體育教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)6篇

第第頁(yè)體育教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)6篇體育教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇1隨著課程改革的不絕深入，體育課越來(lái)越受到重視，在本學(xué)期里，我承當(dāng)著五班級(jí)的體育教學(xué)工作，在教學(xué)中，我以提高學(xué)生身體素養(yǎng)、發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能技巧、養(yǎng)成科學(xué)的磨練方法為目的，堅(jiān)固結(jié)實(shí)上好每一節(jié)體育課，學(xué)生在各方面有了較大進(jìn)步，總結(jié)如下。一、班級(jí)概況：五班級(jí)共有17人，其中男生5人，女生12人。這些孩子特別喜好體育運(yùn)動(dòng)，愛(ài)上體育課，但是，由于大部分年齡較小，身高較低，加上以前的基礎(chǔ)不太好，氣力、技巧都比較差，經(jīng)過(guò)半年的磨練，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們?cè)诟鞣矫嬗辛溯^大幅度的提高，男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權(quán)、劉鵬飛，女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。二、所做的緊要工作1、正確認(rèn)得、認(rèn)真投入體育教學(xué)。變動(dòng)了原來(lái)對(duì)體育課的狹隘認(rèn)得，它不但僅是上級(jí)的規(guī)定，身體素養(yǎng)是從事其他一切活動(dòng)的保證，沒(méi)有良好的體質(zhì)，什么也干不成，常常參加磨練，可以調(diào)整情緒，使大腦得到休息，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)；它是學(xué)生的成長(zhǎng)需要，對(duì)文化課的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。在這學(xué)期，我依照課表的布置上課，盡量不延誤，遇到下雨不能在室外上課，我就變動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容，讓學(xué)生在宿舍做仰臥起坐，提高體能。2、合理布置全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。后半學(xué)期是夏天，天氣酷熱，會(huì)對(duì)體育課帶來(lái)較大影響，所以我把把運(yùn)動(dòng)量較大、以氣力體能為主的內(nèi)容布置在前半學(xué)期，把運(yùn)動(dòng)量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容布置在后半學(xué)期；依據(jù)場(chǎng)合和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，合理選擇運(yùn)動(dòng)場(chǎng)合，使體育課少受其他因素的干擾。3、堅(jiān)固結(jié)實(shí)上好體育課，學(xué)生各方面的到提高。在技能技巧方面我布置有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在氣力、速度、耐力方面緊要布置了仰臥起坐，投擲實(shí)心球、壘球，跳繩、短跑、立定跳遠(yuǎn)、中長(zhǎng)跑。興趣培養(yǎng)方面布置有游戲，另外，還適當(dāng)布置體育常識(shí)。三、存在問(wèn)題：由于學(xué)校器材不全、場(chǎng)合不足，有些訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法開(kāi)展；學(xué)生的身體發(fā)育有差別，個(gè)人先天體質(zhì)各不相同，使得他們差別較大，今后要更加重視體育課，用科學(xué)合理的方法訓(xùn)練，使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M(jìn)步。體育教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇2緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了，在這一學(xué)期來(lái)，我酷愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生、敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不絕提高，從而不絕提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：一、堅(jiān)持政整治論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)得的先進(jìn)性在一年來(lái)，樂(lè)觀參加先進(jìn)行教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地樂(lè)觀落實(shí)素養(yǎng)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出猛烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)懷珍惜學(xué)生，刻苦研討業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。各處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自身，在平常而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用。二、潛心教育教學(xué)，不絕開(kāi)拓進(jìn)取初三體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī)，以至于影響學(xué)生中招總成績(jī)，所以我從開(kāi)學(xué)之初就訂立了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自身也提出了更高的要求：1、體育課保證質(zhì)量為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種憧憬，一種期望，我認(rèn)真“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)約莫的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間相互幫忙，相互察看引導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思，寫出心得與體會(huì)，加強(qiáng)了信心，提高了本領(lǐng)。2、活動(dòng)課布置條理每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班布置的內(nèi)容兩周一輪換條理清楚，由體委率領(lǐng)，體育老師巡回引導(dǎo)，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育老師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思，不但大大提高了體委的引導(dǎo)訓(xùn)練本領(lǐng)，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練本領(lǐng)提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我磨練有很大的幫忙。3、培優(yōu)課保證提高每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自率領(lǐng)，使班級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證，由于學(xué)生相對(duì)較少，對(duì)學(xué)生個(gè)別引導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績(jī)漸漸提高。4、特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心。5、課后老師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記。課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是老師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自身的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自身成長(zhǎng)的體育日記簿，這也是我和學(xué)生溝通的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)反饋，經(jīng)過(guò)一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)本領(lǐng)又提高到了一個(gè)新的高度，學(xué)生們不但提高了自身的體能與成績(jī)，更緊要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫忙。6、犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生供應(yīng)技術(shù)和器材幫忙。三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)?cè)诼男新氊?zé)方面，嚴(yán)格要求自身。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，把“愛(ài)學(xué)生”認(rèn)作做好一切教育教學(xué)工作的根本啟程點(diǎn)。在平常的崗位上，靠著對(duì)工作的熱誠(chéng)和執(zhí)著，不絕地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)：我所率領(lǐng)的初四班級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階，比歷年成績(jī)都要好。特招有很大收獲，特長(zhǎng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(zhǎng)被市二高提前錄取，打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄，對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用；在我校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判；我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第xx屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功，受到市領(lǐng)導(dǎo)的全都稱贊；我所率領(lǐng)的老師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名；教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。四、加強(qiáng)自蓄本領(lǐng)，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)多而雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，更應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，展望將來(lái)。這就要求老師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。時(shí)刻要注意精神充電，不但需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新，更需要教育技能的訓(xùn)練。在這一年中，有成績(jī)，也有不足，在新的一年里，我將連續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī)，樂(lè)觀參加老師培訓(xùn)，連續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不絕學(xué)習(xí)，不絕進(jìn)步，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中，漸漸構(gòu)建自身獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。體育教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇3中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文word文檔，下載后可編輯修改下面是我收集整理的范文，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的將來(lái)！中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一.教學(xué)工作。我的體育教學(xué)緊要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能更改規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的磨練身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程科學(xué)磨練身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合實(shí)在內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自發(fā)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二.兩操工作。在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于學(xué)生是剛升初一，有些學(xué)校部交這套新的廣播體操，所以有大部分學(xué)生對(duì)這套新廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí)，不抓緊矯正，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在矯正就困難了。因此，我緊要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)得到做操的緊要性和必需性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自發(fā)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的緊要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、美妙。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，緊要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、嘹亮、準(zhǔn)確。第五，矯正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，1我們體育組希望全部老師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。我作為體育老師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的緊要性有充分的認(rèn)得，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有受苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的受苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。要不絕充實(shí)自身，要擅長(zhǎng)積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不絕提高自身的素養(yǎng)。所以在新的一年里我要重視個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊捉住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他老師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行溝通，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟，完善自身的教學(xué)工作，努力形成自身的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文二一、基本情況：本學(xué)期所教的是八班級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜好運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)，如速度、氣力、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢氣力尚可，肩部肌肉群氣力較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹氣力有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。二、教材分析：結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，教授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)磨練身體的基本方法和體育文化知識(shí)，在教授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素養(yǎng)練習(xí)。教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳動(dòng)中的跨越式跳高；體操中的單杠動(dòng)作；球類中的控球技術(shù)；教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳動(dòng)中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。三、教學(xué)目標(biāo)和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)得自身的身體和掌握磨練身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真磨練身體的態(tài)度。嫻熟掌握眼保健操和新的廣播操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)本領(lǐng)。3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不絕地試驗(yàn)與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的好處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。四、教學(xué)措施1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、依據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4、依據(jù)學(xué)生實(shí)際，不絕更改練習(xí)方式，不絕激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的自動(dòng)性、創(chuàng)造性。五、學(xué)生方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，樂(lè)觀自發(fā)的上好體育課。樂(lè)觀學(xué)習(xí)掌握必需的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)磨練身體的方法，漸漸養(yǎng)成自發(fā)磨練的習(xí)慣。2、著裝要輕湊巧體，穿敏捷運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、移動(dòng)電話等。六、德育滲透：體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)本領(lǐng)具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好和諧的課堂氣氛，有心識(shí)的融入德育教育，不但磨練學(xué)生的意志，更緊要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從組織，遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、機(jī)靈、樂(lè)觀進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包含在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)做事、做到有規(guī)可循。2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有酷愛(ài)勞動(dòng)、珍惜公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材內(nèi)容布置德育內(nèi)容。（1）、基礎(chǔ)知識(shí)里布置激發(fā)學(xué)生刻苦磨練自發(fā)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的敬重自身心、自負(fù)感和社會(huì)責(zé)任感。（2）、游戲里布置教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠(chéng)實(shí)，樂(lè)觀進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容。（3）、田徑布置培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。（4）、球類中布置培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。（5）、在體操中布置培養(yǎng)相互幫忙的合作意識(shí)的內(nèi)容總之，在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀參加體育活動(dòng)的興趣，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)范文三不知不覺(jué)，我擔(dān)負(fù)城基試驗(yàn)中學(xué)中學(xué)體育老師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。一、教學(xué)工作：初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)中學(xué)學(xué)校，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們?cè)诓痪玫膶?lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng)，開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身訂立了計(jì)劃，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能更改規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少損害事故的發(fā)生的同時(shí)，加添他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。“歡快體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng)，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，學(xué)校文化建設(shè)又朝前推動(dòng)了一大步，實(shí)施素養(yǎng)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。為了訓(xùn)練廣播操競(jìng)賽的班級(jí)入場(chǎng)式和競(jìng)賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，率領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在競(jìng)賽那天，平常做操和站隊(duì)看起來(lái)都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到特別激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和布置的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師依據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案，在舉辦活動(dòng)的前一天，我們體育組的老師又一起開(kāi)會(huì)商討了活動(dòng)中實(shí)在細(xì)節(jié)的布置。從場(chǎng)合環(huán)境的布置，每一競(jìng)賽的組織布置，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判，都落實(shí)到了實(shí)在的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說(shuō)舉辦得特別成功。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了歡快，也磨練了大家的組織本領(lǐng)，我所任教的班級(jí)也都取得了特別好的成績(jī)，假如再舉辦一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好，也確定會(huì)取得更好的成績(jī)!二、兩操工作：學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)緊要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái)，體育組連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。不絕改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立領(lǐng)操員模范模范作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)得到做操的緊要性和必需性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自發(fā)做操、堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。三、訓(xùn)練工作：我還擔(dān)負(fù)了學(xué)校籃球隊(duì)教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練，但他們都不埋怨，特別愉快，一開(kāi)始有的家長(zhǎng)很掛念孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)延誤學(xué)習(xí)，所以不允許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要樂(lè)觀的多，他們都搭配我。三人籃球賽之后，老師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友情賽，由于本校打籃球老師人數(shù)有限，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生搭配老師和韓師隊(duì)競(jìng)賽，學(xué)生在競(jìng)賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒(méi)有參加過(guò)區(qū)或市的競(jìng)賽，不過(guò)我信任，隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無(wú)謂的精神，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì)，我和隊(duì)員積累資料，連續(xù)努力訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)2024年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球競(jìng)賽。通過(guò)總結(jié)，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了確定的成績(jī)，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。猜你喜好1.中學(xué)體育老師工作總結(jié)2.中學(xué)體育老師教學(xué)工作總結(jié)3.中學(xué)體育老師教學(xué)工作總結(jié)4.中學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)5.八班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)6.中學(xué)體育教學(xué)工作的反思總結(jié)范文7.初三體育教學(xué)工作總結(jié)體育教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇4本學(xué)期我擔(dān)負(fù)二、三班級(jí)體育教學(xué)工作，以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以增長(zhǎng)學(xué)生健康為引導(dǎo)思想，樂(lè)觀開(kāi)展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。切實(shí)做到教書育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，對(duì)于剛?cè)肼毜奈襾?lái)說(shuō)深刻的體會(huì)到了做體育老師的艱辛與歡快，為了謀取更大的進(jìn)步，有必需對(duì)自身這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：1.在教育教學(xué)中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐性細(xì)致的工作，讓他們酷愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素養(yǎng)。2.在教學(xué)過(guò)程中，能依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的布置，依照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，使有效的完成教學(xué)任務(wù)。3、調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的樂(lè)觀性，學(xué)生上課樂(lè)觀性高，能在老師的要求下樂(lè)觀磨練，對(duì)學(xué)生自身加強(qiáng)體質(zhì)，矯正和彌補(bǔ)身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。4、體育課要保證明用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到樂(lè)觀磨練，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了磨練身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自身的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，加強(qiáng)學(xué)生的自信心。5、加入更多的游戲，提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，加添了學(xué)生對(duì)參加體育磨練的興趣，使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自身組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的競(jìng)賽活動(dòng)。另外，還要連續(xù)認(rèn)真組建學(xué)?；@球社團(tuán)工作，做好社團(tuán)的訓(xùn)練計(jì)劃，爭(zhēng)取在項(xiàng)目上出成績(jī)，而且培養(yǎng)籃球社團(tuán)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)拼搏，不怕苦不怕累的精神?？傊?，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為老師，必需以高度的敏感性和自發(fā)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不絕更改的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)，不絕實(shí)踐、不絕學(xué)習(xí)新知識(shí)、不絕總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高工作效率，力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。體育教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇5一、學(xué)生情況分析（一）生理發(fā)育的特點(diǎn)1、四班級(jí)學(xué)生一般為910歲，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開(kāi)始突增，女生均自89歲開(kāi)始突增，女生均早于男生。四班級(jí)學(xué)生相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。2、四班級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三班級(jí)相對(duì)減少；女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長(zhǎng)快速；肺活量均值男女生都有遞增但差別不大，男生稍大于女生。3、四班級(jí)學(xué)生身體素養(yǎng)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和米乘8往還跑男生優(yōu)于女生，差別不明顯50；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差別明顯；速度、腰腹氣力、柔韌、速度耐力素養(yǎng)指標(biāo)為四班級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素養(yǎng)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。4、四班級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大，富彈性，堅(jiān)固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷，因此，要特別注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。5、四班級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高，肌肉修長(zhǎng)而且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此，要多布置跑、跳、投等基本活動(dòng)本領(lǐng)的練習(xí)，在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí)，也要注意小肌肉群的發(fā)展。6、四班級(jí)學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小于高班級(jí)，因此，不易進(jìn)行過(guò)分猛烈或耐久性過(guò)大的練習(xí)活動(dòng)。7、四班級(jí)學(xué)生的第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)漸漸占有緊要地位，為抽象邏輯思維本領(lǐng)的發(fā)展供應(yīng)了可能性，因此，要有心識(shí)地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。（二）生心理發(fā)展的特點(diǎn)：1、四班級(jí)學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新奇的內(nèi)容所吸引，常常忘掉練習(xí)的緊要目的。興趣十分廣泛，將近那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜好，感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái)，時(shí)間和空間感較差。2、四班級(jí)學(xué)生注意力不足穩(wěn)定，不易長(zhǎng)期，有心注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的本領(lǐng)較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)掌控在20分鐘內(nèi)。3、四班級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì)，因此，講解不宜過(guò)長(zhǎng)，敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。4、四班級(jí)學(xué)生的情感容易外露，愛(ài)爭(zhēng)辯問(wèn)題，容易激動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就提出批判看法，但仍樂(lè)意依靠老師，希望老師來(lái)做主。5、男女生之間開(kāi)始顯現(xiàn)界限，男女生之間容易保持確定的距離，站隊(duì)時(shí)的間距都比低班級(jí)大了，不樂(lè)意站的特別接近。6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開(kāi)始形成，掛念自身體育成績(jī)不佳、掛念自身在練習(xí)中影響集體。開(kāi)始能判別同學(xué)中體育本領(lǐng)的高處與低處及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。樂(lè)意聽(tīng)稱贊，要求老師采取公平態(tài)度，老師批判欠妥，就不樂(lè)意，特別是女生。二、教學(xué)目的在《大綱》中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增長(zhǎng)學(xué)生健康，增長(zhǎng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)?！?〉使學(xué)生初步認(rèn)得自身的身體和掌握磨練身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真磨練身體的態(tài)度。2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)本領(lǐng)。3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和樂(lè)觀性，以及勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自發(fā)遵守規(guī)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢加強(qiáng)體質(zhì)啟程，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有心識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和學(xué)生兩個(gè)方面的樂(lè)觀性，不絕提高教學(xué)質(zhì)量。（一）、老師方面：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，研討教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)合、器材及教學(xué)用具、老師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)布置。4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生本領(lǐng)的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)啟程，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地布置好、密度和運(yùn)動(dòng)量。6、老師要注意儀表乾凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)格、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等待上課。7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，而且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，引導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不絕提高教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及樂(lè)觀分子的作用而且常常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手作用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥當(dāng)處理。（二）、學(xué)生方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，樂(lè)觀自發(fā)的上好體育課。注意聽(tīng)講，樂(lè)觀學(xué)習(xí)掌握必需的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)磨練身體的方法，漸漸養(yǎng)成自發(fā)磨練的習(xí)慣。2、上體育課，著裝要敏捷，整齊，做到穿敏捷運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地方等待上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨便移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5、要珍惜體育器材，不得有心損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。6、目