2024年倡導文明禮儀的演講稿范例（三篇）

第2頁共2頁2024年倡導文明禮儀的演講稿范例尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！我來自四(3)班，今天我將要探討的主題是“樹立文明新風，構建和諧校園”。我們深知，中華文明作為一個禮儀之邦，其五千年的歷史孕育了我們民族無數(shù)的優(yōu)良品質，這些品質成為了我們今天無盡的精神寶藏。作為新時代的小學生，良好的道德品行不僅是學習生活的基石，也是我們?nèi)姘l(fā)展的重要支撐。我國著名的教育家陶行知先生曾提出：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！彼麖娬{(diào)教育的目標是培養(yǎng)真誠的人，而我們學生首要的任務就是學會做人，做文明人，做社會人。遺憾的是，我們身邊仍存在一些不文明的行為習慣。有的同學以說臟話為榮，有的隨意丟棄垃圾，甚至有的同學忽視對師長的尊重...這些行為不僅損害了我們雙峰學子的形象，也影響了學校的聲譽。我曾親眼目睹一位外籍教師在操場撿拾垃圾，我們對他的行為表示敬意的同時，作為儒勵學子，我們理應做得更好。成為“講文明，樹新風”的少年并不復雜?？鬃咏虒覀儭凹核挥?，勿施于人”。文明就是時刻意識到他人的存在，明白我們的行為會對他人產(chǎn)生影響。文明是遇見長者時的禮貌問候，是不慎碰撞他人時的歉意，是向需要幫助的人伸出援手，是主動將垃圾放入垃圾桶的行動。只要我們從自我做起，從小事做起，就能贏得他人的尊重。文明，它拉近了人與人之間的距離，使我們友好共處，共享和諧校園生活中的精神愉悅和心靈滿足。我們的行為應始終體現(xiàn)現(xiàn)代文明的要求，以維護百年雙峰“儒行勵志、崇文尚德”的美譽。同學們，讓我們共同努力，讓文明禮儀之花在校園的每個角落綻放，為將我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈奮斗！我的發(fā)言到此結束，感謝大家的聆聽！2024年倡導文明禮儀的演講稿范例（二）各位老師、親愛的同學們：大家好！我是____班的____，今天我演講的主題是《倡導文明，摒棄陋習》。德國著名文學家歌德曾言：“一個人的禮貌，如同鏡子般反映出其真實的自我?！贝搜苑翘?，人們往往通過言談舉止來評價他人。禮貌，作為人類和諧共處的關鍵，是幸福與快樂的源泉。我們無需指責社會文明程度的不足，也無需自嘆力量微薄，對社會影響有限。正如面包中的微小酵母，雖量少，卻能引發(fā)面包的顯著膨脹。因此，我們每一位同學都應成為這個時代的酵母，以自己的影響力，推動社會文明的進步。中國，自古被譽為禮儀之邦，然而，現(xiàn)今社會的一些現(xiàn)象卻與此稱號相悖。禮儀在人際關系中起著至關重要的作用。它不僅是協(xié)調(diào)人際關系的基石，更是衡量人際關系親疏遠近的尺度。烏申斯基曾指出，良好的習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中積累的財富，能不斷增值，為人帶來持久的益處；而壞習慣則是道德上的負擔，會不斷加重，阻礙人的成長與發(fā)展。不可否認，我們的生活中仍存在諸多陋習，如亂扔垃圾、言語不雅、資源浪費等。盡管一個人的力量有限，但只要我們齊心協(xié)力，任何陋習都能得以改善。文明，是個人道德的體現(xiàn)，公共文明更是建立在個人文明禮儀之上。因此，完善個人道德修養(yǎng)，是推進社會公共文明的基礎。正如魯迅先生所言：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！边@里的“立人”，即是指完善人的思想和文明修養(yǎng)。我們應該從自身做起，從身邊的小事做起，不斷提高個人文明素質，為構建文明社會貢獻自己的力量。讓我們共同攜手，告別陋習，邁向文明。謝謝大家！2024年倡導文明禮儀的演講稿范例（三）尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：大家好！中國，這個擁有五千年輝煌歷史的文明古國，自古便孕育了諸多文明典范。其中，孔子以其畢生的精力，闡述禮儀對于個人、國家乃至人類發(fā)展的重要性。中華民族歷來以溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀而著稱。正如荀子所言：“不學禮，無以立；人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學習、生活的基石，更是我們健康成長的保障。歷史的長河中，先哲們的偉大精神早已深入人心，文明禮儀的火炬代代相傳。孔融讓梨、程門立雪、韓信報恩等故事，都體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。近代的周恩來總理更是文明禮儀的楷模，其優(yōu)雅的舉止和極富魅力的氣質風度，給世人留下了深刻的印象。然而，在物質文明高度發(fā)展的今天，我們也不得不面對一些令人遺憾的現(xiàn)象。一些公民的文明素質出現(xiàn)了滑坡，諸如新加坡公共場所中文書寫的文明標語、天安門廣場上的口香糖殘跡等，都反映了我們文明素質方面的不足。以上事實警示我們，文化由細節(jié)構成，我們必須深刻反思自己的行為舉止。在我們身邊，不乏一些不文明的行為，如亂扔垃圾、追逐打鬧、講臟話等。這些行為不僅影響了我們的校園環(huán)境，更損害了我們的形象。我們應該意識到，文化知識的學習固然重要，但社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成同樣不可或缺。同學們，我們正處于人生最關鍵的成長時期，我們的行為將潛移默化地影響我們的心理素質和道德品質。因此，我們應該首先成為一個懂文明、有禮貌的人，然后再追求知識的豐富和技能的掌握。文明是我們素質的前沿，擁有文明，我們就擁有了世界上最寶貴的精神