




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
華師大版七年級上冊1.2數(shù)軸
數(shù)
軸01問題導(dǎo)入我們在小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,發(fā)現(xiàn)能用直線上依次排列的的點來表示自然數(shù),它幫助我們認(rèn)識了自然數(shù)的大小關(guān)系.那么能不能用直線上的點表示有理數(shù)呢?(1)圖中氣溫計上顯示的溫度各是多少?+5℃0℃﹣10℃探究新知(2)氣溫計上的刻度有什么特點?零上溫度
零下溫度一大格表示10℃原點0℃原點正方向(規(guī)定向右)單位長度像這樣規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸.0123﹣1﹣2﹣3直線﹣44數(shù)軸三要素知識點數(shù)軸及其畫法(重點)錯錯錯錯錯錯錯對原點、正方向、單位長度一個也不能少.判斷下面所畫數(shù)軸是否正確,并說明理由.1.2.3.4.5.6.7.8.﹣1﹣10101﹣2﹣1120﹣1012﹣101210﹣1﹣2﹣1012(1)畫一條水平直線,在這條直線上任取一點作為原點,用這個點表示數(shù)0;(2)規(guī)定正方向(向右),用箭頭表示出來;(3)選取適當(dāng)?shù)拈L度作為單位長度,從原點向右,每隔一個單位長度取一點,依次標(biāo)上1,2,3,…;從原點向左,每隔一個單位長度取一點,依次標(biāo)上-1,-2,-3,….數(shù)軸的畫法直線怎樣在數(shù)軸上表示任何一個有理數(shù)?0123﹣1﹣2﹣3﹣44原點正方向單位長度標(biāo)數(shù)畫數(shù)軸的步驟:0任何一個不為0的有理數(shù)正數(shù)在原點右邊在原點左邊畫點在數(shù)軸上表示有理數(shù)的方法負(fù)數(shù)與原點相距幾個單位長度
原點
畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點:4,﹣2,﹣4.5,,0.0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣55﹣66﹣4.504任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示.例1如圖所示.解﹣21.下列各圖表示的數(shù)軸是否正確?為什么?(1)正確;(2)不正確,單位長度不一致;(3)不正確,負(fù)數(shù)標(biāo)注錯誤.鞏固練習(xí)【教材P9練習(xí)
第1題】2.在數(shù)軸上表示下列各數(shù)的點分別位于原點的哪邊?與原點距離多少個單位長度?﹣3,4.2,﹣1,.﹣3位于原點左邊,與原點距離3個單位長度;4.2位于原點右邊,與原點距離4.2個單位長度;﹣1位于原點左邊,與原點距離1個單位長度;【教材P9練習(xí)
第2題】
位于原點右邊,與原點距離
個單位長度.3.如圖,指出數(shù)軸上的點
A、B、C、D所表示的數(shù).﹣5﹣1.52.56【教材P10練習(xí)
第3題】4.先畫出數(shù)軸,再在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點,最后按數(shù)軸上從左到右的順序,將這些數(shù)重新排列:﹣1.8,0,﹣3.5,
,
.0123﹣1﹣2﹣3﹣44﹣55﹣6﹣767﹣3.50﹣1.8﹣3.5,﹣1.8,0,
,
.【教材P10練習(xí)
第4題】數(shù)軸概念三要素原點正方向單位長度規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸.課堂小結(jié)原點正方向(規(guī)定向右)單位長度數(shù)軸三要素0123﹣1﹣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025專利技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓合同
- 智能制造系統(tǒng)中的人機(jī)協(xié)作技術(shù)研究
- 2025租賃合同新編范本
- 幼年性透明纖維瘤病的健康宣教
- 2025翡翠購銷合同模板
- B細(xì)胞淋巴瘤的健康宣教
- 北京理工大學(xué)2023本科招生計劃表
- 2025年重慶貨運從業(yè)資格試題題庫
- 2025合作研發(fā)合同 合同范本
- 水質(zhì)監(jiān)測與評估工作方案計劃
- 項目部組織機(jī)構(gòu)和管理體系范文
- 自然辯證法論述題146題帶答案(可打印版)
- 2024-2030年中國鹽差能行業(yè)面臨的困境分析及投資規(guī)模研究報告
- 七年級語文上冊語文必背【古詩詞與文言文】
- 小學(xué)生火星天問一號祝融車分享
- 全過程造價咨詢項目保密及廉政執(zhí)業(yè)措施
- (新版)高級插花花藝師技能認(rèn)證考試復(fù)習(xí)題庫大全-上(單選題)
- 2024年中國手工空心掛面市場調(diào)查研究報告
- 中華民族共同體概論課程第十一講 中華一家與中華民族格局底定(清前中期)教案
- 北師大版初中數(shù)學(xué)全部公式
- 2024數(shù)智化綠色低碳評價管理體系
評論
0/150
提交評論