2024年秋季新蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理課件 第五章 第一節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量

第五章物體的運(yùn)動(dòng)一·長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量1學(xué)習(xí)目標(biāo)2課時(shí)導(dǎo)入3感悟新知4隨堂檢測(cè)5課堂小結(jié)1.通過(guò)學(xué)習(xí)，知道長(zhǎng)度和時(shí)間的國(guó)際單位和其他單位，及其單位的換算2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道刻度尺和秒表的正確使用方法，會(huì)選用合適的工具測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析，知道測(cè)量會(huì)有誤差，了解減小誤差的方法4.會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間尼羅河全長(zhǎng)6670公里，埃及（主要國(guó)家）珠穆朗瑪峰是地球上最高的山峰，海拔8848.86米，它位于尼泊爾薩格瑪塔地區(qū)和中國(guó)西藏的交界處，是喜馬拉雅山脈的一部分。世界上最矮的山靜山東西長(zhǎng)只有1.24米，南北寬0.7米；最高處距地面0.6米，最低處僅0.1米。靜山地表雖然很小，但是地表以下逐漸擴(kuò)展龐大，足足有百里長(zhǎng)，所以靜山稱為山，當(dāng)之無(wú)愧世界上最短的河流印度尼西亞蘇拉威西島東南部的坦波拉西河長(zhǎng)20米，寬15米。煙花轉(zhuǎn)瞬即逝五千年歷史長(zhǎng)河四季青曇花一現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)

長(zhǎng)度的測(cè)量1活動(dòng)：比較課桌的長(zhǎng)、寬、高1.目測(cè)課桌的長(zhǎng)、寬、高，并將它們按從大到小的順序排列。2.不用尺，如何證實(shí)自己目測(cè)的結(jié)果？說(shuō)出你的做法。3.每名同學(xué)估測(cè)同一課桌的長(zhǎng)寬高的結(jié)果相同嗎?原因是什么？知識(shí)點(diǎn)

長(zhǎng)度的測(cè)量1從活動(dòng)可知，各人估測(cè)的結(jié)果差異較大，原因是沒(méi)有規(guī)定一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人估測(cè)時(shí)的依據(jù)不同。測(cè)量就是將待測(cè)的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較，這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量叫作單位。長(zhǎng)度單位的大致發(fā)展我國(guó)古代，人們選擇身體的某個(gè)部位作為長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)。“布指知寸、布手知尺、舒肘知尋”，即用手指、手和手臂等作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度，但是不夠準(zhǔn)確。秦始皇統(tǒng)一度量衡，我國(guó)對(duì)長(zhǎng)度的測(cè)量才有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。18世紀(jì)中后期，國(guó)際計(jì)量大會(huì)將米確定為國(guó)際長(zhǎng)度單位。

長(zhǎng)度的單位及換算國(guó)際單位：米，符號(hào)m常用單位：千米，符號(hào)km分米，符號(hào)dm厘米，符號(hào)cm毫米，符號(hào)mm微米，符號(hào)μm；納米，符號(hào)nm1km=103m1dm=10-1m1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)度的測(cè)量1實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用刻度尺1.如圖，常用的測(cè)量長(zhǎng)度的工具，與同學(xué)交流這些長(zhǎng)度測(cè)量工具的名稱。游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微器測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具：刻度尺知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)度的測(cè)量1實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用刻度尺2.觀察刻度尺的量程的分度值。量程零刻度線分度值

刻度尺使用注意事項(xiàng)1.使用刻度尺有刻度的一邊緊靠被測(cè)物體，放正尺的位置，如圖。會(huì)放

刻度尺使用注意事項(xiàng)會(huì)放0cm123456789100cm123456789100cm12345678910×√×用厚刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度，哪個(gè)是正確的？

刻度尺使用注意事項(xiàng)2.刻度尺的“0”刻度線與被測(cè)物體的一端對(duì)齊，讀數(shù)時(shí)視線與尺面垂直，如圖。會(huì)看

刻度尺使用注意事項(xiàng)3.測(cè)量時(shí)，應(yīng)估讀到分?jǐn)?shù)值的下一位；記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，要寫(xiě)出單位和數(shù)字。會(huì)讀

會(huì)記

分度值:0.1cm物體長(zhǎng)度:2.77cm2.7cm2.7cm＋0.7mm（估讀）

刻度尺使用注意事項(xiàng)會(huì)讀

會(huì)記分度值:1cm分度值不同讀數(shù):2.7cm2cm2cm＋0.7cm（估讀）

刻度尺使用注意事項(xiàng)會(huì)讀

會(huì)記分度值:0.1cm起始刻度:2cm鉛筆長(zhǎng)度：5.20cm起始刻度不是零刻度線讀數(shù):7.20cm正對(duì)7.2刻度，但要估讀到分度值的下一位知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)度的測(cè)量1實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用刻度尺3.測(cè)量教科書(shū)的長(zhǎng)度和寬度，把測(cè)量結(jié)果填寫(xiě)到表格，注意單位。實(shí)驗(yàn)序號(hào)長(zhǎng)度（cm）寬度（cm）①②③平均值知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)度的測(cè)量1實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用刻度尺4.自制一把分度值為1cm的刻度尺，并用它測(cè)量教科書(shū)的長(zhǎng)度，記錄結(jié)果在表格。實(shí)驗(yàn)序號(hào)長(zhǎng)度（cm）①②③平均值知識(shí)點(diǎn)長(zhǎng)度的測(cè)量1實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用刻度尺5.思考與討論（1）用相同的刻度尺多次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，結(jié)果相同嗎？如果不同，原因可能是什么？可能不同估讀值可能不同（2）用分度值不同的刻度尺測(cè)量同一長(zhǎng)度，測(cè)量的結(jié)果相同嗎？如果不同，原因可能是什么？可能不同估讀值不同隨堂檢測(cè)1.小明在測(cè)量以下物體的長(zhǎng)度記錄結(jié)果時(shí)忘了寫(xiě)單位，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：身份證的長(zhǎng)度為86

；中學(xué)生正常步行時(shí)，一步長(zhǎng)約50

；中學(xué)生的身高1.5

。mmcm

m

隨堂檢測(cè)2.同學(xué)們正在進(jìn)行科學(xué)發(fā)明小制作，需要用刻度尺測(cè)量一根繩子的長(zhǎng)度，如圖所示測(cè)量方法中正確的是

，該刻度尺的分度值是

mm，這根繩子的長(zhǎng)度是

cm。③15.15隨堂檢測(cè)3.同學(xué)們測(cè)量一木板的長(zhǎng)度，測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示，在測(cè)量中的錯(cuò)誤有（寫(xiě)出兩條即可）：刻度尺的整刻度線沒(méi)有與被測(cè)物體的一端對(duì)齊（1）

；（2）

。讀數(shù)的視線沒(méi)有與刻度尺相垂直誤差與錯(cuò)誤1.任何測(cè)量都存在誤差（測(cè)量工具、測(cè)量方法、測(cè)量者等）。2.誤差不能消除，但可以減小；錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生。3.對(duì)同一測(cè)量對(duì)象的估讀值有時(shí)偏大、有時(shí)偏小。這種是誤差，不可避免。這種誤差可以通過(guò)多次測(cè)量取平均值的方法減小。4.如使用工具的方法不正確、因粗心看錯(cuò)數(shù)值等。此類屬于錯(cuò)誤，可以避免。生活

物理

社會(huì)港珠澳大橋沉管隧道工程世界級(jí)跨海橋梁工程極大地促進(jìn)了港澳與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)和文化交流生活

物理

社會(huì)港珠澳大橋沉管隧道工程沉管鋪設(shè)最后的合龍，需要插入一段接頭實(shí)現(xiàn)，誤差必須在5cm以內(nèi)，施工難度堪比“海底繡花”合龍后的測(cè)試表明，接頭安裝的誤差定格在毫米數(shù)量極

拓展長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法1.累積法（測(cè)多算少）測(cè)一張紙的厚度：將n張紙壓緊測(cè)出其總厚度L。取一段細(xì)銅絲，將它在一根粗細(xì)均勻的鉛筆上密繞n匝，用刻度尺測(cè)出繞有銅絲的那一段鉛筆的長(zhǎng)度L。

拓展長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法2.平移法（相互配合）更精確

拓展長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法3.替代法（化曲為直法）測(cè)較短的曲線，例如地圖冊(cè)上的鐵路線長(zhǎng)

拓展長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法3.替代法（滾輪法）輪式測(cè)距儀隨堂檢測(cè)1.下列關(guān)于誤差說(shuō)法中正確的是（

）A.測(cè)量時(shí)為了減小誤差可以多估讀幾位B.由于眼睛不可能估計(jì)的非常準(zhǔn)，所以沒(méi)有必要估讀C.測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值可能完全相同，所以誤差是可以避免的D.測(cè)量時(shí)通過(guò)多次測(cè)量求平均值的方法可以減小誤差D知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間的測(cè)量2國(guó)際單位：秒，符號(hào)s常用單位：分，符號(hào)min；小時(shí)，符號(hào)h換算關(guān)系：1h=60min1min=60s1h=3600s知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間的測(cè)量2常見(jiàn)的計(jì)時(shí)工具機(jī)械秒表電子秒表手機(jī)秒表知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間的測(cè)量2實(shí)驗(yàn)：用秒表測(cè)量時(shí)間1.觀察秒表，了解它的功能鍵和使用方法。2.按動(dòng)秒表上的按鍵，使之啟動(dòng)、暫停和歸零。讀數(shù)方法031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314大表盤(pán)指針轉(zhuǎn)動(dòng)一周是30s，1大格是1s，所以每一小格即分度值是0.1s。小表盤(pán)指針轉(zhuǎn)動(dòng)一周是15min，1大格是1min，所以每一小格即分度值是0.5min。先讀小表盤(pán)，再讀大表盤(pán)。結(jié)果=小表盤(pán)的分鐘數(shù)+大表盤(pán)的秒數(shù)。知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間的測(cè)量2實(shí)驗(yàn)：用秒表測(cè)量時(shí)間3.如圖，細(xì)線的一端拴住一串鑰匙（或橡皮等），將其懸掛起來(lái)。使鑰匙擺動(dòng)起來(lái)，用秒表測(cè)量擺動(dòng)10個(gè)來(lái)回所需要的時(shí)間。多次測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)。知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間的測(cè)量2實(shí)驗(yàn)：用秒表測(cè)量時(shí)間4.實(shí)驗(yàn)表格實(shí)驗(yàn)序號(hào)擺動(dòng)10個(gè)來(lái)回所需要的時(shí)間（s）擺動(dòng)1個(gè)來(lái)回所需要的時(shí)間（s）①②③文化

物理計(jì)時(shí)器的發(fā)展日晷我國(guó)古代的一種計(jì)時(shí)工具，由晷盤(pán)和晷針組成晷盤(pán)上的不同位置表示不同的時(shí)刻文化

物理計(jì)時(shí)器的發(fā)展滴漏古代利用物質(zhì)流動(dòng)的規(guī)律性制成了早期的計(jì)時(shí)工具。文化

物理計(jì)時(shí)器的發(fā)展擺鐘1583年，意大利學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)了擺振動(dòng)的等時(shí)性原理。在此原理的基礎(chǔ)上，荷蘭物理學(xué)家惠更斯于1656年發(fā)明了擺鐘。文化

物理計(jì)時(shí)器的發(fā)展銫原子噴泉基準(zhǔn)鐘目前世界上最準(zhǔn)時(shí)的計(jì)時(shí)工具是原子鐘。2019年，中國(guó)計(jì)量科學(xué)院成功研制出銫原子噴泉基準(zhǔn)鐘，在5.4×107年內(nèi)誤差不超過(guò)1s。國(guó)家工程北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)—定位與授時(shí)可為全球用戶提供全天候、全天時(shí)、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)。它的建成使我國(guó)成為獨(dú)立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。隨堂檢測(cè)1.下列關(guān)于誤差說(shuō)法中正確的是（

）A.測(cè)量時(shí)為了減小誤差可以多估讀幾位B.由于眼睛不可能估計(jì)的非常準(zhǔn)，所以沒(méi)有必要估讀C.測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值可能完全相同，所以誤差是可以避免的D.測(cè)量時(shí)通過(guò)多次測(cè)量求平均值的方法可以減小誤差D隨堂檢測(cè)2.有位同學(xué)要測(cè)自己的心率，為了使誤差最小，最佳方案是（

）A.用秒表測(cè)量1min心跳次數(shù)B.用秒表測(cè)量10s內(nèi)心跳的次數(shù)，再計(jì)算1min總次數(shù)C.用秒表測(cè)量1次心跳的時(shí)間，再計(jì)算1min總次數(shù)D.連測(cè)3min心跳的次數(shù)，再計(jì)算1min心跳的次數(shù)D隨堂檢測(cè)3.填上恰當(dāng)?shù)膯挝唬孩僭诎倜踪惻艿某煽?jī)約為14.2

；②一節(jié)課的時(shí)間約為40

；③一場(chǎng)電影的時(shí)間約為2

；④校運(yùn)會(huì)上，跑完1000米所用時(shí)間是4

。s⑤如圖所示機(jī)械停表內(nèi)圈分針盤(pán)的分度值是

，外圈秒針盤(pán)的分度值是

，此時(shí)讀數(shù)是

min

s。minhmin0.5min0.1s111.9隨堂檢測(cè)4.如圖甲所示，是小明測(cè)量一枚紐扣的直徑時(shí)刻度尺的讀數(shù)，測(cè)得紐扣的直徑為

cm；小明又想測(cè)量鋼絲的直徑，如圖乙所示，若鋼絲線圈共有50匝，則鋼絲的直徑約為

mm。1.201.0隨堂檢測(cè)5.小明用刻度尺先后四次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)分別為45.31cm、45.32cm、45.82cm、45.30cm,其中有一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)為

cm；去除該錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后，物體的長(zhǎng)度應(yīng)為

cm；他多次測(cè)量求平均值的目的是

。45.8245.31減小誤差隨堂檢測(cè)6.如圖為杭臺(tái)高鐵路線圖，那怎樣從一張比例尺為1：60000的高鐵地圖上估算出杭州到天臺(tái)山的高鐵的實(shí)際長(zhǎng)度呢？請(qǐng)補(bǔ)充完整需要的器材、操作步驟與計(jì)算方法。（1）器材：無(wú)彈性的棉線、

。（2）步驟：①將棉線沿高鐵路線圖軌跡擺放，并做上記號(hào)；②