北半球用照相機對著北極星附近的星空長時間曝光拍攝，可

以得到以北極星為圓心的星跡影像，原因是

A.地球繞著北極星運動B.北極星位于銀河系中心

C.恒星都繞著北極星公轉D.地球的自轉軸正對著北極星

12.小科與小嘉到水上樂園玩水滑梯。小科選擇較陡的a滑梯，小嘉選擇較平坦的b滑梯,

兩滑梯高度相等（如圖）。小科的質量比小嘉大，當他們從滑梯的頂部

由靜止滑至底部的過程中，茬不計阻力，下列有關說法正確的是

A.在頂部時，小科的勢能要小B.下滑途中，小嘉的動能不變

C.到底部時，小嘉的動能要大D.到底部時，小科的機械能要大

13.海水淡化后產生的濃鹽水中含有大量的氯化鎂，可用于制備金屬鎂，

主要制備過程如圖所示。下列說法正確的是

A.物質X可能是氫氧化鈣

B.物質Y能使酚配試液變紅色

C.過程①中需要的操作是蒸發(fā)結晶

D.過程②中的反應類型屬于復分解反應

科學試題卷（JX）第2頁（共8頁.）

14.研究并聯(lián)電路中電流的關系時，所設計的電路如圖所示，其中

燈Li的電阻大于燈L2的電阻，下列說法正確的是

A.連接電路時，應閉合S,斷開Si、S2

B.先閉合S、SP再閉合S2時，觀察到燈L1變暗

C.先閉合S、S2,再閉合Si時，電流表A2的示數(shù)不變

D.當S、Si、S2全部閉合時，電流表的示數(shù)大小為A3>A|>A2

15.科學具有實證性，可驗證性是它的基本屬性之一，因此，學習科學離不開觀察、實驗、

探究等各種實踐活動。下列實踐活動的設計，正確的是

A.探究植物具B.燃燒瓶內白磷，C.還原氧化銅時?,D.測小石塊密度時,

有向光性驗證質量守恒定律先通氫氣再加熱先測體積再測質基

卷II

二、填空題(本題有7小題20空格，每空2分，共40分)

16.桑寄生是一種半寄生植物，具有極強的生命力。桑寄生可以通過侵入寄

主植物莖中的▲部直接吸收有機物為生,還可以侵入寄主植物的莖

吸收水分，通過自身的葉片進行▲制造有機物。

17.今年3月24日，在我國黑龍江漠河等地出現(xiàn)了清晰的極光。

(1)當天為農歷二月十五，月相為▲。第16題圖

(2)極光與太陽表面發(fā)生的強耀斑有關，耀斑是太陽▲(選填“光球

層”、“色球層”或“日冕層”)上出現(xiàn)的一些突然增亮的斑塊。耀斑釋放出的帶電粒子進

入大氣層，受到地磁場影響，且地球一4一附近的地磁場強度強，從而形成極光現(xiàn)象。

18.硫化氫(H2S)是大氣的主要污染物之一。安全、高效地處理硫化氫氣體，可促進生態(tài)的

可持續(xù)發(fā)展。

(1)測定硫化氫氣體水溶液的酸堿度時，用潔凈的玻璃棒蘸取待測液，滴在▲上,待

顯色后，與標準比色卡對照讀出pH值。

(2)處理硫化氫的方法通常是：在高溫高壓下，通過燃燒將硫化氫轉化成硫和水。但該過

程會產生SO2氣體，造成新的污染。工業(yè)上常用NaOH吸收SO?,請寫出該化學反應方

程式：▲。

(3)近日中國科學院采用新技術，在室溫、常壓下全分解硫化氫氣體，其中產生的_A_是

一種清潔能源。

科學試題卷(JX)第3頁(共8頁)

19.在清澈的池水中，小科看到魚在慢慢游動，池底有魚留下的黑

色影子（如圖）。

（1）水底的黑色影子是由于光的▲造成的。看到的“魚”其

實是魚的像，其比魚的實際位置▲（選填“深”或“淺”）。

（2）傍晚時，吹來一陣微風，會看到水面波光粼粼，這是由于光第19題圖

發(fā)生了▲（選填“漫”或“鏡面，）反射。

20.在人體生命運動過程中，需要不斷與外界環(huán)境進行物質交換。

如圖為人體循環(huán)系統(tǒng)及參與物質交換的部分器官示意圖。

（1）圖中將人體代謝廢物排出體外的器官是▲（填序號）。

（2）由小腸吸收的營養(yǎng)物質，經循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)叫呐K時，首先

進入心臟四個腔中的

（3）維持體內物質的動態(tài)平衡是確保身體健康的基礎，因此血

常規(guī)檢測是基本的體檢項目，其中包括血糖、血脂等指標。

要獲得準確的檢測結果，體檢前需保持空腹，原因是▲-第20題圖

21.氫氧化鈉和二氧化碳反應沒有明顯的實驗現(xiàn)象，某項目化學

習小組對該反應進行如下可視化設計：

（1）將固體氫氧化鈉放入裝有二氧化碳的軟塑料瓶內，迅逋蓋緊瓶蓋后振蕩一段時間，若

發(fā)現(xiàn)▲,說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了

反應。

（2）室溫下，在A、B試管中分別盛放等體積的氫

氧化鈉溶液和水，將二氧化碳通入兩支試管（如

圖甲），用測溫儀測得B試管溫度高，說明二氧

化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，且該反應▲（選填“吸收”或“放出”）熱量。

（3）室溫下，將二氧化碳氣體通入飽和氫氧化鈉的酒精溶液中（如圖乙），觀察到▲現(xiàn)

象，說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應。（已知：室溫下，

氫氧化鈉能溶解在酒精中，而碳酸鈉不溶）

22.科學小組為夜跑者設計制作了一款節(jié)能夜跑燈，其結構如圖,

圖中LED燈具有單向導電性，即當電流從“+”極流入時LED

燈發(fā)光，從“一”極流入時不發(fā)光。晚上跑步時，隨著手臂的擺

動，磁體在管中運動，LED燈就會發(fā)光，其原理是▲；若

磁體從圖中位置向右運動時燈發(fā)光，則當它從右端運動到左端

時，燈會發(fā)光嗎？▲。節(jié)能夜跑燈工作時能量的轉化過程為▲.

科學試題卷（JX）第4頁（共8頁）

三、實驗與探究題（本題有5小題16空格，第23小題9分，第24、25小題各8分，第26

小題9分，第27小題6分，共40分）

23.小科同學在探究電流與電阻的關系時，進行如下研究：

【實驗器材】電源（電壓恒為4.5V）、滑動變阻器（20C,1A）,電流表、電壓表、開關及阻

值不同的定值電阻、導線若干。

實驗次數(shù)12，3

電阻7歐姆51015

電流/安培0.40.20.13

第23題圖

【實驗步驟】①按圖甲電路圖連接電路，圖乙為小科連接的部分電路，請你補充完整:」_

②選5c的定值電阻，閉合開關S,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,將電流表的示

數(shù)記錄于表中；

③更換其它定值電阻，重復上述操作，將測得的數(shù)據(jù)記錄在表中。

【實驗結論】以電流為縱坐標，電阻為橫坐標，建立直角坐標系，請你將表中數(shù)據(jù)在坐標系

上描點，畫出電流與電阻關系的圖像?！?/p>

【交流表達】小科認為3次實驗次數(shù)太少，于是用20歐的電阻進行了第四次實驗，發(fā)現(xiàn)無

論怎樣移動滑動變阻器的滑片，都無法使定值電阻兩端的電壓為2V,原因是：▲

24.小科通過實驗知道金屬鋅能與可溶性的硝酸銀反應，他產生疑問：“金屬鋅是否能與不溶

性的氯化銀反應？”，于是他進行如下研究:

【實驗步驟】①取10mL的AgNC）3溶液于燒杯中，逐滴加入NaCl溶液至過量;

②過濾后再用蒸儲水洗滌沉淀3次，向第3次所得洗滌液中加入

AgNCb溶液，無明顯現(xiàn)象；

③將洗滌后的沉淀放入另一燒杯中，加入50mL蒸儲水，將鋅片

加入燒杯中，并攪拌（如圖）；

④10分鐘后，將燒杯中的混合物進行過濾。過濾后，向濾液中滴

加AgNC）3溶液，觀察現(xiàn)象。

【驗證與推理】（1）步驟②中，向第3次洗滌液加入AgNCh溶液的目

的是▲。

（2）步驟③中，鋅片放入前需進行預處理，消除表面氧化膜對實驗的影響，預處理的具體

操作是▲。

（3）步驟④中若觀察到有白色沉淀生成，可得出的結論是_L。

（4）小科觀察到鋅片表面有灰黑色固體生成。取生成的灰黑色固體于試管中，加入稀硫酸,

若發(fā)現(xiàn)▲，證明有Ag生成。

科學試題卷（JX）第5頁（共8頁）

25.同學們做了不同食物中所含能量多少的實驗后，盡管能夠比較出相同

質量的不同食物所含能量不同，但是實驗所測得數(shù)據(jù)是否就是這些食物

實際所含的能量值？于是項目化學習小組展開進一步實驗與探究。

【初步測定】同學們以花生種子為材料，使用如圖甲裝置進行測定。在撰

,寫實驗報告時，發(fā)現(xiàn)第三組中有一數(shù)據(jù)被污損看不清了，他們嘗試根據(jù)

U.---O

其余數(shù)據(jù)進行分析，經計算該數(shù)據(jù)為▲。（已知：水的比熱為笛八時甲

4.2xlO3J/（kg-℃））

試管中試管中試管

種子水加熱水加熱中水吸收能

組別

質量/g前水溫后水溫體積量/J

/℃/'C/mL

10.520.428.5501701

20.520.728.9501722

30.521.1▲501680

第25題乙

小組同學要重復測定3次來獲得實驗數(shù)據(jù)，其目的是▲。

通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)每克花生種子實際所含的能量高達23528J,可見大量熱量并沒有被

試管中的水分吸收。

【實驗改進】同學們分析了導致測量值與實際值之間巨大差異的可能原因，針對分析結果，

對實驗進行了反復迭代改進，最后設計了如圖乙所示的裝置，其中通入氧氣的目的是

▲。

根據(jù)改進的實驗設計，實驗時還需增加一個數(shù)據(jù)記錄表，請在答題紙上填寫該表格的表頭

欄目的內容?！?/p>

【繼續(xù)完善】通過改進實驗，測得每克花生種子所含能量為U848J,遠大于使用圖甲實驗所

測得的值，但與實際所含能量依然存在很大差異，于是同學們進一步完善改進實驗……

26.為研究壓力的作用效果與哪些因素有關，科學興趣小組進行如下研究：

【建立假設】①壓力的作用效果與壓力的大小有關；

②壓力的作用效果與受力面積的大小有關。

假設需要一定的事實經驗作為支撐，舉一個支持假設②的事實：一」。

鐵塊

a實驗次數(shù)12345

注射器個數(shù)/個3

射

鐵塊數(shù)量/塊12345

簧

彈簧形變量/格246810

第26題圖

科學試題卷（JX）第6頁（共8頁）

【探究過程】科學小組經討論設計了如圖實驗裝置，帶有刻度的注射器，并在注射器的活塞

下安裝相同的彈簧，將注射器固定在木板上。實驗時,，在針筒上分別疊放1塊、2塊、3

塊、4塊、5塊相同的鐵板，觀察彈簧形變量并記錄于表中。

本實驗中通過彈簧的形變量來顯示▲。

【探究結論】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是

27.小科發(fā)現(xiàn)“鐵絲在氧氣里燃燒”時（如圖所示），不同粗細的鐵絲在氧氣中

燃燒的現(xiàn)象不同。

查閱資料獲知，影響物質燃燒劇烈程度的因素有：①可燃物與氧氣的接觸

面積；②氧氣濃度；③可燃物的性質等。

為探究可燃物與氧氣的接觸面積對燃燒的影響，小科進行如下研究：

【實驗器材】直徑分別為LOmm、1.6mm、2.2mm三根鐵絲、體積為250mL

集氣瓶3個、火柴、酒精燈、鏡子、托盤天平、清水等。

【實驗過程】（1）小科用向上排空氣法收集3瓶氧氣，驗證氧氣收集滿的操

作是▲。

（2）請寫出該實驗的步驟。▲口

四、綜合題（本題有5小題，第28、29小題各6分，第30小題7分，第31、32小題各8

分,共35分）

28.近年來，小龍蝦已成為國人餐桌上的一道美食，現(xiàn)在正

是一年中小龍蝦大量上市的季節(jié)。

（1）小龍蝦是一種淡水生物（如圖甲），身體分頭胸部和腹

部，有堅硬的外骨骼，身體和附肢分節(jié)，通過羽毛狀的腮

呼吸。下列生物與小龍蝦的親緣關系最近的是

A.蝗蟲B.蜥蜴C.青蛙D.魚

（2）目前浙江多地推行“水稻一小龍蝦二中華鱉”的綜合養(yǎng)殖模式，成為具有良好經濟效益的

生態(tài)農業(yè)。小龍蝦屬于稻田生態(tài)系統(tǒng)成分中的▲。

（3）小龍蝦屬于外來物種，當它來到一個新的環(huán)境時，其種群的數(shù)量通常會呈現(xiàn)如圖乙所

示的變化，請對這一變化的原因做出解釋：▲。

29.江南梅雨季節(jié)空氣濕度大，溫度適宜，各種物品都易滋生霉菌。人們常用除濕劑來緩解

室內空氣的濕度。

（1）在自然界中，霉菌主要依靠菌絲的頂端產生苑子進行繁殖，該繁殖方式屬于_A_（選

填“無性”或“有性”）生殖。

（2）某除濕劑的主要成分為氯化鈣，吸水形成氯化鈣結晶水合物（CaC12?nH2。，n=l?6）,

該過程是▲（選填“物理變化”或“化學變化”）。

（3）請通過計算說明222克氯化鈣吸水形成結晶水合物，最多能夠從空氣中吸收多少克水？

30.學校開展制作簡易浮力秤項目活動。某科學小組的活動過程如下：

【項目要求】制作的浮力秤能較為精確的測出物體的質量。

【方案設計】小組同學根據(jù)要求，設計如下方案：

①截去礦泉水瓶的瓶底，在瓶身的圓柱體部分標注刻度，并將秤盤粘于瓶上。

科學試題卷（JX）第7頁（共8頁）

②確定零刻度線。將磁鐵分別吸附于瓶蓋內外，使瓶身豎直浮于水中，

調整磁鐵的質量,使秤盤上未放置物體時,零刻度線恰好與液面相平。

③將待測物體置于秤盤上，讀出液面對應刻度值即為物體質量。

【實踐操作】（1）根據(jù)上述方案，同學們制作了如圖所示浮力秤。

圖中所示的礦泉水瓶的底面積為20cm2,最大的有效高度為9cm,則

刻度“9”右側標注的質量值應為多少克？

（2）科學興趣小組的同學在0與9之間標注刻度線時，刻度線是均勻劃笫30題圖

分的，你是否贊同該劃分方法并說明理由▲。

31.民間盛傳“千沸水”（指反復燒開的水）中含有大量亞硝酸鹽，喝了會影響健康。為驗證

該說法的真?zhèn)?，某科學興趣小組以煮沸多次的桶裝水為水樣，進行分析認證。

（1）亞硝酸鈉的化學式為NaNO2,據(jù)此推測亞硝酸鈉中有毒的微粒是（用離子符號

表示）。

（2）測定沸水中亞硝酸鈉含量的化學反應方程式為：

2NaNO2+2KI+2H2so4=2NOf+l2+2H2O+K2sC>4+Na2so4。經測定，1升水樣中產生了

5.08x10-3毫克的I2。請通過計算說明喝反復燒開的飲用水會不會造成亞硝酸鹽中毒？

（已知：合格飲用水中NaNCh的含量應低于7.50*10-3毫克.升-1）

（3）亞硝酸鈉是工業(yè)生產中的重要原料，用液泵將2000升（密度為1.1x103千克/米3）亞硝

酸鈉溶液，從地面抽到5米高的槽罐車中，至少需要做功多少焦？

32.2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發(fā)射成功，航天員將在空間站首次開展“斑馬魚”

的養(yǎng)殖實驗?？茖W興趣小組在地面實驗室也開展“斑馬魚”的養(yǎng)殖研究，查閱資料獲知，“斑

馬魚''生活的水溫需要維持在一定的范圍。為此，興趣小組設計一套自動控溫裝置（如圖

甲），其中Li為電磁鐵，&為熱敏電阻，治為電熱絲。

第32題圖

（1）在太空中選擇斑馬魚為實驗對象，是因為斑馬魚與人體基因相似度高達87%?；蚴莀上

分子上具有遺傳效應的片段，能控制生物體的特定性狀。

（2）當水溫度過低時電磁鐵吸引銜鐵，電熱絲工作；當水溫度達到預設溫度時，電路自動

斷開，電熱絲停止加熱，從而使水溫度自動控制在一定范圍。為實現(xiàn)上述功能，熱敏電

阻應選擇圖乙中的_A_（選填"a”或"b”）。

（3）若電熱絲Ho的阻值為24.2歐，電熱絲工作時功率與時間的關系如圖丙，則該電熱絲工

作一天（24小時）消耗多少電能？

科學試題卷（JX）第8頁（共8頁）

2024年嘉興市初中畢業(yè)生學科素養(yǎng)測試與調研

科學參考答案

卷I

一、選擇題（本題有15小題，每小題3分，共45分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,

不選、多選、錯選，均不給分）

題號12345678

答案CDBCBADB

題號9101112131415

答案AADDACC

卷II

二、填空題（本題有7小題20空格，每空2分，共40分）

16.韌皮光合作用

17.（1）滿月（2）色球層兩極

18.（DpH試紙（2）2NaOH+SO2=Na2sO3+H2O（3）氫氣（或Hz）

19.（1）直線傳播淺（2）鏡面

20.（1）①、④（2）右心房_____—

（3）食物中營養(yǎng)物質班潮篁礴I甘油和脂肪酸，/吸收眼指標暫時升高

21.（1）塑料瓶變瘡「‘（2）放出［二（3）出現(xiàn)白色沉淀

22.電磁感應不會機械能轉化電能轉化光,

三,實驗與探究題（本題有5小題16空格，第23小題9分，第24、25小題各8分，第26小題9

分，第27小題6分，共40分）

23.【實驗步驟】如圖所示【實驗結論】如圖所示

【交流表達】滑動變阻器最大電阻與定值電阻相等都為20歐，按照串聯(lián)電路的

電壓特點，定值電阻兩端電壓會高于2V。

24.（1）檢驗沉淀中是否還含有NaCI

（2）用砂紙打磨鋅片表面

（3）金屬鋅能與不溶性的氯化銀反應;且.ZnCl也成

（4）無明顯現(xiàn)象~<

科學參考答案（JX）第1頁（共3頁）

25.【初步測定】29.1多次測生求平均值，減少誤差

【實驗改進】使種子充分燃燒

燒杯中水加燒杯中水加燒杯中水(

組別

熱前水溫/P熱后水溫「C體積/mL

26.【建立假設】坦克的履帶做得很寬大減少對地面的壓強(或雪地里穿上長而寬的雪撬可

以防止陷入雪地，其他合理答案也可)。

【探究過程】壓力的作用效果

【探究結論】受力面積一定時，壓力的作用效果與壓力的大小成正比

27.(1)用帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復燃，則說明氧氣集滿

(2)答題要素：自變量的設置(鐵絲的表面積)；無關變地的控制(氧生濃度、可燃物的性質)；

因變斑的觀測也感血調度)；實驗結果的比較與分析

滿分示例：①用托盤天平稱量tl(初沙三段不同楚里鐵絲;

②將三根直徑不同的鐵絲分別繞成螺旋狀，一端系上一根火柴;I晞

4③用鎮(zhèn)子夾住其中1根鐵絲的另一端，點燃火柴，待火柴將要燒完時，立即

6伸入盛滿氧氣的集氣瓶里，觀察鐵絲燃燒現(xiàn)象；/@

④換用不同直徑的鐵絲，手復上述實驗,并觀察比較三根鐵絲在充滿氧氣的

集氣瓶中的燃燒劇雙程度。/分

四'綜合題(本題有5小題，第28、29小題各6分，第30小題7分，第31、32小題各8分，共

35分)

28.(1)A(2)消費者

(3)小龍蝦為外來物種，食物充分、天敵少，繁殖后數(shù)量增加迅速。隨著食物減少、人類對

其捕食，小龍蝦數(shù)量快速減少，并維持在一定范圍。

29.(1)無性

(2)化學變化

(3)解：最多能夠從空氣中吸水的質強:為x

CaCh_40+35.5x2=111克

6,2。-6(1x2+16).x

JC=216克

答：222克氯化鈣吸水形成氯化鈣結晶水合物過程中，最多能從空氣中吸水216克。

30.(1)由題意可得，^=5/j=20cm2x9cm=l80cm3

Fti=mltg,mn=pvlt

33

因為秤處于漂浮狀態(tài)尸產加粉g,mtt=/n)t=^v=lg/cmx180cm=l80g

科學參考答案(JX)第2頁(共3頁)

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