
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文檔簡介
2024高考語文一輪復(fù)習(xí)?文言文“二讀二解”答題技巧及蘇軾《厚貨財一》真
題演練
。文言文做題步驟
一、讀題概要:讀內(nèi)容概述和簡答題了解文章概要
二、先隨文解概述和簡答:邊讀邊找論點、論據(jù)、論證,解決內(nèi)容概述和簡
答
三、后就題解決其他選擇題和簡答
02原題呈現(xiàn)
(一)閱讀下面的文言文,完成6-10題。(共17分)
夫天下未嘗無財也。昔周之興,文王、武王之國不過百里。當(dāng)其受命,四方
之君長交至于
其廷,軍旅四出,以征伐不義之諸侯,而未嘗患無財。方此之時,關(guān)市無
征,山澤不禁,取于民者不過什一⑴,而財有余。及其衰也,內(nèi)食千里之
租,外取千八百國之貢,而不足于用?!炯住坑纱擞^之,夫財豈有多少哉!
人君之于天下,俯己以就人,則易為功;仰人以援己,則難為力。是故廣取
以給用,不如節(jié)用以廉取之為易也。
臣請得以小民之家而推之。夫民方其窮困時,所望不過十金之資,計其衣食
之費,妻子之奉,出入于十金之中,寬然而有余。及其一旦稍稍蓄聚,衣食
既足,則心意之欲,日以漸廣,所入益眾,而所欲益以不給。不知罪其用之
不節(jié),而以為求之未至也。是以富而愈貪,求愈多而財愈不供,此其為惑,
未可以知其所終也。盍亦反其始而思之?夫向者豈能寒而不衣、饑而不食
乎?【乙】今天下汲汲乎以財之不足為病,何以異此。
今天下之利,莫不盡取。山陵林麓,莫不有禁。關(guān)有征,市有租,鹽鐵有
榷,酒有課,茶有算,則凡衰世茍且之法,莫不盡用矣。然天下之人,方且
窮思竭慮,以廣求利之門。且人而不思,則以為費用不可復(fù)省。使天下而無
鹽鐵酒茗之稅,將不為國乎?臣有以知其不然也。天下之費,固有去之甚易
而無損,存之甚難而無益者矣?!颈砍疾荒鼙M知,請舉其所聞,而其余可
以類求焉。
夫無益之費,名重而實輕,以不急之實,而被之以莫大之名,是以疑而不敢
去。天子有七廟,今又飾老佛之宮,而為之祠,固已過矣,又使大臣以使領(lǐng)
之,歲給以巨萬計,此何為者也!天下之吏,為不少矣,將患未得其人。茍
得其人,則凡民之利,莫不備舉,而其患莫不盡去。今河水為患,不使濱河
州郡之吏親視其災(zāi),而責(zé)之以救災(zāi)之術(shù),徒為都水監(jiān)口。夫四方之水患,豈
其一人坐籌于京師而盡其利害?天下有轉(zhuǎn)運使足矣,今江淮之間,又有發(fā)
運,祿賜之厚,徒兵之眾,其為費豈可勝計哉!【丁】今為政不求其本,而
治其末,自是而推之,天下無益之費,不為不多矣。
臣以為凡若此者,日求而去之,自毫厘以往,莫不有益。惟無輕其毫厘而積
之,則天下庶乎少息也。
(取材于蘇軾《厚貨財一》)
注釋:【1】什一:十分取其一?!?】都水監(jiān)與后文的轉(zhuǎn)運使、發(fā)
運(使)均為宋代官職。
6.下列對句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)
A.俯己以就人,則易為功功:功績
B.不知罪其用之不節(jié)罪:歸
罪
C.則凡民之利,莫不備舉舉:列舉
D.而責(zé)之以救災(zāi)之術(shù)責(zé):要求
7.下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)
廣取以給用寬然而有余
A.B.
、以廣求利之門且人晅不思
夫向者豈能寒而不衣然天下之人
C.D.
?臣以為凡若此春臣有以知其不然也
8.下列對文中語句的理解,不正確的一項是(3分)
A.四方之君長交至于其廷
四面八方的諸侯王公紛紛來到朝廷
B.盍亦反其始而思之
為什么不回到事情的起初去思考呢
C.使天下而無鹽鐵酒茗之稅,將不為國乎
如果百姓不上交鹽鐵酒茶的賦稅,就不能為國效力了嗎
D.則天下庶乎少息也
那么天下百姓大概就能夠稍得喘息了
9.根據(jù)文意,下列理解與分析,不正確的一項是(3分)
A.文章開篇用周初興之時和衰敗之時的財政狀況作對比,引出節(jié)用廉取的
主張。
B.第二段通過寫小民之家因財用狀況引發(fā)的心理變化,指出宋朝財用匱乏
的現(xiàn)實。
C.三、四兩段列舉朝廷征稅方式之多,歷數(shù)應(yīng)該節(jié)省的“無益之費”,直
陳弊政。
D.文章既有對居上位者過度開支的批評,又有對百姓疾苦的關(guān)懷,情理并
茂。
10.下面這段文字是從原文抽取出來的,你認(rèn)為應(yīng)放在【甲】【乙】
【丙】【丁】中的哪一處?請根據(jù)文意簡述理由。(5分)
蓋嘗聞之,里有蓄馬者,患牧人欺之而盜其芻菽也,又使一人焉為之廄長,
廄長立而馬益痛。
03閱讀過程:重點實詞虛詞,詞類活用,句式
(一)閱讀下面的文言文,完成6T0題。(共17分)
夫(句首發(fā)語詞,天下未嘗無財也。昔周之(助詞,取獨)興,文王、武王
之(助詞,的)國不過百里。當(dāng)其(代詞,他們)受命,四方之(助詞,
的)君長交至于(到)其(代詞,他們的)廷,軍旅數(shù)字作狀語,四
面)出,■詞,建征伐不義?助詞,的■諸侯,■(連詞,卻■未
嘗■無財?!龃恕鲋~,的■時,關(guān)市(邊
關(guān)集市)無征(征收稅款),山澤不禁,取民者不過什一
(十分之一)⑴,而(連詞,去D財有余。及(到)其(代詞,周朝)衰
也,內(nèi)(在內(nèi))食(收?。┣Ю镏ㄖ~,的)租,’上取千八百國
之(助詞,的)貢,而(連詞,去ID不足于用。【甲】由此觀之(代詞,
它*,首發(fā)語曲財■有多少哉!人君接主語
和狀語)于天下,俯己(自己儉樸)以(連詞,承接)就人(施惠于民),
則(連詞,就)易為功(取得功績);仰人(加重人民的負(fù)擔(dān))
承接)援己(滿足朝廷的用度),則(連詞,就)難為力(使百姓畏服聽
命)。是故(因此)廣取以(連詞,來)給用,不如節(jié)用以(連詞,來)廉
取之為易也。
臣請得以(介詞,用)小民之(助詞,的)家而(連詞,承接)推之C代
詞,這個問題)。夫民■其窮困時,所望不過十金
資,計其衣食■費,妻子(妻子兒女)■奉,出
入于十金之中,寬■而(連詞,順承)有余。
■其(代詞,他)一旦稍稍蓄聚,衣食■足,則(連詞,承接,
于是)心意之(助詞,的)欲,以(連詞,修飾)漸廣,所入
■眾,而所欲.(增■以不不知罪(名作動,歸
其(代詞,自己)用之(助詞,取獨)不節(jié),而(連詞卻)以為求之
(助詞,取獨)未至也。是以(因此)富(連詞,順承)愈貪,求愈多而
(連詞卻)|財愈不供,此黑(語氣副詞,一定)為惑,未可以知其所終也。
盍(兼詞,為什I亦反其始而思之(代詞,它)|?夫■者■
能寒而不衣、饑而不食乎?【乙】今天下汲汲■急切地,助詞,
形容詞詞尾)以(介詞,把)財之(助詞,取獨)不足為(動詞,作為)
病,何以(憑什么)(介賓前置)異此。
今天下■利,莫不盡取。山陵林麓,莫不有禁。關(guān)有征,市有
租,鹽鐵有■,酒有■,茶有則凡衰
世茍且(古今異義,應(yīng)急)■(助詞,的■法,莫不盡用矣。■天
下■(助詞,?人,■且窮思竭慮,詞,?廣求利之
門。且人而?詞卻■不思,則以為費用不可復(fù)省。使(假如)天下而無鹽
鐵酒茗臣有以知其不
也。天下之費,有去之甚易而無損,存之甚難而無
■詞,的費■矣?!颈砍疾荒堋鲋?,請舉其所聞,而其余可
以■求焉。
夫無益之(助詞,的)|費,名重而實輕,以不急之(助詞,的)|實,而,
■之■介詞,用?莫大詞,?名,是以(因此)疑■(連
詞去■不敢去。天子有七廟,今又飾老佛之(助詞,的)宮,而為之祠,固
■■已過矣,又使大臣以使■之,歲給以巨萬計,此何為(介
賓前置)■(句末語氣詞)|也!天下之吏,為不少矣,將未得其
人。■得其人,則(連詞,那么)凡民之利,莫不備舉,而(連
(代詞,那融患(損壞百姓的政令)莫不盡去。今河水為
患,不使濱河州郡■吏親視其災(zāi),■責(zé)■代
詞他們)以救災(zāi)之(助詞,的■為都水監(jiān)⑶。夫四
方之(助詞,的)|水患,怛其(難道)一人坐籌于京師而盡其利害?天下有
轉(zhuǎn)運使足矣,今江淮之間,又有發(fā)運,祿賜之厚,徒兵之眾,B(代詞,
那)|為費豈可勝計哉!【丁】今為政不求其本,而治其末,自是而推之,天
下無益之費,不為不多矣。
臣以為(認(rèn)為)凡(凡是)若此(像這樣)者(代詞,的情況),日(名作
理迤^求^■詞,承接■之(代詞自毫厘■往
(長此以往,莫不有益(好處)。惟(只要)無輕其毫厘而
積■(代詞,它)|,則(連詞,那么)天王稍得喘息上
也。
04解析過程:
文脈梳理
1段概述:事例+結(jié)論:周興時候,四方諸侯臣服,取稅于民很少,但財力尚
有盈余;周衰敗之時,內(nèi)外加重稅后,仍不夠。
以此為例,提出節(jié)用廉取惠民才能治理好國家的觀點。
2段概述:事例+結(jié)論:以百姓為例,貧無欲財有余,富有欲財不足,不節(jié)儉
反而貪婪,結(jié)論,治理天下之人把財用不足作為心頭大患,和這個小民沒有
區(qū)別。
3段概述:獲利來自稅收,應(yīng)急手段,絞盡腦汁;卻不想節(jié)省。作者認(rèn)為很
多開支可以節(jié)省。
4段概述:事例+結(jié)論:列舉一些開支名義重要,實際不必要的例子。官吏有
才之人,會有益百姓。列舉黃河水災(zāi),各路官吏多為擺設(shè),不務(wù)實,增開支
而已。結(jié)論指出治理天下不重本,重末,多為無意義支出。
5段概述:建議措施,除弊要從一點一滴做起,久久為功。
9.根據(jù)文意,下列理解與分析,不正確的一項是(3分)
A.文章開篇用周初興之時和衰敗之時的財政狀況作對比,引出節(jié)用廉取的
主張。
B.第二段通過寫小民之家因財用狀況引發(fā)的心理變化,指出宋朝財用匱乏
的現(xiàn)實。
C.三、四兩段列舉朝廷征稅方式之多,歷數(shù)應(yīng)該節(jié)省的“無益之費”,直
陳弊政。
D.文章既有對居上位者過度開支的批評,又有對百姓疾苦的關(guān)懷,情理并
茂。
9.B“指出宋朝財用匱乏的現(xiàn)實”無中生有。
6.下列對句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)
A.俯己以就人,則易為功功:功績
B.不知罪其用之不節(jié)罪:歸
罪
C.則凡民之利,莫不備舉舉:列舉
D.而責(zé)之以救災(zāi)之術(shù)責(zé):要求
6.C舉:提出,根據(jù)上下語境,和后文“而其患莫不盡去”形成反義。
7.下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)
廣取以給用寬然而有余
A'B.,
協(xié)廣求利之門且人耐不思
夫向者豈能寒而不衣c然天下之人
C.-D.
■臣以為凡若此看臣有以知其不然也
7.A
A.連詞,表目的,可譯為“來”
B.連詞,順承,就連詞,轉(zhuǎn)折,
卻
C.助詞,時間詞后,表停頓代詞,動詞、形容詞等詞后,指代
人或事物。
D.連詞,但是代詞,可譯為這樣
8.下列對文中語句的理解,不正確的一項是(3分)
A.四方之君長交至于其廷
四面八方的諸侯王公紛紛來到朝廷
B.盍亦反其始而思之
為什么不回到事情的起初去思考呢
C.使天下而無鹽鐵酒茗之稅,將不為國乎
如果百姓不上交鹽鐵酒茶的賦稅,就不能為國效力了嗎
D.則天下庶乎少息也
那么天下百姓大概就能夠稍得喘息了
B假如不征收鹽鐵酒茶的賦稅,難道國家就不能成其為國家了嗎?
今天下之利,莫不盡取。山陵林麓,莫不有禁。關(guān)有征,市有租,鹽鐵有
榷,酒有課,茶有算,則凡衰世茍且之法,莫不盡用矣。然天下之人,方且
窮思竭慮,以廣求利之門。且人而不思,則以為費用不可復(fù)省。使天下而無
鹽鐵酒茗之稅,將不為國乎?
10.下面這段文字是從原文抽取出來的,你認(rèn)為應(yīng)放在【甲】【乙】
【丙】【丁】中的哪一處?請根據(jù)文意簡述理由。(5分)
蓋嘗聞之,里有蓄馬者,患牧人欺之而盜其芻菽也,又使一人焉為之廄長,
廄長立而馬益痛。
放在丁處。
養(yǎng)馬的人害怕牧馬人偷馬的草料,于是設(shè)立一個“廄長”來監(jiān)督,結(jié)果適得
其反,馬每況愈下。(理解文段意思:)
此“舉例證明”“設(shè)喻證明”與前各地有“轉(zhuǎn)運使”又設(shè)“發(fā)運”致使耗費
錢財過多的現(xiàn)象相類似,一起證明本段因冗官而產(chǎn)生過多毫無意義的支出的
觀點。(原文語境分析語言思維邏輯銜接)
05文言文翻譯
天下不是沒有財富。當(dāng)年周初興之時,文王、武王的國土不過方圓百里。當(dāng)
他們受命于天時,四面八方的諸侯王公紛紛來到朝廷,軍隊四面出征,討伐
不合道義的諸侯,卻從未發(fā)愁缺少錢財。那個時候,邊關(guān)集市都不征收稅
款,山林湖澤也沒有漁獵之禁,從民眾那里得到的不過是從他們收成的十分
中取其一分,而財力尚有盈余。到了周朝衰敗的時候,在內(nèi)收取方圓千里的租
稅,在外獲取眾多諸侯國的朝貢,卻還不夠用。由此看來,財物哪里有多和
少的標(biāo)準(zhǔn)呢!君主治理天下,如果能自己儉樸而多施惠于民,就容易取得功
績;加重人民的負(fù)擔(dān)來滿足朝廷的用度,就很難使百姓畏服聽命。因此廣泛
地索取來滿足自己的需求,不如節(jié)約用度從而減少索取更容易治好國家。
請讓臣用百姓之家為例來推論這個問題。百姓在窮困的時候,他所期望的不
過是擁有十金之資,他計算家中衣食的需求,贍養(yǎng)妻子兒女的費用,收支在
十金之內(nèi),而生活得寬松有余。等他一旦稍有積蓄,衣食已經(jīng)滿足,于是他
心里的欲望就漸漸地膨脹起來,收入越多,他的欲望就越不能滿足。他不知
道歸罪于自己不節(jié)省用度,卻認(rèn)為是索取的還不夠多。所以錢越多越貪婪,
需求越多錢財越不夠用,這
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